欺負的愛雜文隨筆（精選18篇）
在學習、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的欺負的愛雜文隨筆，希望對大家有所幫助。
欺負的愛雜文隨筆 1
“欺負”是一種愛，教育是一種提醒，是讓受教育者覺醒的愛。
作為天下父母，恨鐵不成鋼，希望一只只雄鷹遠走高飛。
這世間，最關愛、最狠心的人是父母。都說“慣小的，疼大的”，在教育面前，一視同仁，沒有偏心。不同的教育方式，都是愛的情懷。
哪怕是一個坐姿，做父母的不曾放過，總是看一次就嘮叨一次：“坐端！”坐得端端正正，起碼給人舒服感。“坐有坐相，站有站姿，”這是做人起碼的審美要求。一點一滴，舉手投足，透露出一個人的氣質，無言的美，需要父母去潛移默化。
作為學習之旅的孩子們，題，做錯了不要緊，但是一定在用心用力思考后仍然沒有頭緒時才可看答案。答案是什么？它是一種學習資源，要學會利用；它是恩師，無聲的講解。當看不懂答案，還要繼續看下去，不可放棄，需要克服困難。天下最大的困難不是難解的習題，人生的難題可以由時間來淡抹。學習中的習題，根據自己的能力選擇性地解決，不可能做到都會。一本復習資料，父母不要求孩子們全部做完，但做過的題目必須牢記在心，記住做這類習題的數學思想方法，不可做過就忘了，要對得起自己的付出，更要對得起一起陪伴成長的.老師們和父母。
何時需要給孩子一次“欺負”的愛，當看到孩子們“拖拉、懶慢”的樣子時，需要及時制止這不良的學習習慣。習慣影響孩子一生的成長。好的習慣是父母培養出來的，壞的習慣是父母寵慣出來的。在孩子成長過程中，這“欺負”的愛是亡羊補牢來得及，不可放任自流。
這“欺負”的愛是心中的“戒尺”，這把“戒尺”不能扔掉，它時時刻刻警戒我們，“放松”的愛是毒藥，“放松”是一種失責。
夏至的夜很短，人生的路很長，需要邊走邊“欺負”。孩子們是調皮的孫悟空，父母是家里的如來佛；孩子們是大地上的莊稼，父母是天空，孩子們在大地上辛苦地奔跑時，不時抬頭看看天空中的太陽和月亮那是你們父母。天之大，只有肯接受父母的“欺負”的莊稼才會果實累累，只有肯吃苦的人生，才擁有甜蜜的生活。
欺負的愛雜文隨筆 2
在一個大森林里，住著黑熊一家，熊爸爸力氣大，是老虎大王身邊的侍衛。熊媽媽很溫柔。而這么好的熊夫婦卻生了一個愛欺負人的小熊，小熊仗勢欺人，靠著他爸爸是大王身邊的侍衛，一直欺負其它小動物。
有一天，小熊看到一個大樹洞，好奇的'他就鉆進洞里，邊鉆還想：一定是其它小動物的洞穴，我要進洞好好修理一下這小動物。進洞以后，他發現洞里是另一個世界，生活在這里的都是些龐然大物，最小的也是小熊體型的三倍。小熊開始還想找幾個弱小的動物來欺負一下，可是每個動物都比小熊力氣大，小熊反而被那些動物欺負。那些動物欺負夠了，就走了。小熊害怕極了，便趕緊找了一個樹洞躲了起來。
第二天，小熊要去找出去這個世界的出口。他離開這個洞不多遠就遇到了一個小動物，那個動物尾巴很長。小熊剛想跑，就被這個動物尾巴抽傷了。后來，小熊歷經千辛萬苦，終于逃出了這個另他害怕的世界，到了原來的世界，熊媽媽看見了，對他說：“孩子啊，你去哪了，我終于找到你了。”小熊低下了頭沒有說話。
從此以后，小熊不再欺負人了。
