[必備]四年級童話故事作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級童話故事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話故事作文300字 篇1
傳說以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色，彩色天國的國王知道了這件事，就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。
彩虹仙女來到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色，于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服，它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看見了都非常吃驚：怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色？以后，彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服，人們見了個個露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能擁有這樣漂亮的衣服。
彩虹仙女可高興了，想出了一個能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾，展開翅膀，飛上了天空，然后把七條圍巾拋下來。這時，一道美麗的彩虹出現了，從此，黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時候，人們也知道了這個穿著美麗衣服的姑娘是一個仙女，都很感激她。
到了今天，人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女，只要天空中出現了一道彩虹，人們總是歡呼著：彩虹、彩虹……
四年級童話故事作文300字 篇2
有一只溫柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐貍住在山坡下。
今天到了學校，虎老師對我們說：“明天就要考試了，回家后要好好復習，考個好成績，老師相信你們，加油！”我們異口同聲的說道：“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴，小白兔的鬧鐘響了，它趕緊梳洗過頭發，準備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來，它當做好心人問：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔說完，狐貍便拿出了一個指南針，送給了小白兔，正當小白兔接下的時候，山羊伯伯來了，說：“不要接，”小白兔問：怎么了，山羊伯伯。“它是騙你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南針放了下來，便打給了熊警察，熊警察來后把狐貍抓了起來，還把小白兔送進了考場，小白兔到的時候考試才剛剛開始，它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則后果自負。
四年級童話故事作文300字 篇3
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬般無奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒現在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當年，我還在“創意大賽”的“安慰獎”呢!
說干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……
喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后，準備一起整一整灰太狼。
他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。
灰太狼卻毫不知情，當他興沖沖的啟動機器時，他到了未來。未來的羊當然更聰明了!而且未來羊的科技更先進了，什么捉狼機、打狼機呀應有盡有，當灰太狼發現這一切時，已經太遲了。因為喜羊羊和他的小伙伴們早就把時光機銷毀了。這下，灰太狼再也回不來了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。
不過，灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”
四年級童話故事作文300字 篇4
天庭最近學習氛圍不好，眾神仙們有的喝酒，有的在天庭里走來走去，還有的在學期。其中，天蓬元帥在喝酒；嫦娥在認真的學習；哪咤踩著他的風火輪轉來轉去；于是，玉帝決定舉行作文比賽。獎品分別為：第一名獎勵五顆仙桃；第二名獎勵太上老君的丹藥一顆；第三名獎勵人參果一個；倒數第一名被貶入凡間兩年；眾神仙知道后開始努力學習寫作文。
比賽安排在早上。清晨，天庭里陽光明媚，空氣新鮮。考試開始了，神仙們都在埋頭苦干地寫了起來，唯一只有天蓬元帥這里不會寫，那里不會寫。
時辰已到收卷神仙們都紛紛從后往前傳。但是，天蓬元帥眉頭緊皺，東張西望，文曲星見狀，走過去對著天蓬元帥說道：你不好好學習，比賽時作文又不會寫。天蓬元帥冷哼一聲。此時，來了幾個小仙女，指著天蓬元帥說道：你們看，天蓬元帥的肚子里一點墨水都沒有。天蓬元帥聽后非常生氣，抓著桌子上的墨水往自己的肚子灌了進去。喝了一會兒，天蓬元帥突然一吐，把墨水吐到了小仙女們的裙子上，小仙女們哭了起來。
過了幾天，比賽結果出來了，結果是天蓬元帥得了最后一名，玉帝就將天蓬元帥貶入了凡間。
通過這件事讓我知道，平時要多積累知識，才會臨危不亂，不然就會被淘汰。
四年級童話故事作文300字 篇5
在無邊無際的大草原上，生活著許多小動物們，有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著，自由自在地跳啊！唱啊！玩啊！可開心了！
有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍，小雞走過去問小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說：“沒門，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的媽媽看見了，她把小羊叫了過來，語重心長地說：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個朋友總比多一個敵人好吧！快去和她道歉。”
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說：“對不起，我們昨天不應該這樣，請你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開心地說：“好的，沒問題。”
之后，他們成了好朋友。一起歡樂地成長。
四年級童話故事作文300字 篇6
現在豬年到了，豬村為了慶祝豬年到了，打算舉行一場可愛豬選美大賽。
這個消息一傳出，村里的豬們都炸開了鍋，爭先恐后地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一，有些豬跑去超高級美容院整容，有的把自己頭發染成各種各樣的顏色，有的豬到處挑選華麗的衣服，整個豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號選手是”拉面王“，它頭戴廚師帽，身上穿著紅白相間格子裙，背著大鍋，提著拉面，拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下，又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子，覺得帥呆了，連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里，開了大火，一桶紅彤彤辣椒倒了進去，“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是，“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后，臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
四年級童話故事作文300字 篇7
一天，水與火在比本事，比著比著，就吵起架來。
火神氣地說：“我幫人們生火、燒飯，冬天還給人們帶來溫暖……瞧，我厲害吧!”
水不服氣地說：“我幫人們洗臉、洗衣服、洗菜、洗澡，人們還喝我呢……我的用處比你多，你沒話說了吧!”
火賭氣地說：“下次你叫我加熱，我把你燒干，看你有什么本事?”
水發怒了，反駁道：“哼!你一出來我就把你澆滅!”
這時，電來了，問道：“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電，請電來評評理。電想了想說：“你們都是人們的好朋友，缺一不可，但如果你們吵架不配合，各顧各地發脾氣，就會給人們帶來災難。我想，你們都和我一樣，很愿意為人們服務，是不是?!”
水和火聽了電的話，慚愧地低下頭，為人們干活去了。從此，它們倆再也不吵架了，默默無聞地為人們服務!
四年級童話故事作文300字 篇8
天上已經掛起了圓圓的月亮。
來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪里嗎？”
梅花鹿熱情地說：“當然知道了。”
烏龜高興地問：“那么，你能把我帶過去嗎？”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然后朝海灘奔去。
到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了。”
小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。”
后來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。
四年級童話故事作文300字 篇9
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！
后來一位魔術師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，并對它說：“只要你說出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會死的。”
“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。
魔術師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”
烏鴉對爺爺說：“魔術師爺爺，我確實什么都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。
四年級童話故事作文300字 篇10
小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了，一大早就背著新書包上學去了！
在上學的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當他在數一共有幾個桃子的時候，小猴子已經開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個，桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了，不過他現在還在思考一個問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來！
不一會兒，就到學校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會兒，笑了，他問同學們有沒有人知道答案的？平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光，這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃，則第二個猴子拿之前剩下的就是7個。”
山羊老師聽了豎起了大拇指，同學們都為太陽尾拍手叫好，班級里充滿了笑聲，其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法！