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  1. 童話故事作文300字

    時間:2025-12-21 08:04:28 童話故事作文

    精選童話故事作文300字5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    精選童話故事作文300字5篇

    童話故事作文300字 篇1

      今天我讀了德國作家約·佩斯圖姆寫的《三貓歷險記》。故事主要講了:有三只貓很喜歡冒險,大家叫它們歷險貓。有一天,歷險貓聽白鷺說有個島上有七顆月亮石,便想去看一下。他們答應把得到的七顆月亮石分給白鷺一顆。于是他們綁著氣球飛過大海,來到了那個小島,很快找到了月亮石,可不幸的.是,遇上了海盜,剛剛逃脫,又遇上了鋸齒魚,多虧三只小海豚相救,三只貓拿月亮石作為報答。后來,他們帶著最后一顆月亮石回到了家,并把這最后一顆月亮石送給了白鷺。其中一只貓說:“我們在島上時富可敵國,現在又一無所有了。”

      這篇故事告訴我們,三只貓雖然一無所有,但是他們收獲了歷險的驚險和快樂,也收獲了別人的幫助,這是誰也感受不到的。

      當三只貓得到七顆寶石后,按照自己許下的諾言把最后一顆月亮石也送給了白鷺,可見他們很講信用,不會欺騙別人。我敬佩他們!

    童話故事作文300字 篇2

      小虎子上二年級了,他很喜歡看書,一有空他就拿起一本書認真地看起來。

      一天,小虎子又在看書,一旁的小貓看見了,也想看,于是它迫不及待地去抓書,嚇了小虎子一跳,這書可是小虎子的.寶貝,被小花貓抓破了咋辦?小虎子連忙拿著書跑起來,小花貓緊追不舍,時不時還用爪子在書上抓幾朵“小梅花”。

      小虎子想:“小花貓真不聽話,我要想個辦法治治它。”他找來一根繩子套在小花貓頭上,另一頭綁在椅子腿上,心想:這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來書來,他被書里的情景吸引住了。這時一只小老鼠從洞里鉆了出來,它鬼鬼崇崇地看著周圍的動靜。

      小花貓一眼就看見了,馬上來了精神,猛得一撲。這下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了個仰面朝天,書也飛出去了,掉到了小老鼠頭上,小老鼠一聲尖叫,躲回了洞里。

      小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。

    童話故事作文300字 篇3

      在一條小河里,住著鯉魚一家。

      有一天,鯉魚拉著魚鉤去法庭,對烏龜法官說,“公正的法官大人,這個魚鉤差點害了我們全家人的性命。上個月我的.父親被他帶走了,至今不見蹤影,我那美麗的母親,被他劃破了衣服,那可是爸爸送給媽媽結婚十周年的禮物。我那強壯的叔叔也差點送了命,昨天,他又拿著好吃的來騙我,引我上鉤,幸虧我防范意識強,不然早就沒了命。”

      烏龜法官說,“被告,你有什么話說?”

      魚鉤委屈地說,“法官大人,他說的都是實情,但他對他們一家貪吃的行為怎么一個字也不提呢?是他們主動來咬我的,我還得告他們呢!”

      鯉魚辯解道,“法官大人,是他主動來誘惑我們,他的動機不純,請您給我們做主!”

      魚鉤大喊道,“他狡辯!法官大人,我是無辜的!”

      法庭上,雙方爭論的不可開交。

      烏龜法官也一時沒了主張,說,“現在暫時休庭。”

      至今,這個案子也沒有結果。

    童話故事作文300字 篇4

      自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后,被他們三個追殺,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹動物了。可是時間久了,他還是覺得太沉悶,又拉起了小提琴。

      樂師那優美的小提琴聲又找來了一只大熊。

      大熊說:“樂師,您拉的'曲子真好聽,請問您能教我嗎?”

      樂師說:“呀,但是你要給我些報答我才教你。”

      狗熊同意了。他們來到一個樹門洞前,樂師指著樹洞說:“這里有一個蜂窩,你把里面的蜂蜜取出來作為報答吧!”狗熊聽了,便走向樹洞,可是還沒碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飛來出來,把熊給蟄死了。

      熊死了,不能和樂師玩了。

      樂師又學覺得很沉悶,就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。

      兔子說:“樂師,您拉的真好聽。今天是我奶奶生日,她腿受傷了,不能出來聽您的曲子,您能去我家里啦嗎?”樂師聽完后,答應了。

      小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優美,讓大家贊不絕口。小兔子高興地說:“謝謝你,樂師。你真是一個能給別帶來快樂的人!”

      樂師終于幫了一個人,他開心的回家了。

    童話故事作文300字 篇5

      在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

      那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的`白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

      正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。

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