寒假學生隨筆15篇
在日常學習、工作生活中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編精心整理的寒假學生隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假學生隨筆1
在盼望中的寒假來臨后，我就和我最親愛的哥哥一起在寒假開始了我們的寒假之旅。
作為寒假里最令人開心的過年，尤其使我們激動，在結束完我們的小提琴課程后，我們就立馬放下我們的小提琴，跑到我們平時的“秘密基地”放肆玩了幾天。
農歷大年初二在習俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，還有她們的家人都會回來我們家過年。下午時，我們去農莊玩。到了農莊，就聽到熱鬧歡呼的聲音，后來我才發現在表演精彩的人妖秀。我們去還表演場旁邊看風景，我看見許多人在草地上丟飛盤、玩摩天球、散步……等，還有人在露營，感覺就像住在天堂。我還去漆彈場玩射擊，因為是第一次體驗，所以我一顆紅心都沒打中，真是好玩又刺激。
到了晚上，我們去吃農莊里的蒙古烤肉，進了餐廳，就聞到香噴噴的味道，媽媽說：“這邊可以夾你要的生菜和生肉加上醬料，然后拿去給廚師炒。”聽完解說后，我覺得真特別，所以我就等不及去夾菜了。
我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜，還有我最喜歡吃的鳳梨，通通那給廚師炒，當我品嘗他們的味道時，肉一到嘴里，就散發出甜美的香味，而軟嫩的肉片，就好像飄在天上的白云，細細綿綿的'。吃完美味的火鍋和蒙古烤肉，我和哥哥去盛飲料和冰淇淋，在飽餐一頓后，我才依依不舍的回家。
寒假過程中發生許多好玩的事情，讓我的心情很愉快，過年可以領紅包，還有做運動，可以讓身體更健康，所以覺得時間過得很快，寒假一下就結束了，真希望每天都是這種生活。
你的寒假過的怎樣了。
寒假學生隨筆2
作為實小大家庭中一員，學校教育我們從小就要有愛心、責任心、創新意識和實踐能力。在20xx年寒假生活中，我終于體驗到了愛心、責任并學會了關心和承擔，知道了生活的艱辛和辛苦。
眼看就要過春節了，奶奶卻病倒了，住進了醫院。全家人都很焦急，我和媽媽去醫院照顧奶奶，到了醫院看到奶奶病弱的身體，我看著心里十分難受。從小我就是奶奶的小拐杖，所以在醫院里我給奶奶切橙子喂水果，給奶奶梳頭、擦臉。望著奶奶滿頭的白發，深深地皺紋，我感到奶奶真的老了，我要照顧好她。在醫院這幾天，我除了照顧奶奶，還負責打掃室內的衛生，一天下來感到要累死了。輪到叔叔們照顧奶奶了，我就和爸爸回老家與爺爺作伴，在家里我干一些我力所能及的事，比如掃地、喂狗、倒爐渣。有了我的`陪伴，爺爺感覺沒有那么焦躁不安了。晚上，走在回家的路上，我想到整天在家干活的媽媽，她應該比我還累吧！但是她還是無怨無悔在照顧我們，我知道這是因為她愛我們，因為愛，是責任、是付出！
我的新愿望是：希望奶奶早日康復，我們一家人早日團聚。這件事情讓我學會了生活，知道了責任與擔當，學會了關心和愛護家人。
寒假學生隨筆3
老師是我們最就應感謝的人，他們教會了我們很多很多知識，在每一個學生眼中總會有一個最美的老師。
我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數學老師，然后大家可別誤會我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的老師，而是他的心靈美、教學方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時如果看到有人喝水，他便會用他那不標準的普通話說“小日子過得不錯。”他在課堂上也常常逗的我們發笑，可別以為一個老師這么做十分的不正經，我們在這種快樂的氣氛中學到很多知識，我把不像其他老師那樣嚴格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡單的卷子考得很爛的，他也會偶爾發發火，但不會個性嚴重。星期五下午的數學課，我爸也會體諒我們作業多而讓我們上自習。我爸喜歡體育運動，他的體育愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最愛的還是乒乓球，每周二下午的選修課和平常沒事的時候他都會找好友張老師來切磋球藝，然后他的第二愛好就是籃球，在我剛上初一軍訓的時候，最后一天老師與教官們比籃球賽的時候，我爸是得分王，老師們除了我爸得了很多分外，其他老師幾乎沒得幾分，我們班的同學都很崇拜我爸，期望像他那樣成為一個運動高手。我爸還有一個睡午覺的`習慣，他躺在椅子上皺著眉頭睡覺，好像還在解決一道很難的數學題似的。
晚上回到家，他為了上我學習的更好，往往會給我布置很多的題，即使我做不出來或做不對，我爸也不會個性嚴厲的批評我，而是任真的給我講解題，然后再出幾道類型題看我會不會做了。
看到那里，大家是不是覺得這個“最美麗的老師”非他莫屬啊。
寒假學生隨筆4
好久沒看見你看月亮了，往常你看月亮時總會露出純潔的笑容。雖然現在也常常看見你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護衣。
以前你總對我說，月亮是紫色的，而我總說是黃色的。現在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月，它圓了。可是，那又能怎么樣呢?
