【推薦】以親情作文匯總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以親情作文9篇，歡迎大家分享。
以親情作文 篇1
我有一位和藹可親的奶奶。奶奶的手是一雙布滿皺紋的手，也是已經破裂的手。
一天，我發起了高燒，燒到了38度6，奶奶嚇得驚慌失措，她細心得照顧我，先貼退燒冰鐵拳，然后用白酒擦了擦我的額頭。接著再用酒給我擦拭全身，又讓我多喝溫熱的白開水。奶奶見我還是沒有精神，給我熬了菜粥，端到我床邊去，親自喂我吃，我剛吃完了奶奶給我熬好的菜粥。奶奶就給我姥爺打電話，還讓姥爺去醫院給我買藥。姥爺買了藥回來已經是十一點了，我呆呆地笑了笑，對奶奶說：“奶奶，別擔心，我沒事的。”奶奶把我緊緊摟在懷里，喂我吃藥。
第二天，經過奶奶的一番照顧，我的體溫逐漸降下來了，感覺好多了，可奶奶還是不放心，讓我躺在床上。
親情是偉大的，不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你必經的路上，悄悄地伴隨你的一生。
以親情作文 篇2
今天，我們學習了一篇感人的文章。他寫了在9.11事件中，一名銀行家愛德華在知道自己已經沒有生還的可能的時候，他并沒有關心他留在人間的巨大財富，而就是在那危機關頭撥通了最重要的第三個電話。他就是大給母親的，他對母親說了一句生命留言：“媽媽，我愛您！”
讀完了全文，我印象最深刻的就就是這看就是很平凡的5個字：“媽媽，我愛您”在我看來，雖然這僅僅只有5個字，但就是它代表著不平凡的意義。它道盡了一個兒子母親的辛勞，道盡了兒子對母親深深的眷戀，道盡了兒子對母親的無盡牽掛……這就就是親情，它勝過了金錢，勝過了事業，更勝過了自己的生命！它就是無與倫比的，就是無價的！
說到這里，我想，每個人都會熱淚盈眶，也會油然想起自己的母親。
我的媽媽就是一名教師，她很平凡，每天都忙忙碌碌，像一個永不停息的螺陀。小時候，媽媽下課回家就陪著我數河里洗澡的小鴨子，還陪著我一起背古詩；晚上媽媽加班回來后總會給我講丑小鴨變成白天鵝這些我百聽不厭的故事，而且我喜歡依偎在媽媽的懷里傾聽故事，那樣的我很幸福，很甜蜜。覺得有了媽媽的愛，我的生活永遠像一杯甜甜的奶茶，那樣的溫暖，永遠充滿陽光，那時的我有一種感覺：我一定要永遠珍惜這份愛，這份無價之寶。
天有不測風云，我的腦袋不知怎的，突然間長了血泡，軟軟的，好害怕！于就是我叫了媽媽，媽媽走到我面前，急得直跺腳。又一邊親切的問我：“馨怡，怎么了？疼嗎？”說著，用手輕輕地摸摸我的頭。那時已經午夜了，而且停電，爸爸媽媽都萬分著急，撥了一個又一個電話，終于……我睡著了，媽媽爸爸把我送到了醫院接受治療，最后康復了。媽媽看見我又健康起來，眼里溢出激動的淚水，我絲毫沒有感覺到媽媽為住院費煩惱。這一次，我又感到：親情無價！
親情就是荒寂沙漠中的綠洲；就是黑暗中的北極星；就是航行中的一道港灣；就是冬日里的一縷陽光……
我深深地知道，親情更就是永不熄滅的蠟燭，他永遠照亮我前進的方向。我一定不辜負父母對我的期望，一定用優異的成績來回報他們！
以親情作文 篇3
親情就像一盞燈。
漆黑的夜空下灑下白色的月光，我走在回家的路上，聽著悅耳的昆蟲聲，望著遠處那幾盞燈光下的單位大樓。
我上樓，在到家之前聽到了一個電話。我趕緊走上去，看著敞開的門。我回頭看了看父親，發現了幾縷亮光。溫暖而昏暗的房間也給人一種家的感覺，因為夜晚的燈光常常是孤獨的。爸爸走到房間里，把毛巾遞給我。
當我洗完衣服準備睡覺時，我父親關了燈。整座房子都隱藏在黑暗中。不一會兒，隔壁的人就鼾聲大作。我的耳朵回響著母親對我說的話。你爸爸已經工作了一天，照顧家務，但他不會去睡覺，直到你回來我聽了幾個遙遠的啁啾昆蟲和思想在床上。
夜很深，夜空更深，聲音很輕，我幾乎聽不到任何聲音。
以親情作文 篇4
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃于水”。世間什么都可以忘，唯獨骨肉親情不可忘。
記得那是三年前初夏的一個下午，瓢潑大雨從天空中飛流直下，街上的汽車、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著。
放學時，雨漸漸稀了，但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊在教學樓大廳等家長。過了一會兒，一些同學陸陸續續地被家長接走了。這時，有一輛黃色大發車停在了校門口，“會是誰的家長呢？”車門開了，“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著那輛車一邊大聲喊道，我的心也興奮起來。
爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸，只要爸爸在我心里就感到踏實、安全，只是他的工作太忙與我們在一起的機會太少。今天他能來接我們，我真是太高興了！
只見爸爸下了車，跟老師打了聲招呼，就領著我們上車了。
回家的途中，我看見行駛的汽車的后面都追著“浪花”，心想：這么深的水啊！
到了離家有二、三十米的樣子，司機叔叔停下了車解釋道：“對不起，車只能開到這了，里面水太深了。”爸爸把錢遞給司機叔叔微笑著說：“沒關系，就這兩步。”于是，爸爸拉開車門，捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去，扎進那混濁的水中，觸到地面后，另一條腿也緩緩地探出去，站穩后說：“你們趴在我身上，一個肩膀一個。”說著，爸爸半蹲下，我倆就爭先地爬了上去。
嘿！真有意思。
爸爸一步一步地往前走，“嘩嘩”的趟水聲有節奏的伴著爸爸前進。突然，一陣涼風吹來，我打了個噴嚏，把爸爸摟得更緊了，無意中，我摸到了爸爸的手臂，爸爸的胳膊已經起了一層雞皮疙瘩，但爸爸依舊一言不發地往前走，這時我扭過頭來看爸爸，卻發現不知什么時候爸爸的頭發上長出了幾根白發，眼角也露出幾道淺淺的皺紋，頓時我的內心有一種說不出來的滋味。我的身強力壯的爸爸已人到中年，他為了我們兄弟倆費盡心思，為我們付出了許多！雖然，我們都已是三年級的學生，但在這樣的天氣里，怕我們受涼，還背著我們，自己去……可剛才我還把這當作趣事。霎時，我感到了自己的不懂事，我深深地自責……
父親的背膀這樣寬厚，我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭，聽著父親粗粗的呼吸，淚水從我臉上悄然滑落……
世上有千種愛，只有父愛最深沉；世上有萬般情，只有親情最永恒。我感受到親情給我帶來的實在太多太多了……
以親情作文 篇5
生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！
一個陽光明媚的早晨，院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了！
爸爸推著自行車，我坐在后座準備帶我去上學，正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準備要過門檻的那一刻，意外發生了。自行車往前一拱，頓時我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來，這聲足能夠震動山崗。爸媽一看這情形著急起來，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫院，一邊跑一邊安慰我但是，不知是誰惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細雨，隨著時間一分一秒的過去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見狀紛紛回家，這時爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫院奔去，最后到醫院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動地淚水奪眶而出。
爸媽我愛您們！
以親情作文 篇6
在我的身邊，每天都發生著很多故事，但只有親情故事看似微不足道，其實是最值得珍惜和讓人心暖的。
還記得20xx年11月份的一天，我被雷圖遠不小心絆了一腳，然后我的腳就崴了。疼的都走不了路。媽媽中午給我點眼藥水的時候看著我老遠一只腳蹦著出來，著急地老遠就跑過來抱我。然后了解了真相，就趕快將我送到醫院，抱著我一會兒拍片子，一會兒找醫生，累的媽媽滿頭大汗，但她沒有說一個“累”字。
然后接下來就是漫長的治療。第一天晚上我的腳腫的連鞋都脫不下來了，媽媽為我敷冰塊，十分鐘換一次，媽媽心疼地望著我還不停地安慰我：“沒事，我們是男子漢，敷一下就好了。”目的是讓我堅強。我強忍著那種寒氣刺骨的感覺，說：“沒事。”目的是讓媽媽放心。
第二天，爸爸為了我上下學方便還親手為我做了拐杖。而我卻怕別人笑話不愿意用。所以接下來就是媽媽每天背著我把我送到教室門口。
在接下來的三個星期里，每天晚上上床以后媽媽不辭辛勞地為我抹紅花油，我的腳才慢慢地消腫，疼痛也慢慢地消失。
這件事情看似很平常，但只有爸爸媽媽才能為我這么做。所以我一定要孝順我的父母，爸爸媽媽，我愛你們。
以親情作文 篇7
