精選小學的老師作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學的老師作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學的老師作文 篇1
在我記憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
三年級的一天，下課時我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見我的脖子紅了，頓時，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當時，有一個同學看見了，就馬上告訴了老師，這時我的心情十分復雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下，來到校醫室還耐心地詢問我的情況，我當時感覺到一股溫暖坡臉
而來，使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時，老師再次陪伴我來到校醫室，讓校醫再次消毒傷口，這時我熱淚滿眶。突然，感受到老師對我的關心，我馬上止足了淚水，。回到教室，老師對小順和我進行了教育：“你們以后不要再玩這些危險的`游戲，嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔，低下頭來。
放學后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說：“這點小事情不怕，以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。
這是一件發生在學校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對我的關心，我永遠也忘不了！
小學的老師作文 篇2
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的'氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任，我永遠都不會忘記你。我愛你!
小學的老師作文 篇3
光陰似箭，轉眼我已經是六年級的學生了，從幼稚班會叫“老師”開始算起，教過我的老師還真不少，今天，我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。
吳老師很年輕，中等身材，明亮的眼睛上戴著一副眼鏡，每天都穿得樸素大方，十分美麗。
吳老師是一位嚴師，為了讓我們克服不好的學習習慣，養成良好的學習習慣，她從方方面面嚴格要求我們。例如她對上課不專心聽講，或作業不按時完成的學生總是苦口婆心地批評教育，從不松懈。再舉個例子，說說我的一件丑事：二年級下學期有段時間，我抄作業登記本很馬虎，不僅字寫得龍飛鳳舞，而且還常常漏抄，吳老師發現后，嚴厲地批評了我，然后語重心長地對我說：“好的習慣使人終身受益，相反，不好的習慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事情都要認真對待，不要馬虎應付。”最后，吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我周末兩天的時間，抄得我手都發軟，但這次深刻的教訓使我在今后的學習中逐漸養成了認真的好習慣。
別看吳老師對我們這么嚴格，但她也是我們和藹可親的大朋友呢。下課后，她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩游戲，那時，她的笑語和我們的`笑語就融成了一首快樂的師生曲。
吳老師是一位會上課的好老師，她會用各種生動有趣的形式來上課，讓我們在快樂中學習。例如，我們學《西門豹》這課時，吳老師讓我們分角色表演課文，當時我戴著尖尖的巫師帽，穿著媽媽的黑裙子扮演巫婆，從表演中，我深切地領會了巫婆的狡詐、陰險。
吳老師也是個負責的好老師。她對同學一視同仁，不放棄任何同學。下課、放學或休息日，她會抽出時間，加班加點地為成績不好的同學補課，讓他們及時趕上班里成績好的同學，讓全班同學共同進步，正因為吳老師的盡職盡責，我們班成了全校公認的優秀班集。
啊，講起吳老師的“好”真是一下說不完，最后，我想利用今天的機會，對吳老師說一句心理話：“吳老師，您過去是我的好老師，現在、將來永遠是我的好老師，我將永遠熱愛您！”
小學的老師作文 篇4
我上六年級了，教過我的老師有20多個，但是給我印象最深的還是我的啟蒙老師——蔣老師，
蔣老師留著一頭烏黑發亮的頭發，一對八字眉下面長著一雙炯炯有神大眼睛，高高的鼻梁，一張快嘴里面長著潔白、整齊的牙齒。
有一天，我和幾個小伙伴一起上學。半路上，有幾個伙伴說：“上學多沒意思，我們去玩吧？”“好啊”另外幾個伙伴齊聲答道。開始我不想去，但我后來忍不住了也跟了上去。老師見我們上課還沒來，便打電話給媽媽。媽媽知道后，即生氣又著急，和老師到處找我們。當時我們正在一條小溪邊玩耍。后來老師找到我們了，老師把我們領到學校，在路上，我以為我們會被老師打，沒想到，老師既沒有打我們也沒有罵我們而是和聲和氣地對我們說：“在學校里要做一個遵守紀律的`好學生，在家里要做一個聽話懂事的好孩子”。
蔣老師，我永遠也不會忘記您的，更不會忘記您的教誨。
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