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  1. 美麗小學作文

    時間:2025-10-22 20:41:36 小學生作文

    實用的美麗小學作文匯總八篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的美麗小學作文匯總八篇

    美麗小學作文 篇1

      “山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。正如你,我的孩子,無需與別人相比,你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手,它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。

      那是一次很慘痛的經歷,考試沒能發揮好,我直直滑落到班級二十幾名。我低垂著頭,無言以對老師的失望同學的嘲笑。不知是如何走出校門,面對媽媽的笑顏,我哭著敘述了自己的事情,本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家,她仍一句話也不說,不安慰我,卻也不斥責我。

      我的.情緒一直很低落,第二天清晨,媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣,心情卻仍未好轉,要知道這次考試我被許多曾經不如我的人超過,曾經羨慕我嫉妒我的人都超越了我,讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里,對我說:“我們來一場比賽如何?比——就比爬樓梯吧,怎么樣?”我疑惑地看著媽媽,但還是同意了。

      我們來到樓下,看著十二層高的樓,心里有些怪怪的。媽媽一聲令下,我沖出去,很快跑到了四樓,落下媽媽好遠。但我也跑不動了,扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來,看我走不動也笑了,指了指墻上一張卡片,說:“你看那張卡片,簡直是針對著你來說的。”我扭頭一看,上面寫著:“堅持就是勝利”。我笑了,摘下卡片,又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片,我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片后,我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍色的卡片,我仔細閱讀著:“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了,轉身抱緊媽媽,瞬間全部明白了媽媽的用意。

      挫折也是美麗的,你能從它學到許多。越過它,海闊天空。

    美麗小學作文 篇2

      爸爸媽媽在我小的時候就教導我:愛笑的孩子最美,愛笑的孩子最樂觀,愛笑的孩子最快樂。

      對于這幾點,我深信不疑。在瀏覽一下大街,不管是在商場里,還是在賣東西的任何地方,總能看見一句話:微笑是最好的語言。于是,在小的時候,我就向爸爸媽媽表決心,長大以后一定要做那種愛笑的'女孩子。現在,我果然信守承諾,把笑當成了習慣,整天一副笑嘻嘻的模樣,可能在我的潛意識里,愛笑的孩子才是最美麗的吧!

    美麗小學作文 篇3

      我的家鄉在“魚米之鄉”——鹽城,它也被人稱為“東方濕地之都”,雖然它不如北京的壯觀、上海的繁華、杭州的美麗……但在我心里,鹽城比世界任何一個城市都美麗、都美好!因為,它是我的家……

      鹽城在中國華東,市樹是銀杏樹,市花是紫薇和牡丹。有著丹頂鶴自然保護區的射陽、有著麋鹿自然保護區的大豐市、有天然湖泊大縱湖、還有新四軍紀念館等。

      鹽城著名湖泊大縱湖,它雖然沒有天堂杭州西湖那樣美麗,但在我心中它絲毫不遜于西湖。

      世界野生動物基金會會同國際自然和自然資源保護聯盟、英國倫敦動物學會的官員和專家來大豐市沿海考察,選定了川東港以南的一片黃海沖積平原沼澤地,認為這里河海港汊碗蜒交錯,鹽土沼澤星羅棋布,裸地、草地、蘆葦、蒲蕩、竹園以及刺槐林,展現了海邊的'原始風貌。而且氣候溫和,雨量充沛,四季分明,無霜期長,是麋鹿最理想的放養地。于是,由國家林業部和世界野生動物基金會合作,并由林業部與江蘇省農業廳出資300多萬元,共同建立了大豐麋鹿自然保護區。

      丹頂鶴自然保護區是國家級保護區,“走過那條小河,你可曾聽說,有一個女孩她曾經來過……還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過。”你可聽過這首歌?它講述了一位女孩曾經為了救一只丹頂鶴,而犧牲的故事。丹頂鶴是一種美麗的動物,人們稱它們為“仙鶴”。可就因為人們對它們獵殺還有棲息地的破壞,丹頂鶴面領瀕危。江蘇鹽城射陽縣就成立了丹頂鶴自然保護區。

