社會實踐活動個人心得體會（精選25篇）
心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的社會實踐活動個人心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐活動個人心得體會 1
社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的'干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
社會實踐活動個人心得體會 2
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時刻所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑，親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛質。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
一、艱辛知人生，實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身發奮學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加用心的參加這樣的`活動。
二、從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，明白了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作潛質，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
社會實踐活動個人心得體會 3
帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉，像夏日雷雨般的，三下鄉晃的一下就過去了， 這次讓我們學到了很多知識。
這次“三下鄉”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和匯報演出節目排練等活動的過程中，我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作為老師，教會了他們許多有用的知識技能，教會他們一些做人的道理，教給他們一些處理事務和人際關系的方式，這是我們教給他們的東西。同時，我在教授的過程中，自己的表達溝通能力也有了提高，我也從他們純真的眼神和言語中發掘了無限的快樂，捕捉到了最樸實最真摯的感情，明白了許多人生哲思。通過十幾天的`相處，我和這些學生們也建立了深厚的感情，成為了無話不談的朋友，我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們，他們也是我這個夏天最好的收獲!
我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易，豐富了自己的閱歷，讓自己在處理事情上變得更加有耐性，學會了與人真誠溝通的重要性。
我們團隊在此次“三下鄉”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研，我們在調研過程中走訪了當地各行各業、各個年齡層的人們，了解了當地對當地旅游業發展的認識和看法;我們實地走訪了當地的幾個旅游景點，對當地旅游業發展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料，了解了當地旅游業收入對當地經濟的貢獻。
我親身經歷了這些調研活動，接觸了各種各樣的人，鍛煉了我的待人接物的能力，提高了我思考分析問題的能力;在調研后，我學會了怎么去分析和判斷事物的發展和走向;在與同伴合作進行調研的時候，我更加明白了團隊合作的重要性，也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中，我們東奔西跑，領略到了小漠鎮獨特的自然、人文風光，對于我來說這是一次難忘的經歷。
這次下鄉，我們住在海邊小鎮小漠鎮，這里比較偏遠，當地人主要以漁業與養殖業為生，我們的下鄉服務隊在這十幾天里面也經歷了一次身在異鄉，自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯，自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃，搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。
我在這段時間，感受到了做后勤的辛苦，明白了生活的艱辛，體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝，提高了自己持家的能力，學會了如何去協調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氛圍，感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧，也使得我們的友誼越來越深厚，增強了我們的凝聚力與榮譽感!
這個夏天，我收獲了很多，這次“三下鄉”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!
社會實踐活動個人心得體會 4
三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中每位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，五天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的五天里，從我的`心里飄過飄過，難以忘記!這五天的暑期實踐經歷，我取得了很多，有友誼，有經驗……
學院組織學生參加三下鄉志愿者活動，活動分為兩個大組，分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪孤兒。我們幾個同學負責早餐，下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉的活動，滿懷著興奮之情，炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動，第一次去敬老院。走到敬老院，看著一間間房間，里面都是住著老人，有些老人因行動不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上。看著這一幕幕，頓時覺得他們很可憐，看著門牌的表欄上寫著：老有所養，老有所依。
走進一間房間，窄窄的空間，里面還有一個房間住著一個老人。房間里有一張桌子，一個衣柜，一臺電視，房間外面住著護工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡陋的居住環境，房間悶熱，生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉，回一趟家花費高，時間長。交談的進程中，我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人，她行動不便，年老九十五，說話不便，只會發出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到，他有三個兒子，都是當官的，因工作繁忙，難以挪出時間照顧她，只好送來這。來這兒的老人，基本上都是年老，生活又不能自理，只好由護工阿姨照料。當我們依依不舍離開敬老院時，有個老人逐一跟我們握手，不由奪眶而出。到來的幾個志愿者都哭了，難過，不舍頓時出現，在我們幾個志愿者離開時，有個小男孩一直跟隨我們的腳步，哼著歌曲，目送我們離開，直到我們的身影消失。
第三天下午我們兩點四十分從學校動身去敬老院，市政府領導前來敬老院造訪老人，電視臺記者也前來采訪。我們分為幾隊逐一造訪老人，當我們走進他們的房間門口，看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上，我們剛開始跟她講話，她沒怎樣理會的，以后在談話中我們了解到她對電視臺的采訪很抵牾，不喜歡他們拍照。這個小女孩今年十二歲了，平時都是我們學校的志愿者輔導教學工作的，她特喜歡數學，會講普通話，話會聽一點點。看著這個小女孩，特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸，天天都呆在養老院，這里的一幕幕，特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福，有健全的身體，有爸爸媽媽陪伴在身邊。
志愿者三下鄉活動的最后一天，我們志愿者在學校的飯堂二樓開總結大會。會議進程中，志愿者紛紜發表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉活動中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學習到很多東西，體驗到不一樣的生活，相信這次活動會對我們人生產生重要的影響。在三下鄉活動進程中，我們志愿者相互關心，分工合作，齊心協力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉活動的順利結束。
五天，如白駒過隙，三下鄉的到來恍如就在昨天，而離別卻在本日;五天，固然時間不長，但離別總是讓人依依不舍;五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來利用于實踐當中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻!
