【實用】親情的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
春節是中華兒女的傳統節日，它在為人們帶來團圓與幸福的同時，也常常讓人們為它忙碌不堪，我家也不例外，尤其是今年。
今年的客人可真多，每次一來就兩三桌，一桌就得十幾盤菜。原來我家有這么多親戚，我有好些個姑姑、姑父、爺爺、奶奶啊。每當這時，爸爸負責殺魚切菜，媽媽擔任主廚，負責燒菜，而我則會偷偷地跑到鄰居家里跟哥哥姐姐、弟弟妹妹們一起玩。其實，我去他們家，一面是為了偷懶少干點兒活，一面也想著能蹭上幾顆香甜可口的糖果。
在我四處游蕩的同時，我想到爸爸媽媽大概還在廚房里忙碌吧，畢竟這兩天家里的客人可不少，除了做飯做菜，爸媽還得一盡地主之誼，陪客人嘮嗑，等客人走后又開始洗碗，整理衛生。這個春節，我的爸媽簡直像陀螺一樣一天到晚轉個不停。我還私下里跟媽媽說過，媽媽卻只是笑笑，摸了摸我的頭。
直到有一天，來的客人特別多，比平時多許多。平時都快來不及了，那一天的時間更是緊張！于是，媽媽要求我協助她和爸爸一起招待這些客人，順便為午餐的準備搭把手。
貪玩的我無法拒絕，便不情愿地答應了父母的請求。我想著我越賣力地干，就能越早解放，繼續去串門了。但，幾個小時下來，我累得夠嗆，活兒卻仿佛干也干不完一樣，一個任務完了，緊接著就是下一個任務。
一整天下來，我已精疲力盡，癱坐在椅子上，父母卻沒能像我一樣偷個懶。明明是寒冬，大家身上都穿著厚厚的棉襖，我卻看到爸爸的額頭都出汗了，他的鬢角也有些微白影了，而媽媽，她曾經嬌艷的容顏上也留下了歲月侵蝕的痕跡，她的眼尾出現幾縷干紋，她的手也被凍紅了。這時，我再不能用陀螺二字來打趣他們了。
我突然意識到原來我從未父母付出過什么，而他們卻給了我世界上最寶貴的東西生命。之后我常幫著他們干各種各樣的活，因為我知道陪伴他們的時間只減不增。
親情的作文 篇2
親情是一杯清涼的茶水，只有細細品味，才能領悟到親情的味道；親情是一首輕快的樂曲，只有陶醉其中，才能體會出親情的韻律；親情是一簇芳香的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受出親情的氣息。我在親情的滋潤下成長。
現在的我是一名中學生，我們學校是寄宿制中學，我兩周才能回一次家，我最盼望的便是周五放假的那一天。
那天，我回到家里，調皮的肚子敲起了鼓。媽媽聽到了便笑著對我說：“餓了吧！想吃點兒什么？媽給你做。”“當然是您做的炒面了。”我迫不及待地說。媽媽說：“好好，女兒最喜歡吃我做的炒面了。”說完便走進廚房里。因為我這次回家發現媽媽氣色不太好，所以我在外面偷偷注視著媽媽的每一個動作。剛開始揉面時，媽媽一手按著面板，另一只手揉著面。為了使炒面炒出來更有勁兒，媽媽用上全身的力氣揉，她微低著頭，輕側著身子，胳膊前后移動，身子也微微晃動。這樣重復了數十次，媽媽突然又換了一個動作，只見她一只手按著腰，另一只手吃力地揉著面。這時因為面板不穩定，面板在灶臺上滑動碰到墻上發出“砰，砰”的聲音。我忽然想起媽媽這段時間身體一直不好，一干力氣活就腰疼。我望著燈下的媽媽，看見媽媽頭上掛著幾顆晶瑩的汗珠，微皺著眉頭，媽媽好像比之前又蒼老了許多，兩鬢又多了幾縷銀絲。我的心里一酸，喉嚨哽咽，想說點什么卻又說不出口。當媽媽端著一碗香噴噴的炒面出來時，我才回過神來。我望著那碗炒面卻難以咽下，腦海里浮現的仍是媽媽剛才的動作，我的眼眶里的淚水直打轉。我轉過身偷偷拭去了眼淚。又回過頭對媽媽說：“媽，您先吃。”因為媽媽腰疼，所以就只做了我一個人吃的量。媽媽說：“怎么？不愿意吃嗎？”我急忙解釋道：“不，不是，你先吃，要不我吃不起下。”
我明白，那一次炒面里傾注的是一位母親對孩子滿滿的愛。那種愛，那種親情，是世界上最真摯的愛，最真摯的親情，是其他感情無與倫比的。我凝望著天空，天空在我眼前漸漸模糊起來。
