社會實踐心得體會（優選15篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫一份心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的社會實踐心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐心得體會1
我們很幸運，學校安排公司讓我們學習，有一個環境讓你去實踐，去做，去問，這是很難得的。
公司給我們這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西，這是一次理論與實際的結合，還進一步拓展了自身綜合能力，尤其是如何處理好人際關系，這是何等的重要。同時我也看到了自己的不足，對工作一定要認真扎實；一定要有吃苦耐勞的精神；一定要有責任感和使命感，還要不斷的擴展自己的知識面，同時在處事方面要做到“有事不要膽小，無事不要膽大”。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統化。俗話說：活到老學到老。要不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。
短短的寒假實習讓我明白了，社會上的競爭是很激烈的.。如果自己不努力，什么也幫助不了自己。一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，我們應該有勇氣去闖，去實踐，增長見識，增強能力，讓自己變得更好。寒期的實習是未來職業生涯的開始，實習的經歷會成為我們永遠難忘的回憶，愿我們一起迎接一個美好的未來。
社會實踐心得體會2
20xx年12月20號上午，我在XX留守兒童中心的劉老師的帶領下，來到了這個孩子們假期的專屬學習和玩耍小家。我也就此起先了自己為期五天義教活動。此次實踐主題是“關愛留守兒童成長，推動鄉村文明建設”。
我們一起在中心組織了黏土手工制作，課外書籍閱讀共享，數學學問嬉戲等形式多樣的活動。這個寒冷的冬天，在陪伴留守兒童過好假期的同時，也著力培育兒童的學習，友好合作實力。
支教活動受到了流長鄉黨、團組織的大力支持和當地群眾的熱情歡迎。外出務工的家長們也很放心并且信任中心，空余時間也會參加我們的相關親子幫助活動。
現在寒假社會實踐已經結束，那就讓我們來簡潔回顧一下此次活動的整個過程：
(1)12月20中午在線上進行相關事項說明以及培訓，了解兒童們的特性特點和愛好愛好。
(2)12月21日動身前往XX留守兒童中心。 (3)12月24日活動最終一天。
在此次活動起先，前該中心的負責人劉老師就已經通過網上溝通對我進行了培訓，培訓內容主要包括：
一是詳細教學方式學習。她跟我舉了一些理論學問，蘇霍姆林斯基說：“每個學生都有一個獨一無二的世界。”世上沒有任何兩粒沙子是一樣的，也沒有任何兩粒相同的樹葉，我們所面對的每一個學生都有別出心裁的特性，都有自己的特點和特長。這就給我們老師帶來了很大的壓力，就是說我們在如此眾多的孩子當中，又面對著如此大的差異，如何依據學生的差異，對學生因材施教，我想這是目前在我們每一個老師面前擺的一個很嚴峻的話題。還有就是，面對這些孩子，我們并不是標準的“老師”，其實更多的是同伴，那么這個時候，就更得考慮過程中的教學看法與方法。不能過于嚴厲或者強硬，應當要有更多的理解與包涵和耐性。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能實行一般的老師與學生的身份來將來進行教學更多要以孩子的知心摯友的方式來教會孩子在獲得學問的同時拓展自己的人際關系以及課外愛好。
二是要了解每個兒童的性格特點從而實行不同的教化學方式切實的了解孩子們的需求。基于大部分到這里度過寒假的孩子都是留守兒童，我們得結合實際，在傳播科學文化的同時，也要賜予恰當的人文關懷。了解孩子們的實際狀況與需求，適當調整對話方式與活動內容，從而達到1+1大于2的效果，讓孩子們過個快樂充溢的假期。
三是幫助鄉村孩子樹立自己的更加遠大的目標。可以以自身的學習升學經驗來激勵激勵他們，激勵他們走出鄉村，回報家鄉。
