[精華]隨筆作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的隨筆作文，歡迎閱讀與收藏。
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隨筆作文1
（一）
從今天開始我將會有一個星期的長假，我已經準備好了，我要開始旅游！我所需要的東西已經準備好了，我想這也許算是我最長的一次旅游了，以前我旅游的時間長也不過，僅僅是國慶小長假5天旅游時間而已，然而這次不一樣，我有一個星期的大長假！這次旅游時間很長，所以可以去的地方也很多，我的希望是可以一路旅游直到潮州，那絕對是一個靠山臨江的好地方，早晨起來呼吸一下新鮮空氣，多么愜意呀！這是快活賽神仙！不過在出發之前，我要帶足紙和筆，因為這次旅游時間比較長，我打算吧每一天的時間，每一天做的事情都給他記錄下來，那絕對是一篇不錯的游記，旅游的景點也會很多，回來之后，我就打算把這篇游記投稿！
（二）
我旅游的第1站是中山，不錯，這里就是偉大的民族英雄孫中山出生的地方，為什么我要選中山做我的第1站呢？很簡單，因為孫中山先生可是我的偶像，我可崇拜他了！
我們來到孫中山故居紀念館，只見這座飽經滄桑的故居大門口掛著一個牌子上面寫著“孫中山故居”5個大字，這5個大字鏗鏘有力，雖然是寫上去的，但絕不比刻上去的差，走進這所平凡的房子，你會聞到一股陳舊的味道，因為這座房子畢竟已經很多年了，不管是每一道花紋還是一塊石頭，都存在著，每一寸光陰，每一寸滄桑，很難想象我們的民族英雄，孫中山就是在這里進行民族革命工作的，然而事實就是這樣，偉大的民族英雄孫中山為了推翻帝國主義者的統治，為了取得全民族的解放，為了建立新中國，他耗盡了一生的心血和畢生的精力；我不禁感慨道：其實偉人說他是偉人，并不是說他的環境有多優越，就說孫中山先生，說他是偉人，其實說的是他精神上那種胸懷大志，志在鴻鵠，以國家興亡為己任，置個人生死于之外的偉大精神！正是因為有了這種偉大的精神，才使他成為了一代天驕，成為了一代偉人！它是我們中華民族5000年來一位大英雄！在歷史的長河中，他做出了很大的貢獻，這樣的民族英雄，無論在中國歷史上還是在世界歷史上都是少有的！是很少有人可以比擬的！
（三）
我旅游的第2站是潮州。潮州一直是我想去的地方，享有”南國邦郡“、“嶺海名邦”、“海濱鄒魯”、“中原古典文化櫥窗”、”華僑之鄉“、“國家園林城市”、“潮州菜之鄉”、“中國優秀旅游城市”、“中國不銹鋼制品之鄉”、“中國民族民間藝術之鄉”等美譽，我認為那里絕對是一個人間天堂，不僅有許多特色小吃，而且靠山臨江，風景優美，很少有空氣污染的地方，我可喜歡這個地方了，當我呼吸著這里的新鮮空氣時，我也不禁深深的'思考，從人類誕生以來對地球的破壞難道還少嗎？從人類誕生在地球以來，我們不是一直在為了一己之利而殘忍的破壞大自然捕食動物嗎？我想總有一天人類會因為自己的自私而殘忍的破壞大自然付出相應的代價的。有句話說不是不報是時候未到，大自然遲早會發怒，這種跡象現在已經相應的明顯了，近年來天災不斷，什么泥石流，什么洪水，近年來經常爆發，這是大自然要發怒的跡象啊！我認為如果人類不能做到重新讓大自然恢復原來的綠色不能提高自己的環保意識，不能保護地球，人類的文明遲早會被大自然的憤怒毀滅掉！
隨筆作文2
這個學期我們的英語課換了一位新老師，她姓劉，嬌小的身材，嬌好的面容，笑起來時臉蛋上的兩個小酒窩就會像花兒一樣綻放，讓人一看就特別想和她親近。她的課尤其上得好，發音標準，聲音動聽，教學方式更是豐富多彩，整個課堂趣味盎然。
我最喜歡她的.課。
今天下午第一節課又是英語課，我高聲歡呼：Yes!