人，是一種貪婪的動物，有著無上的追求。人們都在為自己的目標而奮斗，努力實現自己的理想。當經過歲月的轉輪，理想終于實現了，可是人們又進一步，要往夢想的方向前進。
有些人也曾會首觀望自己走過的'歲月，總結自己的經驗，做以更上一層樓的墊腳石。可是，有沒有人想過，當我們完成了自己的所有追求、所有目標、所有理想、所有夢想時，那我們還能追求什么?
不，當我們的所有愿望都實現之后，我們就沒有追求了。沒有追求就沒有前進的目標，沒有動力。然后，人類就開始墮落，通往一條讓人類不知不覺滅亡的路。
在這條路上，不會有人后知后覺，三山五岳不會來救人們。因為那是人們自作自受。
理想、夢想、空想。我在想，我現在到底在干什么，在努力實現夢想?
不，我不要實現夢想，我有夢想只是一種追求。但是我不是在追求夢想，而是在追求成就夢想路上的刺激感，那種地轉天旋的感覺。
所以，我不要完成我的目標。我要做的，只是在完成夢想的一剎那，勒馬。
我要讓我的所有努力，終結在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒有試過，寫一篇長篇小說。長年累月的寫，一個月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經不知不覺的習慣了這種感覺，這種感覺會給你快樂，當某天，你寫完了，完結了，你會不會有失落的感覺。
所以，在完成理想、夢想之前，我們要想一想，到底要不要完成。
夢遠了，心會空。
殘缺的月亮，是最完美的。
而紫色的殘缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我帶著你去凝望殘缺的紫月，是圓滿的結局。
圓滿不就是一個“0”嗎?難道要我們重新開始?
寒假學生隨筆5
（一）地名的由來
媽媽小時候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村，我問外公這個地名的由來，外公說：在很久以前，這里連年干旱，田里的莊稼漸漸枯萎，井里的水也漸漸干枯，老弱病殘者一個接一個倒下，壯年人看著眼前的這一切心如刀絞，可是無能為力。一天饑渴的人們突然聽到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰，攪得大地一片漆黑，頃刻間瓢潑大雨下了起來，村里幾處低凹的地方還匯成了池塘，成群的鯉魚在池塘中戲游，干旱的土地變得肥沃了，枯萎的莊稼變得青綠。后來人們為了紀念這匹神馬，特意在村里修了一座廟，在廟的前面放上一匹馬，還在馬的前面放著一個馬槽子，用豐收的糧食喂馬，以表達人們對馬的謝意，從此這個村就叫馬槽廟了。
（二）我和外公去拔草
由于這次我是第一次去農村，農作物對我這個城市的孩子來說，即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月外公家田里的小麥已經長出半尺高了，外公帶著我去種小麥的.田里拔草。外公說：草和小麥挨在一起長，如果不及時將草拔掉，草就會和小麥爭搶養分，小麥就長不壯。我一看綠油油的麥田，一下就蒙了，也分不清哪兒是草、哪兒是小麥，我問外公：草和小麥怎么長的一樣呢？外公就耐心的教我如何區分草和小麥。我就學著外公的樣子在種有小麥的壟溝上來回穿梭，將一縷縷草拔掉，就這樣大約拔了半個多小時，我和外公足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土，后背也出汗了。但我很快樂，我也更加體會到，“誰知盤中餐，粒粒結辛苦”詩句的含義了。