這次活動讓我感受頗深，我們應當關愛老人，他們身體大不如之前，他們需要我們的陪伴，需要我們的關愛，哪怕是一點點，他們都會記住心里。現在社會也存在一些狀態，現在的老年人缺少關愛，子女不愿接他們回家一起居住，生活上難以自理，社會保障制度不完善。政府應健全養老制度，多一些福利政策關愛老年人。我們應當多關心老人，多陪伴他們，關心他們的身體狀態，家有一老，如有一寶，關愛老年人從我做起。現在的我們忙于學業，可能無暇陪伴在爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，但在節假日的時候抽空回家，看看他們，陪伴在他們身邊，時刻關注他們的身體狀態。偶然也能夠打電話給他們，了解他們的身體狀態，關心他們。
社會實踐活動個人心得體會 5
“健康所系，性命相托”。作為醫學生，說起這句話來我滿是慚愧。
在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和，不如臨證多。”實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的'工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。
在醫院的一個星期里，每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專業的知識，但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術后的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人。
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多于病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
社會實踐活動個人心得體會 6
相遇便是緣，相識即要珍惜。七天的時光轉瞬即逝，轉眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”，有收獲、有遺憾、也有不舍，但很幸運認識了一群可愛的朋友們。
這七天，一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進當地校園宣講，到后來每天下午的一對一支教，我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內向，細聲細語的說話，安安靜靜的寫作業，不會給你惹任何麻煩，自食其力到讓我有點心疼。我想，也許我們這七天可能不會在學業上幫助他們提升太多，但至少通過一些小游戲，讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導，我自己也多了一絲耐心，少了一些急躁，性格改變了很多。
我一共走訪調研了兩天，從一開始的默默記錄，到后面的主動提問，和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小伙伴的影響，或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說，阿姨們真的很熱情，給了我們很大的幫助，感謝善良的阿姨們。一直以來，我都知道自己表達能力不行，也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調研對我而言算是一個進步，希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀念館和曾國藩故居后，我認識到兩位偉人：一位是捍衛真理，寧死不屈，不忘初心，牢記使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神，值得我們學習和傳承，并且對我們學習黨史有重要的意義。斯人已去，英魂長存。
孟子說：“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們去敬老院給老人們表演節目，溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節目是合唱加獨舞《我和我的.祖國》，有些老人也和志愿者們一起唱，呈現出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話，聊聊天，給他們多一些傾聽，多一些關愛，讓那些老人家不再覺得孤獨，讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任義務。老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂。愿老人們身體健康，萬事如意！
感恩的心，感謝有你！謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧，謝謝這七天有大家的陪伴，謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見，不說再見—小易們。
社會實踐活動個人心得體會 7
不久前，我們初二年級組織了一次社會實踐活動，去太倉時思鎮的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動，同時也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學到了合作。
合作是美好的，它能使我們增強團隊榮譽感，能使我們完成許多一個人不能完成的任務，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團結的美好，是從一個小小活動開始。
隊列訓練一段時間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過來，連呼搞錯方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導，可收效甚微，不由喝道：“這個游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”
