關于讀書隨筆作文集錦九篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀書隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書隨筆作文 篇1
今天,我讀了《草房子之藥寮》,這本書是由九個故事組成,這一個個故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學生活中的“喜怒哀樂”。這九個故事中令我最感動的是藥寮。 -
藥寮講述的是一個名叫桑桑的男孩患了絕癥,在他得知自己的嚴重的病情后,失去希望的時候,是他最愛的女老師——溫幼菊老師給他帶來了希望和神秘的`力量。溫老師因為身體比較瘦弱,所以她經常在家熬藥,因此她的房間一年四季總飄逸著發苦的藥香,蔣一輪就在她的門上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經過很多人的努力與艱辛,油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來。 -
通過讀了這個故事,我十分感動,我體會到了油麻地 的人不僅堅強,而且還十分團結。
讀書隨筆作文 篇2
這幾天,有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉瞬即逝。
想著時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間,適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點不同的韻味。
有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當然,這樣的行為很自然地引起過路人側目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。
而每當腦中有美妙的靈感閃現時,當我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發現下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實炫彩。
我陷入深深地自省中,漸漸地發現,自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的'太多。
書讀的太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養更是少的可憐。
我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。
現在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。
后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結構,思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。
讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。
讀書隨筆作文 篇3
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就是一個常常住在“黃金屋”里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了“血的代價”,由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》,老天爺突然變臉——由晴陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒(對我來說)前面傳來了喇叭聲,“啪——”一聲,我沒理會;“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經到學校了。“沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。
下了車,我手中的《兒童文學》并沒有放下,而是繼續看,因為下午我就要把書還給薛珂了。“咣”的一聲,我的.頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發現頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個“血的教訓”,照老媽的話來講是“不思悔改”。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”。“反正撞一次,就不會撞第二次了。”我盡量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結果摔了個“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學》,這次受傷值!
讀書隨筆作文 篇4
今天,我讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過的那八年時光。在物質缺乏的時代,作者從外婆身上感受到的,是樂觀的力量。
外婆的一生經歷貴族的光彩和失去丈夫后獨自撫養七個子女和一個外孫的'艱辛。在生活的巨大落差面前,樂觀的態度讓艱苦的生活變得快樂,她說:“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗。”于是,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說明了前言中的“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態”,正是樂觀的心態帶來了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進入棒球強校廣陵高中,懷有成為職業棒球手的夢想,但卻在高二時因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應聘歌手、汽車修理工、出租司機等職位一一失敗。樂觀的心態又給了他力量,從跑龍套做起,終于成為喜劇泰斗。
任何時候都能開朗樂觀的孩子與"欺負事件"無緣。如果被別人說到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉化為笑聲的開朗與堅強。 "窮光蛋!""你說什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"
外婆給我們的,便是這樣一份精神財。
讀書隨筆作文 篇5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,它可以使我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時期的叛逆,美麗風景的描寫,鮮為人知的秘密或故事,探索奧秘,還有給人鼓勵的感人事跡。 讀書是一種休閑。煩悶時,讀書可以解悶;當你勞累的.時候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會其中的無限樂趣。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。
讀書隨筆作文 篇6
我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。
在這本書里印象最深的是《貧富差距》。
世界上有些國家比較富裕,也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大,按人均收入的比率來計算,在20世紀60年代,人均收入第五位的國家與倒數第五位的國家之間的比率是30:1;而今天,比率已經達到了80:1。另外,在世界各國,不論是富國還是窮國,國內的貧富懸殊也很大。
那些最富裕的國家都有發達的工業和服務性行業,能夠滿足人民的.各種生活需要。這些國家可以自己生產國內所需要的產品,或提供各種服務;也可以通過向其他國家輸出商品,利用賺取到的外匯從別國輸入產品或服務。在較貧窮的發展中國家,人們所生產的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災害,甚至連基本的生活也難以保證。
最近幾年,發展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高,這意味著將有更多的人需要吃飯。
難怪最近會有金融危機發生呢,原來是這樣啊,那以后我可在不能浪費糧食了,不能再見什么買什么了如果每個國家都這樣,每個人都這樣,那就不會有金融危機了,今天你做到了嗎?