親情如浩瀚的海洋，寬闊無比；如聳立的山峰，高大巍峨；猶如涓涓細流，細膩輕柔。親情的泡沫隨著歲月的流逝越積越多，那泡沫抹去了一切的不快，留下的便是那段溫馨而又甜美的回憶。
親情的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起，我條件反射似的，一個鯉魚打挺。接著，一只手撐床板，靈巧地翻下床。
一把抓起鬧鐘，把鬧鈴的開關往下一拔，可那刺耳的鈴聲仍舊源源不斷地灌入我的耳朵里。
我晃了晃鬧鐘，“是不是壞了？”再仔細看了看鬧鐘，“沒事啊？”我心中很是奇怪。
這時，我聽見了一個人翻身下床的聲音，“是誰呀？”心想。此時，那刺耳的鈴聲消失了。我這才想起來，原來是媽媽下床的聲音，她每天都是這么早起的。
我看了看表，才五點半。
我又上了床。可我卻再也睡不著了，只能一直盯著著天花板，研究天花板上的紋理，從五點半，一直研究到六點整。
從這天起，每次到了五點半，媽媽手機所發出的鈴聲總會把我吵醒，使我無法入眠。這樣過了十天之后，我實在是忍不住了，您起床做早飯可以，但別把我吵醒啊！哼，我決定去找媽媽理論一番。
“媽媽，”我說，“您以后在起床的時候，能不能不要吵醒我呢？您以后能不能把鈴聲的音量調小一點好嗎？”
媽媽歉意地笑笑，“對不起啊，以后我會把音量稍微調小一點的。”
轉過天，我醒過來，一看表，才五點多一點兒，打算去一趟廁所。
走到半路上，看見廚房里燈火通明，可是媽媽，卻還是倦在沙發上，縮成一團。
她聽到我的腳步聲，一驚，從沙發上坐起，一邊穿鞋，一邊念叨著：“做早飯，該做早飯了。”穿好了鞋，快步走進了燈火通明的廚房。
外面還是一片漆黑，只有那個小小的廚房里的燈，卻亮著。
一霎時，我感覺很愧疚，媽媽為什么這么早起？為什么要定上五點半的鬧鈴？還不是為了給我做早餐，剛才她一定是怕鬧鈴再吵到我，提前起來的，可我……
那個在五點半咱起的鈴聲，不再刺耳，在我聽來，現在，它是世上最美的聲音。
親情的作文 篇4
親情如同一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。
初夏悄然而至，粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉，紛亂地飄落在鄉間小路上，空氣中到處都彌漫著新翻的泥土的氣息，沁人心脾。晨起的朝陽緩緩升起，照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆，為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著爺爺出去散步，感受大自然的美好。一路上我們默而不語，一起聆聽著大自然的天籟之音，并時不時地相視一笑，此時我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。
一朵朵猶如小精靈般的槐花，是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹下，相互依偎著，抬頭仰望滿樹的小精靈，滿臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，茂盛極了，看起來，好可愛。又似一群形影不離、優雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環戴在了我的頭上，頓時銀鈴般的笑聲充盈了整個小院。姥姥看著我頭戴花環跑來跑去，臉上掛滿了笑容，那時的我是姥姥幸福的源泉，那時的祖孫情是幸福。