一語點醒夢中人啊，齊心協力才是合作的`第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的，正因為有了合作，使許多貌似不可能的事成為了現實，合作，是我從社會實踐中學會的重要的一課。
社會實踐活動個人心得體會 8
七月，因為三下鄉，不再單調。因為這次三下鄉，我收獲了不少珍貴的果實，生活中的快樂與困難，隊員之間的團結，師生之間的情結……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講，并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學的-天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話，所以下鄉時，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會講雷州話的隊員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個小時才做好飯菜，豈一個愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行，我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步，順利完成后勤的任務。17號晚，是我們下鄉的-后一天，我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個人一起在教室里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”七天的'下鄉將是我人生的一個回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
社會實踐活動個人心得體會 9
進入大學一個學期之后，難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今，經歷了大學的生活和體驗之后，作為大一新生的我還充斥著對大學活動的向往和熱情！為此，即使是這次的假期時間，我也積極的利用了起來，充分利用自己大學生身份的便利，并在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。
雖說實踐的工作僅僅只是最基礎的餐廳臨時員工工作，但在這短短幾周的時間里，我卻的充分體會過了在學校中所沒有經歷過的辛苦和成長！并讓自身的能力在此次的經歷中取得了極大的進步！現記錄自己在此次活動中的`實踐心得如下：
一、初入社會的體會
還記記得過去的寒假中，我的時間總是被消耗在游戲或是在學習上。這次在大學中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。因此，在工作地點和目標上我也做了很多的參考和計劃，最終，在學長們的建議下才確定了在家附近的參觀展開這次的兼職。
二、工作的心得感受
作為初入社會的大學生，在工作中的經歷聽讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事，如關如何清洗材料和餐具，如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上，前輩和領導們都有很多出色的經驗和技巧。盡管這些不一定能成為我今后真正工作的幫助，但卻一樣能在生活的各個方面提升我的能力。
此外，通過這份工作我也大大的鍛煉了自己的交流能力！作為服務員，在工作中經常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練，說話支支吾吾的，但在適應了這份崗位之后，我不僅在與新顧客的交流服務上能做好，還認識了許多老顧客，更深入的體會了這次的實踐。
三、思想心得
通過這次的社會實踐，我積極的接觸了社會，并認識到了在社會中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認識到了自身許多的不足和問題。但更重要的是，我通過這份認識，大大的改進了自己！完善了自身的不足，并學會了如何做好這份工作！
四、自我感受
這次的社會實習雖然沒有給我的專業帶來太多的建議，但卻讓我對社會的環境有了很大的認識。在今后大學的發展道路上，我也逐漸能明確自己的想法和道路了，相信這次的經驗能幫助我選擇出最適合自己的道路，并塑造出一個積極的自我！
社會實踐活動個人心得體會 10
這個暑假，我有幸參加了xx委組織的“返家鄉”暑期實踐活動。通過這次寶貴的實習經歷，我學到了很多從前沒有接觸過的知識和技能，受益匪淺。
在宣傳部，我每天負責的工作主要是關注社會熱點，編寫社會輿情信息等。辦公室的前輩們每天都會對我們編寫的輿情信息進行修改，然后給出寶貴的建議。這讓我的'信息收集歸納能力和寫作能力都得到了很大的提升。
除了專業技能外，這次活動也讓我成長了很多。在此之前我一直都是作為一個學生去學習生活，而這次實習，讓我體會到了學習和工作上的差異，了解到了工作的辛苦和不易。
在接下來的工作中，我會更加努力，以飽滿的熱情投入對家鄉的建設中。
社會實踐活動個人心得體會 11
帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉，像夏日雷雨般的，三下鄉晃的一下就過去了， 這次讓我們學到了很多知識。
這次“三下鄉”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和匯報演出節目排練等活動的過程中，我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作為老師，教會了他們許多有用的知識技能，教會他們一些做人的道理，教給他們一些處理事務和人際關系的方式，這是我們教給他們的東西。同時，我在教授的過程中，自己的表達溝通能力也有了提高，我也從他們純真的眼神和言語中發掘了無限的快樂，捕捉到了最樸實最真摯的感情，明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處，我和這些學生們也建立了深厚的感情，成為了無話不談的朋友，我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們，他們也是我這個夏天最好的收獲!