欺負的愛雜文隨筆 3
我們家有一個愛欺負我的人，他就是我的堂弟。我堂弟長著一雙水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴上還有著一個透亮的鼻子。
為什么說愛欺負我呢？讓我和你講講吧。有一次，到了我姐姐的生日，家里買了一個香噴噴的蛋糕，媽媽叮囑我們千萬不能偷吃。看著那十分誘人的蛋糕，我忍不住咽了咽口水，真想咬它一口。可是，我想：如果把它吃了的話，今天晚上我就一定會吃到“竹筍炒肉”的。于是我憋住氣，盡量不讓蛋糕的香味飄進我的鼻子里。
過了一會兒，我實在是忍不住了，準備將這個大蛋糕“消滅”掉，可正當我想去吃掉它時，發現桌上的蛋糕不見了。只見不遠處堂弟的嘴角上有著一絲奶油，并且肚子脹得大大的'。
我正想問蛋糕是不是他吃的時候，媽媽出來了，她發現蛋糕不見了，而我身上有堂弟給我涂的奶油，我正想解釋時，堂弟先對我媽媽說了:“姑姑，哥哥吃了蛋糕”它可真是賊喊捉賊啊，我生氣極了。于是媽媽不分青紅皂白的說了我一頓，我跟媽媽說：“冤枉啊！”可媽媽卻不聽我的話，“竹筍炒肉”，越炒越猛。此刻我真是啞巴吃黃連，有苦說不出，可堂弟不僅不安慰我反而落井下石。
還有一次，到了星期天，我想：終于可以好好的放松了。于是，我玩起了我的遙控汽車，可堂弟呢？他趁我不注意時，在門口灑上水，害得我一連摔跤，爬起一次，摔一次，爬起一次，摔一次。
我堂弟可真是愛欺負人，我以后再也不敢惹他了，嗚。
欺負的愛雜文隨筆 4
趙袁，在我們班上是有名的女漢子，她有兩種方法制人，一是獅吼功，二是以夷制人。她那潑辣張狂的性格，我都怕她三分。
記得有一次辯論會，我和趙袁是正方，我暗暗拿定主意，我要振振有詞地陳述我方觀點，剛開始，趙袁和我配合得很好，給反方一辯龔奕誠有力還擊。我們乘勝追擊，趙袁一連串爆炒豆似的，給反方一次次回擊。自由辯開始了，每次我想反擊對方時，潑辣的趙袁幾乎同時和我一起站起來，并不斷地用長臂拍我，讓我坐下，口里一直念念有詞，“該我，該我!”我也不甘示弱：“不該你，是該我啊!”趙袁見我不甘示弱，便行以夷制人，一掌把我反推在地，摔得我半天沒回過神來。但她不管三七二十一，連珠炮彈似的向對方反擊，有時一連串的話，說得自己都喘不過氣來。活動結束后，我感覺左臂生疼生疼的，一摸，一看，哇，趙袁這個魔鬼太狠心了，我的手臂居然被這么一推，摔得青一塊，紫一塊的，哎，好男不和女斗，看在她也是為我們正方出力的`份上，這次就饒了她吧。這個趙袁，真是太張狂了。
這個趙袁不但會以夷制人，還用聲音壓人，她的“必殺技”——河東獅吼，那可是讓人瞬間“秒殺死”。記得有一天，我和趙袁不知怎么的，為了一件小事吵了起來，其他人還給我們火上澆油，雪上加霜，我們心中的怒火頓時燃燒起來。趙袁先聲奪人：“明明是你先撞了我，還有理了!”我見她強詞奪理，便也火冒三丈，我和她吵起來，火越燒越大，我和趙袁用三寸不爛之舌大戰了“三百回合”，趙袁開始使出了獨創“必殺技”——河東獅吼，聲音震耳欲聾，我見狀實在不利于我，便想好漢不吃眼前虧。我“腳底抹油”，溜之夭夭了。趙袁見自己勝利了，逢人便得意洋洋地夸耀自己的戰果。
這就是潑辣的趙袁，你們停了可能也會懼她三分吧!
