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  1. 隨筆作文

    時間:2025-08-08 20:11:57 隨筆

    隨筆作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    隨筆作文

    隨筆作文 篇1

      這是一本感動人心的書,講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”,女孩叫“葵花”。葵花小時候媽媽就病死了,她只好跟著爸爸,因為葵花的父母都是孤兒,所以沒有一個親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。

      時間就這樣慢慢過去了,葵花的`爸爸在一天下午,掉進河里淹死了,葵花哭得都生病了,村長只好打聽哪家人愿意領養葵花。就是這樣一次偶然的機會,青銅和葵花成了兄妹。

      但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶治病,葵花想到自己在家中吃閑飯,心里很愧疚,她想賺錢,這樣就可以給奶奶看病,但不幸的是,葵花并沒有這個能力。有一次,葵花到翠環家寫作業的時候,聽見大人們說到江南撿銀杏能賺很多錢。于是,葵花心里萌生了這樣一個念頭:如果我去江南撿銀杏的話,就可以賺錢給奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南。葵花不見了,家人都很著急,得知葵花平安后,這才放下心來。葵花賺了很多錢,但是回來過了不久后,奶奶還是不幸地離開了。

      葵花生活在大麥地五年之后,命運又將葵花召回了她原來的城市,男孩青銅從此之后常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市……

      葵花離開后,青銅有一次若隱若現好像看見了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣,大喊了一聲:“葵花!”當時嘎魚聽到青銅竟然會說話了!于是,嘎魚拼命地跑進了村子,告訴大家這個好消息。

      讀完這本《青銅葵花》,我認為“葵花”是一個聰明,懂事,勇敢的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,媽媽除了不讓我去做飯,什么掃地啊!洗碗啊!通通讓給我,我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢!還和青銅一起做各種事情。他們不但沒有抱怨,還很樂意地去做。

      在生活困難的情況下,他們互幫互助,在一件件小事上,顯出他們的高尚品德。而我們大多數家庭都過上了比他們好的生活。像青銅那樣獻出美好的親情不需要驚天動地,一份辛勤,在付出的同時也會得到回報。

    隨筆作文 篇2

      海邊漁村的村長帶我登上了一座海崖。我從這里望去,海天相接,天地顯得異常空曠。然而,于崖邊的亂草間,橫躺著一塊面朝大海的墓碑。“這是什么?”我問。村長沒有說話,遠望著海。良久,他說:“我給你講個故事吧!”

      二十多年前,蘇和揚都是海邊的漁夫,他們從小在沙灘上、貝殼間長大。那時他們才剛剛成年。晨光微露時,他們便相約出海。海邊的太陽是極毒的,他們卻渾然不覺。在天色轉為黛藍時。蘇和揚便駛向岸邊。他們都不是什么打漁的好手,但這不妨礙他們從各自的破船上拿上淺淺的一袋魚后,嬉笑著向酒館跑去。“兩杯啤酒,錢先賒著。”蘇向柜臺奔去。而揚則去取墻角那架老式手風琴——他們一會兒要唱一曲。對這“每天一曲”,老板娘習以為常。“好的,”老娘邊數錢邊接話道,“年輕人從不為生計發愁。”

      然而這種情況在某一天發生了改變。蘇捕到了—條大的金槍魚。他將沉甸甸的漁網從水里拖起時。興奮地向不遠處的揚喊道:“揚,魚!大魚!大金槍魚!”陽光下,金槍魚的鱗片灼著揚的眼,他原本應是高興的,卻不知怎的.,竟莫名地有一絲失落。這一天,他們終于沒有賒酒錢。

      好運就像揮之不去似的,蘇幾乎每天都捕到大魚。但是揚捕到的仍是那孤零零的幾條,那幾條銀色的魚兒在艙內蹦跶著,就像蹦跶在揚的心上,壓得他喘不過氣來。大海此時擺出一張冰冷而僵硬的臉孔,盡管此時陽光依舊很毒。

      蘇和揚照例走入酒館,蘇要了兩杯啤酒,遞給揚一杯。“算了吧,”揚說,“天天喝你的。”“都是朋友,一杯酒而已。”蘇說完,便去拿手風琴。揚站在那里好久,品味他的“而已”……此時,你若從高空俯瞰,這座海邊的漁村就像撒下星子點點,溫暖的燈光,一片祥和。和著海風低吟的是兩個年輕人的歌聲,其中一個人的歌聲裹著憂傷。

      日子從夏季走向了冬季。蘇已經添置了一艘新船。天藍色的船在每天打漁時早早地跑在前面。而揚仍舊是一網淺淺的魚。每天回家,他的母親并不說什么,只盯著他的魚袋。那眼神里,揚覺著,分明是苛責與不滿。在十二月的第三個星期二,揚沒有出海。此后,他再也沒有出海。

