初中優秀隨筆（通用34篇）
無論是在學習還是在工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的初中優秀隨筆，希望能夠幫助到大家。
初中優秀隨筆 1
明天我打算去逛街，去買一本書，順便買本子，再學校太無聊，沒人理我唉！我一個人很孤單，整天一個人在角落里，只能看著她們開心地聊天，有一本書看，我就不會孤單，可能會有一些同學問我借書看，嘿嘿，到時候我就交到朋友了。
“心婷，你的桃花運好旺噢！”欣打趣道。“哪里啊！”心婷說。“嘿，剛才那位帥哥在泡你唉！”欣說。“我又不認識他。”心婷。心婷是我們班上最好看的女孩子，大大的眼睛，烏黑的秀發，高挺的鼻子，櫻桃似得小嘴。看著她們在那里歡快的聊天，我也想加入，曾經，我也這樣開心地聊天過，不過初一了，她們都轉學了。班里能和我說上話的只有一兩個。我那么想離開這個學校，去到另外一個學校重新開始，可惜爸爸媽媽不讓轉學，我也就沒說什么。看著她們聊天，我羨慕，我嫉妒。不過剛開學兩天而已，我相信我能在班里交到好朋友的，只是時間問題。我安慰我自已。
看著窗外的雨，伸出手，雨打在我的手心，我感到一陣涼意，我只穿了一件T恤，沒有穿外套，下雨了，有點冷。可我一點都感覺不到冷，或許是習慣了吧！有人拍了拍我的肩膀，“要吃嗎？”她指著手里的.零食，我愣了愣，搖搖頭，最后她離開了。“真該死，剛才差點交到朋友了，都怪我。”我小聲罵著我自已。雨越下越大，仿佛是在為我哭泣似得，我沒有交到朋友，以后在這里我都怎么過，唉！加油！一定能交到朋友的！我鼓勵我自已說。
我在的這個班，大多數都是成績好的，老師說下星期一好像要考試，然后分班，說真的，我不知道我成績這么差還能進這個班來，或許是運氣吧！要考試？恐怕我會考砸，不過我會努力的！
初中優秀隨筆 2
數學作為一門基礎學科，在初中階段的教學活動中一直受到師生的普遍重視。新課程標準施行以來，從教材內容到教學理念等各方面都有了深刻的革新，但是囿于長期以來傳統的教學方式和教學理念，一些教師并沒有完全走出傳統的陰影，一定程度上仍舊停留在過去，在教學理念和教學方式等方面仍需不斷學習，更新和改進.
新課標強調數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習和理解數學，使他們體會到數學就在身邊，數學和現實生活是密切聯系的。而數學課也不再是教給學生多少知識，而是要教給他們學習和思維的方法，開發他們的智力。
要想達到新課程的教學目標，首先我們教師要深入學習把握新教材。相比于以前的教材,課改新教材表現出了明顯的不同,它加強了數學與現實的聯系,體現了基礎性、普及性和發展性的統一。素材大多來源于自然的實際問題，體現了人的社會現實性,教材尊重學生的個體差異，對一些知識和習題留出了一定的拓展、探索余地，以滿足不同層次的學生發展的需要。增設了探究性課題學習，給學生留有自主探索實踐的發展空間，促進學生數學思維能力、創造能力的培養與提高，為學生的終身可持續發展奠定良好的基礎。也為教師采用靈活多樣的教學方法、手段，進行創造性教學提供了更大的空間。
在熟悉新教材，把握新教材特點的.基礎上，需要我們教師在新理念的指導下積極探索和實踐新的教學方法。
重視學習情境的創設。要使學生對數學感興趣，就必須創設生活化的、能引導學生主動參與的學習情境，從學生的學習興趣出發，從知識的形成過程出發。要貼近學生生活，讓學生在生動具體的情境中學習數學，讓學生在現實情境中體驗和理解數學。創設情境可通過動手操作、看動畫演示、做數學游戲、講數學故事、聯系實際生活等多種方式進行。用實際問題或設置懸念導入新課來激發學生的求知欲。
建立新型師生關系。教師要打破傳統師生關系的陳舊摸式，放下架子，重塑民主、平等、和諧的師生關系。在課堂中我們要努力營造寬松、和諧、活躍的教學氛圍，師生互動、平等參與。教師應充分尊重學生人格，關心學生。不主觀、不武斷、不包辦，把信任的眼光投向每個學生，增加對學生感情的投入，使學生感受到老師的愛心和誠心。以平等的態度點撥、啟動學生的思維，調動學生思維的積極性，鼓勵他們主動地探究思考,努力當學生的顧問，少一些否定，多一些鼓勵。教師要講究課堂教學藝術，尊重學生的個性，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生置疑、調查、探究，在實踐中學習，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性的過程;使學生成為學習的主人，最大限度地發揮每個學生的潛能，在認知和情感兩個領域的結合上，促進學生全面發展.
關注個體差異，促使人人發展。教育要面向全體學生，由于各種不同的因素，學生在數學知識、技能、能力方面和志趣上存在差異，教師在教學中要正視和承認這種差異，因材施教，因勢利導，促進每一個學生的發展，要從學生實際出發，發展學生的個性和特長，兼顧學習有困難和學有余力的學生，通過多種途徑和方法，滿足他們的學習需求，發展他們的數學才能.