讀書隨筆作文 篇7
這三章是《草房子》的最后三個章節,分別是白雀(二)、紅門(二)和藥寮,是對前面內容的延續和總結。
白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發生的事。蔣一輪雖然對白雀很有好感,但由于白雀父親的反對,以及白雀自己的不堅持,讓他們之間最終沒有談成婚事。蔣一輪通過介紹和一個陌生的女人結了婚,白雀倉促認識的鎮干部因為太摳門,而沒有被白雀父女二人認可。
紅門(二)講了杜小康一家因為雜貨鋪摻假失去了信譽,因為他父親的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產,過上艱難的生活后,杜小康的'父親并沒有向命運屈服,而繼續發財夢想。他們父子二人養起了鴨子,經歷了很多的艱苦困難:狂風、暴雨、孤獨、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個紅大門也被摘下來還債。但曲折的經歷給了杜小康寶貴的財富,他的自己掙錢的計劃仍在繼續著。
藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會失去生命。但是他的父親并沒有放棄對生命的希望,堅持給他到處找醫生看病。他們的這種對生命的堅持精神值得我們學習!
回想我們自己,身體健康、四肢健全,無憂無慮地生活在祖國的藍天下,沒有生活的辛苦,沒有疾病的困擾。我們只有好好學習、勤奮向上,才能不辜負父母、老師對我們的期望。
讀書隨筆作文 篇8
一次翻開一本書,一張精致的書簽從書中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關于讀書的故事。
小時候,我并不喜歡看書,我覺得捧著一本又大又厚的書來看,還不如約上幾個同學去玩,而我的德昌公——爺爺的弟弟,卻經常要我看書。因為在他眼里,要好好學習,將來才有出路。
一天,他又要讓我看書,我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千,我當然不肯看了。于是,他就與我吵了起來,我們吵得面紅耳赤,我從來看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來了,我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報復他。
終于到了報復的時候了,我故意在院子里疊了幾本書,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過來。后來,他果真被絆倒了,只見他艱難地爬起,然后把書一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書抱到書房,疊好。剎那間我的心疼痛起來,他老了,那一跤對他來說不輕了。可是,一切的一切是我在讓它們發生,我覺得特別內疚,看他那樣看護書,我明白了他讓我讀書的苦心,那淳淳的愛。
那件事過后,我再也不討厭看書了,金秋十月,老榕樹下總會傳來陣陣笑聲,我和德昌公會站在榕樹下,捧著一本書津津有味地閱讀,笑聲、讀書聲、說話聲,全部都凝聚在那一刻,那個時候,我們都覺得很幸福,很快樂。
不久,我上學了,再也沒空去和德昌公一起讀書,繁忙的學生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天,爺爺哭著說他已經得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那時,淚水已經顧不得一切了,肆意地在我的`臉上流淌,昔日的笑聲,在我腦袋里一次一次地上演,我飛也似的沖到榕樹下,看著樹葉的凋零,回憶著他的一切一切……
想到這里,我的淚又流下了,這個美好的讀書故事,因為他的死而變得不完美,但我相信,讀書的故事不會因此而落幕,以后的故事,將會更加精彩。
讀書隨筆作文 篇9
俗話說:“讀不盡的世間書,走不盡的天下路。”我是一個愛讀書的小男孩,書給我帶來了無盡的知識和樂趣,讓我在浩瀚的書海中自由地遨游,像個小嬰兒一樣吮吸甜美的.乳汁。書伴隨我長大,仿佛它已經是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師,每當在課堂上學習的知識,回到家它會認真地給我復習功課;每當在課堂上學習的知識不明白,回到家它會幫助我一起學習。
它是我的小伙伴,每當我因為一些事情被爸爸批評,它就會給我講一個笑話,來逗我開心,這時我就會捧腹大笑;每當我一個人無聊沒事做的時候,它就會跑過來找我玩,我來到書柜,找了一本《格林童話》,津津有味地看了起來。
它還是我的…….
我愛讀書。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見桌子上有一張紙條寫著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢,你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯。”我心想:啊!太高興了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車來到新華書店看書,一看就會粘上,時間似乎過得非常快,不知不覺之間已到了中午。就在這時感覺自己餓了,但是我看見了一本非常喜歡的《中國未解之謎》,我非常想買。可這只有二十元錢,這可是午飯錢呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書的誘惑,快步走向收銀臺。
我愛讀書,是因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人從無知變為天才;它可以帶領我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識海洋。
我愛讀書,是因為它可以使我開闊視野,增長知識。
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