“叮零零……”上課鈴終于響了，我趕緊正襟危坐，翹首以待。正在這時，教室門口出現了一張陌生的面孔，她徑自走上講臺，說“從今天起就由我來上你們的英語課。”聽了這句話，我有一絲失望。她上課怎么樣呢？會像劉老師那樣生動有趣嗎？……這些問題不斷在我腦海中翻騰。
正在我胡思亂想時，這位英語老師高分貝的講課聲把我的思緒拉回了課堂。一向自覺的我收拾好心情，認真地聽她上課。“beautiful”聲音有點尖銳，表情挺嚴肅，老師范讀后，指著這個單詞叫我們反復讀五次，然后告訴我們它的中文意思，又叫我們的把意思反復讀了五遍，讀著讀著，覺得很是枯燥無趣。“唉！”多希望現在站在講臺上的是我的劉老師呀！
“叮零零……”下課鈴終于響了。
隨筆作文3
人生就像一次旅行，不在乎何時上車，哪里到站，在乎的是沿路的風景和欣賞時的心情!
——題記
我們這一輩子會有許多個夏天，但是今年的夏天是獨一無二的。
在今年的夏天里我渡過了我初中階段的第一年，這一年如一道閃電一閃而過，時光東升西落，歲月過眼云煙，幾十個日日夜夜轉瞬即逝，而那里被定義為了記憶，終于要離開這件承載了一年汗水和歡笑的地方，我不知道我能留下什么，又能帶走什么，但我必須努力解開這有著離別思緒的繩索，我要學會接受，接受這一現實，然后開始我不曾經歷的初二生活!
我們的征途是星辰大海。所以我們要不負深夜燈火，不負星河燦爛，不負三更苦戰。少年的征程雖然泥濘不平，溝渠縱橫，可若走過這泥濘的路途，便是平川山野，便是星辰大海!青春不單是風華正茂的年華，更是為秋天的收獲做準備。所以我們要學會去面對，去面對自己的成功和失敗，努力地去解開那條把你自己禁錮起來的繩子，讓自己煥發出新的光彩!
雨不可能一直下，青春中的挫折不可能一直有，天上掉下來的雨滴或許有雨傘為你遮擋，可青春中的挫折會有誰來替你承受呢?我們遲早要學會獨立承擔，不管昨夜經歷怎樣的狂風暴雨，在第二天的早晨仍會露出太陽，我們不得不面對生活里的'一切，只有解開那縛心的繩索，我們才能學會輕松地面對。在暴雨中，沒傘的孩子只能在雨中奔跑，努力是一種態度，因為不出眾，因為不耀眼，因為起點太低，目標又太遙遠，所以我們只能腳踏實地的一步一步往上爬，只能自己去探索，去努力!
白馬過隙，日月如梭。歲月正好，志存高遠。所謂的無底深淵，也是前程萬里，大膽地向前走吧，不畏未來，不懼過往，解開那青春的枷鎖!
隨筆作文4
剛才和朋友聊天的過程中，我的感悟很深。確實，人生掌握在自己的手中！我馬上就要升初中了，面對人生的一個轉折點，我以往的態度有是順起自然的。但剛才，我明白了，在這個人生的巨大的轉折點當中，也許就決定我我今后的前途，我的態度應該是積極的，勇往直前的，把握住一切機會，創造自己的精彩人生，進一切我所能做的事情！現在雖然我年齡不大，但面對的事情是很多的，我要學會一些社會上的生存之道，在人生的每一個轉折點中，做出自己最正確的.選擇！
我的人生，掌握在自己手中！乘風破浪，勇往直前！朋友們，一起努力，一起加油！在人生的起跑線上，勇往直前！向前沖！
我們積極向上。
啊，太陽，您是大千世界的心靈，您是神圣而偉大的。讓我們由衷地對您感謝，并說一聲“謝謝”……
隨筆作文5
我們對于生活可以有太多的追問，但是無論是蒼天還是眾生，永遠都默默無言，不會給我們答案。
回憶的時候，就好像在翻閱一本書，又好像在看走馬燈，那些畫面一閃而過，來來往往的人影從眼前出現又消失。身邊遇見的人很多，可我還是常常感到自己與世界格格不入。這個世界的每個機遇、每個巧合都仿佛冥冥之中已經被安排好，即使我們沒有辦法預測，造物主卻在幕后掩面偷笑。轉瞬即逝的一小星火花，或許曾經點亮了一個夜晚。卻不能停留原地。