學習更新教學手段、掌握現代化的教學技術。新課標下的數學教學只靠傳統的粉筆加黑板是無法完全達到教學要求的。有許多圖片、圖象需要多媒體展示，許多知識的發生發展過程需要電腦演示。這樣可以使學生更加直觀、形象地感悟到數學知識。教師必須掌握現代化教學手段，才能為學生提供豐富的知識和素材。
初中優秀隨筆 3
我們一起走了很久，路越走越長，我們越走越走越疲憊。到底什么時候可以休息下？
——題記
我們一同走過了三個秋天，度過了三個年頭。前方的路，誰為我們來鋪設？哦，我們得邊鋪邊走，我們鋪自己的路。三年之后，你的是黃金大道，而我的.是鄉間小道。你還會在乎我們之前共同走的路嗎？
我的路越鋪越崎嶇，你呢？
第四個秋天已經慢慢來臨了，我的道路上還看不見飽滿的小麥，或許我沒有用
熱情澆灌種子吧。你呢？
哦，我還沒看到對岸，路還在我的腳下，但我已疲憊，我想休息。有人說過，休息是為了更好的趕路。但我好怕，怕一坐下，就再也起不來了。你呢？
我有錯嗎？你說呢。
我們鋪設自己的路，路歪了，你又怪誰呢？你又有什么資格責備人的？
初中優秀隨筆 4
因為開心，心情舒暢而微笑，那是最順意舒服的。但生活往往不會那么一帆風順，“微笑面對生活”這并非想好像中那么容易。
雖然整個人精神頹廢，情緒低落，但是我在大多時間里，臉上都掛著微笑。想笑？虛偽？都不是，只是生活中別人對我微笑，我如果面無表情，我會覺得十分對不起關心我的人，雖然被動，但很好。
所以，我害怕獨處，寂寞撲面而來，思念情不自禁，白
天，還好，有陽光；陽光時刻在微笑，看著日光下鮮綠的小草，綻放的花兒，個個眉開眼笑，就連那飛舞的灰塵都手舞足蹈，我心里覺得好受多了。夜晚，夜黑風高，黑暗中我無處可藏，沉淪在寂寞的汪洋中，思念不重，就好像那一整個秋天的落葉。或許，心碎了還逞強是每個男人走向成熟所必須經歷的，而成熟，更多來源于從歲月中學到的東西：只有勇敢地面對回憶，才可以徹底擺脫不堪一擊的自己；學會堅強，才可以真正地治愈傷口。
偶見一對老人在夕陽下散步，老爺爺拄著拐杖，看得出他的腳有嚴重的殘疾；老婆婆攙扶著老爺爺，但雙眼卻戴著墨鏡，完全由老爺爺指路。兩位老人的臉上寫滿了滄桑，但是，那燦爛的微笑掩蓋了一切，他們就好像那夕陽，雖然生命將要走到終點，但最后留給人們的卻是“夕陽無限好”的美景。那微笑，是勝利的標志，是生命強者的象征，是對人生的豁達，是無比寬廣的心胸。
我被他們感動了，微笑不僅是禮貌，更是面對生活的'態度，而生活是一則有趣的故事。其價值不在于篇幅的長短，辭藻的華麗，而在于情節的跌宕，內容的經典，越是跌宕起伏，越是精彩紛呈。所以，失意的人們，面對這一則精彩的故事，微笑吧！
初中優秀隨筆 5
我的夢想，就是要當一名畫家，畫家可以畫出自己想要的任何東西。當我不開心的時候，畫畫可以讓我開心起來。
我覺得，如果世上沒有繪畫，人們就缺乏一種美的享受。其實當畫家是很累的。因為繪畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中，即使不能，我也要努力，要堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍，就像畫家達芬奇一樣，從小老師就讓他畫雞蛋，從不同角度去畫，一畫就是三年，他沒有放棄，堅持了下來，這也是他為什么能成為畫家的重要原因之一。
記得有一次，我小時候在上幼兒園的時候，突然有一位美術老師了，走進教室，他跟我們說，今天我們要畫食物，你們吃過什么食物嗎?有的'小朋友說：“我吃過西瓜、胡蘿卜、牛奶。”也有的小朋友說：“我吃過白菜、菠蘿、包子。”美術老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項，我就迷迷糊糊聽懂了一些，我就開始畫了，看了看其他小朋友的畫，就模仿畫了起來。畫了一個蘋果，但我不會畫葉子，該怎么辦呢?忽然，美術老師就走到我身邊來，他按著我的手畫了起來，他跟我講了注意葉子的尖尖的地方，不要變成半圓了，于是我就記在了腦子，畫好之后，涂上了顏色，蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術老師給我教導。所以，我就喜歡上了畫畫。
后來，我才發現美術老師是一位資深老教師，他畫畫幾十年了，他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友，從來不生氣。
畫畫也是一種藝術，要有很強的專業技巧和功底，需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的夢想是想當一名畫家，所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，多畫畫、多練習、從基本功練起，掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，現在周末我還參加美術輔導課，請教有關美術方面的專業老師和多看一些關于美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今后實現當畫家的夢想而努力。
人生會有一段美妙或者艱難的旅程，如果跌倒了，再爬起來，還是有機會的!我打算把畫畫堅持畫下來，只要堅持好好讀書，好好畫畫，苦練加巧練，就會實現自己的夢想!
初中優秀隨筆 6
十八度春秋，我已走過，驀然回首，盡是感動。
天朦朦亮，當我們睡意朦朧地走到教室，抱怨著為什么要那么早起床的時候，到教室，卻發現老師已經在教室了。當夜深人靜，大家已進入夢鄉時，依稀看見不遠處的燈光，呀，那是老師還在備課，還在批改我們的作業。雙休日，別人去游玩，享受天倫之樂的時候，我們的老師依然陪伴在我們的身邊，給我們補課復習。每當看到老師辛勤的背影，每當聽到老師嘶啞的聲音，每當手里拿到老師認真批改并寫有評語的作業時，心底里便會不自覺地涌出感動，感到自己是如此的幸福，老師是如此的'辛勞。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺，是他們奉獻的田園。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們一聲“老師”。
若干年后，當我們歡聚一堂時，也許老師已經無法記起我們的名字，但是老師在我們的心目中卻永遠存在。是老師，在我們人生最關鍵的時期，陪伴我們走過叛逆，走過失落；是老師，導引我們人生的航船。
我們的老師，無私中透著平凡，卻又蘊含著偉大。千言萬語都無法真切地表達出我們的感激，此時，語言變得如此地貧乏，我們能說的只有：敬愛的老師，您辛苦了！
初中優秀隨筆 7
一天，晴空萬里，我和爺爺來到了上方山的森林公園，一踏進大門，就發現一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐，爺爺答應了。
我們坐上纜車，纜車漸漸向高處移動，不時有些微微的抖動，我害怕極了!就在這時爺爺大喊了一聲：“看!”我向爺爺指的方向看去，啊!我們的纜車都在云的上方了!透過云層，房子，車子，都便的多么渺小，突然，纜車直線下降，離地面大約有30米左右，纜車下是一片小樹林，樹都長的七扭八歪的。我一直往下看，這時，不知是什么東西在移動。爺爺好似從我的眼神中看了出來，便說：“那是獼猴，可是這的二級保護動物呢!”遠處，傳來‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說：“你知道這是什么聲音嗎?”“一定是獼猴在叫。”我擺出一副得意揚揚的樣子。“瞎說，這是孔雀在叫。”爺爺說。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時天空下起蒙蒙細雨，霧氣頓時籠罩著整個森林公園，遠處，隱隱約約看到了一些用來裝扮公園搭建的三個小木屋和一座獨木橋，不一會兒，雨停了，花草樹木散發著清新的空氣。就像古人所說的‘樹木成陰，空氣清新。’太陽公公也露出了笑容，露水在陽光的照射下閃閃發光，幫花草樹木又增添了一份美麗，不是還有幾只藍色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。?第一次見過藍色的蝴蝶?
下山時，我們必須經過我看到的那座獨木橋。我一跨上橋，橋就使勁的.搖晃起來，我害怕的直冒冷汗。一個小孩指著我對別人說：“瞧，那個大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢!”我的臉一下子漲的通紅，太難為情了。我只好硬著頭皮走過去。
快樂的時間總是這么短暫，又要回家了。不過這天，會在我的童年時光里留下一個永遠都抹不去的快樂記憶!