我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易，豐富了自己的.閱歷，讓自己在處理事情上變得更加有耐性，學會了與人真誠溝通的重要性。
我們團隊在此次“三下鄉”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研，我們在調研過程中走訪了當地各行各業、各個年齡層的人們，了解了當地對當地旅游業發展的認識和看法;我們實地走訪了當地的幾個旅游景點，對當地旅游業發展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料，了解了當地旅游業收入對當地經濟的貢獻。
我親身經歷了這些調研活動，接觸了各種各樣的人，鍛煉了我的待人接物的能力，提高了我思考分析問題的能力;在調研后，我學會了怎么去分析和判斷事物的發展和走向;在與同伴合作進行調研的時候，我更加明白了團隊合作的重要性，也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中，我們東奔西跑，領略到了小漠鎮獨特的自然、人文風光，對于我來說這是一次難忘的經歷。
這次下鄉，我們住在海邊小鎮小漠鎮，這里比較偏遠，當地人主要以漁業與養殖業為生，我們的下鄉服務隊在這十幾天里面也經歷了一次身在異鄉，自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯，自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃，搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。
我在這段時間，感受到了做后勤的辛苦，明白了生活的艱辛，體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝，提高了自己持家的能力，學會了如何去協調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氛圍，感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧，也使得我們的友誼越來越深厚，增強了我們的凝聚力與榮譽感!
這個夏天，我收獲了很多，這次“三下鄉”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!
社會實踐活動個人心得體會 12
通過暑期實踐，我切實地感受到了家鄉的溫度和飛速發展，增強了我對家鄉的歸屬感與自豪感。
在單位領導的帶領下我學會了很多在書本上學不到的本事，不僅學會了新技能還增強了我的.信心。有她們的支持才讓我放心大膽的通過這次活動展現自己的優點散發自己的光芒。在這期間我還意識到人生于世，必須要有應有的責任心。工作期間準時上班，領導交代的事情要按時并且有條不紊地完成。
只有對自己負責的人，才能更好地對待工作，才能對整個社會負責。
社會實踐活動個人心得體會 13
今年暑假，我報名了“返家鄉”社會實踐活動，很榮幸成為了xx鎮xx委副書記。鄉鎮人民政府是基層的國家行政機關，它需要直接面對老百姓，切實解決老百姓遇到的實際問題。在這段時間里，我感悟頗深，察覺到了實際生活中學習與工作的巨大區別，感受到了為老百姓服務的快樂與幸福。
在過去的半個月里，我幫助整理檔案，參與街道巡查整治，參與志愿服務活動，積極開展“十個一”活動。在工作中，領導、同事們耐心為我解答，對我提供幫助，讓我受益匪淺，我也從他們身上學到了精益求精的.工作精神。
在接下來的工作中，我會更加認真積極的投入工作中，從實踐中汲取經驗，不斷提升自己的能力，為武崗鎮貢獻自己的青春力量！
社會實踐活動個人心得體會 14
為期一個月的實踐學習讓我受益良多，我們學習的課堂不僅僅在學校里，更在社會生活中。
在基層崗位上的工作讓我感受到了基層工作的不易，切實的體會到了這份工作的責任所在。事情雖小，卻不敢掉以輕心，因為每一件小事背后都有群眾在等待。我們要以最飽滿的精神回饋群眾，將為人民服務的宗旨在每一件小事中貫徹到底。在崗位上每一天都是對自我的提升，對工作內容理解的不斷深入。敬業愛崗的情緒與日俱增，平凡的崗位也有不平凡的光輝。
短暫的.實習經歷讓我學到了很多東西，對自己是一個全方位的提升，積累了寶貴的社會工作經驗。在工作中還受到了同事們和領導們的關心照顧，使我有了許多工作之外的收獲。
社會實踐活動個人心得體會 15
為充分發揮“社會實踐活動”在學校“教育工作”中的作用，使學生在假期中得到充分鍛煉，根據慈溪教育聯盟相關文件和我校實際情況，慈溪XX實驗學校在暑假期間繼續深入開展“紀念改革開放四十周年”、“助力綠色慈溪建設”生態實踐活動、“多彩法治夢”法治實踐活動等專項實踐活動。
在這次社會實踐中，所有的學生都積極參與，認真對待，并不折不扣地完成了相應的實踐內容。其中，在“紀念改革開放40周年”專題實踐活動中，學生以小組為單位做好實踐調研，從鄉村建設、城市發展、人民生活等不同角度開展專題調研，全面、深刻、直觀地了解家鄉改革開放以來的滄桑變化，形成“家鄉報告”。同時，各班實踐小組深入城市社區、村鎮、企業等地，圍繞“五水共治”、“垃圾分類”、“大氣污染防治”、“促進綠色發展”等主題，開展綠色環保宣傳、社會調查研究、生態文化尋訪等活動，傳播綠色生態文明理念，倡導綠色健康生活方式，助力建設綠色慈溪。如7月3日，該校802班25名志愿者走進匡堰鎮社區，以“助力綠色新農村”為主題，以走訪、宣傳、調研的'形式，針對當前新農村建設中的“五水共治”、“垃圾分類”等生態環保問題及對策，開展了一系列社會實踐活動。
20xx年暑假，市教育局、市普法辦舉辦了以法治為主題的第二屆“多彩法治夢”青少年宣傳教育活動。因此，學校各班級、各小組圍繞“多彩法治夢”這一主題完成并上交了作品。其中901班顧晨陽組的微視頻內容豐富，語言表達到位，制作精美，才華橫溢。通過活動，各組作品傳遞了法制觀念，增強了學生的法律意識，達到了法制教育的目的。
在“打開藝術之門”藝術實踐活動中，該校802班陳寧遠同學報名參加了慈溪大劇院文明小文藝活動，并有幸觀看了20xx年度優秀文學作品月季獎表彰大會，了解了大劇院的臺前幕后，學習了文明觀劇禮儀，模擬了劇院檢票員、導員等角色，與表演藝術家進行了互動。
一本好書對人的成長起著重要的作用。在“好書陪伴成長”征文活動中，同學們珍惜暑假，閱讀各種有用的書籍。
為了充分展示社會實踐成果，學期初，各班通過木質展臺向全體師生展示實踐活動及成果。初中部和學校團委根據實踐方案內容和個人暑假活動報告內容及實際表現，對各班活動進行評估打分并予以表彰。
雖然暑假社會實踐活動已經結束，但社會實踐對學生的巨大影響還遠未結束。相信同學們會在以后的學習生活中學以致用，為以后更好的服務社會打下堅實的基礎。
社會實踐活動個人心得體會 16
