大學畢業實習自我鑒定12篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的大學畢業實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學畢業實習自我鑒定 篇1
這次的實習已經結束了,我感覺真的是非常充實,在這樣的學習環境下面我也是有了不小的提升,這種感覺是非常好的,我一定會讓自己的這方面能力得到進一步發揮,實習可以快速的提高一個人,這次的實習就是一個機會,我再也不會繼續持續下去了,這樣下去確實還是非常不好的,有些事情是需要自己自覺的遵守,我應該主動一點,這一點是沒有絲毫質疑的.,對于自己各個方面的都應該要有一個客觀的認識,我會繼續努力的。
首先這幾個月下來的實習對我也是一個不錯的成長,鍛煉了自己許多,我應該主動一點去做好這些細節,在這一點上面是毋庸置疑的,我應該對自己要求高一點,有些事情還是要主動一點,實習期間我都是非常的努力,我也一直都相信這些是比較簡單的事情,現在我也意識到了自己各個方面都應該更加努力的去做好,我會在這個過程當中進一步提高自己能力,有些事情是一定要持續下去的,這段實習經歷對于我而言是非常的寶貴,我也一定會對自己要求更加愛高一點,通過這次實習我也激烈了非常多的知識,這是過去在學校的時候沒有經歷過的,給我的感覺是非常的不好。
實習現在結束了,我想應該要對自己負責任,這一點是毋庸置疑的,我一定會持續把這件事情發揮的更加到位,我現在也意識到了在這個過程當中我需要一點點的積累知識,這也是我現在需要明白的一點,我一定會讓自己進一步提高工作能力,時刻發揮好自己這方面的工作能力,作為一名實習生,在這畢業之際我還有更多的事情需要去做好,我應該要端正好心態,在這些事情當中我還是有非常多的事情應該去落實好,作為一名學生我還是應該端正好自己的心態,我還是需要進一步了解的,在這樣的環境下面我想我是需要時間沉淀的,有些事情不能夠馬虎,作為一名學生這些是我的應該去體會的,我現在還是應該更加深入的去了解這些。
實習現在雖然已經結束了,我真的感覺自己成長進步了很多,我在實習當中學習到了很多知識,這讓我感覺非常的充實,在這一點上面我感覺是自己還是需要去了解的,我清楚的意識到了這一點,在xx這里實習讓我感覺非常深刻,這短短的幾個月的時間非常的讓我充實,作為一名即將畢業的學生我真是在這里學習到了很多,我會繼續努力的。
大學畢業實習自我鑒定 篇2
實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我現在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:
第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。
第四,必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。
很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。其次,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優勢,也察覺了自己的一些缺點,對自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調整努力方向,更好的適應以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不應該忽視人際交往能力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說校園里面就是一個小小的`社會的話,那么現實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習,把自己真正的扔進社會中,可以提前面對復雜的人際關系。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還必須學會以下幾點:
1、要有自信。你必須表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著我們學院。
三、實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。
四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意接受采訪,經過多方懇求后,終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。
通過實習,我發現了自己存在的一些問題,現歸納如下:一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們必須及時應對隨時發生的情況。二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通能力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不知道自己學到了什么。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!總的來說,我對自己的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改進的地方,但還是起到了一定的積極作用。
大學畢業實習自我鑒定 篇3
眼看著我的實習就要結束了,在這段時間,我積累了豐富的經驗,提高了自己的專業技能,學到了很多生活知識,這位我以后打下了夯實的基礎。我在工作過程中,積極向同事們請教和學習,對工作的了解逐漸加深,體會到了工作帶給我的樂趣和工作的意義,樹立了愛崗敬業的精神。
在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。
同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。
在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的`課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。
在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
在以后的日子里,我將不斷努力,爭取成為一個對社會有用的人。
大學畢業實習自我鑒定 篇4
實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的`話,那就必須由經辦人自己負責賠償.
在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,
如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.