欺負的愛雜文隨筆 5
我有一個哥哥，他長著一頭又長又黑的頭發，臉上出了很多青春豆，脖子很長，眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，嘴唇很厚。
他今年就要升高一了，卻還是總欺負我，當然有時也會逗我開心。
周六中午，我畫畫回來，媽媽和奶奶做了好多好吃的東西，我剛進門就聞到了飯的香味。有餡兒餅、酸雞蛋湯、酸奶等等。我不想喝酸雞蛋湯，只想喝奶，但哥哥對我說：“如果不喝酸雞蛋湯，就不能喝奶。”然后我就回到自己的房間里，使性子，不吃飯，開始玩兒玩具了。
這時，哥哥又進來對我說：“等會兒你要是吃飯，就是小狗。”媽媽吃過飯，就來逗我，先用拍蚊子的東西，說要拍這個欺負我的這個大蚊子，我在屋里笑了一會兒，就好像什么也沒發生的`樣子出來吃飯了，我先吃了幾個餅，又喝了幾口奶，就到床上睡午覺去了！
還有一次，也就是前天晚上，我讓哥哥先別說話，如果有重要的事，小一點兒聲。因為我要讀書，如果有人吵我，我就讀不成了。可哥哥不聽，而且還故意把聲音弄到最大。我被哥哥吵得實在堅持不了了，就輕輕打了一下他，可他并不愿吃虧，就重重地打了我一下。
我哭著告訴了媽媽，媽媽就開始批評哥哥，哥哥不但不改，而且還強詞有理，媽媽對哥哥說：“那你不會低點兒背，非要大聲呢？”哥哥卻說：“那她就不能出去讀嗎？干嘛非要在我的房間里讀呢？”
唉，你們說，遇到這樣的哥哥是不是特別討厭。
欺負的愛雜文隨筆 6
小孔雀俏俏從小嬌生慣養，脾氣總是很壞。
一天，俏俏站在草坪上，搶過小貓麗麗的玩具，抬著頭說：“我要玩嘛！”麗麗是動物們公認的“勇敢標兵”，麗麗說：“俏俏，還給我，這是我的！”誰料俏俏臉一扳，把玩具使勁一摔，玩具頓時成了兩半。麗麗跑到俏俏跟前，眼睛瞪著她，把腳使勁一跺，喊道：“賠我玩具！”俏俏雙手一掐腰，說：“不賠不賠，就不賠。”這回麗麗沒法子了，哭著回到了家。
小動物們是對俏俏又恨又怕，可有一件事，改掉了俏俏的壞毛病。
這天，俏俏家失火了，小動物們聞迅趕來，幫俏俏家滅火。麗麗提著水桶，小狗拿著臉盆，松鼠捧著木盆，都來滅火啦。經過大家的'努力，大火終于熄滅。事后，俏俏低著頭說：“對不起，以前我不該欺負你們。”“沒關系，能改就好！”動物們笑著說。從此，俏俏像變了個人似的。她幫年邁的熊奶奶干家務，幫自己的家人買東西……
俏俏說：“通過這件事，我明白了：不能欺負人，大家要互相幫助。”
欺負的愛雜文隨筆 7
在大森林里住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地撲過去去，結果小刺猬玲玲一轉身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以后再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂的`玩耍……
欺負的愛雜文隨筆 8
昨天一放學我便拖著疲憊的身軀回了家。自從上初中以后我便開始在學校讀住宿，一個星期才回來一次。因而我每次放假回到家便以家中的老大自稱。
然而經過昨晚的事情以后我發現我這樣是不對的。不管我多想好好在家享受一番都不應該忘了尊老愛幼的道理。而我不僅沒有照顧弟弟，還欺負他讓他幫我做這做那。更不應該跟他吵架惹媽媽生氣。