寒假學生隨筆6
輕輕推開防盜門，望著眼前的一切我驚呆了!所有的東西都被雕塑家一一雕琢成美麗的石膏像，天空中還飄著零星的一點小雪，這時我才恍悟過來——下雪了。
潔白的雪花飄飄揚揚，天女散花般的落了下來。一陣亂風吹過，雪花又像頑皮的孩子撲向大地，給大地鋪上了一層厚厚的銀絲棉被，讓田地里的莊稼來年長得更高，更壯。就這樣整個世界就變成了《冰雪奇緣》中美麗的冰雪城堡了。
望著天空，我突然冒出了這樣一個想法：這雪是從天宮上來的.吧?那么晶瑩，那么透徹，不止在空中，即使落到地上仍閃著銀光。她們柔柔弱弱的飄舞著，漫無目的地被一絲絲微風帶來，又被一縷縷清風送到遠方。不多時，雪花便漸漸濃密了、輕快了仿佛是相互追逐嬉戲的精靈似得。這時，我伸出雙臂，把雪花摟進懷中，就這樣這些雪花便漸漸融化了，我感到冰冰涼涼的水浸濕了我的衣服。
晶瑩的雪花從天上慢慢的飄落。她染上了風塵開始變得骯臟，不再可愛。她臟兮兮的，如同被折翼后落入人間的天使，又丑又殘，但她們都有一顆晶瑩的心，她們如此純潔，得到了小孩子的笑聲和贊美，可大人們卻對她們傳來一聲聲咒罵：咒罵著她的冰冷、她的骯臟。但人們卻沒有發現她們的美與靜，她為人們舞蹈著，靜靜地接受著人們的踩踏與咒罵。
雪，純潔、美麗而又安靜的雪。
寒假學生隨筆7
我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。
那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好啊!想著想著，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。
走到那家燒烤店門口時，我看見先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點一點地扒下來，那只兔子發出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內臟，活生生的兔子就這樣一點一點地沒了知覺。而那只可憐的.兔子在失去生命的整個過程當中，一直頭腦清醒地在體驗著自己所受的每一點疼痛，每分每秒的痛苦!我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子?想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習嗎?我不知道，佛教的因果報應是否能在萬物生靈中得到應驗，如果真能靈驗，那這種惡習不就是人類的克星嗎?退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的那類人，你們會有別的、不一樣的感受嗎?我想起了當年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害!他們是強盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢?
寒假第二天，爸爸給我買了一副象棋。從外表看，它被裝在一個精致的象保險箱一般的銀白色的棋盒里面。盒蓋上鑲嵌著“中國精品象棋”這六個大字。打開棋盒，里面是金燦燦的棋盤，再配上那晶瑩光滑，小巧玲瓏的瑪瑙棋子，就更好看了，真稱得上是“精品象棋”啊!我看到這樣一幅新穎別致的象棋，多想學會下象棋呀!爸爸好像看透我的心思似地說：“你是不是很喜歡這幅象棋呀，是不是很想學下象棋啊，那就讓我來教你下棋吧!”
