【熱門】難忘小學作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的難忘小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學作文 篇1
在我的印象中，她不似寶石那般璀璨，卻如明燈一般閃亮；沒有烈火那般熾熱，卻如蠟燭在默默燃燒；雖不及螞蟻那樣辛勞，卻如春蠶般“絲方盡，淚始干”。她無私地照亮我們成長的路，努力燃燒著自己生命，只為把知識和為人處世的道理織進我們的心里，她就是我的老師。
那個雨天，老師把我單獨地留了下來，要和我談談心，我知道因為我的吵鬧，同學們都很不愉快，看著老師用平時不曾出現的嚴肅目光盯著我，我很后悔，但更多的是抱歉。老師站在一旁，靜靜地看著我，等我說出事情的起因，我卻滿臉通紅地低下了頭，一聲不吭。老師也默不作聲，空氣中彌漫著一絲緊張，只能聽見我越發急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然，我猛地一抬頭，目光緊緊地鎖在老師身上，我望著老師的眼睛，有種想回避的感覺，她的目光很嚴厲，好像發著光。“老師……我今天……”我吱吱唔唔地終于說完了。老師聽著我說的話，一會兒點頭，一會兒皺眉，一種難以形容的滋味涌進我的心頭。
終于，老師低下頭望著我，輕聲問道：“你知道自己錯了嗎？”我點點頭，“錯在哪里？”她的聲音很溫柔但又很有力。“我不該把同學的秘密說出去，”我的話語中帶著內疚，“讓同學們生氣的。”老師聽了搖搖頭，“不，不是！而是你明明答應了同學，不把別人的.秘密說出去的，但言而無信，這叫別人以后怎么相信你呢！”這時我才恍然大悟，控制不住自己積蓄的眼淚，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老師，謝謝您，又給我上了一堂寶貴的課。”她笑了笑，眼中那抹嚴厲融化成融融春水，安慰我道：“沒事，下次要注意哦，相信你一定可以成為一個守信的好孩子！”
在夕陽余暉的照亮下，我仔細地打量了老師：小而發亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大但能說會道，手挺粗糙，還有些粉筆灰沾在上面，特別的美！
難忘小學作文 篇2
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師就是這么盡職盡責，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。
記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以后，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐，微微內陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特，總能讓我們在輕松的游戲中，掌握知識。在課余時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。
有一次，老師春風滿面地走進教室，興致勃勃地說：“同學們，為了讓你們更有上進心，更加努力學習，我們采取獎懲機制，怎么樣？”我們異口同聲地說：“好。”怎么獎，又怎么懲？我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥？這時，老師又慢條斯理地說道：“我們每周聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業完成優秀也可以得一朵紅花，小紅花每周五下午可以換一些禮品。”聽了老師的話，同學們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的.海洋。從那以后，我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的成績也不斷提升。
我們的老師不僅教育有方法，她還特別的幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講臺上說道：“今天我們就來說說關于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池里的水都快被咱班同學喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味。”老師的一席話，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。
這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學方法獨特。‘師傅領進門，修行靠個人。’這是老師經常對我們說的一句話，我也銘記于心。
難忘小學作文 篇3
我們記得許多，經歷許多，遇到挫折、驚喜、悲傷……酸甜苦辣咸這類調味品也交融于此。父母撫育我，老師教導我，朋友幫助我。一路上遺留下的標記中，最令我難忘的還是批評。