不知不覺之中，暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了，工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會，大部分單位在招聘時都打出 “有經驗者優先”的旗號，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，適應社會要求， 在大二結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。 身在學生，真正接觸社會的機會很少，所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和陌生人交流，在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代，這無疑會成為我成長路上的絆腳石。暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的`跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。
對于出生在農村的我而言，暑期打工是理所當然的，這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔，又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以在58同城我找到我們縣城的一家九龍廣告公司去打了一個月的臨時工。我的實踐時間從7月17日到8月15日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：30下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是幫客戶做各種掛在外面的那種夜晚會發光的廣告字體，以及給各種雜活。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰，我會毫不猶豫地說：“Of course”
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應。是啊，一個人如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢？曾經一位偉人這樣說過一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里！通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。
打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨煉，使筋骨更為強韌，如果能有苦中作樂的心態，那么成功也將不遠了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！哪一個想收獲成功果實的人，不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點，但我還是堅持了下來。
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
現今，在人才招聘會上，面試的大學生很多，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
社會實踐是一筆財富也是一種動力。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它讓我懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。 走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！ “沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候而找不到生活的重心。
社會實踐活動個人心得體會 17
在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我參加了大學生暑期社會實踐活動，這個活動讓我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我和組員們去了解各個公司的現狀，向自己的同學進行調查，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學一起合作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的'情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
社會實踐活動個人心得體會 18
首先很感謝山東交通學院，讓我有機會參加這次暑假實習，感謝長清區法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習，我成長了不少。在實習期間，讓我學會了很多在課堂上沒有的內容，讓我更加的注重理論與實踐相結合的重要性。回顧這一個多星期所經歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰和希望的開始。
高校青年長清行實習是長清團區委和交通學院團委共同組織的，意在培養大學生的實踐能力，讓大學生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學校報名平臺參加了今年暑假的實習，對這次來之不易的實習，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習，我是懷著學習知識、積累經驗的心態來到實習單位的`，來單位之前，我在心里無數次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習的大學生聚在一起開會，細心的給我們講有關實習的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習，要把心態放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當時我很高興，因為忙就意味著我可以學到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學習。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環境中工作。
實習期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學校學不到的知識和經驗。這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學的東西太多太多。通過這次實習，我也總結了幾點經驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態。人與人的溝通在現實社會中很重要，同時溝通也是一門學問，需要我們好好學習。對于當代大學生，很多事情都會消極應對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學習，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學習，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結合。學習固然重要，但是學會如何學習更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學會如何將理論與實際聯系起來，讓其相互作用。很多理論和經驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習給了我將理論與實踐相聯系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎。