昨晚，我正津津有味地看著精彩現而又有趣的電視，忽然覺得有點口渴，便情不自禁地對弟弟說：“幫我拿一個大蘋果！記住不要拿爛的！”我的`話音剛落，弟弟就擋住我的電視，朝著我憤怒地大吼：“我，我憑什么幫你拿蘋果呀？啊？而且還這么挑剔，哼！”看他這模樣，我聽了后惱休成怒，憤憤地叫道：“因為你是姑奶奶的弟弟，小的要呼大的。難道這個道理你都沒有聽過嗎？小樣兒，想跟俺斗！”弟弟又說：“我沒有聽說過，我只知道大的要照顧小的，拿蘋果我是絕對不干的……”“你……你！”“我是斗不過你，不過我有密招。”“我倒要看看你這小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去嘍！”“啊，不要呀，我后悔了，我幫你去拿蘋果，再削出來，好吧？”我向弟弟求饒。可弟弟就不放過我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向媽媽告了一狀，然后媽媽向法官一樣把事情的來龍去脈搞清楚了，把我們兩人都訓了一頓后，又給我們講了許多道理。
聽了媽媽的話后，我覺得很慚愧。就為了這么一點小事竟然與弟弟斤斤計較，真的不應該。我后悔，自己能做的事情不該讓弟弟來做；我后悔也該對弟弟這么兇狠；我后悔沒有做好一個好姐姐。
欺負的愛雜文隨筆 9
麗有一個朋友叫陽，陽唯一的朋友就是麗，而陽呢，陽的牙齒長的不好，閉上嘴的時候，牙齒還是突出來。陽的牙齒應該是隨她的媽媽，有次家長會看到了陽的媽媽，陽和她媽媽的牙齒是一樣的。同學很不友好，給陽起了一個外號，大牙。
麗每次聽到有人這樣叫陽，她都會生氣，也曾經憤憤不平，為陽打抱不平，而結果是人多勢眾，麗也不是班級干部，很多時候都會被別人說成多管閑事，麗覺得很委屈。
在麗看來，班級里的同學都是壞人。陽的同桌是羽，羽總是欺負陽，陽在認真的寫作業，而濤走過陽的桌邊，故意將陽的書本碰掉，還說不是故意的'，可是麗看的一清二楚，但麗想起以前保護陽的場面，麗沒有說話，低頭做自己的事情。而這和羽沒有關系，羽卻湊熱鬧，"人家也不是故意的，你能不能不這么小氣"陽說了什么，麗不記得了，只是是無力的說辭。
沒說幾句，羽就動手打人，說歸說，動手打人就不對了，還是個男生先動手。班長也不管，似乎這個班級沒有人管。麗也不是班長，替別人出什么頭啊，麗想想干脆趴在桌子上閉上眼睛。麗又睜開眼睛，把頭轉向陽的方向，趴著注視一切。
陽和羽廝打在一起，后來羽突然站在凳子上抬腿踹陽，麗恨不得把羽的凳子踹倒，一個男生做到如此，簡直就不是一個人。麗氣極了，"有完沒完啊，跟我走"麗踢了一下羽拉著陽走了，麗打開水龍頭幫陽擦掉羽的腳印，幫陽梳好了頭發。"我們去告老師，一定會找他家長的"麗氣憤的說，陽"算了吧，我沒事"
不久濤和羽打了起來，羽受了傷。
欺負的愛雜文隨筆 10
今天中午，我、蘭天佑、潭宇和賈智敏在兵乓球桌上打乒乓球，在我們旁邊這桌的楊澤福和陳登昌就來到我們乒乓球桌的一個角落，就在這時侯，我本來想給對手發出致命一擊時，我把球打偏了，一下這個球就砸到了楊澤福的左額頭了，楊澤福他就嘟著嘴巴，嘴里發出喲……的響聲，好像是在開玩笑，可我見他在慢慢的逼近我，我見事不妙，就往后退，我到草坪那了，就不再往后退，可他趁我不注意就用右腳把我的兩子腳摟得摔到草坪里，我都四腳朝天了，等我站起來時，我就想：三十六計，走為上策。
可我剛想離開那，他就拿起乒乓球和乒乓球板，狠狠的把球打到我的后腦勺，但是我已經忍無可忍，但又不能怎樣他，我心里可是又不甘心又生氣，所以我被氣哭了，我就邊哭邊回家，我的朋友就跟著我到我家去，他們就在我后面議論紛紛，潭宇說：“他真是欺人太甚。”蘭天佑說：“我們又不是有意打他的呀。”賈智敏說：“我們應該設法去教訓他一下才行。”
