足球小學作文300字九篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的足球小學作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球小學作文300字 篇1
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不介意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，仍是他踢走了一球，取得勝利的呢。他想到這，有些洋洋自得。
過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的'小皮球感興趣呢。當前正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的盯著黃隊，坐這兒一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！太棒了！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，似乎有什么煩心事。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望往，她漲紅了臉，雖說她沒上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一直到很晚足球賽才結束！
足球小學作文300字 篇2
落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，放學的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己的家中。這時，空地上來了一群孩子，他們要踢足球，他們把書包和帽子堆在空地兩頭當球門就行了。
瞧，那位守門員一頭金發，在夕陽下顯得格外耀眼。他雙退略彎，兩眼注視前方，對膝上的傷毫不在意。
幾個球迷也來看了。坐在邊上的'男孩摟著小妹妹，他們似乎很緊張。他們旁邊那個男孩伸長了脖子看，生怕錯過了一個瞬間。那個帶風雪帽的孩子被擋住了，只好探出頭來，看她多專注。還有那個抱著娃娃的女孩也很認真。她可能是最后來的吧，只得站在最后面，但是場上激烈的斗爭似乎讓她忘了一切。最引人矚目的是那個大個子叔叔，他饒有興趣地在看比賽，不知在想什么呢？
足球小學作文300字 篇3
一個陽光明媚的下午，卡納.飛肯放學的路上，看見了小伙伴們在踢足球，卡納.飛肯走到他們面前羞澀的說:“我，我可以和你們一起玩嗎”？“當然”小伙伴們異口同聲說到。藍隊說“不過，不過你要到紅隊當守門員”。“好”。卡納.飛肯說到。
比賽開始了。藍隊第一個出場是米杯.菠卡，菠卡是優秀足球隊員，飛肯十分緊張，球飛的一下過去了，可飛肯沒有贏，紅隊的隊員說:“沒事，加油”。
第二輪開始球也是這樣過去了，飛肯喊了一聲，呀，飛肯贏了。
第三輪開始。這一輪十分重要，飛肯十分甚至萬分激動與緊張，菠卡也十分緊張，菠卡說:“你是贏不了我的'”。飛肯說:“不管輸贏我會盡全力的”。球再次飛過來了，這次的球沒上兩次發球那么輕松。飛過來了，飛過來了，飛肯向前一撲，他贏了，飛肯贏了，可是飛肯的手受傷了，菠卡說:”下次我一定贏你“。飛肯笑了笑，走回了家。
足球小學作文300字 篇4
經過昨天的教訓，加上昨天晚上的訓練，我們的實力提高了不少，現在可以一展身手了。
這次我們先發球，只見孫悠秀一記平射，球從好幾個三班同學腳下像流星般快速穿過，孫悠秀緊跟著球在后，我也做著戰況轉播。“哇！”只見孫悠秀以迅雷不及掩耳之勢的速度將球傳到三班球門前，又一腳平射，三班守門員一撲，把球撲下來了。可是還沒等他抱起球，孫悠秀跟著一腳鏟射，球進了。而這個過程卻在不到40秒的時間里完成了！這下全場都活躍起來了，啦啦隊的喊聲此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
對方也不甘示弱，他們的一個女足隊員被稱為“大腳女王”，因為她接到球只會踢飛球，而且飛得很高很遠，和大腳沒兩樣。只見，她們的`隊員穩住中場后，她一記漂亮的吊球，使伏兵城下的隊友接個正著，一射破網，扳平比分。
接著，孫悠秀帶著球向前沖去，他是我們隊的前鋒，技驚四座的他，使我們隊沖破道道荊棘殺向冠軍寶座的一把尖刀，只見他向左虛晃一招，接著靈巧地躲過后衛的封堵，舉腳一記怒射，“呼——”球帶著風聲飛向球門。“耶！又進一球！”后來，毛春輝又一平射，為我們班又添一分。最后以3：1勝了！
看來我們昨天的教訓和晚上的訓練還是有效的。
足球小學作文300字 篇5
學校后面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學，就有幾個孩子在這里，他們用書包做這場球賽的球門。
邁克是守門員，他的右膝上綁著繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上，機警地注視著前方，大有“一夫當關，萬夫劃開”的架勢。