這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
大學畢業實習自我鑒定 篇5
匆匆四年,隨著大學的腳步越走越遠,我們也漸漸的從校園走向社會,走向未來。四年以來,我也經常會在閑暇的時間里幻象自己未來會是怎樣的生活和環境。為此,也一直在學習上努力奮進,希望能憑借努力讓自己離理想更進一步。
如今,大學的時間已近在不知不覺中結束,作為一名大四的迎接畢業生,回首過往,我也為自己的人生做過不少的努力和奮斗。在此,我對自己四年來的成長收獲做自我鑒定如下:
一、學習情況
在校期間,我認真聽課,嚴格遵守校園的紀律和要求,較好的完成了大學課堂的學習任務。在學習上,我有較為扎實專業基礎,認真吸收了老師教導的知識,鍛煉了自身的一些工作技巧和方法。
當然,除了課堂之外,我還經常在校園的圖書館里學習,借助網絡和資料,我了解了很多課堂上沒有的知識和技巧,并通過和同學們的討論以及向老師的請教,積極篩選并掌握了這些額外知識。
二、思想態度
作為一名大學生,我在思想上面有嚴格的紀律和責任性,熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法,樂于幫助身邊的同學。
大學校園的經歷,不僅培養了我較好品德素質,在團隊精神和自我責任感上,我也有較高的成長。這些思想的成長,不僅幫助我提升了學習的動力,更保持了對自我的要求,培養了自身的價值觀、人生觀。
三、工作經歷
四年的大學生活,我在班級中負責的是xx崗位的班干部任務。在校期間,我一直嚴守自身崗位完成老師交代的工作任務,并熱情幫助同學,處理好他們xx方面的問題,并了解他們關于xx方面的`麻煩,主動和同學溝通解決。
四、生活自立
大學的校園比起過去更加的寬廣,也更加的“自由”。為此,很容易讓人不禁散漫和懈怠下來。但對于生活,我始終保持著對自我的嚴格要求,按時起床,認真處理好自身的事物。并且在生活方面,我和周圍的同學們都保持著融洽的關系。
五、個人反思
回顧自身的情況,在大學期間我成長并進步了許多。但其實在自身的能力以及對未來的規劃方面,我仍然有許多不擅長的地方。雖然校園的生活已經結束,但我仍要繼續努力下去,讓自己不斷的成長、進步!成為一名真正有用的社會人士!
大學畢業實習自我鑒定 篇6
剛進入到實習的崗位,對于工作,我也是比較的茫然,畢竟之前也是沒有做過的,所以也是在同事的帶領下,開始培訓,了解工作的一個流程是怎么樣的,工作又該和哪些同事接觸,去交接,并且我也是漸漸的了解的公司,對于整個行業有了一個大致的了解,明白自己所處的崗位是在什么樣的一個位置,雖然是比較的基礎,但是也是有挺大的晉升空間的。我也是在培訓之中去做好了筆記,認真的完成了領導交代了的任務,通過了培訓,我也是正式的進入到崗位上,開始做的事情不是那么的`多,但也是讓我慢慢的熟悉工作,作為實習生,我也是清楚,對于我們的要求不像正式員工那么嚴格,但是我們自己確是可以嚴格的去要求自己。我也是在工作上面,對于要去做的事情,認真的做好,不斷的去優化自己的工作方法以及提高效率,漸漸的我也是掌握了屬于自己工作的方法,通過實習,我也是在崗位上站穩了腳跟,能夠很好的去做好工作了。
和同事的一個相處,也是很愉快的,雖然有一些競爭,但是對于我,同事們也是會給予很多的幫助,特別是我很多方面不懂的,我都是會去問他們,從培訓到實際的工作之中,好多的經驗也是同事們傳授給我的,讓我能那么迅速的掌握工作的技巧也是非常的感謝他們,如果沒有他們的支持,我想我的實習也是不會那么的順利。和客戶的交流之中,我也是從容的去面對,開始的時候不是那么的容易,但是我也是肯花心思,并且自己也是在交流里面,用自己的誠懇態度去做好自己的工作,也是得到了客戶的一個肯定,通過這次的實習,我也是交到了很多的朋友,給予了的幫助讓我更加的清晰自己該如何的去做好工作。
實習結束了,我也是要畢業,要真的面對社會的挑戰了,但是我也是充滿了信心,今后在崗位上,我也是會更加從容的把事情給做好,繼續積極的去多學習,多積累經驗,讓自己的職業道路能走得更加的順暢,并且也是要在社會上發揮我的能力,作出一些業績來,對于未來,我是準備好了,也是會認真的去面對的。
大學畢業實習自我鑒定 篇7
清晨的露水凝結成了冰,冬天來的比我想象中快,距離我剛上班到現在為止已經過去了x個月了,這段時間里,我對待工作一直勤勤懇懇,認真仔細。
結束了校園生活,我迎接了屬于自己的全新的生活,這份工作也是我人生中第一份正式的工作,我對我們公司很有信心,對自己也非常有信心。
在大學期間里,我一直努力學習,考取好的成績,就是為了為自己添加未來找工作的籌碼,經過自己的不懈努力,這三年來我的專業成績一直都是年級的前三名,在學習上我認真刻苦,喜歡鉆研知識難點,在大學期間跟隨xx教授和老師團隊參與過多次的專業比賽,并取得了很好的成績。不得不說我在大學真的很有收獲,回首自己的過去,就拿中學時代和大學時代的自己來比較,我變得更加成熟了,我的'眼界和心界也更高了,并且處理事情的方式逐漸開始變得理智,有方法。現在的我來我們公司已經工作了x個月了,我也得到了很大的改變和頸部。
就比如,在大學里,我做事情有時候會非常急躁,但是經過這段時間的鍛煉和成長,我于是更加沉穩和冷靜了,其中最大的改變就是變的更加有耐心。人要一直向前看,才能夠不斷的進步,那每一個階段的自己來作比較,都會覺得大有不同,進步是好事,但是若是退不了就要趕緊就診自己的錯誤。
我在我們公司上班的這段時間里,提升了自己的獨立能力,一開始公司會對我們進行幾次培訓,因為每一批新員工剛剛來到公司都是需要接受培訓的,畢竟專業學習和工作中實踐還是有區別的。
等到培訓過后,很多事情就要學會自己獨立地去處理了,但是同部門的有些同事還不能夠適應,因為等到我們獨立上手某些新接到的工作,的確會有些麻煩,但是我們總是要學會長大的。
在家里,我們有父母,在學校,我們有困難可以找老師,在公司,我們有領導和老員工可以幫助我們并傳授經驗,但是不論怎樣,自己的工作如果一直不能夠獨立完成并做好,那么便會被公司淘汰,很多時候學歷是一回事,但是能力和適應能力也是被公司看重的,我很清楚這一點,所以早在培訓期的時候,我就在試著自己先試著做了,所以培訓期過后補救,我就逐漸適應了自己的工作。
感謝公司對我的照顧和培養,在公司實習的這段時間里,我真的收獲了很多,也成長了很多,在以后的工作中我會繼續努力!
大學畢業實習自我鑒定 篇8
在即將過去的大學生活最后一個年頭里,站在我面前的就是那個向往已久的工作,我的心已經飛到這里。我很高興,也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。時間過得真的很快,不知不覺我已經來到深圳有一個月了。在校園里生活了數十載,而社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業的學生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
三月十四日式我實習正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的,渴望著認識,了解和汲取我所欠缺的東西。
集團老總考慮到我的專業和特長,把我調到了公司的財務部去做。我開始公司財務部的工作是從一份報告開始的,雖然何總出了一個簡單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務人員的一些最基本的東西,以及我在實習期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好,但是在王總的指導下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間,王總像老師指導學生一樣的去指導我有些東西要如何去做,但他不會像小學時候老師教小學生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了,那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經常的還會犯一些小錯誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應并做好一些東西。