突然，我的哭聲和大家的'討論聲被爸爸和媽媽聽到了！爸爸就叫我進到爸爸的房間去說，我就把事情的經過告訴了爸爸和媽媽聽，媽媽聽到楊澤福打我太無法無天了，就決心去教訓一下楊澤福，爸爸也氣得手忙腳亂，外面還在刮風，爸爸連外套都沒穿就走了，等我到外面時，那的一個角落早已是人山人海，水泄不通，我就跟著別人走進去的，我到里面了，爸爸和媽媽就用老虎般的嗓子問他，爸爸說：“黃立夏是有意打你的嗎？”楊澤福說：“不是。”爸爸又說：“是板打到你還是球打到你。”楊澤福說：“是球。”媽媽說：“一下子打壞腦袋怎么行，快去醫院檢查一下。”楊澤福就被嚇得拉尿放褲，爸爸就叫他向我道歉，還叫他以后不許打人，要好好相處。
欺負的愛雜文隨筆 11
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心在默默流淚，雖然表面上我默不作聲，但我的心像海浪一樣久久不能平靜，被憤怒的火焰燃燒著。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，原為清代一座大型皇家御院，占地約5200畝。圓明園有圓明園、萬春園和長春園組成，總面積達350公頃。圓明園內，濃縮了全中國最具代表性的名勝和古代詩人的詩情畫意。圓明園還是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、奇珍異寶等稀世文物，有些人還稱它為“萬園之王”。
的確，如果今天還和140年前一樣，這座巨型園林就是當之無愧的“萬園之王”。遺憾的是，1860年，圓明園比誒英法聯軍搶劫一空后放火焚燒，毀于一旦。這幫可惡的強盜，在中國的.領土上橫行霸道、為所欲為。無能的清政府竟由他們放肆、破壞。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，還破壞了璀璨的文明，燒毀了中華民族多少代人智慧的結晶。我仿佛聽到了，圓明園麗，荒野的風，嗚咽的講述著那個古老的故事；我仿佛看到了，圓明園里，殘留的柱，痛苦地書寫著——一個國家的恥辱！圓明園的毀滅帶給我們的不僅是恥辱，還是慘痛的教訓。我們要牢記：貧窮就有挨打，落后就會被人欺負！為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習。少年智則國智；少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄地球則國雄于地球！讓我們一起奮發圖強，學好各項本領，讓我們的祖國更加強大！
欺負的愛雜文隨筆 12
十二三歲的時候，小漁就已是個漂亮醒目的女生。她的同桌是一個瘦高個的男生，對她不是愛理不理，就是故意找茬兒。小漁不知如何是好。
小漁是班里的學習委員，考試后教師常讓她幫忙謄分數什么的，每次小漁從辦公室里回來，急于知道分數的同學們總要圍著她問東問西，惟獨同桌無動于衷，偶爾還會冒出一句："瞧，和教師關系搞得不錯呀。"
記得一次元旦晚會上，小漁準備了一個獨唱節目，她著意打扮了一下自己，穿了一條花格呢齊膝裙和一雙黑色長統襪。輪到小漁時，她剛清了清嗓子，突然就聽到同桌在底下叫了一聲："看她的腿多細，像不像米老鼠？"一下子把小漁窘得面紅耳赤。
她不知道自己到底在什么地方得罪了同桌，又只好忍著。一直到初中畢業各奔東西，兩人的關系也沒有改善。
