【精選】難忘小學作文300字合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文300字 篇1
八月十五中秋到，月兒圓圓掛樹梢，月光下面吃月餅，敬老愛幼樂淘淘！今天是一年一度的中秋節，中秋節是我國傳統的節日，也是一個團圓的日子！我特別高興，因為我的姐姐、姑姑、小姨......晚上都來吃飯了。
晚餐時間到！爸爸今天做了我最愛吃的大閘蟹，今年是我第一次吃螃蟹，爸爸在蒸螃蟹的時候我聞到了螃蟹的香味口水都快流出來了！還有扇貝，扇貝也是我的最愛，它的外殼像一把扇子，非常漂亮！說到這些我的肚子好像已經把這些好吃的東西塞滿了。我們一家人圍在了一起吃了一頓美美的晚餐。
吃過晚餐，我們一起看中秋晚會，一起賞月！俗話說：“十五的`月亮十六圓”！我覺得十五的月亮也很圓啊！圓圓的月亮像一面鏡子，圓圓的月亮又像一個圓盤，圓圓的月亮還像一個夜明珠，又明又亮！在賞月的同時我又想起來以前學過的一首詩：《古朗月行》小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。今晚我們一家人在一起過了一個難忘的中秋佳節！
難忘小學作文300字 篇2
在神奇秀麗的武當山腳下，有一所美麗的小學——溜西門小學。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學校里的每一位老師、同學給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了，一排排，一樹樹，粉的像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學們在花下讀書，在花下漫步，在花下做游戲，一個個快樂得像小天使。微風吹來，滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的.舞蹈，有的花朵情不自禁地離開了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛的小精靈。我揚起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛不釋手。看，成百盈千只蝴蝶也被吸引來了，它們在花叢中翩翩起舞，它們在花朵上左親右吻。看著花兒，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園啊！” 欲看全文，請與武當klcx金太陽文學社聯系
難忘小學作文300字 篇3
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都讓我難以忘懷。
六年級二班，57個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎？
考試前夕，同學們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習；考試中，個個“苦思冥想”，都想為即將結束的小學生活畫上一個完美的句號；考試后，竟無人喧嘩打鬧，個個都是一副心事重重的樣子，正在為即將的'分離感到痛心。
當然，這平平凡凡的學習生活，卻是有喜有憂。
記得有一次，同學小玉的學習成績得到了大幅度的提高，為此，老師還當著所有的同學的面表揚了她，還給予了一定的獎勵。這時，同學們都向她投去了贊許的目光，弄得小玉還有點不好意思呢！
忘不了，忘不了，永遠也忘不了，那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的故事，使我永遠難忘。
在這里，我們一起瘋過，笑過，哭過，合作過，努力過，經歷過風雨的洗禮，把我們對班級的愛淋漓盡致的表現出來，化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上，可愛的校園中。
難忘小學作文300字 篇4
今天，是六月一日，是兒童節。我們的學校為一年級至五年級的同學們準備了T恤衫走秀的活動，大家都特別得興奮。
今天早上，我一到學校，就看見了各種圖案的T恤衫。大家的T恤衫都不一樣，大家的T恤衫也都特別的漂亮，有埃菲爾鐵塔的，有卡通大象的，有畫著一雙眼睛的……。
到走秀的時候了，每個班的同學都把自己最好的一面展現了出來。我們班的同學也不甘落后，我們的動作整齊、自然、大方，氣勢一點也不比別的班差。
走秀結束后，我們全體同學大聲說出了“父愛如山，母愛似水”這句話。家長們聽了，高興地鼓起了掌。
下午的活動更另人心跳加速，因為那是我們畢業前的.最后一次合影。我們首先照了一張心中心，所謂的心中心其實就是男生擺一個愛心，女生在男生的愛心里面在擺一個愛心。我們又擺了一個圓中圓，就是女生圍兩個小圓，男生再圍一個大圓。
哦！對了，在合影之前范老師還給了我們一個超級大驚喜，驚喜是范老師給我們買了一個大蛋糕！這可讓我們高興壞了，因為里面不光有范老師對我們的愛，還有范老師對我們的愛的證明。
這真是一個讓人難以忘懷的“六一”。
難忘小學作文300字 篇5
時光如白駒過隙，匆匆六年時光婆娑入夢，彈指一揮間，六年的小學時光似流水般奔騰而去。然而，小學時光在我的記憶里是快樂的，是悲傷的，是興奮的……
還記得那個間操，我被劉老師叫到了五年二班，岳老師告訴我要我在擔任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜，認真練習老師發給我的稿件，復習動作。
7月15日，老師檢查我們聯系成果的時間到了。我站在老師和同學面前，眼中劃過一絲緊張，但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習的'熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來，聽到老師評價我不夠自然，像在朗誦一樣，但稿件背得很熟練，我回到家后便繼續認真的練習。
2天后，7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數十遍臺詞，回想了無數遍動作，終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣，我便開始我我的首次介紹，一次接一次的介紹，我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時，我已經足足站立了四個小時，講解了四個小時，終于我蹲了下來——雖然有些累，但是很快樂。
因為已經六年級了，所以我更要珍惜剩下的一年時光，不辜負我的小學生涯，為自己留下美好的回憶。
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