冬天有雪的日子，便是快樂的日子。我和媽媽最愛的便是在雪地上留下腳印，一大一小，仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見證。調皮的我總會在踩完雪后和媽媽再打一場雪仗。一團雪球飛速地在空中劃過，最終像天女散花般散開，旁邊的雪人似乎在舉著胳膊為我們歡呼，白色的雪映得臉蛋就像一個熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰，弄得我們彎著腰，“呼哧哈哧”的喘著粗氣，四目相對，頓時仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周圍——快樂。
親情是血濃于水的，親情之間的愛是最真最美的，別樣的親情更是別有的幸福。
親情的作文 篇5
他，與他相遇是一份偶然，又或許是一絲緣分。將他們牽起來，成為不可切斷的親情……
———題記
寒風吹拂過大地，嚴寒流入人們的心中。萬物在風中瑟瑟發抖，花兒們垂下了高傲的頭，草上早已結滿了白霜。城市的大街已極少有人走過。
街角的一個垃圾桶旁，一個男孩正在瑟瑟的發抖。雜亂的頭發遮住了蒼白的臉，眼睛深深的凹陷了下去，空洞而無神。大嘴蠕動著，似乎想說什么，又不想說什么。單薄的衣服抵御不住寒風的刺骨，他的頭一陣困意，“啪”，一個身影倒下了……
“咦？這是哪里？”他醒來了，映入眼簾的是一個簡陋的小木屋。
“呵呵，這是我家。”一個陌生的面孔映入眼簾，那么親切。
“我叫徐云云，你呢？”徐云云已經好了，只是身上還有些涼意。
“我叫徐龍。”兩個男孩開心地交談起來。
徐云云是個孤兒，一個星期前的一場大火燒死了他的家人，是父母在火海中齊力將徐云云推出家門，徐云云才免了一災。
徐云云忘不了，忘不了當時……
徐云云的爸爸媽媽的下半身都在火海中，他們痛苦地呻吟著。徐云云怔住了，火舌已在跟前跳舞。爸爸媽媽一起抱起徐云云，齊力向門外一推。火舌肆無忌禪的上下雀躍著，卷走了家里所有東西，也卷走了他的父母。“云云，快跑!”一聲痛苦的叫聲傳了出來。徐云云如夢似醒地跑向外面，等他回過頭來看時。火焰已包裹了整個木屋。“爸爸！媽媽！”徐云云撕心裂肺地大叫，淚水流滿了整個臉，失去控制的眼淚沖出了眼眶，他嗚咽著，一聲一聲地叫：“爸爸！媽媽！”
徐龍也是孤兒，父母早逝，家人也不知為何，患上了一種可怕的傳染病，全部病發身亡。只有外出做童工的徐龍一人幸免于難。他沒哭可心中卻似被一把刀刺了，被一把手撕碎了。他跪在地上，眼淚悄無聲息地流了下來。
月亮掛上了天空，星星眨著眼睛。小木屋的燈關了，月光射了進去。一塊大青石上，坐著徐云云。他抬頭望著月亮，雙眼中透露出絲絲向往，兩行眼淚早已悄然無聲地流了下來，“嘀”“嘀”……
“怎么了？想爸爸媽媽了？”徐龍不知何時坐在了徐云云的旁邊，雙手拍拍徐云云的肩膀，大聲感嘆：“其實，家人總是要離去的，只不過早晚而已……”后面的聲音很小很小，似蟲子在叫。徐云云轉頭一看，明亮的月光照在徐龍的臉上，兩串晶瑩的淚珠掛在下巴上。
徐云云支支吾吾的說：“我做你弟弟，好嗎？”徐龍怔住了，滿懷歡喜地叫：“好好！”淚水灑滿了整個青石。
徐龍靠撈近海的魚為生，生活十分拮據。但自從兩兄弟一起大打魚開始，歡聲笑語常溢滿整個小木船。
可是，災難在一天降臨了。
徐云云買了一個老式打火機，整天玩的不亦樂乎。一天，徐云云在家里餓了，竟忘了不能在家里打打火機的事。火星濺在了干柴上，火苗漸漸大了起來，火舌上下竄著。當徐云云發現身后十分熱時，已經晚了。火焰已經包裹了整個桌子。火焰漸漸大了，包裹了半個屋子。徐云云無助地大叫，絕望的大喊。徐龍打魚回家，遠遠望見屋子里透出的火光，不時躥出的火苗。他知道出事了，扔了魚簍，奔回家里。
