國慶社會實踐心得
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的國慶社會實踐心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶社會實踐心得1
本次活從七號下午持續到十二號下午，主要內容分為三大類：一類是動員大會，主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰動員大會，以及最后的歡送大派對；第二類是理論學習，主要有兩位名師的成功學講座，感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座；最后一類是實踐挑戰擂，主要是九號晚上的素質拓展和十一號整天的生存挑戰活動。
在這次持續五天多時間的實踐活動之中，我們在活動之中有成功的喜悅，失敗的不甘，有團結努力取得的果實，也有意想不到的收獲。
先說說成功之處吧。首先，在第一天的動員大會之上，我們所有人對彼此有了最初的了解，大家一起做游戲，做任務，努力展現出自己的生機活力。主持人崔穩權在整個過程之中把握得當，使得活動有聲有色，為我們的活動開了一個良好的開局。然后，在下午的活動之后，晚上進行了手語舞蹈教學，這是這次活動第一次心靈的觸動，手語，不是我們這些正常人常用的表達形式，但是通過學習手語，至少在活動之中，大家互相幫助，共同學習，達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學習時間里，大家至少學習到了一些知識，尤其是在張老師的講座之中，幾乎所有人都感受到了就業的現實困難，明白了學習之外的實踐并不是浪費時間，而是獲得社會經驗的優良途徑。
恐怕讓我感受最深刻的還是素質拓展和生存挑戰。
在素質拓展活動之中，我們主要進行了“我是責任者“的游戲。我是第一次參加這樣的游戲，不知道這汪水有多深，當大家推選我作為隊長時，我雖然有些猶豫，但還是選擇了承擔。很不幸，在接下來的任務之中，我們的團隊失敗了兩次，為此我受到了應有的“懲罰”——也就是作為隊長一個該承擔的責任（200俯臥撐）。當竭盡全力仍然沒有能夠完成任務時，我感受到了責任不是誰想承擔就能夠承擔的，能力是承擔的基礎。與此同時，我的隊員們看見因為他們的失誤致使自己的隊長遭到嚴厲的懲罰，他們充滿愧疚，充滿自責。如果我是隊員，我一定會想，如果我剛才再努力一點，在冷靜一一點，我的隊長也許就不要接受懲罰。不是后悔就有用的，我們需要的更加是努力認真，踏實進取，是一種決不懈怠，竭盡所能的責任感，正如同隊長需要有承擔一樣。緊接著的昌華學長的一席肺腑之言讓所有的人都深深反省，我過去真的是一個合格的子女嗎？我給過我的父母應有的關心和理解嗎？我的父母的臂膀還要為我承擔多少壓力？如此種種的思考，讓大家不禁留下了愧疚的眼淚……一次活動使得大家的心靈得到蕩滌，不能不說是一種成功吧？
說道生存挑戰，就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前，我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行詳細的調查，在活動之中，我們的工作人員全程保證大家的安全，并且很好的記錄了美麗瞬間，在活動結束以后，我們的總結活動（茶話會）上，大家一起分享自己的心得，展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故，大家積極性極高，反響很大，收獲自然也就很多。作為本次活動的`組織策劃者之一，我個人對活動的過程還算認可；作為過程之中的工作人員，我感觸良多。我們團隊的四個成員（_、_、_、_）身上各具特點，有的大膽果敢，有的楚楚可憐，有的能說會道，也有的質樸嚴謹，他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風順時，總是保持著高昂的斗志，堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎，發揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優異成績是對他們最好的回報。正如企業家成長俱樂部的口號所說的那樣，這次活動在于挑戰自己，挑戰自己的面子，學識，耐力，實現一種超越。而團隊的力量在活動之中得到了充分的展示，團結協作，務實創新的真諦，得到了詮釋。一次活動，既鍛煉了個人的膽識，耐力，能力，有檢驗了團隊合作的力量，不可謂不成功吧。
雖然此次活動在以上方面取得了成功，但是活動中還是反映出不少問題。
第一天下午，面對突如其來的變數——講座老師有急事來不了，大家一下子方寸大亂，失去了方向；禍不單行，臨時請來的講師雖然講的有聲有色，但是卻“提早”一小時左右完成了使命，這一下大家又急眼了，不知所措。由此可見，此次活動之中，我們的臨場應變能力得到了考驗，也體現了在這方面的提升空間。到了第二天，我們汲取了第一天下午的教訓，活動進行了充分的準備，所以還算是差強人意。然人會場上偶爾出現的人員“流動”還是說明了當時有以帝國的混亂。
至于接下來的生存挑戰動員大會，作為策劃者之一，我個人以為不是很圓滿，原因恐怕有很多：
從活動本身而言，在動員大會上，涉及的人員很多，人員的銜接配合不理想，以致介紹流程的過程之中大家過于興奮，略顯嘈雜。
從參加活動的人員來看，因為參加者既有社會共工作者，又有社區代表，還有志愿者本身，成員組成比較復雜，大家的想法并不是很相同，大家的問題針對不同方向，所以說應對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導致更加激烈的討論，故而對于控制會場來說也就更加困難。
不管怎么說，這次活動總算是成功的，無論是誰，都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經驗，還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長存。
國慶社會實踐心得2
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長朋友、同學們：
上午好！