初中優秀隨筆 8
人是要向前看，但也要經常回頭看看過去 ， 那些塵封在腦海深處像舊相片一樣有點微微發黃的記憶， 雖然只有些模糊的輪廓， 或許卻能讓你體會到久違的溫暖 ……
偶然地，在一個小學校友的空間里看 到許多曾經的照片。 那 些生動、活潑、快樂、純真的笑臉帶著曾經青澀的回憶以翻江倒海之勢 闖入我的眼簾，涌進我的腦海，勾起我記憶里曾經喜歡的、不喜歡的的人和事 。 原本有些模糊的影象漸漸變得清晰起來，慢慢地呈現在我的眼前。卻突然發現如今的大家都有了 或大或 小的變化 。一張張稚嫩、可愛、純真的笑臉 經過了成長的蛻變已漸漸成熟 ， 熟悉中帶了點點陌生。
曾經會為了同學之間雞毛蒜皮的小事追得滿操場亂跑， 為不小心的.摩擦計較半天， 為某些如今看來再平常不過的事情激動不已，甚至 做出某些如今覺得破壞形象、丟臉且肆無忌憚的舉動…… 只是如今的我們，終究還是逃不過歲月在我們身上留下的點點痕跡。曾經還在那狹小的操場上歡快蹦跑的我們，如今為了自己的前途，背著有些沉重的壓力，戴著度數有點深的眼鏡，每天在做著兩點一線、有點枯燥的運動。 “此情可待成追憶，只是當時已枉然。”現在再去尋找那些曾經寶貴的回憶，只有在照片里的某一瞬間才能解讀得到。
暗將往事思量遍，也許只有這 時候才會想起，想起那些跳躍在皮筋上的時光，那些日子，就像狗尾草，微風下，晃晃的，一直晃到心里。魯迅先生說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又是令人后悔的就是時間。”多么貼切而又形象的句子。
我常常不解的是，為何我們而今常常慚愧當年的單純、愚笨，但卻又暗地里明白，當初身臨其境的時候，我們的體會的確是真實而切膚的。于是這只能歸結為這樣一個冷靜的解釋，那是因為我們長大了。那是因為，多年前如錐子一般刻在我們心底的，所謂時光斷裂的聲音，成為了永遠的回聲。
這就是青春，難怪有人常說青春是青澀的。如今我似乎明白了，也感受到了。
請永遠不要忘記，偶爾想想過去的美好， 也許溫暖就會從心底深處劃過。
初中優秀隨筆 9
我愿做一棵小樹
在前世，我經歷與朋友的離別，是由于父母工作的原因。那曾是我一生都沒能撫平的創傷，它讓我一直生活在對朋友的無尺的思念之中！
而我又擁有了一次人生，面對艱難的'抉擇：我要做一棵樹，還是仍然做一個人，經歷生死離別？經過強烈的思想斗爭，我依然選擇了前者！
我愿做一棵小樹，真的。我一次又一次地在心底重復著。上帝知道了我的愿望，對我說：“你為什么想要做一棵小樹？做人不好么？
“因為做一棵小樹，可以永遠扎根在一個地方，不會由于各種原因而離開自己的伙伴和家鄉。”
“原來是這樣，我可以幫助你。不過，你永遠不會后悔嗎？”
“不后悔！”我的語氣很堅決。
就這樣，我做了一棵小樹。永遠在那個地方，沒有改變。
初中優秀隨筆 10
盛開的薔薇，和著微風，暗香飄過。
面對軍訓，我有著復雜的情感：迷茫和害怕。這時，盛老師，您來到了我的身邊，向我伸出了援助之手，給我了莫大的鼓勵。
有人說，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。七天，您把本該屬于3歲的“甜心”的時間都給了我們，時時刻刻都守候在我們身旁。
午后的太陽，已失去了早晨的輕柔，它盡情地發出光和熱，交織成一張密不透風的大網，我們無處可躲。炙熱的`太陽讓我眼前產生些許不真實的顏色，空氣也變得沉重了。好似前面在移動，我想讓我倒下吧。突然，額上感覺一陣清涼，恰似暗香拂過，身體不由得一顫，下意識地挺起了胸膛。“好樣的，堅持住。”這是進入澄中來，您對我說的第一句話，也是我不會忘記的話。
您輕輕撩開我們額前濕潤的頭發，慢慢地、柔柔地，一個一個地替同學擦汗，而您的額頭也早已布滿了大大小小的汗珠，您的后背更是潮濕一片。
不再害怕，不再迷茫，因為我的背后一直有一雙眼睛在默默地注視著我，鼓勵著我。
迎著涼爽的風，拿著“二等獎”的錦旗，我們樂了，您也笑了，暗香浮動……
初中優秀隨筆 11
一條下著淅淅瀝瀝的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一個拐角，我獨自行在爬滿青苔的青石板上，指間劃過它那被歲月斑駁了的蒼老的土墻，我用溫熱的手撫摸那些凹凸不平的傷疤，試圖找些語句來安慰安慰它，卻又遲遲沒有開口。看著那被頹廢的籬墻所分割下來的灰色的四角天空，我輕輕地撐起一把藍色的雨傘，為心靈撐起一片湛藍的天空。
蒼穹里零落下的冰涼液滴，似巷子的淚，沾濕了我的眼。
風兒路過我的裙擺，如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子，心里涼涼地幸福了一下。墻角上長著一些不知名的小草，在雨水洗滌后，青青蔥蔥翠翠。它們是這巷里最蓬勃的生命了的，它們歡快地迎著風雨搖曳，葉尖兒抓癢般地撓彎了古巷的嘴角，它臉上的皺紋如同天空里洶涌的烏云。突然，巷子的土墻掉下了一塊泥，重重地砸碎在石板上，仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的莊嚴的老者的，小草們似乎也在剎那間愣住了，但馬上又歡快地舞動起來了。畢竟，巷子是老了的，追不上那些年輕的心。
而我，一個路人，面對滿身帶著泥的水花在一旁狼狽不已的。
住在巷子里的人家逐漸升起的炊煙，在空中和雨水糾纏，然后消散。被雨水浸透的'木門散發著腐朽，潮濕的氣味，摻雜著從門縫里溜出的飯香，嗆進呼吸道，塞住了胸口，那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有只小鳥從我身邊矮矮地掠過，停在一戶人家的沾滿灰塵并布滿蜘蛛網的屋檐上，它的羽毛緊緊地粘在身上，它的雙腳緊緊地抓著屋梁，我們仿佛看見它的指甲烙在腐舊的木頭里留下的爪印。(論文范文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量著我。我提起自認為友好的微笑，可它們卻又在那時揚翅飛去，甚至來不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續提著嘴角，目送那些黑點離去。
雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起來了，仿佛是看完一場悲情電影后，只剩下觀眾席上的滴水的屋檐。突然，有一種受騙的感覺，而現在，全世界都濕了，沒有留給我溫暖的一隅。
