實用的寫小學的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
總有些災難，在未到來之前就霸道地占據了所有的思緒。仿佛明天能見到末日般的場景，下意識地退到不等再退的墻邊，怯懦地閉上眼。
風的確刮得很大，隱約能夠聽到沒關好的窗戶被風“砰砰”地甩弄的聲音。我蜷縮在床上，看手機收到的一個接一個的短信，不用想，又是各種各樣的`有關部門群發的預警信息——臺風“海葵”正經過我市，需要小心。
母親和同事今晚值夜，要在村里轉移群眾，只剩我一個人在老院里的事實讓我心慌。把電視機的聲音調到最低，我看著電視劇里人物的嘴巴無聲地一張一合，用力地抱住柔軟的被子，卻還是不由自主地胡思亂想。
萬一真像新聞報道里的那樣，一夜過去“水漫金山”那如何是好?更可怕的是那即將到來的十幾級大風，如果刮倒了房前屋后的水杉……我不由得打了個哆嗦，如臨大敵般把被子越發抱得緊了，似乎只有這樣才能給我帶來稀缺的安全感。
望向窗外，走道里燈光的映照下，隱隱約約間可以看見院子里被吹彎了腰的水杉。然后突然聽到啪的一聲，眼前一片黑暗。
暗色里總是容易滋生更多的恐懼與慌亂。我給自己打了打氣，哆哆嗦嗦地下了床，摸索著找到窗邊的柜子。指尖剛剛觸到抽屜里蠟燭的質感，重重的抽打聲突然在耳畔炸裂。我觸了電似的丟下蠟燭不顧什么磕磕絆絆，手腳并用地爬回床上，生怕屋后的水杉真已被風吹倒，然后就這樣在恐懼和黑暗中沉沉睡去。
直到次日天亮，我拉開窗簾。外面還是淅淅瀝瀝的雨聲，只是并沒有我想象當中的遍地狼藉。只有一根水杉的枝椏落在了窗臺上，昨日聽見的抽打聲，想必不過是它撞上了老舊的玻璃窗。
臺風并不可怕，可怕的永遠只是內心的胡思亂想。
寫小學的作文 篇2
一天，一個窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽下曬一曬，還讓女兒守在旁邊，不要讓小鳥把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來了他不管女孩怎么趕，還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了，烏鴉卻對女孩說：“小姑娘，等太陽下山了，你到村口的大樹下來，我會賠償你的。”
太陽下山時，女孩來到大樹下，抬頭看見樹上有一個小小的金屋子。烏鴉在小屋里說：“你是要用金梯子。銀梯子還是銅梯子上來呢？”小姑娘說：“我是個窮孩子，有個銅梯子就可以了。”
結果，烏鴉放下來的是金梯子，女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請她吃飯，問他：你想用金碟子。銀碟子還是銅碟子裝食物呢？”女孩說：“我是個窮孩子，有只銅碟子就夠了。”烏鴉卻用金碟子裝了好吃的'食物給女孩。
臨走時，烏鴉讓女孩在大中小三個盒子中任選一個帶回家。女孩說：“你只吃了我們家一點米，我拿小盒子就夠了。”
到了家里，母女倆打開盒子一看，盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石，母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對既貪心。脾氣有壞的母女，她們聽說了這件事后，很妒忌。于是，貪心的媽媽讓女兒也到太陽下去曬小米。
金烏鴉飛來才吃了一口米，貪心的女孩就喊：“快給我一些值錢的東西吧。”烏鴉皺了皺眉，還是有禮貌的答應了。太陽下時，貪心的女孩來到大樹下，還沒站穩，就大聲叫著說：烏鴉，你快把東西給我吧！我累死了！”
烏鴉問她：“你想用什么樣的梯子爬上來呢？”貪心的女孩回答說：“當然是金梯子。”烏鴉放下來的卻是銅梯子。
這個女孩進了金屋子后，烏鴉又問她：“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢？”貪心的女孩一定要用金碟子。可是烏鴉端來的食物卻是放在銅碟子里面。
走的時候，烏鴉也拿出了大中小三個盒子，讓他人選一個帶回家去。貪心的女孩說：“你吃了我家的米，就應該拿最大的盒子賠償我。”說完，就拿起最大的盒子走，盒子太大太沉，她費了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里，母女倆著急得把盒子打開，里面卻一顆寶石也沒有，只有一條大蛇從里面爬了出來，母女倆嚇的轉身就跑。
寫小學的作文 篇3
狼在人們的心目中，原本是邪惡的化身，在我們學過四字成語里貶義詞無數，如狼狽為奸、狼心狗肺…都是用于形容它的奸詐和虛假，而從《狼圖騰》這本長篇小說中我看到陳陣到蒙古遇到以及發生的一些趣事，我喜歡這本書的原因是這本書不單是寫狼，而且還介紹了狼和藏獒的傳說、狼的親情。
在藏區，狼和藏獒被視作是天上的天狗和龍狗，因為太好斗而觸犯天條被貶到人間，龍狗選擇投胎藏獒，它們把自由交給人類，成天沖人搖搖尾巴，善于聽人的話，這樣一輩子就可以衣食無憂了；而天狗卻化身為孤獨的狼，它選擇了自由，依靠自己的能力捕食生存，所以狗可以被人牽著走，而狼做不到。 同樣狼也是相當聰明的，它知道自己不善于黃羊快速奔跑，采取智取捕獵。在黃羊群晚上睡覺時，一旁按兵不動，伺機行動。天微亮時，偷偷靠近的它，在黃羊剛要排尿時，開始追逐它們，因為它明白，這些羊跑不了多遠會因破裂而死。狼有的是堅持，不畏懼漫漫黃沙掠過，不怕凄厲的北風吹的精神。
狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰術，巧妙利用地形和動物習慣，比人有過之而無不及；狼的`視死如歸、不屈不撓，哪一點不讓人為之驚嘆？狼族中的友愛親情，更讓人們汗顏，讓我們所不齒的“狼”，竟然令我們肅然起敬。 掩卷沉思，我認識狼的性格中除了殘忍更多的是深邃、孤獨、固執堅持于親情的呼喚，更像悲壯的呼喊：“面對人生磨難我堅強”，更是生命中最美的情感、最柔弱的衷腸、最動人心弦的故事表達……
寫小學的作文 篇4
今天,婆婆買回八只小雞。小雞只有我手掌那樣大,它的眼睛像一個黑珠子,戴著一個小小的'冠子,還穿著一身花衣服呢!
