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  1. 童話故事作文

    四年級童話故事作文300字

    時間:2024-02-13 18:11:59 我要投稿
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    [實用]四年級童話故事作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [實用]四年級童話故事作文300字

    四年級童話故事作文300字 篇1

      一個夜深人靜的晚上,一輪銀盤掛在深藍的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時不時傳來一陣陣細小的'聲音。

      小明已經進入了夢鄉,可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲,成天出去玩,也不把我們撿出來,悶在里面可難受了。”“就是就是,我身上也有好幾個洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬分,站出來說:“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”

      就這樣,文具們一個跳到另一個身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來,往床下一看,鉛筆小姐先說:“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”

      小明是個知錯就改的好孩子,他馬上開工了。不一會兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽,周圍的一切都變得生機勃勃,就連書桌也笑了。

    四年級童話故事作文300字 篇2

      杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個鄰居。

      春天,杜鵑花開了,它得意的對仙人掌說:“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了,什么也沒說,只是微微一笑。

      夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來了。而仙人掌卻不怕烈日,堅強的站著。還安慰杜鵑花說:“你看,太陽馬上就下山了,你再堅持一會吧!

      秋天,有一個小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉了幾圈。杜鵑花著急地對仙人掌說:“別讓他割你,可疼了,你的身體還會流血呢。仙人掌說:“沒關系,救人要緊。于是鋒利的'刀子刺進它的身體,一刀一刀的劃過,它咬緊牙,并沒有哭忽然間,杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來,它覺得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

      冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

    四年級童話故事作文300字 篇3

      梨核每天都很高興,因為每天都有許許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……

      可是有一天梨核以為既然是中心點,那就得讓這個梨里面所有的東西都聽他的!于是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它說:“不一定!旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣,他發誓再也不理梨肉和梨皮了。

      過了一周又一周,突然冰箱的.門打開了,一只強健有力的手把梨舉起來,放到水里沖水。這時梨皮說話了:“哈哈,我到想游個泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了:“我想去人體冒險!”梨核說:“現在輪到我了,我要去那呢?

      可是那只胳膊把梨核扔進了垃圾桶。

      “我是中心點,怎么會在這么骯臟的地方!”梨核說。

      這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。

    四年級童話故事作文300字 篇4

      小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書包上學去了!

      在上學的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當他在數一共有幾個桃子的時候,小猴子已經開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個,桃子正好被拿光。

      呼嚕嚕又開始走了,不過他現在還在思考一個問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

      不一會兒,就到學校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學們有沒有人知道答案的?平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的.一半加半個后全被拿光,這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃,則第二個猴子拿之前剩下的就是7個。”

      山羊老師聽了豎起了大拇指,同學們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法!

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