縱觀世間，親情之重，無可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細心呵護幼燕，期待著幼燕能夠快點長大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當大猴子走動時，在哪寬敞的肚皮之下，時常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長大之后，才放心讓它獨自闖蕩和自然之中。親情乃萬情之宗。
動物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人和人之間，親情更加表現得尤為突出。
社會是一個多元的社會，當然也有人不相信親情。這個問題待我思索之后，我找出了兩個原因。一是這個人沒有親人，不過我排除了這個原因，我想這個世界上不會有人沒有一個親人，那么他是如何來到這個地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼，或許是從外星來的吧！而是這個人擁有親人，但他不懂親人對他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會發現這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行，為了我們，他們費盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們在孩子的面前，總會洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應該感到滿足，感到自豪。難道還可以責怪他們做錯了什么嗎？感恩親人，他們也在無聲無息中關注著我們的一舉一動，時刻激勵著我們前進。
生命的漫長，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實。成長中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”“聽！這首曲子好熟悉啊！”“我知道，是贊揚世界上所有母親對孩子愛的歌曲。”這些歌贊揚了父母對我們的 愛，還有一些歌唱出了我們對父母的愛。家人愛我，我愛家人，這就叫做親情。我認為最可貴的親情是外婆慈祥的愛，母親溫暖的愛，父親寬容的愛。親情是世界上 最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化……。 記得我上小學一年級的時候，有一天快下課時，天空下起了瓢潑大雨，這天正好是我們組打掃衛生，可我早上忘記給家里說一聲，我很擔心外婆在校門口久等我，我 用最快地速度把地掃完，把教室里的桌椅擺放整齊。學校幾乎沒有人了，我背著書包沖進雨中，跑到學校大門口，門口沒有人，我疑惑：“外婆以為我回家了，她肯 定已回去了。”我正準備用書包擋住頭沖進雨中跑回家時，忽然看見外婆正撐著雨傘，一瘸一拐艱難的朝學校大門口走來，她的雨傘被暴風雨撕扯著，她的衣服被雨 水淋濕后變成了深紫色，雨水從她的褲腳下滴到雨地上。我大聲喊著：“外婆，外婆”。外婆看到我，臉上焦急的表情露出了笑容，外婆說：“我看學校已沒有人， 以為你回家了，我趕回家沒見著你，又一路找回來，你等很久了吧！”我難過的流下了眼淚，使勁搖頭說：“對不起，外婆是我的錯，我應該早上告訴你，今天我們 組打掃衛生。”外婆邊幫我擦眼淚邊微笑著說：“哭什么呀，你沒淋著雨就好，走，我們回家嘍”。
這件事一直留在我心中，讓我難以忘懷。親情是可貴的、親情是無私的、親情是偉大的，世界上沒有一個地方見不到親情的影子，愿親情永駐人間！
以親情作文 篇9
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時候給你提神。可是，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來，讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個離開你，你會選誰，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧！當老師讓最后在劃掉一個人時，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來時總是給我帶回來許多好吃的和好玩的。上完這節課后，好多同學都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。 …… 因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。