高中小漁上的是一所重點女中，她在里面安安心心地讀了三年書，考進了一所名牌大學。大學里天地廣闊，小漁認識了很多人，也有很多男生向她大獻殷勤。有時小漁會突然想起過去的同桌，他和他們是多么不同。
大學畢業時，小漁仍然名花無主，雖然追求她的人頗多。一次老同學聚會，小漁又見到了從前的.同桌，他比以前高大了不少，但看上去依舊很酷。大伙哄他倆跳舞，小漁躲在角落里一個勁地擺手。我怕，她說，他以前一直對我好兇的。于是大家大笑：你這個不開竅的！他對你兇，是因為他喜歡你。只有小漁一個人蒙在鼓里。
小漁這個傻瓜，直到大學畢業那年，才有了自己的第一個男朋友。
欺負的愛雜文隨筆 13
在我們班里，有一個“小人物”，她的名字叫徐悅。她長著小鼻子、小眼睛、小嘴巴，全身只能用一個“小”字來形容，而且她很矮小，又沒力氣，所以班里的同學常常欺負她，我也不例外。
有一次上美術課，我沒帶剪刀，急得團團轉。正好看見徐悅帶了一把剪刀，于是我拿了一張紙，寫道：“徐悅，快把剪刀借給我，不然……”寫完，我又在旁邊畫了一個拳頭和一個大哭的小孩，把紙條遞給了她。徐悅看了，低頭寫了幾個字，又把紙條還給了我。我一看，頓時怒發沖冠。原來徐悅不給我借剪刀。我想：下課你就慘了……
“鈴……”下課鈴響了。等老師走出了教室，我三步并做兩步竄到了徐悅面前。徐悅驚恐地看著我，問：“你想干什么？”“干什么？當然是揍你了！”說完，我揚起拳頭，打中了徐悅的`肚皮。“哼！味道不錯吧！”我看著徐悅疼痛的樣子，收起拳頭，得意洋洋地回到了座位上。
“丁零零……”上課鈴響了，班主任走進了教室。這時，我心里很不安：徐悅會告訴老師嗎？假如告了，老師會認為我這個小組長思想品德不好，專門欺負小同學。要是老師當著全班同學的面批評我，那有多難為情啊？就這樣，我懷著忐忑不安的心情上了一節課，但卻沒聽見她告我。
后來，我看了一篇文章，說一個小女孩騙媽媽要五元錢說是去捐款，其實是去游玩用的。小女孩啃著棒冰時突然意識到錯了，就回家向媽媽講明了事實真相。媽媽說：“知錯就改，還是個好孩子……”讀到這里，我決定鼓起勇氣走到她面前，對她說：“對不起，我錯了……”
欺負的愛雜文隨筆 14
一天，我和妹妹游泳回來，剛踏上樓梯，就聽見樓上傳來一片吵鬧聲。
我和妹妹便跑去看。爬上六樓，只見有很多人圍在一起，我們從人縫里擠到前面，看到圈子中間站著一位老爺爺和一位年輕阿姨。老爺爺身穿一件深藍色的上衣，頭發花白。那個阿姨穿著一件時髦的上衣和一條淺藍色的'牛仔褲，腳穿著一雙雪白的高跟鞋，但是鞋已經濕了，而且還有一道淺淺的劃痕。在他們腳下，有一個摔破的玻璃杯。
“你賠不賠錢？”阿姨一臉怒氣，沖著老爺爺大聲吼叫道。
“多少？”老爺臉色有些慌亂，小聲地問道。
這時，一個叔叔勸說道：“算了吧，他是長輩啊……”
“我們的事情，你別管！”阿姨不耐煩地打斷了叔叔的話。
旁邊的人七嘴八舌地議論著，我豎著耳朵，總算聽明白了怎么回事。原來那老爺爺端著一杯水下樓，不小心碰到了阿姨，杯子摔碎了，阿姨的鞋子被打濕了，于是他們就吵起來了。
“30元！你不賠我30元，我跟你沒完！這鞋子是我剛買的，我花了幾百元！“阿姨邊說邊伸出了三個手指。
老爺爺苦苦哀求：“對不起，對不起，我沒有那么多的錢。“
阿姨的聲音更大了：“沒錢，沒錢到處走什么？”說著，怒氣沖沖地推了老爺爺一把，轉身走了。老爺爺站立不穩，被推倒在地。人們連忙把他扶起來。
“這女人怎么這樣啊？”“這人真不講道理！”人們議論紛紛。