中午到了,該喂小雞飯了。我把飯給小雞拿去。小雞看見我走到哪里，就跟到哪里，還在后面嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，快把食物給我們吃吧！”。我聽了馬上把食物給小雞。它們吃食物總是狼吞虎咽的，有時有些雞吃不著食物，就站在別的雞身上吃，真是太好玩了。小雞有時也有些淘氣：你要是把食物放在旁邊，不注意它們就會悄悄地偷吃。有時你不小心把食物掉了點在腳上，小雞會馬上跑過來把它吃光。它在你腳上吃東西的時候，你會感覺到好像在給你按摩。
我家的小雞可愛吧！
寫小學的作文 篇5
我今年已經上四年級了。
當我走進我的校園時，我感到：我的新的校園生活來了，我又可以看見我親愛的老師和同學。還會有新的同學來的我們班和我們一起學習和玩耍做朋友。我又可以變成一個快樂的小學生，我會有很多很多的好朋友來陪我，想起了就覺得很美。
當我快進教室時又感到很害怕，因為我怕我我尊敬的老師被換走，怕我的好朋友被換到別的班，我最害怕我會離開我的教室，離開我的老師，離開我的好朋友，離開、、、
我進了教室看見同學們高高興興的打招呼、說話、玩耍，我也跑上去和他們打招呼、說話、玩耍，我們快快樂樂的，可是當我們的丁老師說;她不教我們了。我們就安靜了下來，傷心的問;丁老師為什么不叫我們。丁老師說;我老了，我因該去教學前班，呵呵，老師也不想離開你們，想我了就來學前班看我。我們說;丁老師，您不教我們了我們也不好忘記您給我們的快樂和知識。丁老師走了。我們的新老師來了，新老師說要分班，我想肯定我不會被分走，可是為什么是我分走?
我走進了我的新教師看見我的'大寶貝好朋友在那個班我們倆高興極了。過了一會老師來了，老師姓王，是一個高興就是可愛的老師生氣就像老虎是的要吃了你，我很喜歡她。
希望我的新校園生活快快樂樂的!
寫小學的作文 篇6
五月五日是立夏節，這一天，學校舉行了立夏斗蛋的活動。早上做完操，章老師讓我們先跟同桌比，然后前后桌比，接著站到講臺上去，一對一單挑!兩名勝出者去403班與他們比。一聲“開始”過后，我雙手緊握蛋后半部分，用力一挺，只聽“咔嚓”一聲響，我把蛋拿起來一看，哈!沒碎!是徐佳彥的.蛋碎嘍。接下來我又跟鐘怡寧斗蛋，又把她的蛋頂破了。我到了講臺上，與柴寧斗蛋，他輸了!徐瀟的蛋雖然小，卻堅硬無比，與我頂了好一會兒，她贏了!我灰溜溜地回帶了座位上。看范昕辰的鵝蛋百“戰”百勝，最后去與403班比，但403一個女生的蛋雖然個頭不大，但在使勁一碰下，范昕辰的“巨無霸”鵝蛋被頂得支離破碎。真厲害!
立夏斗蛋的活動結束了，但歡樂永遠留在我們心中!
寫小學的作文 篇7
我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨特的感覺。早春時節，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點就像一個個精靈，調皮的落到了塵土飛揚的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個大地成了它們歡躍的舞臺。
大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的.樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來；它們落到了花朵上，花兒越發的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個個跳動的音符，演奏著動聽的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。
如此美妙的聲音，怎能不讓人心動？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨有的樂聲。
靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動，那樣的有節奏，那樣的親切，雨點悄悄地鉆入我的衣領，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進我的秀發間，就如天然的潤發露，把我的頭發洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠處的青山越發的翠綠，花兒越發的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發的清脆。
我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……
寫小學的作文 篇8
今天早上，爸爸把我喊醒后，我把衣服穿好，感覺有點熱，可爸爸還是讓我穿上了毛線衣和毛線褲。洗漱完畢，我就去吃飯。吃完飯后我就背起書包去上學。一出門，我就看見一輪紅日冉冉升起。坐在開動的電動車上，迎面吹來的風一點也沒有初冬的'寒意。看來今天我的衣服是穿得有點多了。
第二節課下課，我出去玩勾腿逮人的游戲。沒玩幾下，我的汗就“飛流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了半天，才把汗抖掉一點。我剛想再玩，可惡的上課鈴就響了起來，害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午，“皇帝（課程表）召曰”：第一節課是體育課。我心里想：這一節課一定非常熱。于是，我就趕快做好準備工作：脫衣服。還沒來得及脫，就開始上課了。老師讓我們接力跑的時候，我就感覺我的末日到了。輪到我跑了，我剛跑幾步，“碧水東流至此回”的景色就從我的臉上流露出來。這時，我暗自叫苦：為什么這天氣早不熱晚不熱，偏偏就在今天熱！唉，誰叫我平時不關注天氣預報呢！
我以后一定要多關注天氣預報，根據天氣情況增減衣服。
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