學生暑期社會實踐心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的學生暑期社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生暑期社會實踐心得體會1
暑假里我也是過得很充實,去參加了實踐的活動,也是感受到和學校的很大不同,在校的時候老師會教我們,會給我們布置作業,會告訴我們如何的去完成,但是社會確是有很大的不同,只會給到目標,并不會說過程怎么的干涉你去做,完成了,那么這份努力才是有用的,如果沒有完成,那么之前的努力是白費的,也是讓我知道,自己要去做好事情要不斷的調整自己的態度,同時也是要找到方法去做好事情。
過去代表不了什么,只能說過去做的還不錯,而現在如何也是要去表現出來,在校的時候我的成績也是還不錯的,但是進入到社會來做實踐,卻是又另一回事,同時也是知道在工作里頭,自己的動手能力也是有些欠缺的,同時在做事的細節處理方面是不夠的。的確很多的方面除了經驗,卻是也是自己的能力問題,所以想要做好工作真的自己還有很多的方面去提升的,不過還好此次只是兼職,也是做了一些基礎的事情,但和同事去相比也是看到自己各方面都是要去學習才行的,同時也是挺感激的,同事們愿意幫我,把他們的一些經驗傳授給我。讓我也是能去更好做好事情,同時也是學到了很多,積累的經驗以及學到的工作方法都是對于自己有很多的幫助。
實踐之中也是讓我明白,做事情很多時候也是要自信,要明確自己的目的`,不能松懈覺得完成任務就夠了,同時對面困難的時候,不要覺得做不到,即使的確能力有欠缺但是也是可以去找方法的,去自信的面對,問題可能會很難,但是積極的態度其實也是可以讓我們更好的去把問題給解決掉的。而自己在校的所學,也是感受到的確是有用的,可能工作里頭很少去用到,但是那些確是基礎,如果自己沒學好,那么也是無法到崗位真的做好,很多的名詞,很多的基礎常識我都是會不知道的。而這也是讓我知道自己的專業要繼續的去學好才行的,只有如此才能更好地來把能力得到鍛煉,為以后的發展而做好準備。
通過實踐,我對于社會也是了解了一些,知道競爭的壓力很大,同時人心也是不像學校那么的單純,也是需要自己更好的去保持本心,來做好,實踐讓我更加的明白學好了知識然后還要去用好了,才能真的變為自己的能力,去為以后的職場之路規劃好。
學生暑期社會實踐心得體會2
這段時間以來的工作讓我體驗到了不易,作為一名大學生我認為我還是缺少一份自覺,這讓我感覺是很有壓力的,我一直都相信我是能夠把自己的工作做好,不管是在什么時候這對我而言都是很有意義的事情,這次暑期的工作當中我也是嚴格要求自己,在學習上面我從來偶讀不會忽視了這一點,這讓我還是感覺很有壓力的,暑假的時間沒有太長,但是確實讓我映象深刻,在這段時間的學習當中我深刻的意識到了自己的不足,通過實踐也了解到了作為一名大學生應該朝著什么方向努力,讓我很有感觸。
第一我暑假是在工廠工作,過去我認為這是我不可能去的地方,現在回想起來那就是一種心高氣傲的想法,這次暑假的時間雖然不長,但是我還是決定去工廠體驗一下,我不是一個人去的,和幾個好朋友一起去的,去的時候還是感覺有點壓力的,我一直都希望自己的能夠在這方面保持著一個樂觀的'心態,這次的社會實踐讓我體會了一個深刻的道理,我也在不知不覺當中感受了這一點,無論是做什么事情這些都是我應該去做好的工作,雖然一開始是覺得自己堅持不下去,但是同行的伙伴都是在堅持著,我要是放棄就是證明自己不行,在工廠每天重復著一樣的事情,工作也是兩班倒制,這讓我感覺是在是壓力很大,我現在回顧起來的時候是有一種減持后的喜悅感。
在這次實踐當中體會到了很多,堅持去做一件自己的認為難的事情,這本身就是不易,我做到了,在這個過程當中我也看到了社會當中一些現實的東西,在學校是體會不到的,在工廠工作的時候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什么事情都講究一個效率,這讓我明白如果除了社會,在工作當中不努力就會被淘汰,這個社會的節奏是非常快的,快到我們反應不過來,只有自己不斷的努力通過自己的努力去做好自己應該做好的本職工作,這樣才能夠得到鍛煉,我明白了自己有讓自己強大才能夠立足的道理,一定能夠不要讓自己消耗時間,我以后也一定會努力去做好自己分內的事情,這是對自己工作一種重視,在以后的大學生活當中嚴格要求自己,實現一些超越,對未來有一些規劃,努力去提高自己各個方面的能力。
學生暑期社會實踐心得體會3
社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的.接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
學生暑期社會實踐心得體會4
不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出 “有經驗者優先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,適應社會要求, 在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業都選擇這種方式來達成協議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:
1、敢于并善于溝通
大多數矛盾和隔閡的產生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的`完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。
2、有耐心和熱情
在工作的時候要經常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業抑或一個行業的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業,又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮
堅信有付出就一定會有回報。
這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規劃錢財的重要性。
學生暑期社會實踐心得體會5
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的.同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
學生暑期社會實踐心得體會6
這次暑假社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通
經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。
重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
學生暑期社會實踐心得體會7