他沖了進去，抱起正在發愣的徐云云，沖了出去。只見一根木頭砸了下來，帶著滿身的火焰砸在徐云云的腿上。火焰就要封住門口了。在這千鈞一發之際，徐龍硬是忍著火舌放肆的舔著他的下身，將木頭搬了起來移到自己身上，奮力一推，將徐云云推出了屋子。看著徐云云出了屋子，嘴角揚起一絲微笑。火舌卷走了徐龍。
“哥哥！”徐云云淚流滿面，跪在地上，眼淚流進了泥土中……
“咦？這是哪里？”徐云云一醒來，就聞到一股刺鼻的藥，一間潔白的房子與一個紅色的醫院標志映入眼簾。“你醒了。來，吃藥吧。”護士微笑的對徐云云說。“我哥呢？”徐云云四處張望，想看見哥哥的影子。“嗯······”護士一時不知如何開口，“來，吃點東西。”“他······是不是？告訴我，是不是？”他抓住護士的手，急切的問。“節哀順變吧！”護士扭過頭，嘆了一聲氣。
“不!”徐云云怔住了，淚水奪眶而出，“不！火焰奪走了我的父母，不能再奪走我的哥哥！”他立刻爬上了窗子，“哥哥！我來找你了！“說完,他縱身一躍，奔向了樓下。“不！”護士察覺有點異常，轉頭一看，徐云云已經跳樓了。
一樣的病房，一樣的紅色的醫院標志，不一樣的是，徐云云的那條腿的傷勢更嚴重了。
醫院辦公室內，院長與主任在談話。院長的眉毛擰成一快疙瘩，喃喃自語：“可苦了這孩子，從小父母雙逝，現在又沒了哥哥，對這孩子是一個打擊啊！”“是啊,連看病吃藥都不肯。”主任也在連連嘆氣。“吱呀!"一聲，一個人走了進來······
“徐云云！徐云云！你哥哥來了！”護士歡喜的大叫。只見一個戴著頭套，坐著輪椅的一個人走了進來，嚅嚅不清地說：“云云，我······來了。”
徐云云歡喜地大叫，連忙吃藥，吃飯。餓了兩天的他已經餓的前胸貼后背了。
月亮掛上了 樹梢，徐云云坐在石凳上，望著月亮。哥······哥······”一聲又一聲地從他嘴中喊出。兩串眼淚再次流了下來。
一連幾天，哥哥都陪著徐云云，與他一起講述他們童年的故事。歡喜的淚水流滿了他們的臉上······
一天早晨，徐云云在床頭找到了一封信：
親愛的徐云云：
“對不起，我騙了你，我不是你哥哥，只是一個患了疾病的人。與你相處的幾天里，我感受過了很多，我希望我們下輩子能做真正地兄弟。還有，你的哥哥在那場大火中被燒死了，請不要難過，你哥哥和我在天上會看著你，希望你能過的快樂。”
祝
天天開心
愛你的“哥哥”
20xx年3月13日
徐云云跳下床，他的腳已經換上了假肢。他跑到哥哥的病床，抓住護士的手：“我哥哥怎么樣了！快告訴我！”護士將白布掀開一角，徐云云看見的是一個陌生的面孔，一張已經永遠閉上眼睛的面孔。 徐云云跪在門口，淚水默默地流了下來。
夜晚，徐云云坐在石凳上，仿佛在月亮上看見了爸爸 、媽媽、哥哥與徐龍的面孔。一只螢火蟲在飛著，似一個小燈籠。淚水晶瑩透亮，飽含了辛酸，隨晚風輕輕飄遠······飄遠······
親情的作文 篇6
當前學生作文的最突出的流弊就是，內容空洞，無病呻吟，缺乏真情實感，因而字里行。
間沒有家庭間、學校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養這種表達親情、真情的能力？主要要靠語文教學中教師對親情美的把握和挖掘。
有人說,一堂好的語文課就是一篇優美的抒情散文。這話是很有道理的，它實際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學語文教材中擁有不少優美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學作品，教師在課堂教學中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。