我是小學三年級一班劉同學的家長，我做為她的家長非常有幸參加了由瀏河小學舉辦的“五加一”課外實踐活動。經過這半天的活動，孩子、家長雖然都很辛苦，但確實也有了不少收獲和提高。下面就談談我的一點心得體會。
首先請允許我代表全體家長衷心感謝小學各位領導和老師為孩子們組織了這次很有意義的課外實踐活動。在瀏河小學領導的精心策劃安排下，在帶隊老師細心的組織照顧下，孩子們度過了半天平安、快樂、有意義的美好時光。
我這次是和孩子們一起到掇刀參觀了蔬菜種植基地，下車后，我和孩子，老師們一起步行了十幾分鐘來到了目的地。我們了解了蔬菜的種植情況，生長習性和營養價值，同時還和孩子一起親手給菜地鋤地、拔草、澆水。看著孩子興奮異常的樣子，不怕臟不怕累，我很欣慰，雖然累但卻快樂著。回來的路上，孩子和我談起種菜的伯伯，說他們很辛苦，還說以后要多吃蔬菜，不再浪費糧食，還懂得感恩了，這次活動的`收獲，可以說比我們做父母的平時反復說教的效果要好很多倍。
每一個孩子都是父母手心里的寶，是讓人呵護的溫室花朵，平日里，我們不要他們干任何家務活，只希望他們騰出時間來學習，來提高成績，但不淋寒露，不經風雨又如何成長？參加了本次活動，我意識到我們家長不僅僅要孩子學習好，還要思想好，更要注重鍛煉孩子們的體質，培養他們堅韌不拔的意志，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風。這些優秀品質，對孩子的學習、生活乃至一生都會產生巨大的影響。以后，我要改變之前的錯誤想法，在家在外都要求孩子學會勞動，多動手，多干些力所能及的家務活。
在這次活動中，老師們從帶孩子出行到本次活動的結束，都操了很多心，像媽媽一樣關愛照顧孩子們，也很辛苦。謝謝你們！我作為家長代表，認為這樣的課外實踐活動開展非常有必要也很有意義，希望瀏河小學能一如既往的開展下去，我們家長也一定大力支持和配合。
最后祝瀏河小學五加一課外實踐活動越辦越好！謝謝大家！學校利用假日，組織孩子們參加了社會實踐活動，我認為非常成功。這次活動的整個過程學校組織安排得非常周密。從孩子們的安全到活動的形式、內容，每一個環節都計劃得很周全。孩子們在這次活動中非常受益。特別是參觀了社會主義新農村彭墩村，孩子們非常驚詫，深深地體會到，新農村的爺爺奶奶叔叔阿姨們勤儉節約、樸素熱情，讓孩子深受教育。
另外，孩子們通過對新農村實實在在的體驗，真切地感受到了工作的艱辛，讓孩子也從中體會到了父母每天都這樣工作的辛勞，孩子從中收到了教育，回家后能夠體量爸爸媽媽，主動替我們分擔一些家務，減輕我們的壓力。
真實地體驗，勝過千言萬語善誘。希望學校以后多組織這類活動，讓更多孩子可以參于到其中，讓素質教育之花在瀏河中學越開越艷麗。
國慶社會實踐心得3
在舉國上下迎接祖國華誕之際，我們學校全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育活動實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到了預期的教育效果。
一、營造氛圍，積極響應
為喜迎中國成立xx周年，加強未成年人愛國主義教育，推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為喜迎中國成立xx周年營造良好氛圍。
我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網上寄語活動啟動儀式，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話，并將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關向國旗敬禮的`大力宣傳，組織學生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的活動氛圍。
二、落實主題活動，增強教育實效性
1、組織了網上簽名寄語活動。x月x日至x月x日期間，組織學生登陸網站進行網上寄語，抒發感言，表達心聲。
2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會，并做好宣傳，讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。
3、開展了一次征文活動。征文主題為向國旗敬禮，為學校添彩，學生們積極參與，全校36年級學生100%的參加了本次作文比賽。
4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉，引導學生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情，學生積極參與，涌現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
5、x月x日，開展了一次迎國慶詩文朗誦會。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育，提高了學生對民族文化的認識，樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。
國慶社會實踐心得4
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以"祖國在我心中"為主題的國慶慶祝活動。
本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲；和孩子一起開展國慶節的活動。
國慶節是對孩子進行德育教育的時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到xx縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的.繁榮與強大！
在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。
總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。
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