4、端正工作態度，有工作責任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態度十分重要，我們只有端正好了態度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的不僅是經驗，還有我們的友誼，這次實習讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責我們實習的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學，讓我學到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學習工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住2016年夏天，在長清區張夏法庭實習的日子。銘記那些老師和同學。
在以后的學習生活和工作中，我將以本次實習所學為指導，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質，力爭四年大學生活結束后，能盡快適應社會，為社會做出自己應有的貢獻。
社會實踐活動個人心得體會 19
七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的！聽過很多大學生下鄉社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們為了幫助貧困的孩子，從城市來到了農村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以2010年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區倉集鎮。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現狀。
從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當大的震撼，無論從學習上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發現這種方式存在著一些問題：
一、學習方面，留守兒童的學習兩極分化現象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發奮學習，成績很是優異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調皮貪玩，由于監護人文化水平低，沒有能力輔導孩子的學習，重養輕教，致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導，導制他們在學習上自覺性差，紀律不強，沒有良好的.學習習慣，被動地學習，學習成績較差。
二、性格方面。在走訪中發現不少留守兒童較內向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓，而祖（外）父母多數情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發展，很難和別人溝通。
在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執著的追求，看到了他們為改變命運做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。
倉集，一個我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學校門的我們仍然是一群孩子。但是面對著農村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！
社會實踐活動個人心得體會 20
突出中學生暑假社會實踐活動中思想道德教育的內涵，引導廣大學生增強愛國情懷，樹立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質，增強社會責任感和適應能力，在實踐中培養和提高思想道德素質，促進全面發展。20xx學年暑假，我校團委開展了以“服務和諧社會建設，提高思想政治教育質量（教學案例、試卷、課件、教案）”為主題的“四個一”社會實踐活動，使我校全體學生過了一個健康、文明、快樂、有意義的暑假。
1、以弘揚民族精神為主線，開展以愛國主義為重點的青少年思想道德建設教育活動。
今年抗日戰爭勝利60周年之際，我校團委決定以“弘揚民族精神，肩負神圣使命”為活動主題，開展“訪一位老革命”活動，在社會實踐活動中弘揚民族精神，旨在通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的學生訪談，對青年學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓身邊的親人、長輩用自己的經歷教育學生；同時，通過瀏覽“熱血鑄中國”“國魂”愛國主義網站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統教育。在學生的反饋材料中，我們發現很多學生都是第一次接觸抗戰歷史（教學案例、試卷、課件、教案），沒有什么比身邊親友的故事更能打動學生的心。成員們在記錄表格中說：勿忘國恥，振興中華！
2、以文明社區建設為載體，引導學生積極參與文明城市創建。
把學校社團作為社會實踐活動的主陣地。6月以來，學校團委聯系各社團，充分說明學校“四個一”社會實踐活動的意圖，取得各社團的理解和支持，并在暑假前召開聯席會議，制定了我校學生暑假社會實踐活動計劃。學校先給家長發了一封信，要求學生暑假結束后就近到所在社區報到，并以所在社區為基礎，開展扶老攜幼、扶弱濟困、保護環境、促進公益等多種形式的志愿服務活動，認真落實公民道德建設實施綱要，引導青年學生積極參與群眾性公民道德建設。活動中，為倡導健康文明的生活方式，我校團委組織社區學生成立了臨時團支部，組織開展了清掃社區衛生、保護社區綠化、監督社區環境等工作，以成員服務隊為主要力量。通過與社區中的群眾面對面的交流，學生可以了解社會的巨大變化，通過了解鄰居的工作和學習，我們的學生可以認識到，要想在競爭激烈的現代社會中站穩腳跟，就必須全面提高自身素質，取得好的成績。
3、以倡導文明家庭建設為抓手，以傳統教育打造家庭生活新色彩。
