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  1. 大學生轉專業申請書

    時間:2025-12-19 01:39:26 申請書

    大學生轉專業申請書精選15篇

      我們眼下的社會,我們會經常使用申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的大學生轉專業申請書,希望對大家有所幫助。

    大學生轉專業申請書精選15篇

    大學生轉專業申請書1

    尊敬的領導:

      你們好!

      我是經濟管理學院財務會計系在產評估與管理專業的xxx. 我現在鄭重提出轉專業申請,希望從資產評估與管理專業轉入本系會計專業。

      根據學院下發的通知,結合自身情況,特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業,并且沒有服從調劑,在高考錄取時學院說我分數不夠,不能上本院的會計專業,發信息給我讓我服從調劑,否則面臨退檔,我沒有服從志愿,因為我非會計不學,如果沒有學會計專業,我寧愿復讀一年。當天打電話給學校,學校說我已經被退檔了,但是過了兩天,我在網上查到我被本院資產評估與管理專業錄取了,我很是不解。收到錄取通知書的時候,以前班主任讓我去復讀,我當時就報名了天長中學的復讀班。回家后,爸媽勸我去讀,費了很大精力勸我,爸爸了解到本院資產評估與管理專業需要學會計方面的知識,需要考會計相關的證書,當時和爸媽妥協了,決定來本院就讀資產評估與管理專業。在開學的時候,本院只要是填會計并且沒有服從專業被其他專業錄取的學生可以直接轉到會計專業的,但是我不了解,所以錯失了這次轉專業的機會。在這接近一個學期的學習里,雖然課程和會計專業一樣,但在以后需要學習資產評估方面的知識,我對資產評估方面的知識一點興趣都沒有,對它更沒有學習的熱情,我一心只想學會計,不想學其他方面的知識。我對會計十分感興趣,我父親就是一名從事會計行業二十多年的.會計,在我成長的過程中時時刻刻受到父親的影響,時常會幫父親處理一些賬目,對會計產生了濃厚興趣,也對會計有了一定了解。我對父親也是十分敬佩,今年父親通過了中級會計師考試,成為了一名中級會計師,父親也是國家報檢員,這也讓我產生了向我父親學習信念,更想以后從事會計行業的工作。據我了解,現在財務會計系各班的課程基本一樣,課程進度也基本一致,所以我在轉專業之后不會落下什么課程,這是一件非常好的事。我十分想學會計,我已于今年8月份報名參加了20xx年1月份的會計自考本科,想在會計學歷上更上一個層次,我也正打算報名電大的會計函授本科,想兩年半之后考研。

      非常感謝學院給了我們這么好的一個機會,讓我們自己選擇喜歡的專業,讓那些專業服從的學生轉到自己感興趣的專業。學校給了我這次機會,我要牢牢抓住它,轉到我喜歡的會計專業。

      我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

      以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

     申請人:XXX

      XX年X月X日

    大學生轉專業申請書2

    尊敬的院系領導:

      您們好!

      我是__級__系__班的學生__.因入校時服從調劑進入__工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我認為__專業更適合自己。

      入校5月以來,在對__工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

      但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,__工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的.成果,但這并未達到我的理想。

      相比較之下,我更喜歡__專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的__專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注__專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到__專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

      對于將來的就業,我希望從事有關于__專業方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到__專業的學習中。

      因此,我向院系領導申請從__工程專業轉至__專業。希望領導能予以批準。大學生轉專業申請書大學生轉專業申請書。

    敬禮!

      申請人:

      申請日期:

    大學生轉專業申請書3

    尊敬的校領導、老師:

      我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區,是我校(大專)經濟管理電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的'關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

      我承認子商務是一個有發展前景專業,并且其就業率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校(大專)經濟管理電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系生物制藥(02)班。

      因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入生物科學系生物制藥(02)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。

     申請人:

      時間:20__年__月__日

    大學生轉專業申請書4

    各位領導、老師:

      你們好!

      我是化學化工學院化學工程與工藝專業****班學生****.我現在鄭重提出轉專業的申請,希望從化學化工專業轉入電氣工程及其自動化專業。

      因為高考成績不高,我在報考****大學時被調劑到了化學工程與工藝專業。開始我對這個專業知之甚少,經過一個學期的學習了解,我深刻地體會到我對這個專業并沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路,經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己。化學工程與工藝不是我的所好,亦不是我的所長。為了不掛科,我不得不花費大量的時間來學習與化學有關的知識,但是效果并不很好,學習變得枯燥無味而缺少激情。

      我的伯父是****大學電氣方面的知名教授,父親也在某企業擔任電氣工程方面的工作。因為家庭的緣故,我對電氣工程及其自動化產生了濃厚的興趣并且學習到了一些基礎知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長,但是這是我的興趣所在,我深信,興趣能夠給予我足夠的力量,讓我去努力地學習,朝著自己的夢想前進。

      經過慎重的考慮之后,我決定堅守自己最初的.理想,轉到自己喜歡的專業,學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過,他們都同意我的想法,對我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我決定堅持自己的想法,無論未來有多少風雨,我定會堅強的面對。懇請老師和領導能給我這次轉專業的機會。我承諾,如果我能夠轉入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業,我一定努力學習,嚴格自律,積極向上,不斷完善自我,讓自己能夠更好地為國家,為人民奉獻自己的力量。

      懇請各位領導在調查核實后給予批準。謝謝!

