小學四年級趣味運動會作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級趣味運動會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級趣味運動會作文1
在一個春光明媚的上午，火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場，操場上十分熱鬧，一場體育競賽馬上開始有時光隧道，拔河，踏石過河……“青峰小學趣味運動會現在正式開始！”袁老師話還沒有說完同學們就歡呼雀躍起來。“安靜！”文老師嚴肅地說道“四年級各班參加時光隧道的.十名男生和十名女生過來！”人都到齊了后，同學們都紛紛商量著如何配合同伴，戰勝別的班，“預備，開始！”文老師拿著麥克風叫喊著。剛開始，我們和四（2）班不分上下，四（3）班雖然稍微有一點落后，但沒并有放棄，我們班沒有參加時光隧道的同學拼命地吶喊著：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”到最后一個人的時候，四（2）有一個人失誤了，沒有參加比賽的同學比參加了比賽的同學更加激動一些，興奮一些，文老師大聲地宣布到“四（1）班獲勝！”
“耶！我們班勝利了。”你瞧，同學們的小臉蛋紅跟蘋果兒似的，嘴角揚得老高，熱情似火。“請四（1）班和四（2）班拔河的十名女生和十名男生到這里來，快點！”文老師再次拿著麥克風叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過去。我們班的同學和四（2）班的同學視中有難以明狀的火藥味，“預備，開始！”文老師激動地叫喊著。我們用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我們不費吹灰之力就把“胡蘿卜”給拔過來了。“請四（1）班和四（2）班踏石過河的十名女生和十名男生到這里來，快點！”文老師又一次拿著麥克風叫喊著……最后，因為我們不團結，所以輸給了四（2）班。
這次運動會讓我明白了要團結。
小學四年級趣味運動會作文2
我盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會。
星期三，運動會開始前，校長首先講了比賽項目：趕豬接力、螃蟹接力、運球接力……然后宣布運動會開始。
一項又一項的比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
讓我最難忘的是袋鼠跳比賽開始了。操場上響起了一陣陣吶喊助威聲：“加油！加油……”
比賽激烈的進行著，我們班現在排第三，我非常高興。可就在這時，小曹突然摔了一跤，我想：沒事兒，趕緊爬起來，還來得及。果然，小曹手撐著地，一下子就爬了起來。可是沒跳多久，他又往前一撲，又摔倒了。這時，其他班已經超過了我們班，我心急如焚，恨不得在他腳下安一個彈簧，直接彈過來。袁老師也看不下去了，跑過來幫小曹提袋子，在袁老師的幫助下，他艱難地來到了對面。不知不覺，這一場比賽就在加油聲中和遺憾聲中結束了。
從那時起，遺憾就仿佛與我們班結緣了。
在緊張的運球接力賽中，本來唐北俊燦拍著籃球以最快的速度向陳思詩迎面沖來，我們班也沒落后多少，可是，陳思詩運球到半路時，竟然把球拍到了別人的道上，但她往斜面一拍，球就回到了自己的道上，一不小心，她的腳踢到了球，球一下子就滾到了別人的`道上，就這樣，我們又輸了。哎……
最后一天，是令人期待的接力賽跑。全班同學躍躍欲試，都希望能在這次比賽中一雪前恥。蔣老師一說：“開始！”第一名同學就像離弦的箭一樣射了出去。輪到我了，我拿著接力棒，擺動著手臂，跨著有力的步子，眼睛盯著前方，風一般地跑了出去，拼盡全力超越其他班同學。然而，因為我們平時不鍛煉，跑不快，所以我們還是沒得獎。
這次比賽真是又有趣又遺憾呀！
小學四年級趣味運動會作文3
5月13日，一年一度的趣味運動會就要開始了，同學抑制不住內心的激動，都歡呼雀躍起來。
飄著朵朵白云的藍天上不時有小鳥快樂飛過，寬闊的跑道上則是運動員們努力拼搏的身影……
上午，那個跳大繩的項目我們班以失敗告終，但是其他的比賽還是光榮獲勝，所有的成敗都還要看下午的比拼。想到這里，我不禁使勁揮動著手里的小紅旗，扯著嗓子為我們四（8）班的運動員吶喊助威。
下午的第一個項目是運球，就是邊拍球邊跑，到終點后，做裁判指定的動作，兩個班的隊員誰先做完誰就獲勝。聽到這樣的規則，我的腦海里不禁出現了這樣一幅畫面，三年級參加運動會時，也是這個項目，一個男生剛拍起球就掉了，可真是輸的慘不忍睹啊！想到這里，我不禁為眼前的隊員捏了一把汗，希望他們千萬別慌張，吸取教訓，發揮自己真正的`水平。
只聽體育老師一聲哨響，那個男生把球向前一扔，跑幾步拍一下，跑幾步拍一下，就這樣竟然順利趕到了終點，而敵方呢？不說過程何其艱難，就說到終點時一個不穩沒接住，球直接滾終點到了舞臺邊上，看著那滑稽的場面，我們忍不住開懷大笑起來，結果呢？不用說，當然是我們班獲勝嘍！
第二個項目是……
最后，校長公布名次：“這次四年級的第一名是———四（8）班。”聽到這個驚人的好消息，我們激動得幾乎要從板凳上跳下來了。
運動會結束后，天灰蒙蒙的，還下起了小雨，晶瑩透亮的雨滴好像也在慶祝這個美好的結局。可我的心里卻在想：這個第一名可真是來之不易啊！
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