在暑假前學校下發的《致家長的信》中，已經明確要求家長主動幫助孩子完成社會實踐的各項任務。其中，對家庭來說最重要的'是“尊老愛幼”的傳統教育。他們通過做飯、洗衣、打掃家務或為父母長輩慶祝生日，接受中華民族傳統美德的教育。同時要求家長在學生的社會實踐記錄表中對孩子的家務勞動、對長輩的禮貌等等進行評價。許多學生的家長反映，通過這次實踐活動，他們的孩子似乎長大了，明白了很多。他們會為父母考慮家庭經濟，知道父母工作的艱辛。父母很樂意主動幫父母做一些力所能及的家務。
4、以實踐鍛煉為核心，通過學習生產生活技能提高學生自身素質。
學校希望學生通過實踐，學習生產勞動、工藝制作、日常生活實踐的基本技能，學習自我保護和生存安全的基本知識，接受社會適應能力的教育。結合之前學校在社會實踐基地開展的生活技能訓練，學校要求學生向周圍的朋友介紹各種應急技能，做一個受歡迎的朋友。在“安全社區”的創建中，接受過我校逃生、消防、急救培訓的二年級學生尤為受歡迎。在社區干部的支持下，他們開展了一系列教育活動，幫助社區出版黑板報，并擔任社區義務消防指導員。他們取得了巨大的成就，受到了社會各界的好評，使我們的學生不僅在實踐中增長了知識，而且拓展了素質。
回顧暑假的社會實踐活動，感覺學校、家長、學生的思想都發生了很多新的變化。大家已經深刻認識和理解了學生社會實踐的必要性。正是在各級領導和社會各界的大力支持下，我校的暑期社會實踐活動取得了成功。我會繼續努力，為學生的健康成長和成功做出更大的貢獻。
社會實踐活動個人心得體會 21
這個暑假是我過的最有意義的一個暑假，因為這個暑假對我來說是靠自己的勞動養活自己的，我獨立度過了一個暑假。因為我有一個暑假打工的機會——在xxx當服務員。
當我第一次參加社會實踐時，我意識到社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式。是培養鍛煉能力的好渠道；是提高思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。參加社會實踐活動有助于我們中學生更新觀念，吸收新的思想和知識。很多在學校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學校讀書；社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識，以便明天更好地服務社會。我們要走出校園，踏上社會。我們能達到別人的期望嗎？要鍛煉自己各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
在實踐中，我懂得了人際關系有多復雜。大家為了工作走到一起，每個人都有自己的`思想和個性。和他們相處好需要很多技巧，就看你掌握的如何了。我想說的是，既然我們不能在交流中改變一些東西，那就要學會適應它。如果沒有，那就改變適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。最重要的是我在為人處事，如何處理人際關系方面都有了很大的進步。更重要的是，我在社會實踐中學會了自力更生！一切都要靠自己！
現在，即使父母不在身邊，我也能獨立。
在這次社會實踐中，我除了培養了自己的各種能力，還學到了一切知識都來源于實踐。是實踐知識的來源說明了個人實踐的必要性和重要性，但并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。隨著實踐的不斷發展，新的問題不斷提出，促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決，人的認知能力會不斷提高。
這次實踐讓我知道了社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，爭取更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，要不斷學習別人先進的地方，學習別人的行為方式，才能提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是個小社會，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學，學生還是保持學生身份。一邊進入企業，接觸各種客戶，同事，老板等。，關系復雜，卻要面對以前從未面對過的一切。接受各種挑戰，讓自己變得更強！
社會實踐活動個人心得體會 22
通過這短暫的“返家鄉”社會實踐，我深刻體會到檔案館人員的辛苦和敬業，來之前我便深知政府機關有嚴格的紀律性和組織性。基層工作人員服務意識的高低直接決定著政府在人民群眾心中的地位，我們是為人民服務的`，是我縣進行數字化檔案建設的先鋒隊，這也在我的實踐經歷中深刻的體會到了。
實踐期間，我主要協助檔案館進行檔案庫數字化目錄的編錄，同時也在了解工作流程、在適應工作環境，了解到了一個單位是有他們的工作脈絡和責任分工。機關人員對自己負責的工作極為耐心、細心。遇到不了解，不懂的問題，他們都會給我細心講解，手把手教我，而我也在不停的學習，深入了解檔案建設框架，了解數字化時代改革，這些都是我在學校所學不到的。
千里之行，始于足下，這短短一個月的實踐，我認為是今后走向社會的必經之路，也是人生中最重要的經歷，對將來走上工作崗位有很大的幫助。這段時間所學到的經驗和知識大多來自于領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
社會實踐活動個人心得體會 23
在春暖花開的五月，我們迎來了初中首次社會實踐，剛來的我們是懶散，無組織，無紀律，沒有集體榮譽感的一群人。平時在家猶如大小姐的我，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我，在這里也學會了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來的幾天我們學習了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。參觀展覽館，讓我體會到了鴉片對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學會了如何在火災地震等自然災害中自我保護的知識!教學員老師的課程讓我大開眼界，下午我們走進機器人的世界，通過自己的動手實踐，體會到了機器制造者的無限智慧及創造探索過程中的堅信。那節課我學會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心，學農我們學習了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會到了農民伯伯的`辛苦，深刻體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從今以后不會再浪費不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學校吶喊，助威。誰也不讓誰，那一刻，仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學校贏!從口號：“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會，不只是我，好像大家都在短短幾天里長大了~我們學會了團結，包容，學會了集體第一。學會了自立更生!