風和日麗的早晨，學校里也充滿著陽光的氣息。今天是第二次上體育課，作為初中生的我們也揮灑著青春的汗水。但旁觀者迷，當局者清，我們正受著非人的折磨，我們的體育老師可不是蓋的。第一次上體育課可讓我們吃盡了苦頭。挺直腰板一個人都不敢出聲。老師的鷹眼掃描著我們。“你”，老師指著我，我一下就被嚇傻了。接著出聲道：“去拿體育器材。”說完，還指著另一個男生“你，也去。”我們便馬不停蹄地跑了。在體育室內，我開始尋找器材，那男生站在那沒有動手，我喊他：“快點過來幫忙呀！”那男生顯然沒有把我放在眼里，說：“你要做就做唄，我可不想這么快回去，遭受訓練。”我有些氣急敗壞，脾氣也上來了說：“你不幫就算了，等我回去，老師說你可不要怪我。”接著便拿著體育器材走了。到操場，體育老師說：“怎么這么慢呢，那男同學在哪？”我有些心軟了，便沒有把他偷懶的.事說出來，只是說：“他不舒服上廁所了。”老師沒有相信我說的話，當著眾人的面批評起我來。我覺得很委屈，但還是沒有把他的事揭穿。最后，那男的沒事，我卻被破口大罵了一頓。
到現在，還是覺得冤枉，覺得老師不知辨清事實，但想來還是我自作自受，那一次好心卻被老師當眾批評，明明自己做好了。那一次誤打誤撞的批評成為我最難忘的一次教訓。
難忘小學作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
在我的成長歷程中，老師濃濃的師愛一直伴隨左右。哦，這時心中不禁涌起那首歌：長大后我就成了你，才知道那支粉筆畫出去的是彩虹落下的是眼淚，長大后我就成了你，才知道。一首簡單的歌卻唱出了老師的辛勤，和我對老師的崇敬。師恩難忘，我感謝您。
回想以前，母親懷中那個不知道和小伙伴玩耍樂趣的我，是老師讓我嬌嫩的小手有人拉；是老師讓無知的我用知識武裝了頭腦，帶到了更高的年級；是老師在我煩惱時，傷心時給予母愛般的溫暖，教我堅強。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
時光在飛快流逝，老師的白發多了，皺紋多了，但我的知識也在增多，我也在漸漸長大，老師對我的`愛或許也可以匯成江海，我想對老師說：您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像園丁一樣，辛勤培育著祖國的花朵，您像……我還想對老師說：老師您辛苦了！您為教育事業付出了自己畢生的心血，對我的恩惠也太多了。
師恩好多好難還，但是我不會讓老師的發絲白的更快，不會讓老師的皺紋增加的更多，我要用學習來回報，用知識來衡量，一點點匯成大海，師恩難忘，但我會報答。我深心祝愿老師的每天充滿陽光，每次播種都能開出美麗的花……
難忘小學作文 篇5
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，秋游的日子到了！我們十分開心，因為那些大包小包的零食終于可以到我們的肚子里去居住了。
我們的目的地是峙山公園，雖然我們已經去過好多次了，可是今天我們依然很興奮，就像去看一位久未逢面的老朋友似的。春天我們見到的桃花已經謝了，迎接我們的是陣陣的秋風和像燈盞似的`菊花，這里一簇，那里一叢，正在欣然怒放。“峙山公園”那四個大字在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。
一到峙山公園，同學們就爭先恐后盡情地安排自己的節目。有的同學迫不及待地坐在地上大口大口地吃起零食，那可是上周回家就準備起的"寶貝"；有的三三兩兩地一堆一堆地坐在草坪上休息；也有的三五成群叫上自己的好朋友去爬山。
我們小組找了一塊平整的地方，鋪上餐桌布，放下沉甸甸的書包，拿出各自的美食，開始分享了。哇，我看到了一個零食的世界，五花八門，琳瑯滿目，世界上怎么會有那么多的零食，讓你大開眼界，讓你眼花繚亂，讓你垂涎欲滴。真心佩服這些小食客可真是會搜集，不知道從哪里海選來的這些美味，對于我這個小食客來說，今天我可以敞開肚子吃上一通了！我吃著他的開心果，他吃著我的小面包，歡快的笑聲此起彼伏，穿過樹梢，飄向很遠很遠的地方……
今天的峙山公園注定是屬于我們的，你看，花在笑，你聽，樹在唱，看白云從頭頂飄過，聽風兒追著落葉舞蹈，這一切都是這么的美好！
難忘小學作文 篇6
微風拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個嬌小的身影若隱若現。
走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風下微笑格外和藹可親。
淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。
那是對于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團結。”隨后又指向旁邊的一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因為微笑總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長大了你就明白了。其實每一個人死后都會去往另一個世界化作一顆星守護他們想守護的人。當然奶奶死后也會化作一顆星，永遠守護你的。”