又一個漫長的黑夜，我睜大發亮的眼睛，剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下著雨的小巷。
初中優秀隨筆 12
固然難忘，可人生太長，難免會出現第二次，第三次，直到書已翻遍，曲已聽厭，酒已無味…
半抹斜陽將它昏暗的最后一束光芒灑向繁忙的街道，于是就匆匆落了下去，月兒還未來的及接班，整個天地透著微微亮光，朦朧而又模糊。
是啊，處在這么嘈雜的車站中，我卻似乎是耳聾了，根本不記得身旁的一切，心里只想著那朵結著淡淡的哀愁的丁香花，在巷子里，安安靜靜的，一天又一天…
我不清楚是不是許多男孩心里都藏著一朵丁香花。有淡淡的清香，有暗暗的憂傷，說不清花的模樣卻也忘不了花的.芬芳。
但我想，如果真是這樣，其實也挺美的。畢竟那種結著淡淡哀愁的花兒可不是輕易就能擁有的，不是嗎？
我已經記不清那是多久之前的事了，因為習慣成自然，我早就習慣了每個周末來看一看弄堂里的風景，而不再為了什么，不再有什么無聊的企望了。
弄堂里，到處都是星星點點的不知名野花。紫紅的，橙黃的…雖然它們那么不起眼，但是它們似乎很滿足現在的生活呢。不像大公園里那些妖艷的花朵整日里爭奇斗艷，你方唱罷我登場忙得不亦樂乎。它們之間很和諧，總是一起隨風飄逸，一起淋潤甘露，一起看著過路人的歡笑。當然最令人陶醉的，自然還是那盛開的丁香，結著些許幽怨，結著些許釋懷…
“嘟嘟嘟”我晃一晃神，看著面前擁擠的人群，車來了，我順著人群踏上回家的旅途，我回頭一望，那弄堂已不知在什么方位了，是人群擋住了，或者那本就是我的幻想？
初中優秀隨筆 13
歲月帶走了什么，歲月帶不走什么？什么是歲月可以牽動的，什么又是歲月所不能改變的？
當時光流走時，它沖刷不了回憶。當時光凝固時，它也保存不了什么。那一刻的停留，終究會因為下一刻的接踵而至，接受它本應有的命運——變成一個無法改變的'過去式。
當你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時，你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來或回憶過去時，你是否知道，未來已漸漸到來，不可阻擋，而過去則愈來愈遠，不可復回？
時間是一個捉摸不透的事物，你似乎永遠也掌控不了它，不能把它用到極致，每一個舉動好似無形中都把它浪費了一絲。因為你做過之后，又會發現更好的方法。事物在不停的變遷，而你卻不能，你永遠也跟不上它的步伐，只能走在它踏過的腳印上，步其后塵。緊接著無盡的懊悔與嘆息。
對此我們能做什么？什么也不能！再強的勇士也抵不過歲月的侵蝕，變更。既然一切終將注定，為何還要不停地披頭換面，喪失了原來的本性。你本有自己的道路，為何還要遠足去爬山越嶺。你有你心中的方向，只要你緊握你手中的夢想，那便是你絕不失靈的導航！
正是年華尚好，何不張揚？顯我風采，得我榮光！盡是青春放蕩！
初中優秀隨筆 14
行動是夢想的鑰匙，空談是懶惰的體現。夢想是美好的。夢想是石，敲出星星之火;夢想是燈，照亮夜行的路;
饑餓的年代里，夢想是溫飽;安定的年代里，夢想是繁榮。夢想使你微笑地觀察生活。夢想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠夢想鼓起。
看見醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待親人一樣的照顧;像和知己一般在談天說地……我也看見過醫生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻只能在自己的崗位上辛勤的工作;每當逢過春節，大家都在家里吃團圓飯的時候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
在5·12大地震中，有多少醫生為救傷者，不惜自己身體，有多少醫生為了救傷者，不惜生命的趕來現場。“白衣天使”們不知救活了多少人，是他們，喚醒了人們活下去的信心，讓他們從死亡線上重新站起來。醫生的一舉一動，使我不由得敬佩起來，從此，便有一個念頭，時常在我腦海里浮現出來那就是長大以后當一位醫生，我要為人民服務，為人民解除悲傷，讓他們不會因為疾病而感到害怕，我想：當我看見自己所救的人恢復健康后，我會感到無比的欣慰，自豪。
我長大了也要學習白衣天使這種精神，他們的.宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自己的生命都交給你了，作為醫生你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德，要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖，早年留學于德國，在二次世界大戰時救活了許多的猶太人，回國之后有一次他在清華大學授課的時候，學生問了他一個問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道!”頓時，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊!怎么都不會?”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢?說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。
要想實現自己的夢想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著夢想踏上征途后，就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
有句話說得好：人生旅途坎坷不平，只要我們堅定信心，執著追求，積極進取，夢想就離我們不遠處。只要我肯努力，那么夢想將要實現。夢想是美好的，擁有夢想便擁有了成功之門的金鑰匙!
初中優秀隨筆 15
秋天來了，正是收獲的季節。田野里，金黃色的稻子笑彎了腰，像是害羞的低下了頭；紅臉兒的高梁筆直的挺著身體，就像一個個火炬。果園里，一陣陣清香撲來，一枚枚黃色的柿子掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠。一個個石榴滿意地裂開嘴兒笑了，看著成熟的紅寶石般的果子，我不禁流出了口水……
秋天來了，花園里，各種各樣的花都謝了，而菊花卻盛開了。看那朵朵菊花，一簇簇，一團團，紅艷艷的、黃燦燦的，……我眼睛都看花了。那金黃的花瓣多好看呀！好像在說：“秋天屬于我秋姑娘，我真漂亮！”
