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  1. 畢業生實習自我鑒定

    時間:2025-08-27 23:06:10 實習自我鑒定

    關于畢業生實習自我鑒定匯總八篇

      正常來講,自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的畢業生實習自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。

    關于畢業生實習自我鑒定匯總八篇

    畢業生實習自我鑒定 篇1

      作為一名本站,感觸頗多。在X天的實習生活中,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了學會關愛主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。做如下實習工作鑒定:這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么?學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨

      三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。在班主任實習工作中,我在班上開展了學會關愛主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的.一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,要為人師表,爭創光輝。

    畢業生實習自我鑒定 篇2

      即將踏入社會,好像實習已經成為了必然。希望通過參加xxx社區新農村建設發展成就,了解在新政策,新環境,新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發展過程;同時了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白部門在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,能更好的理論聯系實際,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養,從而真正達到教學相長的目的。我毅然決定去實習,以下就是我對自己在實習過程的自我鑒定。

      我們是集體乘車去的社區。車一到區,我們全都看的'目瞪口呆,這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。

      漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環境,幼兒園,衛生所,社區服務中心,亭,廊,花草樹木整齊而干凈,各項服務設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,小學讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領頭羊,真正領軍的人物了。

      單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入了解時,就會有一種按捺不住的沖動,不光是優秀的居住環境,更重要的是它的優惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區的發展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行,實干的管理者與博學多才的領導者。看看后田十多年的發展進程,一個個數字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發展壯大的艱辛。

      通過此次實習。讓我不論是在思想覺悟上,還是實踐能力上所得到的提高,都是對我自己的超越。我會繼續努力,在黨的思想指導下,做好自己的職責,為祖國社會主義建設奮斗。

    畢業生實習自我鑒定 篇3

      我實習的單位是xx刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。

      在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現責任事故。通過三個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲很大。

      實習期間,我學習和掌握了工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。

      作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯系實際,把在校學到的知識與案件聯系起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

      在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

      通過實習,我將自己所學的'知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

      最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的xx的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

    畢業生實習自我鑒定 篇4

      1.某同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在某領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

      2.實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的.開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

      3.該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

      4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

    畢業生實習自我鑒定 篇5

      我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

      一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

      思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

      臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的`作風” ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

      二是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

      “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

      在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

      三是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

      在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離地,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉地,以及抽油機運行地理論模型公式。而現場上,我們看到地是抽油機地各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機地各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中地相應參數正對應著抽油機中各個部件實現地功能,他們之間存在著因與果地聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中地理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件地作用、原理,為今后工作中地技術革新,改進發明打下了良好地基礎,極大地提高了實習質量。

      在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

    畢業生實習自我鑒定 篇6

      這次的實習已經結束了,我感覺真的是非常充實,在這樣的學習環境下面我也是有了不小的提升,這種感覺是非常好的,我一定會讓自己的這方面能力得到進一步發揮,實習可以快速的提高一個人,這次的實習就是一個機會,我再也不會繼續持續下去了,這樣下去確實還是非常不好的,有些事情是需要自己自覺的遵守,我應該主動一點,這一點是沒有絲毫質疑的,對于自己各個方面的都應該要有一個客觀的認識,我會繼續努力的。

      首先這幾個月下來的實習對我也是一個不錯的成長,鍛煉了自己許多,我應該主動一點去做好這些細節,在這一點上面是毋庸置疑的,我應該對自己要求高一點,有些事情還是要主動一點,實習期間我都是非常的努力,我也一直都相信這些是比較簡單的事情,現在我也意識到了自己各個方面都應該更加努力的去做好,我會在這個過程當中進一步提高自己能力,有些事情是一定要持續下去的,這段實習經歷對于我而言是非常的寶貴,我也一定會對自己要求更加愛高一點,通過這次實習我也激烈了非常多的知識,這是過去在學校的時候沒有經歷過的,給我的感覺是非常的不好。