此次的培訓內容雖然很雖然不多但是也讓非常佩服該中心老師們的負責以及實踐閱歷的豐富，讓我收益頗豐。 接下來是12月21日以后詳細綻開的教學工作，其實說教學也并不算完全是。因為我們第一天進行的是一種破冰活動，類似教小孩進行一些粘土的工具簡易的粘土手工品制作在這個過程中你能真實感受到每個小孩子臉上快樂以及興奮的笑容，以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿意的表情。通過這次活動也瞬間拉近了我們之間的距離，此刻我們的身份并不是一個年長的人與年幼的人之間的教與學而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個過程中我發覺自己也有不少的收獲例如在自己的耐性方面有了很大的提升，有許多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個時候你就得更加耐性細致地教他們一步一步來。我們還進行了一些數學課外學問的拓展，鑒于每一個學生的學習水平都不一樣，所以我們中心也對學生以及老師進行了安排。例如我則是負責教一些上初中的孩子的數學課外學問的拓展。
在這個過程中你會發覺他們雖然有困難要解決但是只要你可以仔細耐性地教他們，那他們也可以很快的學會。同時我們也進行了一些學習方法的共享例如心算法以及草稿紙的正確運用答題技巧以及分數計算等比較好用又比較契合當前學情的小方法。而第三項活動是圖書的閱覽以及共享會等，在這個過程中，中心供應的資源也特別足夠。你會驚異于面積并不大的留守兒童中心卻有著一個占面積約為1/3的圖書館，這里面的圖書有一部分是學生以及學生家長，還有當年在這里享受過教化的留守兒童們所捐贈的，也有一部分是政府以及當地人民群眾捐贈的。圖書來源非常的廣泛，但是質量都是比較適合當下學生們的。每次午睡過后我們便會開展我們的閱讀課你會發覺雖然下午是一個簡單讓人犯困的時候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在溝通共享會中孩子們也特別踴躍的舉起自己的手來發表自己對這篇文章或者是這個故事的想法以及改編，大大的激發了孩子們的課外愛好以及拓展了見識，同時還提升了他們的`閱讀實力。 在這幾項活動中當然也有令我比較印象深刻的人和事。
首先就要談一談這里老師們各有所長，類似我們這里有雖然我們都是高校生。但是也的確來自不同的院校不同的專業，也有也有不同的自己所擅長的科目。例如我們這里面就有許多的數學大佬以及一些美術文學專長的。他們也負責教學或者是給孩子供應這方面的建議。還有就是這次活動中，我們跟孩子們也建立了良好的友情甚至在離開中心回家的時候孩子們也會特別新奇地詢問一些事情，比如說高校生活怎么樣中學生活怎么樣，在我們與他們主動共享的同時也增加了他們對獲得學問，升學的渴求。更令我印象深刻的便是這個小小中心的文化傳承。你可以望見幾年前甚至是十幾年前曾經在這待過的留守兒童們也回來這里義務做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們，許多的學問以及拓展課外愛好愛好讓我們能提升他們學習成果的同時也拓展了他們課外的愛好。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟識的面孔雖然是長大以后的面孔。但是真的讓人特別感動! 到此，20xx年寒假社會實踐活動結束了，通過支教活動，我們更加關注鄉村教化，關愛留守兒童，同時能在同學之間相互宣揚，幫助更多的同學找到“心”的方向，更有效的踐行社會主義核心價值觀。開展科技文化下鄉活動，在校高校生不僅可以將自己所學到的學問傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時在校學生可以將自己在學校所學的學問跟農村實際須要相結合，既可以發揮學問技能優勢，為農村建設服務，為農夫群眾服務，同時高校生在服務農村群眾的實踐中進一步的接觸社會，了解國情，增加社會責任感和歷史使命感，從而有效的宣揚社會主義核心價值觀。
活動雖然結束了但又是一個新起先，以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實踐活動，努力踐行社會主義核心價值觀!