有時候看到身邊的一些人與事，總感覺只有我自己被留在了原地。當他們一直往前走去，我只能停留在屬于過去的領地，而未來被黑暗蒙蔽。我們可以輕松將易拉罐扔進路旁的垃圾桶，而過去呢？我們可以給冷的咖啡加熱，而已經冰涼的心，卻再也沒有辦法恢復溫度。
許多開始盛大而草草結束的故事，成為荒蕪的輪回。我們都曾經追問過很多次生命的意義，但是最后得出的答案可能就是生命本來就沒有什么意義。有很多事情我都想得到答案，但又有什么是自己真正所追尋的呢？就像我通過各種各樣的測試，想要知道自己是否是一個孤獨癥患者。可是沒有哪一個測試能夠真正給我一個心中的答案，能讓我知道為什么生活中會有這么多的孤獨和彷徨，能讓我明白究竟怎么樣應對孤獨的時光。
盛夏的陽光被那些錯落的高樓分割，看到光線在那些玻璃幕墻直接來回跳躍，終于形成了那所謂的光污染。就如同我們所追逐的事情一樣，也不過是虛幻而易碎的假象。
我們想要在生活里找到的答案表面上來源于他人，但最終還是自己給的。找不到意義，則如同高空落墜而沒有支撐點。那些我們自以為的`深思熟慮，終究是一意孤行。如果結局是敗落與荒蕪，也唯有像一片枯葉落在水上。千千萬萬的黃葉飄落在秋天的海面上，也會形成一片黃金的海。
我們以飛蛾的姿態撲向生活這團久久不滅的火。因為我們要去往更遙遠的方向。答案早就存在，但答案又是未知的，每個人都有屬于自己的一份劇本。所以與其苦苦追問，不如就邁步前行吧，相信時間會解答我們的一切疑問，也相信總有一些未知的美好在前方等著我們。
隨筆作文6
幾點繁星零散地掛在空中；幾位行人孤零零地走在街上；幾處燈光雜亂地照在路上。空氣是寂靜的，只有遠處的工地偶爾傳來幾聲咚咚聲。一隊軍訓的高中生有氣無力地喊著口號，窗外的西風“呼呼”作響，往日的喝酒劃拳聲也不復存在，這個初秋夜，靜的有些壓抑。
“啊——”的一聲吶喊，喊破了“呼呼”的西風，淹沒了那些雜雜碎碎的響聲。是一位男子坐在飯店的門外拿著酒瓶發出聲嘶力竭的喊叫。他是在哭泣嗎？好像是，但似乎又像是在吶喊。再仔細聽又好像在傾訴。嘴里還像是在抱怨著什么。
他怎么了？壓力太大？失業了？破產了？和家人吵架了？具體的原因只有他自己知道。時間一點點過去了，男子的情緒仍然很激動，突然竄出來的流浪狗也“汪汪”地叫了起來，不知道是在吼他還是在安慰他。
慢慢地，夜深了。
狗不叫了，男子也不吶喊了，沒人再去理會他，他就默默地，一個人坐在飯店門外，靜靜地坐著。
街上的店鋪都開始收攤了，最后一桌客人也已離去，最后幾戶亮著燈的人家也把燈熄滅了，就連路燈也收起了耀眼的光芒。
街道空了，夜靜了。整個世界只有月光與這位男子作伴。
我思緒萬千，斬不斷，理不清。往事像電影一樣在我的大腦里播放，有快樂，有悲傷，有辛酸，有感動。平常都記不起來的'事現在竟都在眼前，原來我也已經經歷了許多事。
我突然理解了這位男子：心底積攢了許多情緒，可能當時經歷這件事時是表面堅強，但他的情緒壓藏在了心底，在某件事后或某一個時間，積攢不住了，不給他任何的時間去準備去應對，那些情緒一下爆發出來，突破了自己的心理防線，也擾亂了這夜的寂靜。
何事人驚犬吠？心意情意難平！
隨筆作文7