      新四軍紀念館就在我家500米遠的地方,所以我常常到那里參觀,它記錄了新四軍戰士的英勇無畏。

      還有,鹽城市區正在建造一個地下商場,相信不久的將來,鹽城會發展的更加輝煌。

      這里就是東方濕地之都——鹽城,希望鹽城變得更加美麗!我愛我的家鄉——美麗鹽城。

    美麗小學作文 篇4

      我去過很多地方,有的是一望無際、波瀾壯闊的大海;有的是鳥語花香、綠樹成陰的公園,還有荷葉飄香、群山環抱的普者黑。在它們當中,讓我覺得最美麗的還是丘北普者黑。

      這里的荷花和溶洞是最美的,也是最具有代表性的。據說這里曾是《爸爸去哪兒》的拍攝地。 走進普者黑,就像進入了一幅畫,荷花片片相連數不清。一朵朵粉紅的荷花,排成一排,就像“拉拉隊”正在歡迎游客的到來。早晨,荷花姑娘從一片朦朧中清醒過來。一會兒,微風拂起,一池的荷花都在舞蹈,我也身臨其境,跟著她們一起舞蹈,正當我著迷著,忽然下起了雨,雨霧飄在荷花之間,添加了幾分神秘色彩,像到了仙境一樣。 往里走,看見幾個本地人在撐船,這是到溶洞的必用工具,我們買了票,坐著竹筏小舟來到了溶洞,溶洞里的鐘乳石反射出著五彩繽紛的色彩,站在寬闊的溶洞里,像是站在演唱會的臺面上被彩燈照著一樣。溶洞里的'石頭形態萬千,有的像一只大象在喝水,有的像一只龍盤懸在空中,有的像一位仙女在婀娜多姿的舞蹈,有的像萬里長城,有的像一只大蘑菇,有的像一只小鳥在啄食,在尋覓……當然,最奇特還是“樂器石”。樂器石一共有五個,用手輕輕敲打能發出五個不同的聲音,有鋼琴、大鼓、鐘聲、豎笛、笛子,敲的位置越上,聲音越低,越下,聲音越高。 游完溶洞,我們到了《爸爸去哪兒》的拍攝地,我們去了林志穎和Kimi的辣椒房,我見到了房里的老奶奶,是這個房子的房主,她也出現在《爸爸去哪兒》的電視上,我和她拍了照,因為我從未和上過電視的人拍照,所以有點小激動呢! 景點游完了,我們乘著小舟,蕩漾在這水平如鏡,清澈見底的小湖上,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

    美麗小學作文 篇5

      一年是如此的美麗!春天,把荒蕪的大地重現生命;夏天,是這一片充滿生命的大地,不再是一片單調的綠色,而是五顏六色的;秋天,那綠色的樹葉已經慢慢地變成了黃色,又好似只蝴蝶,翩翩起舞的落了下來;冬爺爺是一個容易發怒的老頭兒,它一會兒引起大雪,一會兒又引起大雨,人們最不喜愛它了。

      “轟隆隆”一陣雷聲過后,蛇出洞了,熊都伸著懶腰,好像在說:“春天到了!春天到了!春天終于到了,我終于可以去捕獵了!”在春天的.叢林中,許多動物都蘇醒了。

      同時,小草探出了小小的頭,仿佛是剛出生的嬰兒,在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中,一切都擁有了生命力,堅強的迎接著著一個四季后面的磨難。

      “夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。”對,夏天就是有詩中這么美,夏日中,一顆顆樹上的綠芽已經變成了生機盎然的綠葉荷花散發出迷人的芬芳,是河岸邊的人都陶醉了。

      秋天是一個使農民和果民最快樂的時候,最高興的日子,因為所有的稻子,蘋果……都成熟了。因為你一出門,一定看到了一片片從樹上落下的樹葉,那十分美麗,一定可是你難以忘卻。

      冬天是一個善變的老爺爺。一會兒下大雨,一會兒引起大雪,使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮,你一看就會喜歡上它。

      一年四季都不一樣,每一個季節都有不同的感受。

    美麗小學作文 篇6

      一艘有著歲月蒼桑感的烏逢船,從一條清亮的河的對面駛來。船夫手中拿著那古樸的船槳在水中畫起粼粼的波紋,船中或許還 有幾位游客喝著紹興黃酒談笑風聲。百年前,柯橋水鄉也許有著這樣一幕。

      柯橋因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是柯橋之源。作為沿海發達地區,柯橋的經濟發展了,可水環境卻承受著極大的壓力。江南水鄉,為能找到游泳的河流尋尋覓覓,平原水網不時為飲用水受污染的傳聞所困擾。水鄉已不再是水鄉,水鄉已不像是水鄉。百年前那條清亮的河水,如今已面目全非。多地市民相繼請環保局長下河游泳,看似笑談,細想之下,是水鄉人對污水橫流的痛心。對清清河水的留戀,對全面治水的期盼,因而就有了五水共治。

      五水:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。妙!如果真能做到以上五點,那美麗的水鄉形象指日可待。