社會實踐心得體會3
這一次的寒假的時間雖然比較的短暫，但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好，知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動，我覺得自己有了很大的收獲，增加了我的社會經驗，也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短，但我的收獲是不小的。作為學生多進行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的，能夠讓我們認識社會，了解社會，也多跟社會進行接觸。
作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的，也要去了解社會上正在發生的一些事情，這也是學校所要求的，不然考試的卷子里面就不會有最近發生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外，也應該要多去做一些實踐的活動，對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學習那思想就不會變得成熟，不知變通，所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學習沒有時間，所以假期的時候就是最好的時機，利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的.。
在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的，雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助，但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數和歐姆定律的，但卻經常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進行接觸的話，等離開學校之后就會發現自己什么都不知道，也什么都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。
我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會，一切都是很美好的，人與人之間充滿了信任，但現實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的，也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的，等我們離開學校之后是沒有很多的時間去適應社會、了解社會的，所以只能在學校里面多利用一些時間去了解社會，這樣才能夠少吃一些虧。
在這一次是社會實踐中，我對自己的表現還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了，也發現了自己身上存在著的一些不足，所以之后我會繼續的加油努力，讓自己能夠適應這個社會。之后有時間我也會再一次的進行社會實踐，我不認為自己對這個社會已經足夠了解了，況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。
社會實踐心得體會4
在短短的一個月內，通過寒假社會實踐活動，我對于調查研究、社會實踐有了一個全新的體驗與理解。在這次的社會實踐中，我從自身的感受出發，聚焦在上海商場居民餐飲消費習慣的變化，來感受祖國的'基層巨變。
首先，我圍繞著上海商場近幾年的變化進行了文獻查閱，確定了這次調研中的幾個關鍵詞，通過一次次修改，最終確定了調查問卷。然后，為了確保調研的普適性，我在上海各區都選擇一些商場進行調研。最后，對收集到的數據進行歸納和總結，并從中得出結論。在此過程中也讓我學會了使用交叉分析等調研、分析的方法。通過寒假社會實踐活動，不僅開闊了我的視野，增強了人際交往能力，也讓我感受到了調研的嚴謹性，任何一個環節做不好都會影響到調研的質量。
社會實踐心得體會5
假期的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的`知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的假期實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧，去看看另一個世界。
社會實踐心得體會6
經歷了這次暑期社會實踐，我收獲良多，不僅是學識方面，更多是生活方面，非常感謝隊友們相互合作與幫助，也非常感謝當地的學長和老師，在他們的引導下，我們高效率高質量的完成每次活動，并獲得了當地醫生的.表揚。在實踐過程中，我更加貼切的了解到了基層全科醫生的工作風貌。近年來在國家大力支持基層醫生的背景下，一大批優秀的全科醫生投入到基層醫療建設體系之中。而我作為未來的一名全科醫生，我定會將自己的青春與熱血投入基層醫療建設之中。
社會實踐心得體會7
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境？？但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。
倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
（一） 可持續發展意識。
發展不僅限于增長，持續更不是停頓。持續有賴于發展，發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑，在發展經濟的同時實現環境保護，達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。
（二） 人均與國情意識
中國是一個發展中的大國，人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多，總量豐富，屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低，不但低于發達國家和某些發展中國家，甚至低于世界平均水平，屬資源“小”國。
（三） 全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統，全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時，要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。
（四） 環境資源意識。
傳統社會生活不認為環境是資源，因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產。
（五） 環境科技與經濟意識。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
（六） 環境法制意識。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利，同時也必須履行保護環境的義務；嚴重污染和破壞環境的行為是違法的，應承擔法律責任；公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利，遭受損失的有權要求賠償損失。
（七） 人口意識。
人既是生產者，也是消費者。因而，環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時，把人口增長與教育結合起來，通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量，又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。
（八） 環境公德意識。
環境道德作為人類可持續生活的道德，是一種新的'世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發展為目標。
（九） 環保參與意識。
環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方，這些美麗的人。
社會實踐心得體會8
有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動.在這之前也是不怎么懂得的.但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西.
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多.我們被允許做更多的事情.所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇.因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光.
最重要的是,當我們投入地去做一件事的`時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂.當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的.