接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進入實戰的融資體驗的開始。
首先,國內的銀行大致分兩類。一方面為國有商業銀行,如中行、農行、工行、建行;另一方面是股份制商業銀行,如招商銀行、華夏銀行,興業銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異,這就對公司而言,多渠道的得知一些信息,看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題,之前找的中,農,工,建四家國有銀行由于中行在這方面有限制,所以是不能做的。涉及公司變更營業執照的有關事宜,這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的,而對于興業銀行來說是能做這個業務的。雖然只是很短的時間,但是就考慮到增資的金額來說,也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的`問題,那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次,對于銀行的一些專業術語,以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的,因為每次和銀行的人員去打交道的時候,銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業層面的術語,很多一部分都是我在學校的時候學習過,但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用,就能使我們在商談中更加游刃有余,就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情,也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走,最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預期。對于銀行信貸內部的控制流程之前不是很熟悉,也是這一方面我之前不是很了解的,通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。企業融資的基本目的是為了公司自身的生存和發展,同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業因擴大生產經營或者追加對外投資的需要而產生的動機。償還性動機是企業為了償還某項債務而形成的借款動機,即借新債還舊債。混合型動機即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按借貸的年限可以分為短期借貸,中期借貸和長期借貸。短期借貸:
現在對于企業申請向銀行借貸,銀行要看你的信用等級,看以往的借貸記錄。由于公司之前沒有借貸的記錄,所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔保的形式借貸。由于周轉材料和機器設備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低,因為銀行風險控制是比較嚴格的,會降低借貸的額度。如果對借貸額度需求比較大的時侯就要找擔保公司,擔保公司可以放大授信,提供全額反擔保來提高借貸的額度。申請借貸時銀行和擔保公司出具抵押物的,包括使用年限,折舊費用和變現的情況。還有過去三年的財務報表,借貸資金的使用情況,企業的還款來源等。
大學四年即將過去,通過這次的實習,我對自己的專業有了更為正確而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要更加努力的再學習。有些時候也會辦錯事情,我知道自己還有很多的不足,所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙,每天都要進步一點,為立潤盡自己的一份力量。我認為作為一名出色財務管理人員要上得廳堂,入的廚房。上得廳堂即與財務有關的對外業務,包括與銀行,稅務部門,國土部門和擔保公司等等。對外業務是一個財務人員綜合素質的體現。從對金融業務的了解到商務禮儀的完美體現以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
千里之行,始于足下。
大學畢業實習自我鑒定 篇9
教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養特色。
大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,并不排斥其他行業的工作,以能找到工作為最優先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業員的專業技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
社會實踐內容
(一)尋找實踐部門
有兩種選擇:自己找;親友介紹。
作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。
沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。
偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經的就業崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經驗且不適合連續性重體力勞動而被刷了下來。
雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。
最終決定的實踐地點是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業員。為期一周,無薪酬。
(二)了解品牌文化
一個調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。
playboy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創建初期公司主要以生產、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現代人士高貴身份的象征。
世界名牌美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術形式中,充分展現顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。
服裝以外的play boy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,play boy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。