     申請人:XXX

      XX年X月X日

    大學生轉專業申請書5

    尊敬的校領導,院領導們:

      您好!

      我是XX,首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——***大學。來我校近三個月以來,對原***專業有一定了解,發現此專業有許多優秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現**專業比**專業更適合我。緣于我對***的熱情和喜愛。所以,現在我鄭重提出轉專業申請,希望從***專業轉入***專業。

      在校三個月來,我積極參加學校活動:······;被選進院級學生會***部,積極開展做好學院***活動:·······等。我的業余愛好是***等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡***(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入***繼續學習,接受專業教育。

      您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的.痕跡,剩下了遺憾。

      興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

      綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

      敬希批準,特此申請。

      此致

    敬禮!

      申請人:XX

      時間:

    大學生轉專業申請書6

    敬愛的老師:

      您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

      學生是來自貴校今年錄取的新生xxx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

      自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!

      加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

      人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

      敬禮

      申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    大學生轉專業申請書7

    尊敬的院領導

      您辛苦了!我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

      我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的`干涉未能如愿。

      如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

      而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學生一定會銘記您的關心和培養!敬希批準

      申請人:xxx

      申請日期:20xx年xx月xx日

    大學生轉專業申請書8

    尊敬的校領導、老師:

      我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區,是我校(大專)經濟管理07屆電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業系統的.學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

      我承認子商務是一個有發展前景專業,并且其就業率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校(大專)經濟管理07屆電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系07屆生物制藥(02)班

      因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入生物科學系07屆生物制藥(02)班 ,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容.

      申請人:

      xxx年xx月xx日

    大學生轉專業申請書9

    各位院領導、專業領導:

      你們好!

      我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。

      我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

      高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的`代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

      堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

      我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業第一。

      我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

      枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我的申請,敬請各位院系領導予以考慮。

      申請人:

      年月日

    大學生轉專業申請書10

    尊敬的領導:

      我是xx級xx系x班的學生xxx。來我校一年以來,在對xx專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

      但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對xx專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對xx專業的學習中。

      而相比較之下,我更喜歡xx專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的'就業,我也想從事有關于xx方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

      因此,我想申請轉系。由我xx專業轉向xx專業。希望領導能予以批準。

      特此

    敬禮!

    申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    大學生轉專業申請書11

    各位院領導、專業領導:

      你們好!

      我是xx工程學院xx級xx專業三班的學生xxx。

      我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx設計及自動化專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

      高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業并且是優秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      通過和導員的溝通,我逐漸了解到xx設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

      堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡xx設計類的課程,之所以轉專業還留在xx學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

      我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業第一。

      我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

      枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。

      以此

    敬禮!

    申請人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    大學生轉專業申請書12

    尊敬的學校領導:

      您們好!我是20xx級xx專業xx班的學生張華。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為xx專業更適合自己。

      來到學校已經半年了,在對xx專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

      但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,xx專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

      相比較之下,我更喜歡xx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注xx專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的.培養。

      對于將來的就業,我希望從事有關于xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

      因此,我向院系領導申請從xx專業轉至xx專業。希望領導能予以批準。

      此致敬禮!

      申請人:

      年月日

    大學生轉專業申請書13

    尊敬的領導:

      你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生XXX。

      現在鄭重提出轉專業申請,希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業

      我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的.價值卻永遠消失了。

      我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

      也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      特此

    敬禮!

      申請人:×××

      ×××年××月××日

    大學生轉專業申請書14

    各位院領導、專業領導:你們好!

      我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。

      我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

      高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的`蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

      堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

      我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業第一。

      我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

      枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我的申請,敬請各位院系領導予以考慮。

      此致

    敬禮!

      申請人:

      年月日

    大學生轉專業申請書15

    尊敬的校領導:

      你們辛苦了!

      我是x學生xx。

      現在鄭重提出轉專業申請,希望從國際貿易專業轉為動畫專業。

      我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

      隨著我國經濟的飛速發展,國際貿易已經成為大學中最熱門的專業之一,國際經濟與貿易培養目標是:培養學生系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟。國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃作的高級專門人才。

      也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,國際貿易不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在國際貿易畢業并且是優秀的,我所付出的.卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      從小我就喜歡畫漫畫,對動漫有著很高的激情,夢想著自己也成為動漫大師,我認為只有做自己喜歡的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奮斗。當我知道動畫這一專業時,我隨即對它產生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學好它,做好它。

      看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

      以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導慈愛地給予考慮。

      敬希批準,特此申請

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

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