首先，爸爸教我怎么擺棋，如：五個兵卒擺在最前面，將帥要放在后排最中間等等。我學會了擺棋后，爸爸再告訴我下象棋的規則。他說：“卒兵每次一步，沒過河時只能直走，過河可以前左右不能后退，炮只能走直線，還可以隔一個子吃掉對方的子。車只能走直線，馬走日，象走田(不能過河)。士只能在己方9宮就是棋盤打2個斜杠的地方斜著走，將帥只能在己方9宮內一步步行走。另外，在行棋時不能吃自己的子，還不能造成將帥對面。”爸爸說完這一切，就讓我試著下一盤象棋。這第一次下象棋，我只下了一會就輸了。爸爸讓我別灰心，多動腦筋仔細點就不會輸了。接著我又與爸爸下了兩盤，我又輸了。爸爸看了對我說：“下象棋就像將軍帶兵打仗，打仗時要掌握全局，得計劃好怎么打敗對方。”我聽后覺得很有道理，心里暗想，我一定要仔細考慮，認真策劃，想方設法打敗爸爸。幾天后，我終于有機會贏了爸爸一局。
從下象棋中，我了解到不管做什么事情都要認真準備，仔細推敲，走好每一步才能有機會贏。決不能因為失敗就灰心喪氣，要堅定信心才能取得最后的勝利。
寒假學生隨筆8
白駒過隙、韶華囈語，行意匆匆的假期已過六分，憶起喧嚷的人群背后佇立的景色，我仍對這段旅途抱有過分執拗的回憶。
每一座城市的角落里，總會有幾處別樣的風景點綴生活。也正因如此，在那么多印象深深淺淺的地名中，寒假的青島之行不經意地刻在了我的心扉。
這個在海邊生長的城市有著無與倫比的生命力，即使在冬天旅游業都并不算淡季。有些擁擠的街道令我詫異，連我家鄉所在的小城都有著寬整兩三倍的優勢，我略皺眉，不禁淡去了對這座國際化城市的期望。沿著高低不一的路沿石向海邊走去，冬季的暖陽下竟彌漫著清新淡雅的氣息，被海風滋潤后顯得別樣神采奕奕。這時我有些懊惱，是否并不該在與青島初見時就匆匆地否定她的魅力。
一年四季都始終吃香的景點里涌動著海浪般的`人群，叫賣低價票的奔走在人潮中笑臉相迎。無數個牽著愛犬漫步在青島街頭巷尾的銀發老人，牽起一根細繩在樓外曬被子的中年女子，不得不說，青島有她獨有的魅力。與其它城市相比，青島散發的濃郁的生活氣息是它們所不能比擬和超越的。
我想，人們來青島，并不是貪婪地追求什么綺麗的風景抑或喧鬧的街角，不過是想要單純地沉浸在這份雅致與淡然中罷。
青島的空氣中隱約暗含著海產小吃的味道和旅行箱皮革的潮氣，不知怎地卻讓人喜歡享受這種愜意。“青山、碧海、紅瓦、綠樹”，我忽地就想起來康有為筆下那個棱角分明的青島。不錯的，淡淡的親切中帶點堅韌，令人心生敬意的景中卻又處處帶著似水柔情。婆娑的大葉黃楊不動聲色地撫平料峭春寒的痕跡，小路旁零星的牛筋草搖曳著身子，陽光穿過樹空的間隙洋洋灑灑地擠在路上，入眼的西式建筑紛紛不絕。我有些迷戀這種古色古香的韻味，隱約遠離了喧鬧和冗雜，帶著別致的靜謐與奇異。
一程風雨，一更風雪，鮮衣怒馬，心在天涯。
如今回想起來那些被留在原地的足跡，一步一印中便帶著旅行的欣喜，也始終在伴我前進。這些彌足珍貴的步伐讓我愛上了青島，愛上了這座韻味之都。
寒假學生隨筆9
社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會，可是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農村社會實踐，幫忙我們真實的了解了一些社會情景，意識到不一樣地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀！
我們到的某鄉，是處在深山里，四面環山，交通很不方便。可是，我們體驗到的生活令我們難忘！都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調研的時候，絕大多數都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎樣樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，可是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到異常高興，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，并且說了就去做，我們也只能極力推辭，并且得好些時間，因為我們吃飯都是一齊的，算是紀律吧。到最終，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產的'水果等。真的好感動！都是好客之人啊。
雖然那里交通不便，老鄉們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。可是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自我的滑板到處轉，個個滑的都異常棒。
我們在這的實踐活動，大家也都異常的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校供給的，他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘！畢竟在山里，能供給這么多已經是很不容易了。在此感激你們！
