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  1. 植樹節社會實踐活動方案

    時間:2025-12-04 18:47:08 社會實踐 我要投稿

    植樹節社會實踐活動方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的植樹節社會實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    植樹節社會實踐活動方案

    植樹節社會實踐活動方案1

      一年一次的植樹節又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學生,自然要成為植樹節活動的先鋒。

      為了弘揚環保精神,并響應xxxx大學黨員服務站的號召,xxxx大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”為主題的活動。

      一、活動目的:

      本次活動主要目的.是以植樹節為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環境的目的。

      二、活動對象:

      師范大學東校區全體學生

      三、活動主題:

      綠色人文、和諧校園

      四、活動時間:

      3月12日下午3點30分

      主辦單位:xxxx師范大學東校區團工委學生科

      承辦單位:xxxx師范大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

      活動地點:xxxx師范大學東校區

      五、活動流程:

      1、集合:各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

      2、xxxx師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

      3、各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

      4、宣布植樹開始。

      5、劃分場地。

      6、各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

      7、請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節感想。

      8、展示征集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的'文章、并請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼吁。

      9、立標牌,紀念本次植樹活動。

      10、合影留念。

      六、注意事項:

      1、如果當天下大雨,活動改期。

      2、整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

      3、活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

      4、整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

    植樹節社會實踐活動方案2

      一、活動目的:

      以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

      三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

      四、活動內容:

      1、發一份倡議書

      少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關"植樹節"知識的`宣傳,發出號召:"學校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

      2、護一棵小樹苗

      發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

      3、植一抹清新綠

      一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

      三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。

      4、出一張綠色小報

      五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節"為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

      5、栽一棵希望之樹

      少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往——學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

      6、評一名護綠天使

      在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。

    植樹節社會實踐活動方案3

      一、活動名稱:植樹節許愿活動

      二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長

      三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗

      四、活動時間:3月12日(可以順延)

      五、活動地點:——大學

      六、活動對象:全體學生

      七、活動內容:

      1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長

      2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

      八、活動安排:

      1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

      2、制作看板介紹有關植樹節的'知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

      3、在餐廳門口發放宣傳單

      4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

      5、統計參加人數及資金

      6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

      7、到活動現場集合參與者,布置現場。

      8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

      9、發動同學在環保協議上簽名。

      10、攝影留戀。

      九、人員配置

      外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

      宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

      編輯部負責制作宣傳海報

      組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

      其他人員負責詩歌朗誦。

      十、活動注意事項

      1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

      2、注意宣傳力度以及現場控制。

      十一、活動預算待定(略)

    植樹節社會實踐活動方案4

      一、活動目標:

      3月12日是中國的植樹節,綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

      為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

      通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的'綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

      二、活動準備:

      1、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

      2、有關植樹節的相關知識。

      3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

      三、活動時間:

      3月11日上午

      四、參加人員:

      大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

      五、活動內容:

      1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

      2、對人員進行分組。(集中操場)

      A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

      添綠小分隊(諸、金)

      護綠小分隊(張、姜)

      環保小分隊(陳、姚)

      文明小分隊(小張、周)

      關愛小分隊(李、俞、王)

      B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

      (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

      3、宣讀植樹節倡議書。

      4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

      (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

      5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

    植樹節社會實踐活動方案5

      一、活動背景

      “植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的'風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

      二、活動目的

      秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)。

      三、活動主題

      “校園是我家,綠化靠大家”。

      四、舉辦單位

      XXXX學院XXXX大隊。

      五、活動時間

      20xx年XX月XX日。

      六、活動地點

      XXXXXX學院藝術設計學院XXXX實驗基地。

      七、活動流程

      1、XX月XXXX日早上全體成員在XXXX學院集合。

      2、上午XX點整,到達活動地點開始植樹。

      3、植樹樹后清理現場垃圾,整理工具。

      八、人員安排

      總負責人:XXXXXX。

      負責人:XXXXXX(對人員的安排、督促)。

      購買樹苗:XXXXXXXX。

      活動安排:XXXX。

      九、活動步驟

      (一)前期準備:

      ①由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。

      ②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。

      ③提前到植樹地點考察。

      ④購買樹苗。

      ⑤由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報。

      ⑥由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。

      ⑦由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入。

      ⑧參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。

      ⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人。

      (二)后期完善:

      ①維護現場秩序。

      ②活動后拍照留念。

      ③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。

      十、經費預算

      樹苗XXXX支,預計單價每支XXXX元,鏟子XX把,預計單價XXXX元,總公預計XXXXXX元。

      十一、注意事項

      1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水。

      2、植樹時應注意方法和安全。

    植樹節社會實踐活動方案6

      一、指導思想:

      我校在學校東面有一小園,面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭,但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機,開展“我種植,我體驗,我快樂”的綜合實踐活動。

      二、活動具體目標

      1、通過活動,讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動,體驗到勞動的`艱辛,感受到勞動的快樂,培養他們對勞動成果的珍惜。

      2、通過活動,讓學生在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發現問題、解決問題,體驗勞動與創造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。

      3、通過活動,掌握一定的種植的知識。

      三、宣傳主題:

      我種植,我體驗,我快樂!

      四、活動安排

      第一階段:準備

      3月1日———3月7日,設計班牌,提倡設計個性化。

      3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況,設計活動方案,并上傳至校園網。

      第二階段:實踐

      3月16日下午第二節課———第三節課,3—5年級學生帶好勞動工具,在學校西邊進行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。

      第三階段:總結

      3月17日———3月31日,總結這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課。活動結束后,老師上傳活動資料。

      本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等,并頒發獎品。

      五、活動注意事項:

      1、整個活動一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

      2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

      3、節約資源,不隨便浪費水。

      4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

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