在這個暑期中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教育的環保袋繪制與免費發放的活動,通過參加這次暑期實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環保袋等環保問題的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。
我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。在實踐中,我積極地搜集有關環保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了限制使用塑料袋,推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續肆意地發展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,在社區的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論,了解了民眾對于環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研,發現當今市場上環保袋品種繁多,質量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標準與法規來規范環保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環保袋,我們組織了手繪環保袋的活動,由小學生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自己創意的新型環保袋。活動后,我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發放同學們自己親手繪制的環保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念,還通過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。
社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民的問卷調查,針對銷售環保袋質量的市場調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的'全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
學生暑期社會實踐心得體會8
xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了xx鄉進行暑期三下鄉實踐活動。
這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的`熱情。趁著鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!
很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約20名中小學生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學后,他們還要干很多的農活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。
在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農村長大的我,深知農民父母供養子女的不易。他們是懂事的,小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。
我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀xx時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在xx劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!
這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
學生暑期社會實踐心得體會9
在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到孝順鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點點,說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的。看到大家都是那么的努力,我心里很高興,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。
在火車站的成果展是我們的最后的戰役,那天來了好多市民,他們對我們的“保護母親河,服務新農村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心里都好高興,這么多天來的努力沒有白費。
實踐真的能夠鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學會了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還出現了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風雨后見彩虹,那樣陽關才更美好。
杜甫云讀萬卷書,行萬里路,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的`,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發現,原來,實踐能力是這么的重要,實踐岀真知相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個月幫媽媽收拾收拾家里。干干農活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗過的,這次全部經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
以前的我總是很天真,總以為時就這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點。也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。
實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要畢業就失業了。假期生活實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。
學生暑期社會實踐心得體會10
炎熱的暑假總會讓人開始幻想這段時間應該如何來度過,或許對自己而言只有進行社會實踐才能夠從中得到有意義的成長,畢竟只有通過社會實踐來驗證平時所學的理論知識才能夠有著更加深刻的體會,在考慮到這方面以后我準備去一家商場擔任導購員工作來好好鍛煉自己,做出這樣的決定也是考慮到自己平時的人際交往能力比較差的緣故。