這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結起來，用自我的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自我，搞得自我無事可做。大家表現的總是那么進取，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多完美的記憶，我將會永遠銘記。用大家留給自我的精華來塑造自我的完美人生，來勾畫自我的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。
寒假學生隨筆10
寒風凜冽，年關將至，我們依然踏上了社會實踐之路。對于我來說，能夠親身體驗社會實踐是讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的韌性，經過社會實踐找出自我的不足和差距所在。
我們正式開始上班的第一天，接觸了我們生活中會常常、也是必不可少的一些東西，比如零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在店里就是先熟悉店里的陳列，檢查貨架上的物品的保質期，在剛開始的幾天里，我們接觸的就是擦貨架和看保質期，慢慢熟悉了之后，就學著收銀了，其實收銀也是一門很大的學問，跟錢打交道是最細心的工作，我本來就是一個比較粗心的人，在收銀的工作中我也學會了很多小細節的東西，可是我的收銀溢缺也讓我覺得無論干什么事情都要學會專心、耐心、細心；在接待顧客的時候要隨時堅持微笑，進門時高唱“歡迎光臨”，出門時高唱“歡迎下次光臨”，這樣會使顧客有一種親切感、一種尊重感，雖說我們便利店的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢，可是顧客還是愿意來買東西，究其原因，就是服務態度好。
在實踐的這段時間內，我們接觸了各種各樣的人和事，有厭惡的，喜歡的，同時也交到了很多新朋友，有我們陜西的，還有外省的，甚至還有一個外國人，他們給予過我許多幫忙，讓我懂得了朋友的重要性，“在家靠父母，在外靠朋友”這句話的真正含義，朋友在你需要幫忙的時候會無條件的給予你幫忙，朋友就是雪中的碳，雨中的傘，黑夜中的一盞明燈。
在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為更高的成績而努力，工作中，則不一樣，因為你要給別人分擔工作的壓力，可是無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，其實在學校里我們不僅僅要學會理論知識，最重要的一點也要學會做人，不論在什么地方，都要汲別人之所長，補自我之所短，是自我早日成為一個知識面廣泛的人。
記得教師以往告訴過我們，大學就是一個小社會，但我總覺得學校里總是沒有社會上的那種工作的壓力，那種為了掙錢而有的精神高度集中，盡管是大學高校，學生還始終堅持著學生的身份。接觸那些剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間，我們的店長他也是剛畢業不久，他是某學院畢業的，他告訴我說“你們此刻在學校里還有教師的呵護，關心，可是當你們離開學校以后，社會是很殘酷的，要自我掙錢養活自我，說句很實在的話，你今日不工作，今日就沒有飯吃，就是這么的現實，雖說外面的工資高，可是消費也高，我們上學期間有父母養活我們，當我們畢業后，也還得到社會上去打拼，去掙錢，在學校里，我們大部分學到的都是理論知識，實踐是很少的一部分，在工作中，可能會遇到書本上的知識一點也用不到的`情景。”
回想這次的實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗，自我的本事也得到的提高，而這些在學校是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通，以前雖說有過打工的經歷，可是這次更讓我體會到了更多。人在社會中都會融入社會這個大團體中，人與人之間合力做事情，使其做事的過程更加融洽，會到達事半功倍的效果。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心的理解。
在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事作出肯定。社會經驗缺乏，學力不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的，知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，缺少了知識，頭腦就要枯竭，我們在那遇到了很多外國人，語言障礙就是我們碰到的第一個問題，那一刻，我覺得如果我能夠說一口流利的英語那高有多好，能夠和外國人用英語交流那是一件多么值得自豪的事情呀，所以我更加體會到了英語在我們工作中的重要性，以后我在英語課上必須要好好努力，提高自身的英語水平。我們這次接觸的銷售業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都要有深入的了解，才能更好的應用于工作中。
這次的親身體驗讓我有了深刻的體會，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自我的同時，讓自我認識的更多，讓自我的閱歷更加的豐富多彩，讓自我在以后走上工作崗位之后會更有自信。
寒假學生隨筆11
最美的老師穿棉襖的話，媽媽肯定又笑我。算了，我狠狠心，賭著起上學去了。
很快就上課了，我卻根本沒心思認真聽老師講課，真是的，這鬼天氣，怎樣那么冷。我一個勁的哈氣，可連半點用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。