人生中,有許多事情需要我們去做.但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環.我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間.所以,一段有意義的人生.實踐一定是最最值得我們來體會的.
在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實.前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行.
在發調查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續調查,最終完成了我們的調查問卷任務.這次實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性.這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉.
平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光.耕耘,總會有收獲
暑假的社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束.它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己.
這次的社會實踐雖然比較辛苦.是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜.
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題.
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎.
社會實踐心得體會9
寒假急匆匆地來到，我卻還沒準備好。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多，很早很早以前，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手，可媽媽嘮叨個不停，說我還小，我只好一次又一次地放棄這個夢想。
命運之神不會對每個人不公，它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期，我終于實現了這個夢寐以求的夢想，以學校的名義，向媽媽征求同意，媽媽只好無奈默許。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天，我在媽媽的陪同下，來到了xx超市的管理處，經過一番協定后，領班同意，并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上，人不多，領班便帶我熟悉了一下周圍環境，并告訴我各類糖果的價格，以及，怎么稱量。待我都熟悉的差不多時，領班轉過身，沒有一點感情色彩地說：“明天早點來上班就是了。”
我再一次興奮。
早早起來，梳洗完畢，與媽媽告別后，我便去了超市。因為是過年期間，人非常多，所以工作量也非常多，我們實習的五個人都忙的不可開交。
工作的第一天，由于還沒有親手稱量過，導致狀況連連，總是搞混，要不就是反應緩慢，以至于顧客們都有些情緒。旁邊的xx看見我如此窘迫，忙過來幫我，要知道，她可是個熱腸子，也是因為有了她，我下來的工作才得以順利。
領班教我的那些套子，不知什么時候，腦子里一片空白，面對著來來往往的人群，什么都已拋到九霄云外，雨琪看出我的心思：“我來教你吧！”我按照她的教法，先把糖果分清楚，然后牢牢記住編碼，接著按下‘打印’鍵，把帶有刷碼的'小票貼到食品袋上面，這樣，一項工作就完成了。
隨著時間的消逝，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地搶著年貨，我們也一刻不能放松，沒有休息聊天的時間，手指很快腫了起來，我沒有做聲，依然平靜的稱量糖果。xx看到我那腫的像包子的手，輕輕對我說：“我來代替你吧，你先在旁邊休息一會。”懷著感激，我站在糖果區，撫摸著手指，一位老奶奶正挑選著精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了，我走到老奶奶面前，向老奶奶說明事情的原由后，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶，哪些是價格相同的，哪些是不同的，老奶奶明白后，向我微笑，慈祥地說：“丫頭，很少有人像你這么細心呢！”我什么也沒說，只是對老奶奶點了點頭，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜，無比地甜。