我感到非常難過，好像自己被人欺負了一樣。我的頭腦中突然浮現出這樣一句話：“如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，就會使人與人之間多一些寬容和理解”。可是，為什么生活中人們就做不到呢？
欺負的愛雜文隨筆 15
小學時，我總是被別人欺負。自從遇見了她，我便不再害怕被別人欺負了。因為她總是保護我，使我不再受傷害，讓我逐漸變得開朗、活潑。
一雙水汪汪的大眼睛，配上一張能說會道的櫻桃小嘴，眼睛下再有一個高挺的鼻梁，誰見了都會夸“嘿！誰家的姑娘，真漂亮！”這便是她——我的好朋友。不僅當我受欺負的時候，她會站出來幫我
No.1記得有一次，我們班有一個男生說我很黑，像非洲人一樣。頓時全班哄堂大笑。把我氣的都流眼淚了，那個男生看到我哭了非但沒有住嘴反而說得更厲害了。我不知道怎么反駁他，只是坐在那兒一個勁的流眼淚。就在這時，她過來了，氣沖沖的'說:“人家黑怎么了，你不服啊！你不知道黑人健康嗎?人家都說‘頭發長，見識短’我看你是‘頭發短，見識也短’無知，沒文化，真可怕！”那個男生被說的膛目結舌的。最后在她的一再逼迫下，那個男生向我道了歉才走。
No.2還有一次，我作為課代表在收作業。一位同學的作業字寫得非常潦草，我讓他重寫，他不寫，還對我說:“你管得著嗎，收你的作業去吧，別煩我！”面對這樣的情景，我很尷尬。這個時候，她過來了，我向她說明了情況，她聽了之后馬上對那個男生說：“不行，你必須重寫，你的字太潦草，老師看見了也會讓你重寫的！還會批評你，與其這樣，還不如趁老師沒收作業之前重寫呢！人家這樣是為你好，你還不領情！”那個男生聽了之后，也許是覺得有道理，于是就把作業重寫了一遍。就這樣，她幫我解決了尷尬局面。
她幫我的事絕對不止兩件事兒，有很多很多，正是因為認識了這樣的朋友，使我不在因為受到別人的欺負而煩惱，因為，我有這樣一個好姐妹！
欺負的愛雜文隨筆 16
我有一個可愛漂亮的妹妹，可我在這之前我都沒有發現妹妹身上任何的漂亮之處。
以前我和妹妹經常鬧別扭即使是因為一碗粥。當然，以我的性格我不會讓著她，盡管我是她的姐姐，在爸爸媽媽眼里我根本不配做一個合格、稱職的姐姐。那天正好是期中考試，回到家后看到餐桌上有一碗事先盛好的粥，當時也不知道那是媽媽幫妹妹盛的就先喝了一口，不巧，正好被妹妹發現了，妹妹當時就生氣的`喊了一句：“那是我媽媽給我盛的，不是你的，不準喝。”我瞪大眼睛盯著妹妹說：“憑什么我不能喝，你媽媽就是我媽媽，你知道不知道啊。”不知妹妹是否聽懂了，也不知是我聲音太大，直接把妹妹給喊哭了。
我發現了事情的嚴重性，妹妹的哭聲就是我的警報，媽媽從臥室出來了說：“咱家就你倆這女兒，你倆還天天吵、天天鬧。你這當姐姐的，一點姐姐樣都沒有，妹妹還小不懂事，你就不會讓著她，不讓她哭。”我頂嘴說：“你們天天讓我讓著她，那誰讓著我呀！”我一氣之下把剩下的粥給喝完了，這下妹妹就更生氣了，哭的聲音也就更大了。
第二天，媽媽又做了湯，等我回到家，妹妹就把媽媽給她事先盛好的湯放在我面前，說：“姐姐，你先喝吧。”我都不知道該怎么做了，覺得好丟人，自己還沒一個幾歲大的小孩子懂事。我就假裝還在生氣說：“還是你先喝吧，我可不想讓你再哭一次。”說完，媽媽給我盛了一碗湯，說：“這多好啊，你姐妹倆都不能和諧點。”晚上，妹妹和我一起睡覺。我趁妹妹睡著的時候，在妹妹耳邊說：“我的好妹妹，以后姐姐不欺負你了啊。”