平淡的日子里，上班和下班不停的重復和開始，我們已經和時鐘一起擺動，上班就是個一個簡單的舞臺，平凡但是真實的生活。因為要生存，也要工作。午休空閑在宿舍魚缸養了一群小魚，有錦鯉，金魚，鯽魚。五顏六色的一群小生物，我想他們是幸運的。上午去個小村的屠宰場轉了一圈，親眼所見殺羊的全過程，還有幾只羊等作被殺，更可悲的是一只羊胎還沒有發育完成。實在是有些悲涼。我想這一場景只有醫院的醫生才能有感觸。你很難想象還有這樣的一個地方，看到很多收集的一群狗，什么類型都有，寵物狗，洋狗，土狗，西洋狗，名貴狗，大的小的關在鐵籠子里。看我的目光有些灰色的絕望。這與我看到狗狗的忠誠和憨厚是莫大的諷刺。我想這地方可能是動物納粹集中營。我想到冬天很多地方餐桌上的狗肉火鍋應該都是出于這里，我在廚房好幾年，見的也不算多了。在那地方走了一圈，差點要吐，那氣味難受，我想要說文明是多么的可惡。我聯想肯德基的文明是在雞場自身的悲哀。物質帶動了價值的流向，火鍋的悲哀在與動物的被殺戮。現在終于明白了動物紅字會的人道主義是有必要的，也是很有意義的，這是對生命的重視和道德的'提倡和發揚。我想象不出站難時屠殺和生物沒有什么不同，人類在創造自身的文明，也在抹殺自己的一些良知。物質創造利益，金錢帶來了財富。有一句古訓，金錢是萬惡之源，也帶給社會無盡的欲望。地溝油，染色劑，瘦肉精，添加劑。這是中國特色的價值觀和利益的驅動器。更突顯中國的法理缺少公正和土壤，沒有真正意義的依法治國，守法辦事。這些都是中國市場的催化劑。利益就是屠戶。五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳聘田獵，令人心發狂；難得之貨，令人行妨。
其實很可笑的是我卻而在廚房里見到了許許多多的生物在上刀板重復餐桌的文化和菜譜。我想我們都是肉食動物的代表，我們很多人不是動物的保護者，很多人都不是素食主義者。所以肯德基在中國已經是一種飲食文化的主流。因為很多人喜歡和接受。特別市中國的小朋友。以后帶動中國的下一帶。我相信了事物的兩面性。善于惡是一種現象和假象。天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。生存是一種物質對另一種物質的占有和消化，生物鏈就是一個價值體系。社會利益鏈就是一張大網，網羅太多的利益和人群。
由此想到社會和人群的戰爭，戰爭可以摧毀一切，也可以建立一個新的次序，人類的屠殺一直在延續，魚缸里也在演繹強者生存的法則和次序，大魚吃小魚，小魚吃誘食。只要有人的地方就有爭斗，有生物的圈子就有弱肉強食的法則。適者生存是物競天擇。分分秒秒都在延續。佛教所說，眾生平等，不過是善說教，因為人性本惡，素食就是一個現象。樸素是自然的回歸。人是不自然多變的生物。
我想晚上的羊肉火鍋我是沒什么胃口了。因為見比不見要來得真實，我終于明白了為什么廚房不讓食客過多的了解。結果比過程要來得直接，因為很多人看不到中間的一些操作手法。也想到一個好的結果，期間必有不好的過程，因為我們都善于把好得結果放大和典型。不要去想中間是什么情況，走完99步，最后的一步是最好的。事情要徹底完成。成大事不拘小節。信言不美，美言不信，善者不辯，辯者不善。
隨筆作文8
她總是這樣，一點都不顧及我的感受。我總是因為她而泡死在醋缸里。又有多少人知道，我可以為了她努力的改變自己。又有多少人知道，我失眠的許多個夜晚里，有多少個，是為了她。
我喜歡她，深深的喜歡著她。可以為了她放棄所有，以至于生命。有點夸張，但卻真實。而她，卻無視我的"存在"仍舊我行我素。和其他的男生談笑風生，一起玩，一起笑，一起發瘋，一起嚎叫。我不知道她在做這些的時候有沒有顧及到我的感受。卻知道他這樣做會讓我再一次的落到PH值小于7的水中。感覺，鼻子酸酸的。是什么？是什么在眼中打轉？心酸。雖然表面上裝出不在乎的表情，心卻在啜泣，在流血，傷口暗自發痛。
我曾經嘗試過與她溝通，卻找不到單獨相處的機會。他的身邊，永遠有一大堆男生，像護花使者般呵護著她。而她就是"花蕊"
而我呢？只是一個無名小卒罷了。既沒有像林一樣的在球場上的英姿，也沒有林學習上優異的成績。就更不用說其他的'了。從許多方面來說，林都是一個出類拔萃的好學生。