秋天來了，濮水河的水越來越清了！您瞧，微風輕輕一吹，河面上蕩起一道道波紋，陽光灑在河面上，龍都就像披了一層金裟，可漂亮了！
秋天來了，河邊的小草換上了黃色的衣服，準備度過美好的秋天。楊樹、柳樹、銀杏樹都把葉子染的黃黃的，好像給大地灑上了一層金子。金黃的.葉子飄落在河面上，小魚兒把葉子頂在頭上，像一把小傘，遮遮太陽。金黃的葉子落在岸邊，小螞蟻爬上去，像乘了一條小船，悠然的蕩來蕩去。
秋天來了，天空是那么凈，那么藍，那么高，那么遠，高高的藍天上飄著朵朵白云，一群大雁擺成“人”字形向南飛去，它們不時的打著招呼，好像在說：“小朋友，明年再見！”。
秋天來了，真美好！
初中優秀隨筆 16
秋天來了！秋天來了！秋天像一個小姑娘似的，一聲招呼也不打，說來就來。
秋姑娘來到了果園。瞧，石榴樹上的石榴露出了一排排白里透紅的牙齒，像秋姑娘以笑致敬。香蕉從綠色變成了黃色，自豪地彎起了腰。葡萄一串串掛在葡萄架上，風一吹，葡萄們跳起了舞，優美極了。幾個小孩子拿著桿子敲枝頭上的早棗，他們的嘴角流出了口水，看來很想吃那熟透了的甜早棗啊！
秋姑娘來到了樹林。樹葉漸漸變成了黃色，看著未免是有點凄涼。一陣秋風吹過，葉子從樹上飄落下來，像一只只美麗的，黃色的蝴蝶。葉子落在了地上，不久后又變成了肥料，這種精神值得我們好好學習！天氣漸漸轉涼了，秋風習習的，好比夏季的風，可涼快多了啊！一陣秋雨過后，地面起了霜，更加寒冷了，。這時人們早已及時換上了長袖長褲。秋姑娘來到了莊稼地里，玉米成熟了，一個個跳起了舞。花生也要被挖出來，跑到人們的.肚子里去。
大雁在往南方飛，因為那兒即將變得很暖和，就像北方的春天一樣。它們一會兒變成一字形，一會兒變成人字形，可比別的鳥有趣多了！青蛙不再叫了，因為再過幾天他就要去好好睡一覺，。住在深山老林里的狗熊也要冬眠了。
秋姑娘來到了最后一站---花園。花園里很多花都已經凋謝了，顯得有些荒涼。但是花園里的菊花，開得正旺盛著呢。菊花五顏六色的，有紅色，白色，黃色，藍色，橙色，紫色等等。真是好看了。
秋姑娘看到這些，滿意極了，等待著接替它的季節---冬。
初中優秀隨筆 17
秋天來了，高粱舉起了火紅的火把，枯黃的葉子開始飄落下來，有人喜歡秋天，因為它是豐收的象征，有人不喜歡秋天，因為它會令人傷感，但我十分喜歡秋天。
秋天來了，樹上的葉子變成了金黃色，好似一塊塊金元寶，秋風輕輕吹動著清澈的消息，樹上的蟬嘰嘰喳喳的叫著，好像和小溪唱著歡快的樂曲，田里的高粱紅通通的好像一把把火炬，鄉下的小孩們有時折下一根高粱玩，像是一名運動員拿著火炬跑向勝利的終點。
樹上金黃的葉子慢悠悠飄落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞，婀娜多姿，在風中翩翩起舞，漂亮極了。
田里的農民伯伯流淌下勤勞的汗水時，便去小溪邊喝一口清涼的水。陣陣秋風迎面撲來令人神清氣爽，這感覺，好像回到了童年。有時候，也會去大樹下面乘涼，秋天的.景色真是風景迷人，姿態萬千！
小樹林里，不再像夏天般那么樹葉茂盛，綠油油的一片，而是樹葉枯黃，像小精靈般在秋天的氣息里飛舞、降落，為秋天鋪上一道黃色的地毯。秋天，豐收的季節，高粱舉起火紅的火把，玉米露出金黃的牙齒，葡萄像子珍珠般晶瑩，柿子像燈籠般掛在樹上。秋天十分寧靜，它不像春天般白鳥爭鳴，不像夏天般百蟲爭吵，它，是那么的寧靜。坐在樹旁看書，十分愜意，抬頭只望見大雁排成“人”字飛向南方。
我愛這個令我流連忘返的秋天。
初中優秀隨筆 18
當天氣變涼了，樹葉變黃了，果實成熟的時候，秋天就來了。最明顯的便是那一片片綠油油的田野已經變成一片金色的海洋。而翠綠的楓葉也在秋風的吹佛下，急匆匆地換上了一件件紅色的禮服。
不像夏天，天氣多變，一會兒電閃雷鳴，一會兒驕陽似火。似乎這些變化是專為夏天服務的，讓夏日的荷花開得極艷。瞧，那滿池塘的荷花，有的正在含苞待放，有的已經在枝頭開出了花骨朵兒，還有的`荷花正在迎風綻放呢！不由的讓我想到楊萬里的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看那一池的荷花在池塘里爭奇斗艷，當真是美麗極了！而到了秋天，這荷花又不一樣了。它們不在如夏日一般美麗。因為秋姑娘的到來，殘酷地將大部分都荷葉都折彎了腰，所以更別談荷花了。只見原先滿池的生機，如今只剩下一片凄涼。那零星幾株荷花似乎還在頑強地與時間對抗，仍傲立枝頭，但一眼望去，大多都已經衰敗，強行地被秋姑娘換上屬于它的顏色。
秋天的荷花雖然已經被秋風吹敗了，但是，它也給大家帶來了滿樹的金黃。看那枝頭，只見樹枝開滿了桂花，那朵朵桂花就像一顆顆星星在樹上眨著眼睛，可愛極了，還沒等人們靠近，那陣陣香味已經撲鼻而來。
其實還有許多秋天帶給我們的變化，你發現了嗎？盡管夏天突然逝去，秋天悄然來臨，但是這兩個季節對于我來說，都是一樣的美麗，都有它們的獨特之處。你喜歡秋天還是夏天呢？
初中優秀隨筆 19
有人喜歡山花爛漫的春天，有人喜花夏日炎炎的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡熱情似火的秋天。
秋天來了，山坡上真是“五彩繽紛”。有粉紅的小野花，火紅的楓樹，風一吹來，楓葉們像蝴蝶一樣在空中飄飄起舞。一會兒飛到我的頭上，一會兒飛到我的身體上，一會兒又飛到我的腳上，把我團團圍住，從遠處看，好似仙境一般。可愛的小松鼠在樹上上躥下跳，它在干什么？在找松果嗎？
從山坡上下來，一大片金黃的田野映入了我的眼簾，真美呀！高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農民伯伯正胸有成竹地談論著今年的收成，“你看，我們家的玉米呀，可大了，吃起來甜甜的，今年又能有好收入了！”玉米們聽了農民伯伯的話，都不約而同的挺直了腰，仿佛在說：我最甜，我最甜。麥穗們個個身上涂著金燦燦的“油”，在風里左右地跳舞呢。
穿過田野，果園里面果實累累，讓人看了就垂涎欲滴。那蘋果紅彤彤的`，梨金燦燦的，石榴笑得都裂開了嘴，水靈靈的葡萄晶瑩剔透，西紅柿像一個個小燈籠掛在樹上，真是五顏六色，讓人一見就產生愛慕之心。小孩子們在果樹里竄來竄去，摘一個蘋果，摘一個梨，一口一口的吃起來，整個果園里都沉浸在蘋果、梨的香氣里。
跨過果園，我一下子涼快了下來，面前的杏樹味道，讓人心情一下子舒服了下來。
我愛秋天，因為它給人一種舒適的感覺。
初中優秀隨筆 20