這時，有一個剛下班的大叔，手里拿著一個筆記本，坐在椅子上看著這場足球賽，旁邊坐著一個穿著綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿著洋娃娃的小女孩，目不轉睛的看著足球賽，她的旁邊坐的是一個戴著紅帽子的`男孩，探著頭看球賽，旁邊站著一個金發的男孩，她的旁邊站著一個紅蝴蝶結的女孩，雙手叉著腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。
這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急沖沖地趕回家。這時，邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘，結果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。
足球小學作文300字 篇6
中國乒乓球經常奪冠，可以說中國人的運動能力并不差，為什么足球上不去？我想是因為中國足球隊的隊員們缺乏集體意識。一個隊員拿球時，沒有其他隊員的配合和接應。而對方隊員進攻時，我們的隊員防守懈怠。他們總以為是自己一個人在戰斗，缺少團結合作的精神。
冷靜下來想想，也不能全怪球員，現在又有多少人踢足球呢？聽姑姑說，她的母校六中取得過全國足球前三甲的榮譽。而現在，迫于學習壓力，我們實在騰不出時間運動。況且一般學校都沒有足球場，更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎的體育項目來說（尤其是集體項目），難以取得令人滿意的成績是可以預見的`。
我認為，“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高，就是因為這種文化深入人心。運動員們都是在校學生，一邊學習，一邊訓練。而在我國，運動員們幾歲起就進入體校進行專業訓練，文化課的學習被拋至一邊。眾所周知，NBA的選秀，參加的球員都是大學生，文化水平沒的說。再看我們的運動員，因為沒有學習文化課，理解能力低下，換再好的教練也無濟于事。因此，倡導“校園足球”文化，建立“校園足球”機制很有必要。
足球小學作文300字 篇7
今天下午在4點50分的時候我和鄭兩安一起去練足球，我們拿了球開始訓練，Bi——Bi地一聲小高老師讓我們開始了足球比賽。
第一次，廖銘煒開始單刀赴會，中后衛鄭少虹沒有進攻，以免引起麻煩，所以就呆在后位，廖銘煒跑到球門前，剛想射門，卻被守門員翟楚坤給抱住了，廖銘偉只好怒氣沖沖地跑回了半場。輪到我方發球，守門員一個大腳踢出去，可是被對方的前鋒接住了，我沖向前去搶球，可對方實在狡猾，一個轉身卻傳給了右后衛，我立馬沖回了后衛的位置，還好有后衛我積極防守，對方沒法突破，只好直接大腳射門，卻被守門員接住了。
之后我們重整旗鼓你一腳，我一腳終于球到了我的腳下我一腳轟——球進了！比賽一直激烈的進行到五點半，大家玩的滿頭大汗，隨著小高老師的'一聲哨響比賽結束了。之后，大家都意猶未盡的散場。今天真爽！我進一，助攻一感覺還不錯還讓對手做了十個俯臥撐。
足球小學作文300字 篇8
（一）
咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開球了，由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號”，過了一個機器人，又過了一個，就在這時，“趙云號”把球踢上天空，啊！它要用它的'必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎？請看下回分解。
（二）
“關羽號”頭球射擊門，進了！古代隊領先1分。由現代隊開球，楊志吸取教訓，開始就把球傳給入經球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場結束了。
下半場開始了，現代隊開球。“光子號”一連射進了球，以4比1戰勝了古代隊。
足球小學作文300字 篇9
這個星期是我們學校的體育周，操場上人山人海。
我們班最厲害的就是男足，各個隊員都是進過校足球隊的精兵強將，個個一騎當千。我們班的足球隊員是不容小覷的。尤其是點球大戰，這一屆足球賽我們班是靠點球大戰贏的。掐指算來，從一年級到現在，我們班男足還都沒有輸過呢，簡直就是所向披靡。
我們班的男足球隊員，個個球藝高超。就拿這次足球比賽說吧。陳諾跑的.速度極快，對手還沒反應過來，他都已經把球帶出幾米遠了;翁鋮杰，上半場他臉被踢中，下半場他像沒事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門員，他隨手一扔，球就飛到對方門前;蘇城輕輕一腳，球就直勾勾地飛進對方的球筐里;別看肖劍個子小，他還蠻有用的，他經常暗暗地藏在前面，等待著機會，瞧，球一下子就被他鏟走了。
四(1)班的男足，我們為你們驕傲!
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