他們總是在一起，在一起討論一個牌子的手機，一起討論一個明星的緋聞。他總是能找到話題與她"瞎扯"而我，就像一只默默無聞的丑小鴨。永遠也走不進他們生活的圈子，他們說的什么，我可能永遠也不會知道不會明白。即使明白了又能怎么樣呢？他們走在一起，根本就是青梅竹馬、天造地設的一對。我，無權拆散他們。
可我，不是一個屈服于現狀的人！我要用成績來證明我的存在。證明我，一點也不比他差……。
但是，他會等我嗎？等我超越了他之后，她會“有視”我的存在嗎？
或許，一切，都只能交給命運來安排了。
隨筆作文9
今天與同學談了夢想。我覺得大部分人現在都不清楚要做什么，我也是其中一員吧。
三年級還是六年級，我說自己想當一個醫生和作家，業余時間可以寫作，初一時我就想做個，那時才知道做了醫生再想寫作是不可能的，他們一個很忙，一個卻有些閑。
我堅決選擇了醫生。
今天，我猶豫了。
因為知道了關于醫生的更多。
作為一個醫生隨時可能面臨著危險，選擇醫患糾紛越來越嚴重，要不要就來一個官司，而且還可能會造成家庭破裂以及其他一系列的問題。
之前看了一個報告：一個身居高職的醫科主任說，他以后決不讓他的女兒成為一個醫生。
我開始躊躇了。
我對其他的職業了解得還比較少，不過我是絕對不想當老師的'。
未來的路還很長，不管以后自己是不是一位偉大的醫生，我都希望自己做到最好。不管以后我的選擇是什么，職業符合道義，不違背自己的心意，那么，我永遠支持自己。
記住：我不求自己能用一杯水的純凈去面對一輩子的復雜，但求上進，不求虛榮，但求高潔，不求富貴，但求自尊。
隨筆作文10
清晨，我來到校園，來到早已被同學們打掃得干干凈凈的教室，來到我的座位上。往日寧靜的班級有一些熱鬧，一定是因為同學在閑聊著他們快樂的假期吧，一定是同學們在討論著送給老師的禮物吧！望著舒適的教室，感受著涼爽的`溫暖，我不禁又想起了軍訓的那段時光，那是一段可怕的時光：炙熱的太陽下，我們操練著121……
“叮，叮，叮，”上課的鈴聲將我從可怕的回憶中拉了出來。剛回過神來，就看見面色不善的老大（可愛的楊老師）已經站在講臺上了，老大嚴肅的將我們批評了一頓。我心里一陣翻騰，有氣憤，也有委屈。真是的，我明明什么都沒有干，卻連帶換得一頓罵，真想把那些講小話的人給逮出來，好好教訓以解我心頭之恨！
隨筆作文11
隨筆，它不僅僅是一項作業，它更是我們思想的聚集地，當思想如泉水般時，把他記錄下來，便匯集成了隨筆。
隨筆，是一個任務，但它更是記錄點點滴滴的好法子，是放松心靈的過程，它不是負擔，更不能把它當成負擔，它，是初中的記憶，也會是一段美好的過程，也有許多人不了解它，因為體會不到它的美好，就放棄了他，也就因此遺失了自己的過去。
或許，對于你來說，隨筆算不上什么，也不急于理會，也就會因此，錯失了一切；或許當你開始寫，才會發現，你的風格，與別人截然不同，你的文采，也是那樣的好，清晰易懂，真情流露；或許你一開始，就不想結束，你的本子，也會一本一本的不肯結束……
你的思想情感，如泉水般涌出，猶如洪水般洶涌澎湃的滾過，在你的隨筆本上留下獨一五二的痕跡，鑄就成就你的隨筆。每當注入其靈魂后，才是真正吸引人眼球的`時候，若食物僅為一套空殼，那便是一篇吳永文，而現在，像這種永文真的是多之又多，簡單來說，便是流水賬。
隨筆呢，是我們思想的聚集地，更是一個巨大的聚寶盆，隨筆記錄在本子上，形成了初中的回憶，不可忘卻，堅持下去，他還會是我們青春的美好回憶！
隨筆作文12
我有一顆蛀牙，我想讓家人帶我去治療，他們不同意。一瞬間，我有了輕生的念頭。他們算哪門子家人？為什么我的牙齒生病了不給治？