      能做個水鄉人,是幸福的。柯橋因為水而美麗,我們因為有水鄉而幸福。那清清河水,是多少水鄉人夢寐以求的。如今的現象,讓我們痛心,讓我們羞愧。水鄉有水,但是污水,多么諷刺。五水共治的.每條都很重要,它說的好,希望水鄉人能做的好,讓水鄉煥然一新,重展風姿。

      多少人為了共同的目標而努力,而奮斗,發揮了最大的能力。每個水鄉人有責任,也有義務為完成五水共治出一份力,為大家,也為自已。

      柯橋是美麗的,因為它是水鄉,水的家鄉,我們是幸福的,因為我們是水鄉人。

    美麗小學作文 篇7

      藝術家說青春是一朵露苞欲放的花;跳舞野說青春是一曲最美的旋律;詩人說青春是一瓣盼望的萌芽;莊稼人說青春是春地的一場雨;巨人說青春是八九點鐘的太陽。

      對你們,青春無信 是最出色的名訓,然而,也是最欠久的時刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月;處于青春時期的我,正享蒙著青春的沐浴;而青春未到的小孩則盼望青春的到去。

      我,十二歲的一個男孩子, 憧憬著青春的大門,靜靜地來臨在我的眼前,于是,我走入了這個神秘而我又神往的青春之門。我享受到了,享授到了青春的樂趣,它是一首詩卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的美好;它是一幅畫,卻不能用畫筆繪沒它的`輕微之處。在青春年華面,對于我來說青春如花,由于我們可以置聲去大泣,也能夠抬聲去大啼,不造作,不嬌嗔。共時,我們的青春又是繁忙的,在這短暫精彩的時刻我們又不得不替成為國度的棟梁之才而擊下堅真的基本。于是,盡力地去教習,去拼搏、去斗爭。忙得不可開交。但我們不會埋怨,果為青春是五彩繽紛的。

      青春有喜有愁、有樂有哀。青春的每一刻皆值得咱們往細細咀嚼。

      童年時光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長跟倒退的最主要的時間,我會齊身口的投進到青春的懷抱,居心去領會專心去品嘗。讓我們去擁抱青春!領有青春吧!

    美麗小學作文 篇8

      陰灰色的天空淅瀝著不住地小雨,一陣風吹開未關緊的窗戶,凜冽到我的心里。

      “我要放棄了”,從在那歡呼聲震得心痛的比賽場地離開開始,這句話就一直在心里徘徊。那歡呼聲像是對只崇拜第一的我的嘲諷......“又一次的失敗,即使喜歡又有什么用?不能做第一還配說喜歡嗎”窗外的`大樹像是父母的期望,守護著我的夢想,只是這秋風太過無情,那片葉子還是落了下來,我的夢想......

      尷尬無語的晚飯終于過去,父母小心翼翼地維護著我的情緒。“今天有劉翔的比賽,一起看吧。”知道我喜歡劉翔,媽媽拉住正準備逃離這氣氛的我......

      “劉翔還是贏了,你看強者就是強者,冠軍就是冠軍”媽媽高興地說著我常說的話。屏幕上,劉翔朝著站在后面面無表情的史冬鵬招手,邀他合影。“那個史”爸爸剛要說,鏡頭就從史冬鵬又朝向劉翔,也再沒看見他的影子...“誰管那個,他不行,哪有劉翔快”媽媽眼里充滿期待地朝我說。“跑的不快就能進亞運會了,這里面哪個不是好樣的,那個沒流汗流血的訓練,要說努力,他們也沒比第一付出的少”。

      聽完爸爸的話,眼淚一下子流下來,就像暗藏的一眼泉,被捅開。“史冬鵬是沒得第一,即使跑贏過劉翔,大家的焦點也沒再他身上聚集過,但他從未放棄。他是從心底里喜愛跨欄啊!他從未放棄奔跑與追趕自己的夢想,你敢這樣追夢嗎?”“敢!”雖已泣不成聲,我還是扯著嗓子大聲喊著我對夢的堅守!

      窗外的那飄落的葉子在秋風里翩躚地越發得美麗了...

      其實,每一個在奔跑的人都在守護一份夢想,都在為夢而拼搏.不要因為第二而自餒,也不要只崇拜第一。每一滴汗水地淌下都值得我們敬佩的目光。

      我依舊支持劉翔,我也關注著像史冬鵬和劉翔一樣為了夢而奮斗流汗的奔跑著。

      每一朵花兒的盛開“都灑遍了犧牲的血雨”,美麗的不是那艷麗的外衣,而是她奮力盛開的過程!

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