【實用】大學求職信范文集錦8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你知道求職信要如何寫嗎？下面是小編整理的大學求職信9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學求職信 篇1
不少學生為了寫出一份能打動考官、敲開名校大門的自薦信而費盡了心機，但這份積聚了申請人無數心血的自薦信，真能四量撥千斤？英國劍橋大學近日承認，該校對申請人自薦信（personal statement）上的內容幾乎是“視而不見”，也不會單憑一份自薦信，就做出是否給申請人面試機會的決定。
bbc中文網消息，該校錄取工作負責人杰夫·帕克斯（geoff parks）說：“互聯網和代筆公司的盛行，都讓考官不再相信學生的自薦信完全是出自本人之手。”
也就是說，大學錄取委員會在作決定時還是會參考自薦信上的內容，但不會用它來判斷學生究竟是好是差。
帕克斯還說，現在就連教師推薦信的可信度也令人質疑。因為如今的學生有權閱讀老師為自己寫的推薦信，如此一來老師們也索性當回好人，只提優點、不提缺點。
如何取舍？
既然自薦信和推薦信都不靠譜，學習成績就成了學校甄別好壞的唯一可信的標準。但也有人質疑說，名校申請人的考試成績幾乎都是門門全優，學校在考分相同的學生中究竟應該如何取舍呢？
雖然劍橋的做法被一些人視為過激的舉動，但兩年前的一項調查發現，在接受調查的50000名大學申請人中，很多人都是從互聯網上東抄西湊的完成了自己的'自薦信。
其中，有234封申請信都是以一個同樣的故事開頭，即“淘氣的我在八歲的時候點燃了自己的睡袍…”。
看來，劍橋這樣做的確也有其苦衷。
尋找天才學生的線索
不過，并非所有學校都對自薦信的真偽徹底灰心。牛津大學錄取事務負責人麥克·尼克松（mike nicholson）就認為，自薦信仍然是學校尋找天才學生的線索。
他說：“學生們會花很多時間來構思自己的自薦信，我們認為自薦信是幫助學校進一步了解學生課余生活的重要途徑。”
當然，除了劍橋大學之外，學生們還會同時申請其他學校。對于那些在錄取過程中不設面試環節的學校來說，自薦信仍將發揮重要的作用。
大學求職信 篇2
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是xx學校財務會計電算化專業08屆畢業生，作為1名會計學專業的應屆畢業生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識。同時，我以優異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“3好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的'發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的1員，我1定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業績。
隨信附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學求職信 篇3
大學人事處負責同志：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直x機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為x副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的.強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業的畢業生。我所學的專業叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如XXX等學科的'一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。
在大學寶貴的學習時間中，我始終堅持著自強不息，立志成才的信念。在過去的三年中我努力工作，多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。
在努力學習的同時，我也注重各方面素質的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長，培養了較強的組織協調能力和良好的合作精神。
在暑假期間我還曾到鎮江市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、無錫市宇宙實業有限公司等單位實習，積累了一定的工作知識和經驗。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您花費時間讀完本求職信！期盼您的回復！祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
大學求職信 篇5
尊敬的領導：
您好！非常榮幸您能展閱此求職信！
我叫XX，畢業XX環境科學專業。的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。
在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。
在大四時由于專業課成績較好，被列入班級保送研究生的`名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。
我渴望學有所用，渴望自己的知識能夠得到實踐的檢驗，更憧憬實踐能夠豐富我的工作經驗和能力的美好未來。
如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不勝感激，畢竟這是個終身學習的時代。
祝公司事業蒸蒸日上，再創輝煌！
此致
敬禮！
大學求職信 篇6
尊敬的領導，您好。
十分感謝您在百忙之中對我的求職材料給予關注。我叫xxx是xxxx學校的名學生，我的專業是物流，特向貴單位發出這封求職信，望領導笑覽！
同時通過幾年的大學學習，我也漸漸地明白，一個優秀的大學生不僅僅要把握好基礎知識和專業知識，更重要的是培養自學能力、動手能力和創新能力，提高自身的綜合素質，適應信息與技術地迅猛發展的社會需要。
因此我主動地參與學校里的社交活動；積極參加學校舉行的科技創新活動和各種實習。增強了自己的.創新意識與社會工作經驗，使自己始終走在前列
我深信通過大學幾年的綜合學習，已初步具備了應付困難與面對挑戰的能力，我將布滿信心地走向社會，微笑而果敢的面對每一次機遇、挑戰！富有靈感，布滿創新意識，樂觀而豁達，沉著而穩重，是我自身發展的目標。而不斷超越自我是我不變的人生坐標。篤守誠、信、禮、智、義是我永恒的做人原則。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職信：xxx
xxxx年xx月xx日
大學求職信 篇7
尊敬的先生/女士：
您好!
我叫求職信，是xx學院音樂學專業xx屆畢業生。感謝您的關注，并閱讀此求職信！
來自羅定的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來，學習一直都很用功，基礎扎實，成績也很優秀!
在校四年時間，我全面系統地學習了專業文化知識，具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的'能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。
同時，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的認識。“勤教力學，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養，同時，注重自己的藝術修養，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質。
誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的回音!
最后，祝您身體健康，工作順利，合家幸福!愿貴校事業發展蒸蒸日上。
此致
敬禮!
大學求職信 篇8
尊敬的領導：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫郝xx，是應屆碩士畢業生，所學專業是高等教育學。
大學期間，我一直擔任教育系學生會干事，協調老師，團結同學，較好的完成學校的各項任務，得到老師和同學的一致好評;學習方面，我一直嚴格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，并多次榮獲三好學生、優秀學生干部等稱號。不僅如此，我還廣泛參與社會實踐活動，增強自己理論結合實際的動手能力，滿足自己專業的需要。
曲折的經歷磨練了我的堅韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學習過程中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信，磨練了我的意志，提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。
多年的求學經歷讓我對真實進取，協調合作，溶入潛入等基本素質有著深刻的'體驗。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學，今天的求職就是為了尋求一個更好的學習環境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛!選擇優秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業起點。作為新世紀的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，為中國教育事業的發展略盡綿薄之力。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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