我討厭他們，要不是我的夢想有很多，我早就去死了。
呵，這種悲傷的.感覺，也不是一兩天了。
我在夢里問自己：為什么會想過死？因為死了就沒有壓迫感，就自由了。我自問自答。
等我長大了，我就努力賺錢，我不管我的家人，他們的生死我都不去管，他們怎么想？哦不，他怎么想？
我是單親家庭，由奶奶爺爺和爸爸照顧，但我討厭他們，直到現在，我連自己的房間都沒有。他們的思維很奇怪，他們喜歡大聲吵鬧。我告訴他們的事，他們不管，等事情一步一步惡化了， 他們又來責怪我。我討厭這種生活。我打算離家出走。但是不可以。
為什么我的母親當初不要我？她雖然窮，但跟著她，我至少是自由的。她能理解我的一切。
就這樣吧。
隨筆作文13
不知不覺軍訓時間還剩兩天了，每天下來我們都是大汗淋漓，上氣不接下氣的。到教室盡管已經坐下不動了，但是汗水還接二連三的往外冒，像止不住了似的，只好不住地擦汗。
雖然每天都是那么辛苦，但是我們是快樂的。當我們站在大太陽下刻苦的訓練時，我們想放棄，但是不能；當我們圍繞操場跑步時，體力耗盡，我們想放棄，但是不能；當我們一動也不動的站軍姿時，腰酸背痛，我們想放棄，但是不能。
我們站在陽光底下，雙眼凝視前方下額稍稍抬起，抬頭挺胸收腹，心里在想：“我一定要堅持，不能放棄”。其他班的同學們都可以堅持下來，我們也一定可以的，加油！我們八班是一個整體，一個人堅持不了就會影響整個班級的榮譽，我們應該團結起來，心連心。應該要每個人的心朝著一個方向去努力，一定可以達到我們想要的成果。為了磨練自己的意志，每次軍訓都力求做到最好。我親眼看見前面的同學，有一只小蟲子爬到他的衣服上，又爬到了他的.脖子上，他只是輕輕微微一聳肩膀，讓蟲子隨意往上爬。若是沒有意志力，早就用手瘋狂的抓來抓去了，為了集體形象他紋絲不動，我很佩服這位同學。
老師教導我們，參加軍訓難道就是讓我們學會怎樣站軍姿，怎樣跑步嗎？不是的，還讓我們學會了怎樣做人，怎樣磨煉意志力。有時做人就像軍訓時受的一些苦一樣，在太陽底下被烤得火辣辣的，感覺有一團火在身上燃燒，想知難而退，但為了自己的信念還要堅持迎難而上。
做任何事情都要堅持不懈，不放棄，不能遇到困難就不干了，知難而進提高意志力也要有一顆堅強的心，每當我們想退縮的時候要時時刻刻警告自己，我行，我不能放棄！希望我們八班能夠團結一心，天天向上，知難而進，永不放棄，努力打造品牌班級！
隨筆作文14
牽著你的手，伴著音樂，緩緩走向那個笑得溫暖的男子。直至他向你伸出手，我才燦爛的笑道：“姐，你一定要幸福哦。”——還有，謝謝你。
家中三姐弟，弟弟最淘氣，而你從來都是最聽話的那一個，因為，我和小弟都管你叫姐姐。所以，哪怕你不情愿，你也要擺出一副聽話的樣子。我們三個，就數你書讀得最少，匆匆讀完兩年職高，沒有任何怨言，剛滿16歲的你便開始外地打工的生涯。你性子很溫和，小弟把你最喜歡的幾張畫撕了，你也只是溫和的笑笑就過了。
我和你的感情一直都很好，基本上有什么事都會告訴對方，只有那一次。家里沒味精，你有先上學去了，媽就叮囑我放學后回家帶一包回來。可是我卻買了一包鹽，當時的我根本就不清楚味精和鹽的區別。等回家發現買錯了時，因為怕挨打，就撒謊說放到學校忘拿了，而第二天，你在學校廢棄的校舍那里找到了不知如何是好正在哭泣的我。在你再三詢問下，我說出實情，而你一言不發，牽著我的手，默默的回家。最后，就像很多電視劇都會出現的情節一樣，你替我頂了錯，嚴厲的爸爸當時就甩了你一巴掌，吃飯的`時候，你右頰腫的老高，我低著頭一口一口扒著飯，眼淚掉進碗里，我都嘗不出是什么味道，第二天早晨起來，我和你一起去上學，一路上我們都沒說話，到校門口時，我紅著眼睛對你說了一句，對不起。你本來想笑，可是卻扯痛了臉上的傷，最后用一種哭笑不得的表情對我說：“因為你是我妹妹，這個，是誰也無法割斷的親情，”頓了頓，你接著說道：“以后不要撒謊了，我就一張臉，可經不起老爸那種打法。”當時，我一聽這話，就撲哧笑出來了，埋在心里的那份愧疚也淡了了好多。
