關于童話故事作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文600字 篇1
小鎮上住著很多鞋匠。他們世代都是做鞋子的。算是鞋子家族了。他們能做出各種各樣的美麗的鞋子來。大家穿的鞋都是找鞋匠們做出來的。
鞋匠們都知道一個秘密，但是他們從來不肯告訴別人，那就是：鞋子還沒有完全做好的時候，如果聽到有人說“跑吧，跑吧，跑到七七七”，這只鞋子就會逃跑啦!
一個鞋匠正在做一雙紅皮鞋，但是他喝酒喝醉了，嘴里嘟囔著：“我不能說……這是一個秘密!我不能說……不然，這鞋會像一匹小馬跑掉的。我不說跑吧跑吧跑到七七七……”
“呼”這只紅皮鞋一下子跳起來，向窗外飛去了。
大街上正在舉行一個慶祝會，號手們起勁地吹著小號，大家責怪那個鼓手亂敲鼓點，可是仔細一看：原來，紅皮鞋在鼓上快活地跳舞呢!
這時，鞋匠追來了，他大聲喊道：“快抓住那只逃跑的鞋子!”紅皮鞋一聽，馬上飛走了!
舞廳里，一位小姐生氣地對她的舞伴說：“請你不要再踩我的腳了!”“可是……我沒有啊?”那位先生非常委屈。唉，又是那只紅皮鞋惹的'禍。她可真是一個調皮鬼!
中午，人們像往常一樣到鐘樓下對表。咦，大鐘怎么停啦?哎呀呀，那只愛搗亂的紅皮鞋正躺在指針上扮鬼臉呢!大家一齊喊起來：“她是逃跑的鞋子!她是逃跑的鞋子!”
于是，小號一支接一支伸到了鐘樓上，吹起輕柔的催眠曲，紅皮鞋聽著聽著就睡著了。
鞋匠悄悄爬上鐘樓，用鞋帶拴住了紅皮鞋。他不好意思地說：“看來，我還是要少喝一點酒啊!不然，我的鞋子準跑得滿世界都是，還不知會鬧出多少麻煩來呢!”
童話故事作文600字 篇2
我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對，我就是一毛錢。
我的作用可大了，去購物的時候，沒了我可不行。不過那是以前。現在，人們都說：“不為一毛錢彎腰。”因為這句話，我的用途當然也是一落千丈。
在一個炎熱的夏天，就有那么一次。我被主人帶出來，當主人掏出錢包給錢的時候，我就一骨碌滾出了錢包，我翻了幾十個跟頭，落在一塊黏稠的口香糖上，一只大腳壓了下來，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒有看我一眼，便消失在那擁擠的人群中。
大街上，人來人往，水泄不通。一輛貨車駛過，我大喊道：“貨車伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來嗎？”貨車轟隆隆地說：“小弟弟，不行啊，我還要運貨呢，沒有時間。”又有一輛摩托車駛過，我又大喊：“摩托車哥哥，摩托車哥哥，請把我拉上來吧！我還有很多事要做呢！”摩托車嘟嘟地說：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來往的車輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒有人理睬。
當我絕望的時候，來了一個扎著小辮的小女孩，又蹦又跳地唱著《賣報歌》，從我身邊走過。忽然，動聽悅耳的聲音停了下來，她那藍寶石般的大眼睛發現了我，小女孩伸出她那靈巧的小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發夾，把口香糖一點一點摳出來。
行人在她旁邊停了下來。“這么惡心的.東西你還去摳它干嗎？”“又不是沒有一毛錢？”小女孩沒有聽旁人的議論，用力一撬，把我撬出來了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對旁人說：“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水，不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。
我被擦得閃閃發光，被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
童話故事作文600字 篇3
在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天，媽媽對小鹿說：“你已經長大了要學會自己獨立生活。”聽了媽媽的話小鹿就離開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。
他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因為我是在天空飛的，沒辦法和你在地面上玩。”小鹿灰心喪氣地走了。
小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的平靜，使得一圈圈水暈無限地擴張開去。小鹿對小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因為我是在水里游的`，不能去地面和你一起玩，我離開水會渴死的。”小鹿只好失望地走了。
小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去。”小鹿說：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命。”小刺猬說：“不用謝，朋友就是要互相幫助的。”小鹿高興地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”
“咕嚕嚕……咕嚕嚕……”小鹿的肚子響起來了，因為它一整天都在找朋友，沒吃任何東西，現在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！
其實真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會感到孤獨了。
童話故事作文600字 篇4
在一個森林的深處生活著一只這樣的小烏龜，它無拘無束地生活著，整日邁動著自己的四只短腿欣賞著沿途的風景，雖然很慢，但這是它最快樂的時光，因為它看到了沿途潔白無暇的花兒;高大粗壯的大樹;茂密的綠草……
可是好景不長，就在上星期舉行的一場跑步比賽讓小烏龜對自己的速度產生了不滿，它開始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此，它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。
慢慢的，小烏龜的世界仿佛因為這件事而失去了色彩，一旁五彩斑斕的風景仿佛是空氣一般，它變得麻木了。
終于有一天，一名深藏于森林的女巫給予了它變快的.魔力，但是這魔力卻有著極強的副作用，走起來那就是再也無法顧及身邊的風景，要走上很久才能停止，但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。
森林第2屆的跑步運動大賽又一次開始了，這次小烏龜也參賽了，它就站在兩只豹子的中間。隨著喜鵲裁判一聲哨響，所有動物應聲飛奔而出，而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著四只小短腿一下領先在了最前面，比賽結束了。小烏龜站到了第一名的領獎臺上，它獲得了它有生以來最大的榮譽，它也被森林快報的記者采訪，它的事跡迅速傳遍了整個森林，成了森林中的小名人。
但后來小烏龜發現它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風光，留下的是看不清的模糊景象和無數要簽名的小動物，它的心情一下子陷入了低谷，它現在終于醒悟了，它明白了：“我不應該嫉妒它們的速度，應該過好自己的生活，那才是最快樂真實的自己，這不是自己真正想要過上的生活，我要尋找女巫還給它魔力。”
之后它果斷地拋棄了成名的享受，一心踏上了尋找女巫的路途，在經歷了千辛萬苦后，終于在翻過一座大山，在一間破舊的房屋中它看到了女巫，它誠懇地讓女巫將魔力收了回去，女巫也答應了它的請求，將魔力收了回去。
從此小烏龜再也沒有嫉妒過誰，也再也沒有錯過沿途的風景，因為它長大了，又成為了以前那只無拘無束、快樂自在的小烏龜。
童話故事作文600字 篇5
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒，可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師，請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應了。
第二天，熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈，剛要批評熊胖胖，但想起了猴棒棒的話于是說：“我想熊胖胖一定是昨天寫作業寫得太晚了，今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認真，但希望下次可以早點休息，這樣上課的時候才會更認真哦。”這時，熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說：“老師你昨天沒有布置作業。”熊胖胖聽了，滿臉通紅，羞愧極了。
為了幫助熊胖胖，猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術課上，鳳凰老師表揚他說：“熊胖胖畫的畫真漂亮。”熊胖胖聽了低下了頭，一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情，他討厭兔巧巧，于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時，百靈鳥老師說：“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩，或許你可以成為一位優秀的`詩人。”熊胖胖這次是真的哭了，他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了，猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組，猴棒棒在第一組，熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉，第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉，繩子立刻過來了，第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖，熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大！
熊胖胖特別開心，原來自己也是有過人之處嘛！
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