時間過得飛快，十幾天的工作生活就這樣結束了，我依舊沉浸在在新年來臨的喜悅中，這次社會實踐讓我感觸頗深。這次實踐不僅讓我學會了這份技能，還讓我體會到勞動人民的辛苦，他們就是那樣，一點一滴地為人們服務，卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅定，我想，這就是所謂的體驗生活吧！
社會實踐心得體會10
社會實踐是現代教育中不可缺少的一部分，它旨在讓學生在實踐中學習，讓學生真正地享受到生活中的滋味。在這次社會實踐中，我得到了很多經驗，也學到了很多知識，我的思想受到了極大的提高。
在這次社會實踐中，我學習到了很多技能。首先是如何獨立思考。在和同伴們互動的過程中，我意識到應該多想自己的一份力，而不是只按照別人的意見行事。尤其是在一些突發情況下，需要立刻想出解決方案。其次是溝通技能——毫無疑問，社會實踐是一個團隊活動，其間，溝通是不可避免的。我和同伴們一起交流、分工、協作，感到深深地體會到了團隊的力量。同時，在與新朋友交往時，我對自己的外語口語技巧有了更明顯的認識。這些學習的技能對我今后的各個方面的學習和生活將大有裨益。
社會實踐中，我們也遇到了不少問題。比如，我們在安排時間時顯然有點不太靈活，還有就是在與他人溝通中會出現一些小差錯。這些問題在我們的實踐中十分微小，但如果這個問題長期存在，形成習慣，那對我們的成長就會產生很大的影響。我們在實踐中也經常會遇到各種人際關系挑戰，如何處理影響了我們的針對個人和團隊的表現。在實踐中，發現問題并積極掃除它們才是進步的前提。
在這次社會實踐中，我深深地感受到了成長的存在，這種成長不僅來自于技能的增長，還來自于所獲得的心態上的成熟。感受最深的莫過于認識到團隊的力量。在實踐過程中，我漸漸體會到“觀之余必行，行之余必慮，慮之余必進”的道理。學會了多思考，果斷決策和優化表達。實踐中，我們會遇到各種各樣的挑戰，真正懂得了一份耐心和勇氣，自然就會有所成長。在實踐中，我們通過不斷的努力也會獲得更多的信心、獨立性和責任感，明白我們要做出的.都是成為一個成熟、有價值的人。
在實踐中的反思，在未來的活動中，我會繼續加強技能提高的訓練，也不斷地反思過程，尋找不足，努力追求完美。讓自己明白做事要認真，要目標意識明確，才能達成目的。未來我將在更加復雜的環境中接受更多的挑戰，在承擔責任的基礎上，躬耐學習，積極探索，以趕超自己的潛能為一直的理想。在實踐中，要成為容易相處和協助的伙伴，成為一個領袖范本，給我這個會變得更加強大的小心靈帶來更多責任的打擊，讓我成為更優秀的我。
社會實踐心得體會11
在我心中農商行的每一位員工既是認真負責，對待工作一絲不茍的優秀青年，也是親切暖和的大哥哥大姐姐。在我的實踐期間，遇到任何的工作困難，他們都會仔細得為我講授，給予了我工作上很大的`幫助。感謝大哥哥大姐姐們的盡心照管，讓我在通往未來的道路上更加堅定。
作為一位高中畢業生，這次的社會實踐活動給予了很多社會體會與體會，我會將這些得之不易的東西更多地運用到生活中，運用到實踐中。很感謝晉城市青少年活動中心給予我的這次社會實踐活動的平臺，讓我和更多的學生可以得到更多的歷練，提早融入社會這個暖和的大家庭。在今后我要多參加社會實踐活動，讓我在磨練自己的同時了解更多知識，以便在今后的工作生活中準確找到自己的位置，并成為更加優秀的自己。
社會實踐心得體會12
系部名稱：XX
專業班級：XX
實踐單位：XX各大超市
1、實踐時間：20xx年X月X日至20xx年X月X日 共X天
2、實踐目的：身為大一新生，本次實踐的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應力。而且，我從事的是服務行業，這對我是一個挑戰，并且我也學到了與別人溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當前就業形勢，熟悉就業環境，使將來的就業規劃更明了。
3、實踐內容：20xx年X月X日至X月X日，我在X各大超市從事餅干促銷的工作。
首先，通過招聘廣告我聯系到銷售餅干的業務員，面試后，業務員接受了我的實踐請求。
我的工作時間為早上8點到中午12點，然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學生，由于我們以前都未做過這方面的工作，所以前幾天業務員同我們一起上班，教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次，我發現與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環境之中，工作質量自然就穩步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造，現在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態，從而從容的面對當今的就業、從業形勢。
另外，我還是覺得這次實踐時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經驗，不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到，明年寒假我還會繼續我的'社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業對口的工作。進而更好的豐富自我。挺高自身素質，做社會需要的有用之人