      “為什么?”我問村長,“為什么會這樣?”我分明見到那塊面朝大海的墓碑上刻著誰的名字。

      “內心不強大的人,往往會因為別人的成功而痛苦。即使那是他最好的朋友。”他緩緩地低下頭,“我以為一切都和往常一樣,我竟然沒有察覺到。我傷害了他。”

      他輕輕地嘆息一聲,那嘆息聲融化在了咸咸的海風里。

    隨筆作文 篇3

      我渴望外面的世界,最遠大的夢想是像三毛一樣拖著行李箱行走世界,寫自己喜歡的文字,愛自己愛的人,即使最后一切都消失了,在瀟灑的結束自己的生命,她活得很成功。或許別人說太不現實,但我有選擇自己生活的權利,一個人行走,像一根游草,去見識這個世界,或許會遇到生命中重要的那個人。

      親情,友情,愛情,囊括了人類所有的情感。每個人都必不可少這三種感情,在我少年時覺得朋友就是我的一切,那時對家始終叛逆,討厭父母的管教,渴望自由。但我在成長,爸爸媽媽卻在老去,于是家,親人才是我的全部,他們才是世界上最疼愛我的人。走在叛逆青春的尾巴上,終于能夠客觀地看問題了,我真的開始長大了,才發現以前的我是多么的幼稚,傻的可笑,失去許多東西。

      愛情,很神圣的一種情感。最喜歡文藝愛情片,是那種淡淡的,悲傷的感覺。我注定喜歡悲傷的事物,悲傷的小說,悲傷的電影,悲傷的天空,悲傷的宿命。當男女相愛時,就預示著悲傷的開始,只是過程充斥著歡樂罷了。上帝創造了男人和女人就是一種悲傷的錯誤,有了人類,有了悲傷。女人的世界是男人,男人的世界是世界。從來都是女人如一連清水,任憑波蕩。安妮寶貝說,女人對男人最徹底的'愛慕,是想為他生養孩子。這是用母愛詮釋最偉大的愛情。我希望我是個在海上漂流的瓶子,里邊裝滿愛的信箋,一直飄啊飄,飄到我愛人的彼岸,讓他親手打開我,閱讀我愛的宣言。

      時間是治愈痛苦的最好良藥,飲下時間,你會忘了曾經的傷痛。那些我們以為最不能忘記的就在我們轉瞬間忘卻了,我們繼續生活,我繼續我的悲傷旅程。前蘇聯破譯大師安德羅說過,誰記的一切,誰就感到沉重。我想喝下一碗孟婆湯,忘記前世今生,在夢中到達我的撒哈拉........

    隨筆作文 篇4

      夜晚多么寂靜,傷感總是存在的,每當夜幕降臨的時候,我沉思著,總是情不自禁地回憶往事,總是情不自禁加快心跳,總是情不自禁地落淚,眼淚不是說留就可以流的,幾份悲傷幾份淚水。

      有的時候,不說不代表不想說,當受到你們責罵時,我忍,一笑帶過,可能就是你們開的玩笑罷了,我不在意,但我經受不起嚴重的打擊,你們覺的沒什么,我呢?有沒有想過我的感受,不是我不知道,只是我不想傷害你們,可能你們也有過同樣的想法,我可能也傷害過你們,欺騙過你們,你們的做法呢?能夠講心比心嗎?

      在你們眼里我可能我變了,人總會放松情緒,我不知道自己該怎么發泄,沒有一個人懂我,我只能無聲的尖叫,自己安慰自己,對自己說到,人生的道路十分漫長,努力奮斗,打造出輸液自己的`一片天地,失去一只手的人還在努力地為小小的精彩鼓掌,健康的我為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機會呢?總覺得我的心里有兩種呼喚。

      我有千萬想法,我必須抉擇出一條對每個人都有好處的,讓每個人的傷害值減到最少,拋開所有煩惱吧,相對于生命來說,平常生活中的那些煩惱都算不了什么,事實上,每天早晨醒來,只要能看見一縷陽光,確定自己的眼睛還能看見這個世界,我們還有什么煩惱呢?每天晚上躺在舒適的席夢思上,發現自己還能健康地存在著,確定自己真實地存在著,那還有什么憂愁呢?因為一點小事就埋怨?因為別人比自己好就不服氣?沒有物品能夠十全十美,人也是如此,愿望是美好的,現實是殘酷的,人生路上的絆腳石越來越多,我們要咬著牙,努力奮斗,當上帝關上一扇門,一定會打開另一扇窗,只有用心去感受,去發現。