play boy的服裝,從紡織品的開發、企化、設計、批發、零售,都是十分嚴格和精心的,無論對于質料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界領先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。
(三)社會實踐所得心得體會
1.向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產品相關信息。記住這些產品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。
2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。
3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。
大學畢業生寒假社會實習鑒定,標簽:大學生畢業自我鑒定,畢業實習自我鑒定,
4.服務質量與服務態度在一定程度上能影響商品的銷售。營業員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態度決定顧客心情,進而左右尚未穩定的購買欲。一旦營業員對某一顧客態度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。
5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的.那部分客源。
6.經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。
7.“進貨”是營銷中的一個環節。在playboy這個品牌里,美國花花公子企業國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區的經銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優質服務。
社會實踐總結
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
大學畢業實習自我鑒定 篇10
實習已經結束了,這次的實習到現在讓我感觸很深刻,我認為在工作上面我就應該果斷的做好這些,我一定會在工作當中繼續落實好這些的,未來的一段時間當中我也會進一步的做好相關的工作規劃,實習對我是一個很大的成長,在實習期間我鍛煉了自己,工作上面我也一直在給自己鼓勵,加油的我認為我是能夠有足夠的成長跟收獲的,幾個月的時間下來還是驗證了這一點,離開了學校的之后就是一切靠自己,沒有了老師,沒有了同學很多事情都是靠自己獨立的完成,在工作當中雖然是有很多熱情的同事,但是大家都有自己的工作,遇到了問題也是不好意思總是麻煩他人,這一點讓我感觸很多,學校跟在公司工作是兩回事,可以說實習就是我在蛻變自己的學生身份,應該擺好心態。
在工作上滿我是非常認真的,我知道自己的有哪些事情應該做好,我一直都有保持好的工作狀態,每天積極的面對自己的工作,作為一名實習生,我一直都認為在工作當中我主要還是加強工作自己的專業能力,遇到不會到還是要虛心的請教,有些時候就應該做出相關的`工作規劃,對自己有一個的客觀的評判,我知道只有不斷的充實調整自己能力才是重點,我一直都非常相信自己在個上面我應該做到哪一步,實習期間我認真合理的安排好自己的工作,不段的學習提高自己,在__公司實習讓我受益頗多,無論是在工作上面還是在個人的能力上面我都應該有一個強硬的態度,對自己堅定起來這才是我應該做的事情,未來時間還是很長的,我是相信我能夠處理好相關的細節工作。
在實習期間我遵守公司的各項制度,努力在做一名優秀的實習生,我也相信我是能夠把這些事情處理好,實習本就是一個學習的過程,在學校的時候是沒有這種機會,結合自己的理論做到這一點不是非日常的容易,現在我也有在陸續的處理好自己的本職工作,我非常堅定自己所要去做好的每一件事情,這是的職責所在,實習雖然已經結束了,可是我依然感覺自己留在__這里這份回憶一直在,我也希望在未來想起來的時候會很激動,在實習工作當中我成長了,我對自己的專業知識進一步的了解,提高了我對工作的一個認識,初步的在從一名學生向職場邁進,未來我一定會跨出一大步。
大學畢業實習自我鑒定 篇11
20xx年8月9日至9月4日,我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散” 的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的.提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的 40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。
實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
責任編輯:崔x
實 習 單 位 意 見
單位蓋章
20xx年 9月22日
大學畢業實習自我鑒定 篇12
xx年初我就到**物業有限公司進行實習,在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對**管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
一、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的`奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
二、管理處一道亮麗的風景線——安保隊伍。管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯系,對小區實行24小時的安全保衛。建立并完善各項治安管理規章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛并在”的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗的風景線。
三、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業。嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。 四、重視物業管理的重要基礎工作;設備管理。對于設備管理,我在實習中看到,管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養、維修、清潔,并認真作好記錄,發現問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質化驗,以保證水質符合國家標準;發電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發生火災險情時,消防泵能正常使用。短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習,加深了我對物業管理知識的理解,豐富了我的物業管理知識,使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。
通過實習,我認識到要做好物業管理工作,既要注重物業管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業,它所提供的產品是無形的服務,物業管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。
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