那時我天真的問：“奶奶你會化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達另一個世界一定會想念你的。”這時奶奶的'臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護著我。
再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個身影若即若離，正當我要沖過去看看，卻發現周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？
微風下，梧桐樹下不再有個老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠方，現在只有一個女孩手里緊攥著一朵梧桐花強忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復著一句話：“奶奶，另一個世界好嗎？我，想你了……”
難忘小學作文 篇7
又是一年中秋節，又是一年團圓日。今年的中秋節，爸爸、媽媽帶著我回到了闊別已久的老家，去看望爺爺、奶奶。
經過五個多小時的行程，我終于見到了親愛的爺爺、奶奶，還有哥哥和妹妹，我們有說有笑，溫暖瞬間充滿了整個房間。
到了晚上，奶奶和小嬸做了一桌豐盛的晚餐，爺爺拿出了一瓶好酒，笑呵呵地給爸爸和小叔倒上，我們一家人圍坐在一起吃起了團圓飯。爺爺、爸爸和小叔談起了工作；奶奶、媽媽和小嬸聊起了家常；我和哥哥、妹妹一邊吃著飯菜，一邊看著中秋晚會，一家人其樂融融！這時，爺爺和藹可親地問起了我的學習：“學習成績怎么樣？學習緊張不緊張？”我給爺爺仔細做了回答。奶奶則在一邊關切地說：“過一段時間天氣就涼了，一定記得早晚要添加衣服啊；平時上學路上要注意安全。”媽媽在一旁聽著，時不時微笑著點點頭，一股暖流則流淌在我的心里！
吃過晚飯，奶奶端出了一盤精致的月餅，招呼我們大家都嘗嘗。我看到圓圓的月餅口水馬上流出來了。媽媽笑著說：“想吃就拿一個吃吧。”。我欣喜若狂地拿起一個，狼吞虎咽地吃了起來。要知道，我最喜歡吃月餅了！突然，妹妹看著我笑了起來：“姐姐，你快去照照鏡子吧。”我疑惑地走到鏡子前，“哈！”我也被自己的'樣子逗笑了，原來我的嘴角上沾滿了月餅餡兒，像兩片黑黑的胡須。
中秋節可不能缺少了賞月，可令我失望的是，今晚天氣不好，月亮躲在了云層里，連一顆星星都看不到。我想：月亮上，吳剛還在砍桂樹嗎？嫦娥正在看著團圓在一起的家人嗎？我想用李商隱的一句詩來形容廣寒宮里嫦娥的孤獨：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”
月圓人團圓，看著開心團聚在一起的家人，我體會到了暖暖的親情！這真是一個美好又難忘的中秋節！
難忘小學作文 篇8
童年中的我，非常天真。有了一顆糖，就會把它種進泥土里，整天都夢想著有朝一日，開糖花，結糖果。
記得在五歲的時候，二姑姑回老家和我們一起過春節，帶來了好多的糖。色彩斑斕的包裝紙里，包裹著各種味道的糖。有草莓味的，西瓜味的，菠蘿味的......酸甜都可口。這讓我們鄉下的孩子真是見識了一番糖果的天地。每個小孩都有一份。見到糖，我猶如一匹餓狼捉住了一只大肥羊，恨不得一口氣把它吃掉。
我端坐在門前的矮椅上，吃著心愛的`糖果，心里甜滋滋的。不一會兒，就只剩下了幾顆。望著這手里難能有的糖果，絲絲眷戀頓生心頭。我一邊嘆著氣，一邊不停著數著，希望能數出更多的糖果來。突然，我看見了門前一大片的黃豆，心想：前年媽媽種了半斤黃豆，收獲了一大籮筐。這不，今年還又種上了。如果把我手中的糖果全種在地里，豈不是有吃不完的糖了。盡管有多么的不舍，可為了更多的糖，豁出去了。
想干就干。我從屋子里找到一個小鏟子，飛快地跑到后花園，在空地上挖了幾個洞，忙活了半天，終于把心愛的糖果種了進去。扔掉鏟子，嘴里念念有詞：糖果啊糖果，你可要快快生根發芽，讓我能有吃不完的糖。
自從我把糖果種在了地里，每天魂不守舍的。有事無事，都在后花園里逗留著。想看看糖果什么時候發出小芽兒。一天過去了，第二天又過去了......直至第十天，我實在是忍不住了，拿著小鏟子，跑到種糖的地方，小心翼翼地掀開土，出乎意料的事發生了：躺在地里的只有各種包裝紙，哪里還有什么糖果。
我哭哭啼啼地跑進屋子，把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們著急地問我為什么哭。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽了，笑得前俯后仰，我感到疑惑不解。媽媽撫摸著我的頭，親切地對我說：“小不點，你真可愛。我只聽說種瓜得瓜，種豆得豆，沒聽說種糖得糖啊。糖果不像植物，有土壤，充足的水分，適合的溫度，足夠的養料，就能生根發芽。時間長了，它在泥土里會融化。”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我已經長大，童年的那些傻事再也不會做了。可那童年的天真，又豈能忘懷？
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