      這一刻我已落淚,我不想解釋所謂的某某,更無力解釋了。

    隨筆作文 篇5

      這幾晚老是睡不著,經常聽音樂直到凌晨,一直以為是失眠,可是直到現在才明白,并不是我失眠,而是我根本就不想睡。恍然間覺得那些曾經的歲月真的就這樣流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春緊緊抓住而已。

      湖南衛視正在熱播的偶像劇《一起來看流星雨》讓不少人喜歡上了那個笑容溫暖的男孩——張翰。前幾天在他的`百度貼吧看見他的粉絲群正準備為他寫歌,于是就試著填了詞發到網上。結果,令我意想不到的是,居然引起了不少爭議。有說好的,也有說不好的。現在我想說:或許,在有的人看來,這些文字不過是一堆毫無價值的垃圾,可對于我來說,他們卻是我趕赴夢想之路的一個個腳印。

      也或許,這些腳印并不是那么堅實,也不是那么有力。卻足夠讓我短暫而漫長的人生閃閃發光!至少,當我老了,或許是彌留在生命的最后一刻時,我還能自信滿滿地說,我的人生是完美的!因為至少我曾經努力過,拼搏過!我,沒有遺憾!

      歲月匆匆,除了記憶什么也不會留下。我,只是不想當我的生命面臨終結時,留下的只有遺憾和后悔。我,只是想讓我短暫的人生,在漫長的歲月里留下點點滴滴的痕跡,僅此而已。

      對于這篇作文,我不想說它的寫作手法有什么特別,因為它就是我心里的聲音,我只想從夢想的角度來看待它,和你們分享它。也想告訴那些跟我一樣,正在追逐夢想的孩子們。其實無論失敗或成功,它都不是我們人生的主風景,只要我們努力爭取,盡我們最大的力量,我們就是人生路上的成功者!

      其實,我相信,有夢想就有遠方!

    隨筆作文 篇6

      暑假是快樂的,暑假是令人向往的,暑假更是有趣的。

      我盼望已久的暑假終于來到了,我的第一站是和爸爸媽媽自駕游到海南島,來到海南島游玩。到了海南島,來到海灘邊,我們停好了車后,迫不及待地奔向海灘,一踩進沙子里,沙子非常細,令人非常舒服,向正在做腳底按摩。大海一望無邊,我迫不及待地跳進水里,水非常冰涼,這才是夏天的味道啊!

      我的第二站是去大姨家打工。大姨家是做飲食方面的,所以經常要幫助,一天八個小時,一個小時5元,每次有一單,我就會飛快地去接單,裝飯也是我來坐,做完一單又一單,中午是高峰期,要做到二三點才能吃飯,如果沒有單,我就去掃掃地,擦擦桌子。每天都做到滿頭大汗,非常辛苦。但我卻嘗到了賺錢的滋味,心里也是甜滋滋的.。

      我的第三站是和朋友們一起去歡樂谷游玩。里面有非常多的機動游戲,我們玩了轉轉車,過山車還有蹦極最好玩的還是過山車,來到了歡樂谷,我們想都沒想就奔向過山車,我們沖過去的時候認為非常好玩,一點都不知道害怕,知道大家都上好了車,車直接噴出去,我也被嚇到了,車子飛快地沖向至高點,在上面停了,我們都以為壞了,在紛紛議論起來,我心想:車子會不會不動了呢?我們會不會被困在這里呢?我開始害怕。可是更害怕的事情來了,車子一下可沖了下來,大家突然尖叫直到車子到站后,大家都魂飛魄散了,連腳也軟了。

      暑假過得真快,眨眼間就要結束了,暑假不僅使我快樂,更領悟到了課本上學不到的知識。

    隨筆作文 篇7

      開學的第一天,總是帶著興奮的心情來到的。

      我剛把書包放下,安雨塵就跑來神神叨叨的說;小晴,你知道嗎?我們要換老師了。

      知道啊,趙亞飛跟我說過了。

      他怎么會突然跟你講啊?雨塵疑惑的看著我。

      哎,你是不知道,他住進我們小區了。

      不會吧,你可真倒霉。

      就是,哎對了,你是怎么知道的啊?

      雨塵笑了笑,指了指趙亞飛。我見趙亞飛正手舞足蹈地在和一群同學說話。我心里就有譜了—肯定是趙亞飛這個大喇叭說的。

      同學們,請安靜一下。講臺上傳來很好聽的聲音。全班立即安靜了下來。我抬頭一看,是一位年輕的女老師。她的頭發長長的,像黑瀑布一樣垂下來。一雙水汪汪大眼睛不停地眨巴著,注視著我們,嘴角泛著笑意。難道她就是我們的新班主任?