秋悄悄地來到了我們的身邊，來到田野里，來到了小溪邊，來到了山上。大地在秋風的催促下，換上了迷人的秋裝。
我和爺爺奶奶利用暑假期間，一起坐車來到了峽門鄉大姑奶家去玩兒。那里的景色可美了。
你看，院子里各種五顏六色的花兒競相開放，尤其是那金黃的秋菊，正展開笑臉好像在歡迎我們的到來。
還有那向日葵，開著黃花，低著頭，好像在沉思著什么。
還有各色各樣的玫瑰花，紅的像火，黃的像黃絨絨的小雞，十分惹人喜愛，粉紅的像街道上少女穿的粉裙子迎風飄舞。
你看，那飛舞的'樹葉，正在迎風起舞，正在迎風起舞，好像是迎接秋風最起勁的人。
別理他，你看，還有那平時不起眼的路邊小草，也正在改裝換貌。
啊！秋天來了！
在一望無際的田野上，農民伯伯正在田野里忙碌著，有噴農藥的，有摘豆角的，有給玉米培土的，那層層梯田的玉米，長得高出了人，棵棵桿上都結滿了玉米棒子，玉米棒都像70歲的老人，長出了胡子，一陣微風吹來，玉米葉子都發出沙沙作響的響聲，好像幾百人的大合唱，非常悅耳好聽。
你聽，村莊里大谷場上小孩追逐打鬧的歡笑聲，大人們的談笑聲響成一片，組成了一曲《豐收》的交響曲。
這里的一切都充滿了生機，使我流連往返，“秋天真美！秋天真美！”
初中優秀隨筆 21
輕輕地，漸漸地，秋姑娘早已到來，我要去尋找她。
步入校園里，并看見一朵朵桂花，在日漸蕭瑟的秋天，成串地探出小腦袋在樹上窺著人們。一朵朵小黃花，如星星般點綴在枝頭，又把秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當風兒呼喚時，她們在空中輕輕搖曳，讓周圍渲上了迷人的淡香。
進到教室，向窗外望去。遠處的山脈，紅葉與綠葉、黃葉交相輝映，害羞地遮著一半。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。遠處的葉子紅得如火般艷麗；黃得如金鍍了似的高貴；綠得又如仙子般清雅。
做早操時，天邊的霞光交錯地照耀著大地，忽有群大雁從迷蒙中穿出來，排出了“V”字形。霞光如同給大雁鍍了一層金邊。大雁仿佛像出征的戰士，充滿了必勝的決心，像在說：“天氣漸漸轉涼，我們要飛到南方過冬，待春暖花開的'時候，再相見哦！”
“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”秋天是個豐收的季節。路過校園的芒果樹時，便看見它們已經從花兒變成了果實。有的圓的如一顆雞蛋，或許是害羞，躲藏在了綠葉之中；有的泛著青色，末尾彎如顆象牙；有的已經成熟，勇敢地把金黃露出外面，接受著那些青芒果的羨慕。半青半黃，半熟半生，宛如調色盤似的，也別具有一番風味。
傍晚放學，望向那天空，澄澈明凈，高遠空靈。我想，秋姑娘應該住在那兒。但愿，飛鳥的羽翼可以帶上我的夢想，飛向那溫柔的秋日光芒中……
初中優秀隨筆 22
秋天來了，她帶著一身五彩繽紛的衣服，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天是碩果累累的。果園里果子成熟了。黃澄澄的柿子好像一盞盞圓圓的小燈籠掛在樹上迎接著秋天的到來；紅通通的蘋果好比是很多害羞的小姑娘，一個個紅著臉，悄悄地躲在綠葉中間不敢出來；金黃的大橘子像擠在綠葉中間的胖娃娃，扒開綠葉笑呵呵地往外瞧著這個豐收的季節……
秋天也是景色宜人的。公園里楓樹上楓葉紅了，一片片火紅火紅的楓葉落下來了，猶如一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花開了，小小的花蕊散發出了淡淡的'香味。 路過的行人被花香吸引了，久久不肯離去。松樹、柏樹的葉子還是那么碧綠碧綠，如同一位位昂首挺胸的士兵在公園里守衛著。花壇里的菊花開了，有紫紅的，有金 黃的，有雪白的……一簇簇地盛開著，形態各異，五顏六色，真讓人眼花繚亂。
秋天更是緊張忙碌的。田野里，玉米仿佛是一位位長著胡須的老爺爺，咧開嘴笑了，露出了金黃的牙齒；黃豆成熟了，有的已經迫不及待地擠破了外衣跳到了地上； 稻谷金黃金黃的，風一吹來，谷穗搖來搖去，好像在舞蹈……農民伯伯在田野里忙碌著，有的彎著腰熟練地割著稻子，有的迅速地在打稻機里打著谷子，有的忙著把 谷子運回家……田野里處處飄蕩著歡聲笑語。
秋天雖然沒有春天那么生機盎然，但是它給我們帶來了充實和快樂。我喜歡象征新生的春天，但更喜歡迷人的秋天！
初中優秀隨筆 23
習習的涼風從窗口悄悄地鉆進屋里。
秋天，帶著輕風悄悄降臨了。
從屋里走出來，忍不住打了個噴嚏。好冷呢。原來秋天就這樣到了嗎？銀杏樹下面滿地鋪著的，都是金色的葉，遠遠的看著，在陽光的照耀下，像金子一樣閃閃發光。然而一旦走近了，便會發現，不過是一堆毫無生氣的、枯死的樹葉。
走著走著，聽見吱嘎吱嘎的聲響從腳下傳來。回頭一看，灑落了一地的'碎黃。是葉子的心碎了，樹的心也碎了。走在這樣的路上，讓人有些心疼。
但即便這樣，秋也是有它到來的緣由的。看，田野上是一片片金色的海洋，隨著風傾倒。飽滿的穗粒，壓彎了它的腰。一顆顆麥粒，一株株麥穗，緊緊地挨在一起，風輕輕拂過，便像千萬人的大合唱一樣，“沙——沙——”像風吹過樹葉，然而聲音的質感卻大不相同。
田邊長著一些野草，縱使生命頑強，也無法抗衡這有著無盡力量的大自然，失去了生機。光禿禿的幾棵樹枝，與它一起，在秋的家中放置了一盆名為凄涼的花。
淅淅瀝瀝的小雨下起來了，很快打濕了路面。雨絲像細細的針線，為大地織著看不見的衣裳。沒有春雨的“潤物細無聲”，沒有夏雨的“清陰澄夏首”，也沒有冬雪的“萬點雪峰晴”，然而卻自有一種意境，像英雄遲暮，壯士晚年，使人感受到一種不可名狀的蕭索。
我知道，秋乘風而來，為大地播下凄涼的種，卻也助人們收獲了豐收的果。
初中優秀隨筆 24
一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。
“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。
葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。 總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的'，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。
你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著最優美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。
