【精品】美麗的家園小學作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗的家園小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的家園小學作文 篇1
我的家鄉在仙居，家鄉的四季都是美麗的。這里有鳥語花香的春天，有電閃雷鳴的夏天，有豐碩果實的秋天，有寒風呼嘯的.冬天。
春姑娘來了。她一會兒飛到這，一會兒飛到那。花草樹木們見到她，都知道哦春天來了！桃花見了，有的笑開了粉紅的笑臉，有的卻還躲在樹葉后面，羞羞答答的；柳樹也伸出了嫩綠的小芽包，在微風中，晃來晃去地跳著健美操；小草從地下偷偷鉆出來。梨樹上，一朵朵梨花，純白如玉，它們是那么的純潔。
春天隨著落花飄走了，夏天邁著輕盈的腳步來了。
樹葉變得更綠了。天上的太陽火紅火紅的，引得蟬直叫不停：“熱死了！熱死了……”雷雨公公仿佛聽到了蟬的呼叫，下起了傾盆大雨。雷雨過后，我驚奇地發現，半空懸掛著七彩帶。媽媽告訴我，那就是彩虹。我被彩虹迷住了，要是能把它摘下來當圍巾那多好啊！
夏天過去了，秋天披著金黃色的衣服悄悄地來了。野菊花在微風中顫動，秋風又把樹葉吹得沙沙作響，接著黃葉悠悠蕩蕩地飄落下來。楓葉也紅了，它們在微風中點頭。天慢慢地黑了下來，村子里，炊煙裊裊，像一個美麗的仙女披著白色的長紗飄來飄去。
冬天匆匆地接了秋天的班。天下起了大雪，為樹木披上了綠裝，為大地蓋上了雪白的地毯……這個世界好像一個童話世界，有銀書，白雪公主，大城堡……
啊！美麗的仙居，我成長的樂園—我愛你。
作文點評：
小作者抓住四季中家鄉的特點向讀者展示了家鄉的美。四個季節各有特點，各不相同，小作者用童眼看世界，用童心描繪四季。
美麗的家園小學作文 篇2
從我開始記事情開始，我喜歡奶奶家門前的那條小河。那里的河水清凌凌的，河水在陽光的照射下閃著金光，緩緩地向前流淌著。這種按了祥和的氣氛經常在我腦海中浮現。
然而，前幾天我去奶奶家，我迫不及待的跑到我向往的小河，可是眼前的情景卻讓我嚇了一跳，河水渾濁不堪，夾雜著很多骯臟的東西，還不時發出陣陣臭氣。河水死一般的'沉寂，偶爾有走過的行人都是急匆匆的捂著鼻子快速跑開。
小河怎么變成這樣了哪？我沿著河岸向前走去，我想去探個究竟。往前走去，只見幾家工廠的煙囪里正在呼呼地往外冒著黑煙，排污管里面還源源不斷的向河里排放著廢水。原來是他們把河水污染了啊。
回到奶奶家，我和奶奶談論起了門前的小河，我們也說起了現在的污染問題。奶奶告訴我，不僅河水被污染，現在連地下水也被污染了，人們得到幾里外的地方去挑水吃，村子里的各種怪病也是越來越多…
聽到這些，我陷入了沉沉的深思。
美麗的家園小學作文 篇3
我們現在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺小草好像在對我說：“大哥哥，求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對小草說：“好。”我答應小草對我的`請求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對那些小朋友們說：“喂，小朋友們，請不要踐踏草坪！請不要踐踏草坪！”小朋友們都過來對我說：“為什么不能踐踏草坪？”我說：“因為，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環境，給人們美的享受，同時，還可以凈化空氣。所以，你們要愛護小草。”小朋友們聽完我的話，都慚愧地走了。我又說服他人愛護小草了，為建設美麗的家園貢獻一份力量是多么高興的事啊！
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