社會實踐就快落幕了。我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了。現在的我們要以更勃發，更積極，剛團結的精神大步走向我們的未來，這短暫的幾天，我永生難忘。
社會實踐活動個人心得體會 24
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。使我有了些關于社會基層建設的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的'環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同基層領導談心交流，從中學到了很多書本上學不到的東西，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生“實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認清了自己的位置，對自身價值能夠進行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。即將走上社會。更應該提早走進社會、認識社會、適應社會，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點“
社會實踐活動個人心得體會 25
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，三天兩晚短暫而難忘的社會實踐活動給我的初中生活留下了一段彩虹般美好而難忘的記憶，讓我有機會和老師、同學們一起走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，擁抱社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對于中學生而言在成長中格外重要的一點就是要不斷積累社會經驗，與社會生活進行零距離接觸，學習如何與人交流與溝通？學習如何與人合作與分享？學習如何將書本上學習的理論知識巧妙用到實際生活中？實踐是每個人的必經之路，在這條路上，可能布滿荊棘，但我們要披荊斬棘，跌倒后站起來，拍拍身上的灰塵繼續往前走！
三天的社會實踐活動，我們用青春的`活力譜成激昂的旋律，一路走，一路唱，灑下汗水，留下歡笑。記得每天早早背上書包就出發；每天傍晚拖著疲憊的身體回到住所；每天都在為怎樣能更好地完成任務而苦思冥想；每天睡前都在為明天的實踐活動做著充足準備……雖然很累，但是每天晚上各個房間都能傳來陣陣歡笑聲，因為每天我們都在收獲，都在成長，我們累并快樂著！
來到海南省規劃館，我們了解了海南的歷史、生態資源、發展成就與城鄉統籌；來到海南生態軟件園，我們感受到創新意識和科技的強大；來到臨高角，讓我們淪陷于紅色戰火時代，讓我們對國家歷史有了進一步深刻了解，愛國之情不斷滋生、蔓延；來到芒果園、植物園，讓我們在大自然的懷抱里盡情奔跑，盡情歡暢！來到東坡書院，讓我們走近蘇東坡，了解蘇東坡……
我們在社會中親力親為，在社會中實踐探索，在實踐中摸索成長。我們認清了自己，發現了自己的不足，對自身價值與能力有了真實、客觀的評價。無形中，我們對自己的未來又有了一個新的定位，尤其在芒果園的田園實踐活動中，我深刻體會到勞動者的辛苦和艱辛，體會到勞動果實來之不易，我們要加倍愛惜勞動成果，要珍惜今天的幸福生活；在活動中我們有分工有合作，有條不紊地進行各項任務，為同一個目標而努力奮斗，讓我也體會到了團結的力量！
艱辛知人生，實踐長才干。短短的三天時間，汗水沾濕了我們衣衫，但笑顏也綻放在我們眉眼。11月，我們走進火熱社會，譜寫一曲壯麗的青春之歌。
人生中，還有許許多多的事情和任務在等待著我們。回到校園，我要更加珍惜在學校學習的美好幸福時光，努力學習，掌握更多更全面的科學文化知識，用知識和智慧來武裝自己，讓自己變得更強大、更自信，為將來更好地走向社會、服務社會打下堅實的基礎，讓我們一起在陽光下播撒希望，張開雙臂擁抱美好的未來！
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