秋，你踏著輕柔的腳步來了！
秋，我原與你攜手一起共舞！
初中優秀隨筆 25
夏天悄悄的走了，去和秋天交班了，秋天猶如涼爽的風來到了這里。現在，天氣已經不像夏天炎熱了，人們不在像以前穿著短袖了，我們換上了長袖、長褲。而路邊的樹也不再像以前那么碧綠了，你們將換上金黃的衣服，而地上的小草，你們也將在地下睡覺，睡過一個漫長的冬天。
小鳥們，你們是不是要加快速度，去銜些干草做窩了，小燕子、大雁們，你們也要到南方了吧？去那溫暖的地方，等這里天氣變暖和了再來吧！現在，經常下雨，那些小雨滴如一粒粒調皮的孩子散落到地面，給我們提示秋天的寒意。果園里真是碩果累累啊，眼前一片橘黃色。橙子弟弟真淘氣，還沒來得及看它，它就自己跳出來。柿子妹妹真美麗，一個個小柿子掛在樹枝上可真像一個個小燈籠。
還有甘蔗哥哥，它長的老高，可是依舊不驕傲，它還是把翠綠的枝葉低垂下來。秋天，也是一個花開的'季節。菊花的顏色可真多，有：紫紅、粉紅、淺粉、淡黃、金黃、橙黃、雪白…金桂也是挺引人注目的，它的花香飄的滿院香，小鳥也會忍不住放下手中的活，圍著金桂打圈轉。不說花兒了，小動物們也在為秋天做準備呢，大熊也要挖洞冬眠了，蛇也要同大熊一起冬眠了。
秋天來了，我們要與夏天再見，迎接秋天，希望我們一起來度過這美麗的秋天。
初中優秀隨筆 26
蔚藍的天空，晴空萬里，像一面巨大的穹廬，罩著人間秋天的美景。南歸的大雁，排成一個大大的"人"字，告訴我們："秋天到啦！秋天到啦！"
秋天來到了山林里。黃葉像蝴蝶，翩翩飛舞；楓葉像一團火，熊熊燃燒。歡快的梧桐樹，輕聲低語。秋風一吹，各種樹葉紛紛飛舞，像蝴蝶群追逐嬉戲。知了在樹上知了知了地叫。
秋天來到了公園里。桂花開了，滿庭飄香，一串紅像一串串糖葫蘆，牽牛花吹起了小喇叭，菊花五彩繽紛，有紫色的，黃色的，雪白的。。 ......那嫩綠的，不知名的小草，露出頭來悄悄地偷著樂。
秋天來到了菜園里。茄子像紫色的小船，籮卜像竹筍，白菜像胖娃娃，辣椒像一串串燈籠，豆莢像彎彎的月亮。勤勞的蜜蜂在釀蜜。
秋天來到了果園里。蘋果紅紅的'，好像一個害羞的小姑娘。葡萄宛如一串珍珠，晶瑩透亮，柿子紅紅的，仿佛一盞燈籠，梨果香香的，像一個個小葫蘆，石榴咧開了嘴，露出晶瑩的牙齒。小鳥在歡快地歌唱。小朋友在吃著那香甜的果實。陽光一照，果園里仿佛又多了一個色彩。好一個碩果累累的金秋。
啊！秋天，你好像一位畫家，在大地上繪了一幅多姿多彩的圖畫啊！秋天，你好像一個音樂家，給人們奏響了一首和諧的歌曲。
初中優秀隨筆 27
美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊。
秋天是一位魔法師，它揮一揮魔法棒，小朋友們穿上了厚厚的外套；秋天是一位畫家，把樹上的葉子染黃了；秋天還是一位化妝師，它把所有的植物都裝點得格外漂亮。
一天，我走在公園的`小路上。突然一陣微風吹來，我抬頭一看，看見樹上的葉子都掉了下來。有的落得很快，像在玩過山車；有的落得很慢，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，遠遠望去，像鋪了一層厚厚的地毯。這時，我從地上撿起一片楓樹的葉子，仔細地看了看，發現它的形狀像我們的小手掌，它不像春天的葉子肥美、漂亮，而是那么枯黃，沒有了水分。這些葉子縮在了一起，好像很冷的樣子。秋天真是一位使者，告訴我們秋天來到了我們身邊。
秋天的天氣真涼爽啊！早上，我一起床看見天空一碧如洗，蔚藍蔚藍的。到了中午，我去公園玩。忽然一陣涼風吹來，冷得我直哆嗦，我趕緊穿上了毛衣。我坐在草坪上望著湛藍的天空，上面飄著朵朵白云，它的形狀千變萬化，有的像一只白色的小綿羊，有的像北極熊，還有的像小白狗。轉眼間到了下午，太陽慢慢地下了山，在太陽快消失時，它散發出了美麗的光芒，把白云染紅了，此時此刻，空中像穿了一身紗裙，真是美麗呀！
秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫啊！我愛秋天！
初中優秀隨筆 28
立秋過后，夏日召喚著秋風出來一起玩耍，秋風迫不及待地帶上他的調色盤“嗖……”的一聲飛了出去。他們一起相約來到了森林里，可出來時太著急了，調色盤里的顏料在飛行的過程中打翻了。秋風低頭望去，發現只要他飛過的地方，都披上了金黃色的衣裳，在夏日的照耀下金光閃閃，炫麗極了。這下可把秋風樂壞了，他忘記了打翻的顏料盒，歡快地飛進了森林。秋風拂過花朵，花朵就在秋風中頻頻點頭。秋風穿過林間小道，小草們搖擺著身子歡呼著，遠遠望去像一片金色的海洋翻動著波浪，既壯觀又好看！
貪玩的秋風忘記了一起出來的夏日，把夏日甩得遠遠的，獨自在森林里穿梭著看風景。他在一棵棵果樹間穿來穿去，果樹被秋風鍍上了一層薄薄的金色。果子成熟了，森林里到處充滿著果香，森林里的小動物們忙著聚會，熱鬧極了。
調皮的秋風覺得玩得還不夠爽快，他想到了游樂場的.滑滑梯。于是，他爬過山頭，從山頂一路往山腳滑下來，把整一片森林都染成了金黃色。這時，秋雨姐姐也來到了森林找秋風回家，秋風不但不肯回家，而且還拉著秋雨姐姐一起坐滑滑梯，嚇得秋雨姐姐一路地哭，秋雨姐姐的淚水把整個森林沖洗得干干凈凈。
秋雨過后，森林里的空氣特別的清新，我張開雙臂，讓秋風吹過我的身體，暖中帶涼，輕中帶香。有秋風的秋天真美好啊！
初中優秀隨筆 29
秋天是怎么樣的季節,我不知道,我也不想知道,更談不上評論.在我之前的前輩,都已經把秋天描寫得淋漓盡致.而我所經歷過的秋天,也沒有發生過什么令人刻骨銘心的事情,更不會因為此事,或者其中的此人而厭惡或喜歡秋天.
對我來說,初三的秋天和別的季節都是一樣的,我不會去觀察田間的笑臉,不會去尋找河畔的音符,更不會有什么閑情雅致去漫步公園,拾起一片落葉然后再傷感半天.唯一的只有面對白色的墻,去幻想那外面的金色的世界.因為我只能在這些作業中過我所謂的秋天,過所謂的`生活.似乎沒有屬于我的時間,所有的只有我屬于作業的時間,甚至有時還不夠.我感到一切都在撕扯著我.每天都忙忙碌碌,我在懷疑我在為什么而學習,現實告訴我是考試,難道學習是為了考試而服務嗎?!悲哀!
我漸漸感到成績的好壞竟然和虛榮有關,雖然我本以為這是很純潔的東西.
每天都要小心翼翼;每天都要打起精神;每天都要面對那對我充滿期望的眼神.唉!還是低下頭吧,做自己該做的事."順學習者昌,逆學習者亡"!
好好學習!天天向上!
加油,加油,再加油!
奮斗,奮斗,再奮斗!
堅持,堅持,再堅持!
我能行!!!趁著秋天這個美好季節,學習吧!