當自己在商場負責人面前進行初期的面試以后便開始了崗前培訓,從中我明白作為一名導購員想要擁有不錯的業績并沒有那么簡單,至少我需要了解客戶的需求并深入開發對方的消費潛力才能夠有所收獲,因此在初期的導購員工作中自己也是屢屢碰壁,無論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺得這份工作十分艱難,有時我也不明白為什么客戶在尋找商品的時候自己上前進行提供幫助會被拒絕,后來才其他同事的幫助下我才明白過于熱情的態度容易讓性格內向的客戶產生抗拒心理,因此從這個問題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導購員進行幫助的。
后來在學習導購員進階技巧的時候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對自己來說性格內向往往是阻礙工作正常開展的隱患,后來意識到這個問題以后我有意多進行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長,我在商場進行社會實踐期間逐漸學會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品,也明白了部分拒絕導購員的客戶其實在內心也存在著需要進行發掘的潛在需求,只不過一時間難以找到自己需求的`商品才會在各個貨架間不斷徘徊。
當這次社會實踐結束以后我能夠明顯感覺到自己變得健談了許多,這意味著開學以后自己無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了一定的優勢,而自己身上存在的缺陷也因為這次的社會實踐而彌補了許多,可以說自己暑假進行社會實踐得到的收獲遠遠超出預期的效果,只不過社會實踐結束以后自己也應該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學習中有著更加深刻的認識,通過時間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長的經驗也并非是一件困難的事情。
暑假即將結束的時候自己也會緬懷進行社會實踐的那段時光,畢竟自己在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫助自己彌補身上存在的缺陷,也正因為這次社會實踐才讓我對以往所學的部分知識有了更加深刻的體會,想到這里以后我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自己帶來哪些收獲。
學生暑期社會實踐心得體會11
7月18日,在校領導的關懷下,在校團委的支持和領導下,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將柳醫學子的道德風尚在此程中發揚光大。
在18號上午,我們這支由10名老師及33名學生組成的重點團隊通過分工責任制的方法,用了近一個小時的時間搬運物品,裝車踏上三下鄉得路途。
傍晚時分,終于到達了欽州。休息了一晚。第二天我們打起精神,經過一個小時的“顛簸”,終于到達此次服務的目的地——大寺鎮。大寺鎮是個較為偏僻的鄉鎮,當我們下車進入衛生院時,屋里早已有村名在此等候。我們立即按原先所分配的內容,搬運儀器,橫幅,馬上投入工作。此次行程中我主要負責義診中的測量血壓。在溫習了測量原理、正常值、理想值的范圍之后,我開始給病人進行測量,在其過程中,指導老師發現了我們的不足并給與指導。使我們的操作技術得以提升。沒過多久。村名漸漸減少,我們轉至大街上,繼續完成我們的工作。
我們三下鄉社會實踐的內容主要有義診、調研、文藝演出等內容。我們組有6個人,我們調研的主題是新農村合作醫療的開展情況。所以我們決定在20號這天對靈山縣鄧陽村進行調查。
還記得出行前的興奮,記得路途中幾次的摩擦,記得每天出去調研時隊員們的積極,記得村民們的熱情,記得邁入陌生的縣政府聯系縣領導時的忐忑……
我們并不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業知識和學習能力,我們有足夠的自信。可是當我們懷揣著理性的知識去叩響社會實踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準備。
實踐開始的時候,我們有許多迷茫:“新農村合作醫療實施情況”,聽起來簡單,實際調研卻該如何下手?區區幾個大學生,要試圖去解決一個全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調查過程中,要與縣政府、鎮政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?在調研的過程中,村民是否和我們配合,走訪他們會不會“吃閉門羹”?近三十六度的高溫,我們要走到偏僻、分散的村落向農戶了解實際情況,我們能不能堅持下來?……
但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最后發現,其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過于寬泛,我們可以就某些點進行具體分析;對于村民生活醫療現狀的調研,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見(如加大對衛生所的投入問題等);要得到政府的支持,我們需要找準方法、表明我們的目的.;與村民的交流,可以借助當地政府的聯系和團隊的優勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以完成……
走過再回想,其實一次三下鄉實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應變的能力……
這一段特殊的經歷,給我最深的體會是:作為當代大學生,作為風華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優秀。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,為促進社會主義和諧社會的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉”暑期之行是理論與實踐的最佳結合點,使我們的思想碰撞出了火花,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次實踐活動,我總結出:只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能加快融入社會的步伐,才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!
以上便是我這次參加欽州三下鄉的心的體會。
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