你一直走著爸媽給你安排的道路，很少反抗，溫順得周圍的人都夸你聽話，但異地求生，沒一個懂你的人在身邊，而且你是在那樣的花季年齡。所以，當爸媽知道你與一個大你九歲的人在一起的時候，都不怎么相信，你一直這么聽話，爸媽原本想著等你再年長一點，便在鎮內為你挑選一位。你什么都沒說，不管爸媽怎樣反對，你都沒退步，連我都覺得驚訝，那么單薄的你為何會那么大的勇氣。最終，還是你贏了。第一次見這位未來姐夫的時候，我就想，恐怕老媽會更反對了。未來姐夫長的偏黑，微胖，又不是很高，如果真要用什么褒義詞來形容的話，那就是憨厚，給人的感覺很安全。果然，老媽再見到這位未來女婿時，臉更黑了一層，但，終歸是你贏了，姐，我一直都很佩服你，雖然姐夫的外貌不怎么出色，但誰都會感覺得到，他對你的細心不是假的，對你的溫柔不是假的，脾氣也和你一樣的溫和，就算之前老媽再怎么不滿，最后也露出了笑容。
最后的婚禮辦得很大，來了很多人，你也沒露出多大的笑容，但我能看見，在你的周圍，圍著一圈叫做幸福的光環。在這一刻，我有點悵然若失，今后的你再也不是當初替我頂罪的小女孩，你會成為一位很好的妻子和母親。
如果你給我的親情不憂傷，我希望是和你一樣的勇敢。
隨筆作文15
隨筆是散文的一種形式。《新華字典》解釋："一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由，可以敘事、抒情、議論"。隨筆與同類的散文、小品文、雜文、雜感、雜談、雜論、筆記等等，有什么區別呢？從形式、體裁來說，很難有區別，都屬于散文，又都是短文，格式、章法自由。
最早見的隨筆，是南宋洪邁寫的《容齋隨筆》。他在自序中說："手目懶，讀書不多，意之所之，隨即記錄。因其后先，無多詮次，故自之曰隨筆。"其實，洪邁并不懶，可謂博覽群書。寫作也勤奮，內容豐富。他撰寫的一部《數堅忠》，就搜羅了大量的資料，反復閱讀《太平廣記》等書，寫成了四百二十卷之多。這部《容齋隨筆》是一部包羅經史百家、文學藝術、以及宋代掌故、人物評價等內容廣泛、資料豐富的書。后人接下這個傳統，寫隨筆體的散文很多，直接以《隨筆》為書名的也不少。
隨筆即隨時寫筆記之謂也。隨筆無非是把所見、所聞、所讀、所思、所感、所論發而為文。"隨"隨意，任憑自己的意思，任憑自己的`意思來寫。隨筆之"隨"，從時間上可謂隨時可寫。不拘什么時候，不必如小說那樣需要構思情節，塑造人物典型形象；或如詩歌那樣展開想象、抒發情感，要有創作上的思想準備。
隨筆呢，看到、聽到、感到一點有意思的東西，就可以馬上記錄下來。隨筆之"隨"，從空間上可謂古今中外，上下幾千年，縱橫十萬里。不拘什么地方，都可以作為隨筆的范圍、地域，只要有感、有思就可發。隨筆之"隨"，從題材來說，無論大事小事，或政治生活、或社會生活、或日常生活，都能作為隨筆的內容。隨筆之"隨"，從反映作者情感來說，喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲，七情齊備，皆能入文；讀者讀后的感覺是甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全。這七情五味，可能就是人間百態。
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