如教授朱自清的《背影》，就應緊扣父親疼愛兒子這個中心，重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細節描寫的分析，體味父親對兒子的無微不至的關懷和深切的愛子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復雜難言的感受，用懇切、深刻而又優美的文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責，對母親的理解，對親情的感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。
教學中，對學生進行親情教育，就要充分彈撥學生的親情之弦，使其產生如臨其境的感受而激動不已；并啟發他們對比自己的生活，產生豐富的聯想和想象，從而形成對家庭關系正確的認識，使學生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染，并在日常生活體驗中加深理解，形成正確的道德認識，為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎。在作文教學中，適時的進行點撥，學生及時地發現自己在生活中存在的某些真實的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇7
我的媽媽今年31歲，那一雙箭一樣的眉毛，淡薄淡薄的。一笑起來，總是露出整齊而潔白的小牙齒。媽媽的身高大約是1.57米，體重大約是50公斤。
我的媽媽是一位負責任的洗頭妹。媽媽每天早出晚歸，早上8點左右出門，晚上11點多才回家。有時星期天我也到媽媽上班的店里玩耍。每當客人走到店門口，媽媽就慢步地走過去，等客人進了門，媽媽微笑著對客人說：“歡迎光臨，請問你是洗頭發，還是剪頭發。”客人說要剪頭發，媽媽請客人到洗頭床上先坐下，把毛巾給客人掂好，再讓客人躺在洗頭床上，然后再洗頭。在洗頭的過程中，媽媽以自己手背擋水試熱的方式把水溫調節好，在抓頭時手力輕重適度，客人感覺非常舒服。當客人剪完頭發離開店時對店里的老板說了一句：“你們這位洗頭妹很好，希望你以后多請一些像她一樣負責任的洗頭妹。”店里的老板說：“好的，謝謝你的夸獎，歡迎下次惠顧。”
我的媽媽不管有多苦，多累，她也要為我掙錢，供我讀書。晚上下班回到家里，看見我把被子登開了，總是輕輕地給我蓋上。看見我和爸爸穿臟了的衣服，還要幫我們洗了。有次我中途醒來，還看見媽媽還在那里洗衣服，一看鬧鐘已是凌晨1點多鐘。從這里，我知道了媽媽找錢很辛苦，我要省著點兒花錢。
我為有一個這么有責任心的媽媽，感覺到無比的幸福，無比的快樂。
親情的作文 篇8
情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的：它是怕碰、怕動、怕摸、怕……但比友情堅硬，卻沒愛情明顯可見。親情像一杯茶，散發出淡淡的茶香，讓人回味無窮。
親情在生活中隨處可見，如：在媽媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺的話語中……它悄無聲息得來，又悄悄的離去，卻還沒有告別，讓人回味無窮。
生活中我體會到了許多親情。
媽媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的味道。
爸爸天天早起為我和媽媽掙錢，在爸爸給我的零花錢中，我體會到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會寫的題時，老對爸爸發脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
親情像一杯茶，它散發出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細細的品嘗了親情的味道。