4.實踐結果及總結體會：通過這次實踐，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關鍵的，也這恰恰能映射出一個優秀銷售員的專業能力及專業素質。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經驗的老銷售員，不斷的學習才是不斷進步的捷徑。
這次實踐是在銷售這方面的服務業，使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人，一步一步成熟，一點一點不再畏懼，不僅是長大而是一種成熟。
這次實踐，是我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業大潮中的寵兒。
幾十天的實踐很快結束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。
社會實踐心得體會13
在寒假期間參加了xx委組織的“xx計劃”社會實踐活動，現在xx街道做城市房屋普查工作。
在街道技術員的培訓指導下，我們開始進入社區實地登記房屋具體信息，遇到不懂不會的，技術員也會認真指導，耐心講解，絲毫不覺得厭煩。大學生志愿者之間也互相幫忙，其樂融融，工作中也遇到了一些小挫折，有些居民可能對陌生人有抵觸心理，不愿配合我們調查，但是通過耐心向居民講解政策，大部分老鄉還是消除了抵觸，慢慢的主動配合起我們的工作。
此次寒假社會實踐我會盡快適應工作環境，調整自己的心態，踏踏實實做好自己的.工作，積極配合工作，遇到問題第一時間向領導請教，做到按時到崗，不拖拉，盡快盡好地完成工作。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進步的源泉。
社會實踐心得體會14
在新的歷史條件下，推進農村互聯網文化建設，打造網上人文農村中國，提高農民素質，進而建立現代農村成為我們必需面對的新話題。我通過本次互聯網文化宣傳工作，深刻認識到：唯有社會各界齊心協力，政府積極出臺相應的政策，農民熱情配合，方能真正落實建設社會主義新農村的規劃。
在實踐中，廣大村民表示對互聯網的利用渠道單一，在我看來，這是農民缺乏對農村門戶網站的創新性認識。現在大多數農民農業類網站多分屬農業部門，農業企業和相關科研機構，規劃較分散，專業性構建較多而缺乏風土人情的文化層。要改變這一現狀，就需要增強村民對互聯網文化的了解。作為大學生的我們，有能力，有義務去幫助村民深入了解互聯網技術。因此，我耐心地跟街坊四鄰講述，看到大家紛紛向我投來贊許的.目光時，我感到十分開心，我知道這是大家對我工作的肯定，于我自身而言更是一種鼓勵。也許我的各方面能力還不是很突出，但我會盡自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解互聯網，使用互聯網。
只有察民情，順民心，合民意的工作才能順利開展并推廣下去，農民是整個農村的主體，他們最大的愿望是通過誠實勞動獲得穩定收入，年年豐收。從最初的人力收割小麥到機械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環節，就不難看出農業現代化是一個必然的趨勢。而如今若能通過互聯網改變傳統買賣的方式，變以往的實體批發市場為網上淘樂園。一樣賣糧賣菜，減少了成本又提高了工作效率。我知道這項工作的進行必然會緩慢，但新事物發展是一個過程，前途是光明的，道路是曲折的。我真心希望能夠看到村里的人們都有一天能夠利用互聯網平臺銷售，打出本地農產品的特色，再讓我村以風土人情為視覺吸引各方人來進行采摘觀光。
總之，當新的思維、新的模式悄然來臨，我們能做的是打開門窗，恭然迎接，而非固步自封。這次寒假實踐活動中，我收獲了很多。在進一步了解我村的實況的同時，也鍛煉了我的語言表達能力和組織動員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想，人生亦如此，只有在不斷的實踐鍛煉中，才能提高綜合素質和水平。我們沐浴在新時代的陽光下，除了學習理論知識外，更多的是付諸于實踐。常言道:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在以后的大學生涯中，我會更加積極投身社會實踐活動，服務于民。豐富閱歷，在實踐中成長。讓自己的人生更有意義，更有價值!
社會實踐心得體會15
圖書館的社會實踐讓我體驗到了知識傳播的樂趣。我負責為讀者推薦書籍，并解答他們關于書籍的`問題。這讓我更加深入地了解了不同讀者的閱讀需求和興趣。在與讀者的交流中，我感受到了他們對知識的渴望和對閱讀的熱愛。這次實踐讓我更加明白，圖書館不僅是知識的寶庫，更是人們精神寄托的港灣。
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