初中優秀隨筆 30
當樹上的樹葉漸漸掉落、街上的人們衣服從短袖換成了薄長袖，我就知道秋天來了。頑皮的秋天會帶著水彩，在樹葉上作畫，把樹業涂成各式各樣的顏色；活潑的秋天他帶著風兒，把樹葉一個一個從樹上帶到地上；善變的秋天，有時還帶著能讓人在早上怎么都爬不起床的冷風。
每到秋天的清晨，為應付賴床的我，媽媽總會用她的大嗓門吼著，叫我起床去刷牙了，但是我卻因為一陣沁寒的.冷風吹過，瑟縮著而把自己的棉被抓得更緊，讓原本應該起床的我又進入了夢鄉，等到媽媽再次查看我起床沒有，已過了上學時間，立刻勃然大怒，我一聞到濃濃火藥味，馬上以光的速度從床上彈起出門上學。
上學的途中陣陣冷風吹來，怕冷的我縮著頭，幾乎快要被風吹到縮進外套里了，許多同學們因為秋天天氣轉涼了，一時還沒有適應，有人忘了帶外套而著涼了，掛著兩行長長的鼻涕，好不噁心，有人因一時氣溫驟變而猛打噴嚏，而我則是因為秋天是涼爽適合睡覺的天氣，而在課堂上睡著了。
秋天悄悄的來臨，讓人們措手不及，大意的人們還穿著短袖，卻被沁寒的秋風吹得鼻涕直流，紛紛掛病號，小心翼翼的媽媽叮囑孩子們出門多加一件衣服，卻被發威的秋老虎，逼得汗流浹背、揮汗成雨。秋天的天氣忽冷忽熱，讓人無所適從，秋天來了真像在洗三溫暖呢！
初中優秀隨筆 31
一年有四個季節，有人說：“春天，萬物復蘇，是美的。”也有人說：“夏天，鳥語花香，是美的。”更有人說：“冬天，白雪皚皚，也是美的。”而我在這里要補充一句：“秋天，也是美的。”
在秋天，樹葉子開始變黃，慢慢掉落。他們說，秋天樹葉子掉了就不好看了。你們可曾想過：你躺在一棵正掉葉子的樹下，黃黃的樹葉掉落在你身上或身邊，那場面是不是特別美？特別溫馨？況且，在秋天，還有楓葉，紅紅的楓葉，是不是也特別美？特別溫馨？
而且，秋天也是一個使人快樂的季節。
秋天的豐收，農民們在春天種下的汗水，現在是不是要在秋天收獲甘甜？農民們在春天寄于的希望，是不是要在秋天來滿載而歸？所以，在秋天，先苦后甜的農民笑的是最燦爛的，秋天，是一個使人快樂的季節。
秋天，也是一個忙碌的季節。
秋的忙碌，當然忙在了貯存糧食，不論人還是動物，當然都要在冬天來臨之前，一馬當先，貯存糧食，免得冬天來臨時的餓肚子。所以，秋天，也是一個使人忙碌的季節。
秋天，是一個多彩的'季節。
有人告訴我，秋天是黃色的，也有人告訴我，秋天是金色的，而我認為，秋天是多彩的。秋天，豐收時紅色的蘋果、西紅柿，黃色的水稻，紫色的茄子，白色的棉花，許許多多的顏色，多彩的秋天就出現了。
秋天的美，體現在各個方面，秋天的美，令人神往，我愛秋天！
初中優秀隨筆 32
天高云淡、秋風送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺的來到我們身邊。一年四季中，我最喜歡的就是秋天了，因為秋天代表著豐收。
秋姑娘的腳步來到了公園里，公園里許多花都枯萎了，菊花和桂花卻像一個不怕冷的戰士一樣，競相開放。菊花的顏色可多了，有粉紅的、雪白的、有橘黃還有淡紫的，五顏六色異常美麗。從老遠處就能聞到桂花的清香，感覺神清氣爽，我直想在花叢中美滋滋地睡一覺。
秋姑娘的腳步又來到了果園里。果園里的寶寶們正在說啊笑的'，看那紅通通的蘋果，好像小姑娘的臉蛋。黃橙橙的梨長的像個葫蘆，我恨不得咬下一口。愛熱鬧的石榴早就換了一身紅衣服，不知道是什么高興事情讓她笑的肚子都快撐破了。
秋姑娘的腳步又來到了田野里。那一望無邊的稻田里，金色的稻子笑彎了腰，遠遠的看著好像一片金色的海洋，還特別像鋪了一層金色的地毯，可壯觀了。玉米直直的立著，好像士兵在站崗呢。我想，那玉米棒子就像士兵的槍一樣。一陣秋風吹過，大家都有節奏的跳起舞來。抬頭望向天空，一群大雁往南飛準備過冬，它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
秋天來了，公園里絢麗多彩；秋天來了，果園里碩果累累；秋天來了，田野里五谷豐登。啊，我愛秋天！
初中優秀隨筆 33
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的.訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰，一陣秋風吹過，葉子就像無數面在迎風飄揚。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了，似乎在歡迎秋天的到來。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，還唱著歌呢！
稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長勢也。白菜長的綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得，它們撐開一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長著一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹，絲瓜似乎要掉下來。
菜地旁邊的果園熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了個黃澄澄的梨子，就像個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！
初中優秀隨筆 34
春天是代表著頑強綠色的季節；夏天是代表著火熱的季節；冬天是代表著純潔的雪白；那么秋天呢？
秋天的一個早晨，我背上我那沉甸甸的書包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽見一片“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。那不是小鳥在歌誦秋天嗎？“那是什么香味？”我一邊睜開眼睛一邊自言自語到。是桂花那迷人的香氣。真香啊！特別是現在，正是那桂花盛開的時候，不說是十里飄香，可前后兩三公頃之內都彌漫著那迷人的香氣。哎呀！秋雨帶著一陣陣涼氣來了。牛毛般的細雨滴落在桂花上，桂花不能負擔雨水的重壓，飄落了下來，有的落在了我的'頭上，使我滿頭都是香氣，像打了香水似的；有的落在了地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯；有時風輕輕地吹過，花和葉子隨風舞動，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午時分，小鳥一群群地從我頭上飛過，像是空警在空中巡邏，一圈又一圈地飛著，表情十分嚴肅。路旁的白色的、紅色的、紫色的……，五顏六色的菊花起了一個個花骨朵，像在半睡半醒之中。田地里，農民伯伯們都彎著腰，收割著稻穗、玉米、高粱……
下午，小鳥的“巡邏隊”散了，小鳥飛到教室的窗前，和同學們一起回答老師提出的問題。下課回家時，望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿了一顆顆大紅棗……使我直流口水。
啊！秋天代表著收獲。不止是農民伯伯在收獲春后撥種的果實，我們也在收獲，收獲著努力后漸漸豐富的知識。
【初中優秀隨筆】相關文章：
初中優秀隨筆12-18
初中的優秀隨筆11-26
初中優秀隨筆10-08
初中優秀隨筆09-09
初中隨筆(優秀)11-15
(優秀)初中隨筆11-15
初中優秀的隨筆12-23
優秀教育初中隨筆07-01
清明隨筆初中優秀06-18
關于初中的優秀隨筆02-18