下課后，我拿著作業本到邵老師的辦公室批作業。“報告！”大概是太冷了吧，我感覺我的聲音都在發抖。我走過去，見邵老師正在批昨日的作文，我便把作業本遞了過去。邵老師正要接過去，無意中碰到了我的手，驚訝地說：“呀，你的手怎樣這么涼啊！”然后我心中忽然有種怪怪的感覺，這句話，似乎是媽媽常對我說的一句話。說著，邵老師把自我的一件毛披肩脫了下來：“來，穿上，著涼了就不好了。”說著就要給我穿上。我受寵若驚，連連說：“不不，不用，我不冷！”我也真不爭氣，偏偏在這時候打了個響亮的噴嚏，邵老師笑著說：“看看，我說會著涼吧！來，穿上！”我不好推辭，只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩，穿在我身上顯得太大了，邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的，此刻顯得更瘦小了，仿佛一陣風吹來，就會把她刮跑似的。有那么幾秒鐘，我覺得邵老師似乎打了一個寒顫。我的眼睛蒙上了一層細細的淚水。
下課后，我立馬把毛絨披肩脫下來，遞給邵老師。邵老師一臉不高興：“干什么？穿上！”“但是，您會感冒的啊！”邵老師是真的生氣了，用命令的口吻說：“穿上！就算我感冒了，我也樂意！”我鼻子一酸，我看見，這時的`邵老師固執得像個孩子。老師怒氣沖沖地走了，“啊——嚏！”這回，是邵老師打的噴嚏。老師走遠了，我卻還在出神地凝望。“多美的老師啊！”我突然冒出了這樣一句話。
窗外仍是寒風凜冽，可我不怕！因為我穿著的不僅僅僅是一件薄薄的毛絨披肩，還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
寒假學生隨筆12
寒假，我坐火車去石家莊去看姥姥。幾經周則買到了南下的火車票，隨著春運黑壓壓的人流，登上了火車。坐下來，我便開始欣賞窗外的風景。
火車開動了，剛開始窗外的景色慢慢的移動，后來越來越快。再后來，窗外的風景一閃而過，猶如離弦之箭!
這時，我已看到真正的“農村了”。往遠看，只見窗外是廣闊的黑褐色的土地，隔一段就會看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起，配著遠處點點殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺上，莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里，像一排排精神抖擻的小螞蟻兵，正排著整齊的隊形回家。有時，一排掉了葉子的灰色防護林猝不及防的閃過眼前，又把農田分割成一塊塊的正方形，此時的農田真好像巨大的棋盤，而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時地，車軌劈開高高低低的小丘陵，從他們中間疾馳而過。而所有這些風景都裹在那灰蒙蒙的天幕下，時而，讓人覺得這景致好似江南的水墨丹青;時而，有覺得這景致深沉、粗獷、豪放，恰似中國山水畫。這些日常生活中難得一見的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中，隨著滾滾的車輪駛向我想象的童話世界，任思緒飛揚。
大約過了個把鐘頭，車便入關了。從三海關站一出來，景色變換了一個模樣。農田不見了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長的街道、古樸的鄉村。這時農田倒成了裝飾，散落在一個個鄉鎮之間。回想幾年以前坐火車去姥姥家，看到的還是破舊的小鄉鎮。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來越寬、車水馬龍的小型城市了。車進北京了，窗外的樓房也像變魔術一樣越來越高!那些寫字樓真如電視演的一樣，高的見不到頂!車內的陽光也少了不少，被這高樓擋住了，忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔，高樓林立，此時火車仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中，時而繞過圓形的城堡、時而越過尖尖的'塔樓，對面呼嘯而來的火車又讓你切換畫面，心驚膽戰!就像動畫片里的情景一樣。我喜歡坐火車，更喜歡看窗外的風景!看風景在眼前的變換，看城市鄉村的新變化!
隨著窗外的風景的不斷變換，感受著祖國這日新月異的發展變化，誰不希望自己的祖國強大啊!我為自己的國家日益發展進步感到高興，想到這里不禁微微翹起了嘴角，爸爸好奇的問我，笑啥?
寒假學生隨筆13
我想，人世間最美麗的，便是蝴蝶了。
那年冬天，在自家的院子里望著滿地的白雪出神。雪是在紛紛揚揚的下著，每一片都那么輕盈，那么透澈，好像一個個靈動的小精靈，舞于天地間。
前面地面上的雪忽然輕顫了一下，隨之劇烈地抖動了起來，我好奇的打著傘過去。一尖白色的翅翼露出雪外，繼而整個身子也掙扎著出來。我幫它了一把。出來了，不過卻奄奄一息聳拉著翅膀，無力的雪地上。孱弱對的翅膀膽寒地顫抖著。如一個折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上，頭也歪倚著，整個身影給人一種靜謐神圣的美，卻又多出一份令人憐惜的無比孱弱。
我暗暗地驚訝于它的出現，現在可是寒冬了，這只蝴蝶哪兒來的呢?莫不是它與同伴掉隊了?還是出于什么原因不得留在這兒?