也許是妹妹聽到了，在那之后她顯得格外聽話，我覺得她越來越漂亮啦。當然，我也有說所改變，沒有以前那么得理不饒人了。回頭想想，有個這樣一個好妹妹挺好的。
欺負的愛雜文隨筆 17
我是苗族人，但我不會放棄我自己，不會讓自己的同胞是為了我丟臉，我們苗族雖然是少數民族但我們有的是愛心，善良。我們班就我一個苗族人。
記得，有一次我喜歡上了打球。于是家窮沒錢買球，要借別同學打。我和朋友們一起去問他們。我說到是誰的球啊，有一個男的突然說，只要不給苗族人打我就給你的朋友打。我離開了那個地方，當走到教室時我對自己說，為了朋友的快樂我愿意。我沒有任何抱怨，當走到教室時，我突然很想哭，但我堅強的說，不可以哭，這點小事都難倒我李紅靈嗎，我李紅靈是多么堅強啊，絕不可以流淚。但是眼淚還是不知不覺的流了下來，這眼淚太不真氣了，我傷心的哭了。沒有一個同學來問我怎么了，如果他們問我，我只想說沒什么啦，你們去玩吧。我用看書來撫傷我的痛苦。如果在猜問題時，如果我猜的.跟他們不一樣他們會便說，苗族人不要和我說話。于是我就悄悄地離開了，但我的心像刀刺一樣進去。但我不埋怨，自己是苗族人而恨自己，我覺得做苗族人很幸福，很快樂，可以穿美美的裙子。
但在別人的眼里是不值錢的，但在我的眼里是多么的值，那是用血來做的，到底是做了多少年的夜晚才得到這么美麗的，我很榮幸做苗族人。我感恩傷害過我的人。我感恩你們讓我知道做苗族人是多么幸福，榮幸。我并不恨你們。清原諒我把你們寫在這里，我真誠的對你們說對不起。但這件事深深的觸動了我的心靈，請原諒。我想我不能因為我而傷到我的同胞們，我在我們班好像我就是代表苗族，我的行動是苗族人同胞的行動。身為苗族人應該為苗族人爭光才對。加油啊，李紅靈，你是最棒的。
欺負的愛雜文隨筆 18
雖然，我是個女生，但我可不是好欺負的，就拿下面這件事來說吧！
9月30號上午，語文老師正在講課文，我正聽著起勁仿佛書本上一個個活生生的人物就在眼前。忽然，坐在我前面的李宏偉不老實起來，向我借剪刀，還特意指了指坐在他前面的袁露的頭發。意思是想剪她的頭發。同樣身為女生的我怎么能將剪刀借給他這個“搗蛋鬼”呢？于是，我便搖了搖頭繼續聽課。可這個“搗蛋鬼”不死心。因為我的桌子左側的木板松了可以拿出來，所以他就將計就計把我的木板拿走。這時的`我特別想跟韓老師說，可又想了想：如果跟韓老師說李宏偉想借我的剪刀去剪袁露的頭發，我不借。他就把我桌子左側的木板拿走。不行，這樣老師就知道我帶了危險的剪刀，我不也死定了嗎？算了，我還是靠自己吧！
過了幾分鐘，下課鈴“叮叮叮叮”地響起。李宏偉下樓玩去了。忽然，看見袁露手里拿的正是我桌子左側的木板。然后，我跟袁露說請她把木板還給我，桌子壞了，我要修桌子。之后，她就還給我了。我拿著木板，說干就干。先要沈玲潔把她的桌子移過去些，再把桌子腳一拌，之后變成了梯形。趁這時，將木板往上一滑就裝好了。最后一步就是把桌子腳踢緊來。這才算是完工。
上課鈴“叮叮叮叮”地響起來，李宏偉回到了坐位，見他椅子上的木板不見了。便看看我桌子左側，他用力扯了扯還是扯不下來，便腦羞成怒地罵了句∶“修你死人。”我表面上裝著一幅并不理會的樣子，其實，心里早就笑痛了肚子。
很顯然，這場“木板爭奪戰”我贏了。通過這件事后可以知道某些人想要得到的東西，若不給他，他就會想盡辦法來得到。希望某些人能將這個壞毛病改了，做個人人喜歡的好學生。
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