      實習現在結束了,我想應該要對自己負責任,這一點是毋庸置疑的,我一定會持續把這件事情發揮的更加到位,我現在也意識到了在這個過程當中我需要一點點的積累知識,這也是我現在需要明白的一點,我一定會讓自己進一步提高工作能力,時刻發揮好自己這方面的`工作能力,作為一名實習生,在這畢業之際我還有更多的事情需要去做好,我應該要端正好心態,在這些事情當中我還是有非常多的事情應該去落實好,作為一名學生我還是應該端正好自己的心態,我還是需要進一步了解的,在這樣的環境下面我想我是需要時間沉淀的,有些事情不能夠馬虎,作為一名學生這些是我的應該去體會的,我現在還是應該更加深入的去了解這些。

      實習現在雖然已經結束了,我真的感覺自己成長進步了很多,我在實習當中學習到了很多知識,這讓我感覺非常的充實,在這一點上面我感覺是自己還是需要去了解的,我清楚的意識到了這一點,在xx這里實習讓我感覺非常深刻,這短短的幾個月的時間非常的讓我充實,作為一名即將畢業的學生我真是在這里學習到了很多,我會繼續努力的。

    畢業生實習自我鑒定 篇7

      實習期已經結束了,能夠靜下來寫這份鑒定,讓我感觸很多,在已經過去的實習期當中我有很多想表達的,在工作上面我一直都認為我是要有一個好的態度,不僅僅是工作更多的是應該實踐學習,大學的最后一堂課,實習讓我看到的很多可貴的東西,讓我也了解了很多事情,在工作當中我一直都把自己所學習到的東西當作是一個很寶貴的東西在。

      在工作當中我一直都有保持這么一個好的態度,不是所有事情都向這樣,實習讓我感覺自己成長了很多,在實習的過程當中我也一直都在經歷一些寶貴的事情,現在跟未來我都會繼續保持下去,這段時間我一直都非常重視這份工作,我也對實習這段經歷鑒定一番。我現在感覺我成長了很多,在工作當中我一直都希望能夠做好這些,首先在剛剛來到xxx實習的時候我是非常不適應的,自己從一個學生的身份變成實習生,這個過程讓我記憶猶新,在工作的時候我總是感覺自己還是一名學生,很多事情都是站在過去學生身份的角度在看待

      現在我醒悟了過來,我感覺我真的成長進步了很多,這份工作讓我感受到了作為一名xx員工的應該要去做的事情,現在我感覺自己真正的成長進步了,這十分的難得在未來的上面這一定會讓我繼續砥礪前行,實習是非常的需要時間的,工作是這樣,生活也是這樣,現在我需要一個穩定的心態,來好好的消化這段實習的經歷,我認為很多事情都需要繼續保好的態度才能把這些都消化干凈,未來的工作當中我也一定會繼續落實好相關的工作,不管是做什么事情前提都是自己學習了。

      實習期雖然已經結束了,可是我記憶猶新,在學校的時候我一直都是認為自己的學習到的知識已經夠用了,但是后面才發現自己還是掌握的不夠,應對日常的'工作還是缺少專業知識,我真的是感覺自己永遠都是學習不夠的,特別是這幾個月下來的實習讓我這種體會更加深刻了,我真的應該好好的糾正自己的不足,在下階段的工作當中繼續做好相關的準備,在未來的工作當中,這段實習一定會成為我的寶貴經驗,我也會讓自己保持虛心學習的態度,做好相關的事宜,我也感激這份工作經歷,感激在工作當中遇到的所有人或事,未來我會把這段經歷銘記在心,砥礪前行。

    畢業生實習自我鑒定 篇8

      實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。

      我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會。

      想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。 通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

      1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。

      學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

      2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

      特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

      3. 多聽、多看、多想、多做、少說

      要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的.態度。

      態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

      4. 少埋怨

      在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

      5. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

      學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

      6. 虛心學習

      在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

      7. 錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

      總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

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