      同學們好,我姓楊,叫楊依,是你們的新班主任。楊老師笑容滿面的說。

      全班立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

      謝謝大家,我也很高興能當上你們的班主任。因為我還不知道你們的名字,所以我想我知道,楊老師你是不是想我們做個自我介紹。江明超忍不住插嘴。我姓江,名明超。連起來就是江明超。

      不是的,我是想讓你們說說自己名字的來歷。好讓我了解你們。

      那楊老師,如果我想聽某位同學的名字來歷,可不可以請那位同學來講。宋詩問道。

      如果那位同學愿意,當然可以啊!

      那我要聽江思美的名字來歷。江明超搶先發言。他說完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起來。

      江思美是我們班有名的假小子。她和江明超可真是一對歡喜冤家,他們從三年級起就開始同座,自從同座后火藥味就沒斷過,一直到現在仍是如此。僵尸妹這個外號就是江明超給江思美取的,江明超每叫一次僵尸妹,都會被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。這次江明超又向江思美發起了進攻,下課后有他好受的`了。

      那江思美同學,你就說說你名字的故事吧!楊老師親切的說。

      其實我的名字也沒有什么特別的,媽媽說在我出生前,他們本想把我取名為江楠的,因為這個名字男孩女孩都可以用。等到我三歲時,才發現我的性格像個男孩子。爺爺覺得是我的名字不好,所以就和爸爸媽媽商量好把我的名字改為‘江思美’了。江思美說完就坐下了。

      江思美起了個頭后,同學們顯得很有興趣,開始踴躍舉手了。這回老師叫到的是趙亞飛。

      楊老師,我想讓楚晴晴講她的名字故事。趙亞飛壞笑道。

      我站了起來,說;我的名字來歷我沒有問過我的爸爸媽媽,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’這個名字里應該包含著爸爸媽媽希望我樂觀向上,天天開心吧。

      恩,請坐。楊老師邊說邊示意我坐下。

      江思美把手舉得高高的,楊老師點到了她。她笑瞇瞇地說:我要宋詩講他名字來歷,你看宋詩的爸爸媽媽多有想象力啊,宋詩的名字像極了送死啊!宋詩氣哄哄地在一陣嬉笑聲中站了起來。

      楊老師為宋詩辯解道:老師覺得宋詩的爸爸媽媽把他取這個名字一定有其它用意,是吧?宋詩。

      就是,還是楊老師深知我老爸老媽的心。我看我老爸老媽是想我擁有詩人一般的風韻,將來當個文學家,多光榮啊!宋詩吹噓道。

      就你,我倒。江明超嘲笑道。

      江明超,你可別狗眼看人低啊!

      好了,宋詩你先坐下吧。楊老師說。

      宋詩并沒坐下,他繼續說;楊老師,我剛才很賣力的舉手,你也沒叫我。我可不可以讓傅新楠講他老爸老媽給他取這個名字的用意啊?我看他爸老媽才真是整他的,傅新楠,負心男,笑死人了。

      宋詩,你不知道就別亂說。帶著400度眼鏡的傅新楠站了起來,朝宋詩叫道。

      那你說這是為什么?宋詩不服氣。

      這個么?我也不太清楚。但肯定不是你這個意思。

      老師也覺得傅新楠的爸爸媽媽不是這個意思,哪位父母會希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,楊老師溫柔的說。

      傅新楠坐下后,宋詩朝他做了個鬼臉,傅新楠沒有理會。

      我一直都舉著手,可大家都很積極的舉手,楊老師沒有點到我。我有點沮喪了,正當我耐不住胳膊的酸痛時,楊老師叫到了我的名字。我喜出望外的說;我想聽安雨塵的名字來歷,因為我覺得這個名字很有詩意。

      我?雨塵似乎不太高興,其實我的名字一點詩意也沒有。在我出生后父母一直在為我叫什么名字而苦惱,為此他們沒少吵架。爺爺不想他們再這樣,于是就說叫安雨塵好了。因為我爸爸姓安,媽媽姓陳,爸爸媽媽的結合就是安與陳,然后把與改為雨,陳改成塵,就這樣唄。

      這節有趣的課繼續進行著,大家都對這節課很感興趣。基本上同學們都是讓別人講,可莫佳佳除外,因為一直沒有人叫到她,她就只好自告奮勇自己介紹自己的名字了。

      下課后,不出我所料。江思美去追殺江明超了。宋詩不敢去惹江思美,就坐在課座上看江思美和江明超之間的惡斗。

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