太陽剛鉆出頭，金光便照耀著整個大地，映襯著毫無瑕疵的白，反射出一片柔和的金光。雪還在下著，這太陽里下雪也只是多見不怪了。
這蝴蝶仿佛是被陽光融醒了般，虛弱的支起身子，卻是有些踉蹌，只見它奮起力，想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮著就是舒展不開來。接連幾次，都是飛起不過20厘米便栽了下來。這蝴蝶虛弱的'如此不堪么?以往的翩舞于空中，流連于花叢，哪有今日這般無力?心中不免生出幾縷嘆息。
終于，這次，在幾乎耗盡它所有力氣的前提下，它又飛了起來。真的要苦苦掙扎么?只見它那拖著病態的身體在空中搖搖晃晃，好似一個支離破碎的童話，隨時可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空，向著太陽飛去，連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色，不過卻顯得更柔弱無力。它不管外面還有紛揚的大雪嗎?
太陽突然蔽了日頭，一切都隨之陰冷了下來。那只蝴蝶也終于受不住寒意的侵襲而掉落下來，但我在它的臉上感受到的不是痛苦，不是掙扎，也不是絕望，而是一份堅毅的滿足，一份期待的喜，一份無懼死亡的坦然。
一切，塵埃落定。
我心里有些動容，明白了蝶兒的語言便是：做人世間最美麗的舞者。
寒假學生隨筆14
下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的'雪用身體給麥苗遮住了冬日的。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么的冬天，它們依然挺立在那里。
興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
寒假學生隨筆15
這個寒假，對我來說，最有意義的莫過于讀完了《三國演義》。
《三國演義》是我最不喜歡看的書，記得媽媽剛買回這本書的時候，我才讀了一回，就束之高閣了。
剛放假，媽媽就拿了一本《三國演義》一頁一頁地看，我呢，津津有味地讀著自己最愛的漫畫書。咱們兩各得其樂。
一天晚飯后，我們一家三口在小區里散步，走在皎潔的月光下，迎著夜晚的清風，媽媽說：“我給你們講個故事吧！”我和爸爸拍手叫好。媽媽繪聲繪色地講起了“美人計”的故事，我聽得入了迷，以至于差點被石階絆倒。故事戛然而止，我意猶未盡，央求媽媽再講一個，媽媽說：“這是《三國》里的故事，我只看到這里，等我看完了，再給你講吧！”“哼，求人不如求自己！我自己去看！”我心里暗暗地想。
第二天媽媽上班去了，我趕緊拿出《三國演義》看起來。不知是媽媽的故事講得好，還是我年齡大了的原故，一翻開書，我的心就情不自禁地隨著這個紛繁復雜的故事而跌宕起伏。
我貪婪地看，越看越精彩，越看越愛看，很快就以“溫酒斬華雄”的速度追上了媽媽。為了不讓媽媽發現我的“戰速”，我故意把書簽夾在媽媽所看的頁碼上。晚上，媽媽繼續在書房里“啃書”，我在一旁看漫畫書。看著媽媽靜靜地讀著書，我咽了一口口水，心里很不是滋味，恨不得把書搶過來一口吞下去。但是為了不讓媽媽發現我的秘密，我只得裝出一副無所謂的樣子看漫畫書，而我的眼睛卻時時在媽媽的書上“掃蕩”。
一天一天過去了，媽媽還是按照她的.速度在看書，而我用“明修棧道，暗渡陳倉”的方式偷偷地竊讀著。終于，趕在媽媽之前讀完了整本書。那一個晚上，媽媽又要給我們講故事，我神氣十足地說：“媽媽，不用講了，我都知道了！”媽媽驚訝地說：“你不是等著我講嗎？”“哈哈，那是我唱的《空城計》，故意引你上當的。其實，每天你去上班的時候，我偷偷地在看呢！”媽媽恍然大悟：“你這小鬼！”“媽媽，你看我這一招可不可以叫做‘蔣干中計’？”我狡黠一笑，媽媽也跟著笑了。
真帶勁！我和《三國演義》共度了一個快樂的寒假！
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