精選童話故事作文300字集錦九篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文300字 篇1
在一個陽光燦爛的早上倒霉熊在游樂園里玩,小鳥嘰嘰喳喳地叫好像在說:“和我們走吧!”倒霉熊就跟著過去。它看到了一個氣球,圓溜溜的而且是綠色的。
它跟著氣球來到了蹦蹦床這里,它跳上蹦蹦床,在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床給踩翻了,摔得四腳朝天,然后又搖搖晃晃地站了起來,繼續追氣球。
追著追著氣球掛到了燈泡上,倒霉熊就撞到了燈桿。突然燈泡掉了下來,砸得它頭暈眼花,氣球還是沒下來,它又拼命地搖燈桿,燈桿好像在說:“不要搖了,我會殺了你。”燈桿倒了下來,氣球飛到了山坡上。
倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到,可是他又從山坡上像雪球一樣滾了下來,它摔得眼冒金星快喘不過氣來了。
倒霉熊手撐著地堅持站起來了,它咬牙切齒地說:“我真后悔呀!”然后它趁氣球不注意用爪子抓氣球,“呯”的`一聲氣球就破了。
小鳥又叫了起來,似乎對倒霉熊說:“早知如此,何必當初。”氣球只剩下兩只眼睛在倒霉熊面前飄,兩只眼睛就像幽靈一樣,似乎在說:“可惡,做鬼也不會放過你。”
童話故事作文300字 篇2
星期日早晨晴空萬里,小兔子樂樂和兔媽媽去郊外采蘑菇,他們提著籃子興高采烈地上路了。
到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開眼界,美不勝收。“走不動了,樂樂,休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說。小圖了了高興的說:“快點,再不走就到中午了。”這下才把媽媽動員起來,因為兔媽媽不想挨餓,所以才咬咬牙,再走下去的。
走啊走啊,最后到森林了,因為小兔是第一次來采蘑菇,所以專門來了一場比賽:采蘑菇,比賽開始了,小兔樂樂看見媽媽挑又黑又大的蘑菇來摘,然后他就不管媽媽自我一個人去才那些顏色鮮艷的.蘑菇了。兔媽媽看見了,放下手中的活,去小兔那邊了,搖搖手親切地說:“不能摘,那些蘑菇吃了會拉肚子的。”小兔奇怪地問:“為什么不能吃?”兔媽媽意味深長的說:“看事物不能只看表面,要看實質。”小兔恍然大悟。
透過這件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的道理!
童話故事作文300字 篇3
寧波市實驗學校 翁梓鑫
一個炎熱的下午,鴨子和狗進行了一場激烈的游泳比賽,鴨子輕松的獲得了勝利。
小鴨拍著翅膀,神氣地說:“耶,我贏了!”小狗不服氣地說:“這回算你運氣好,這是我第一次參加游泳比賽,你可別驕傲哦!”
小狗又充滿自信地說:“下個星期,我們在這里不見不散!”
“好呀!”小鴨爽快的'答應了。
到了比賽那天,好多動物都來了,刺猬、松鼠、兔子……游泳場地真是熱鬧極了!
比賽開始了,小鴨和小狗都使勁沖終點游去,本來是小鴨領先的,但由于小狗這么多天的練習把小鴨給趕超上了。
小狗第一個游過終點,場上都歡呼起來。最后,由忠誠的熊貓裁判給小狗戴上了獎牌。
小鴨慚愧地說:“如果我不驕傲,我肯定能贏,下次我再也不驕傲了。”
這讓我想到一句諺語:虛心使人進步,驕傲使人落后。
童話故事作文300字 篇4
有一天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起來到森林公園,孫小圣到此一游。
它們在公園里走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎著,小熊看見了就對小猴說:“小猴,你在干什么呀?”小猴說:“你看前面的景色多美呀!青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然,它看見了一座小涼亭。于是,小猴就對小熊說:“前面有一座小涼亭,我們去坐坐吧!順便歇歇腿。”小熊連聲說:“好,這個主意實在太好了!”它們一起來到了涼亭里,小猴覺得好玩,就用力一躍,身體隨即就騰空而起,雙腿夾住了涼亭高高的大柱子,手上抓著一只毛筆,在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個字。小熊看見了搖了搖手說:“小猴,快下來,你這樣做呀!如果我們大家都像你一樣,那么哪里還有美麗的地方呀?你要知道公園里的.美麗是給大家欣賞的,誰也不能這樣糟蹋它,小猴聽了低下了頭,尾巴也耷下來,它抓了抓腦袋,不好意思地說:“對不起,我錯了。”
小熊笑著說:“知錯就改還是好孩子。快,我們去找水和抹布來把你寫的字洗了吧!”小猴樂意地說:“你說得對。”于是,它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。
童話故事作文300字 篇5
某處有一只小獅,它因為喜歡聽人家說贊美它的話,于是它離開了獅群,跑到驢的隊伍里去,整天的和驢玩耍,凡是驢類所能做的事,驢類的叫聲,它都學得惟妙惟肖,沒有一樣不像的。過了很久,它在驢群里過得厭了,就回到自己的家里去,見了它的.父親老獅,說道:“我在外面學了不少的技藝回來啦!”
老獅問道:“你學會了什么?可以表演給我看嗎?”
小獅說道:“可以的。”
于是小獅把從驢群里學來的技藝,盡量的表演一番,最后它又學驢子的叫聲。
老獅聽了,驚得一跳,說道:“這就可以證明你交接的朋友,是沒用的了。”
小獅答道:“你為什么要責罵我?我的朋友,是常常贊美我的!”
老獅道:“這些贊美你的人,不見得是有本領的人啊!因為獅子所鄙視的,正是驢類所贊美的哩!”
童話故事作文300字 篇6
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發明家,發明了許多好玩的玩具,動物們都十分喜歡它。
有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎樣玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發明的,為什么要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一齊玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?
漸漸地,小猴的.手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣貌,趕緊用自我的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我此刻好多了,我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有十分久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西必須要和大家一齊分享才會更加快樂啊!
從此,小猴讓動物們一齊玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
童話故事作文300字 篇7
可愛的小牛是個愛玩又不愛學習的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學校吧,那兒可以學到很多知識。”可是小牛就是不聽。
一天,貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說:“小牛,貓老師帶你去個好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡直樂壞了:“這里風景優美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著一個告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負!因為小牛不愛讀書,所以它不認識告示牌上的'字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了。”小牛很害怕地說,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認識字。”小牛低著頭小聲地說。“活該你被啄。”大鳥嚴厲地說,“這些糧食是種子,除了農民伯伯,誰都不許動。”
從那以后,小牛認識到讀書的好處,天天認真上學,學習了許多知識。
童話故事作文300字 篇8
一個炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時有人在敲門,熊媽媽打開門,一看是一只狼,熊媽媽快速地關上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個影子也沒有,小羊們說;“沒有,不過我可以幫你找。”
熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。
這時狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們在河邊碰到一起了,不過狼是在河的`左邊,小羊在河地右邊,小羊們怎么樣才能過去呢?
這時小羊們發現一個長長的木板當做橋過去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說:“你快放了小熊。”狼說;“我為什么放了小熊。”狼說完就被熊媽媽打暈了,小羊走進一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說;“它是我們的敵人”,又有一只小羊說;“要樂于助人”,小羊們說完就幫它包扎一下就悄悄的送回家。
小羊們說;“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個樂于助人的日子呀!
童話故事作文300字 篇9
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業,不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業得不了優了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的`題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
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