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  1. 八年級學生的期末評語

    時間:2025-11-18 14:45:54 評語 我要投稿

    八年級學生的期末評語

      在平凡的學習、工作、生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編幫大家整理的八年級學生的期末評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級學生的期末評語

    八年級學生的期末評語1

      1、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

      2、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

      3、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

      4、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

      5、你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!

      6、你有太多的毛病,你總是對我說你在改變,但我覺得很少常常放縱自己,作業完成的質量談不上等等。我希望你好自為之,你也不小了,當老師的有很多地方也無能為力。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      7、趙夢娟你學習認真勤奮,字體大方漂亮,作業完成相當好,讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度,尊敬老師,勞動積極,關心同學,一直受到老師的好評。但在學習上,也要注意學習方法,這樣你才會有更大的進步。

      8、何麗名老師很喜歡你的可愛,喜歡你的自信,喜歡的誠實,喜歡你的勇敢,希望你勇敢地抬你頭,努力去做好你該做的事,那樣你將是我們全班中的一道美麗的風景!

      9、你一直都是一個文靜的,乖巧的好女孩,認真學習,作業及時完成。你很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但你學習的自覺性還不夠強,希望多參與課堂討論,多與老師同學交流學習心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,進一步激發青春活力,爭取更大的進步。

      10、你悟性高,思維敏捷,學習認真,所以成績總能名列前茅。你沉穩大氣關心集體,為班級的各項活動出謀劃策,盡心盡力。在大家的眼里,你是一位才華橫溢的優秀女孩。希望你在未來的道路上越走越順,更加出類拔萃!不懈追求不斷努力,你終會成功!

      11、你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長,講文明,懂禮貌,但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今后嚴格要求自己,老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法,努力挖掘自身潛力,把學習成績搞上去。

      12、希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。

      13、你是一個聰明機靈的男孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言,課堂練習完成得很好,但是總是忽略書寫,希望在書寫上面嚴格要求自己

      14、你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續努力的學習,老師相信你的能力,你就像一只辛勤的蜜蜂,在花園中采拮著足夠的花粉,醞釀著鮮美純正的蜜!

      15、你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路,踏踏實實,希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母對你的殷切期望。

      16、老師很喜歡你,但仍想給你提提建議。你很文靜,但過于文靜,你需要和除了朋友之外的同學多交往,這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮,但過于專一,你需要對除了學習之外的事物多看多學,增長見識。希望你能接受老師的建議,老師期待你明天的進步。

      17、和朋友相處,直率灑脫;管理班級事務,果斷利落。這學期,你在學習上踏實多了。其實,你把重心轉移到學習上來,是明智的做法。下學期可要繼續努力啊,老師相信,你只要保持你的勤奮作風,會成功的。

      18、再沒有見過像你這樣懂事的孩子了,你讓我感動!日記里,那一篇篇發至肺腑的文章,讓我感受到了做一位老師的快樂,有你這么一位學生,我還有什么不可以付出的呢?孩子,繼續讓你高尚的品質散發光芒,照耀身邊每一個人!

      19、小靜,知道大作家朱自清嗎?他曾經形容自己說我愛熱鬧,也愛獨處。而這學期的你,就讓我感受到了你真正的個性,如同朱自清。而你與他還有相似之處,就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標,認真學習,多讀好書,積淀素養,打好基礎,努力成就輝煌的未來!

      20、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

      21、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

      22、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

      23、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

      24、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的',如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

      25、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

      26、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

      27、你是個聰明機智集體榮譽感極強的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,今后能取得更理想的成績!加油吧!

      28、楊昌龍你為人老實溫和,少言的你背后有一顆天真活潑的心,課外愛和一些貪玩不學習的人玩;老師希望你以后在學習上更勤奮努力,注意選擇益友,嚴格要求自己,爭取把成績提起來。

      29、楊婷你沉默寡言,但對你來說,這并不是優點,與老師和同學缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對,克服困難,加以改善,你會變得更優秀的,不要怕!

      30、缺乏自覺性,希望新的學期你能揚長避短,努力將成績提上來。

      31、金燕你是一個聰明可愛懂事知禮的女孩,外表溫柔的你內心卻很堅強;我想你應該曾經很優秀過,只是不知什么原因導致你現在對學習興趣時冷時熱,成績不進反退;希望你能多和老師溝通,重新振作起來,做出色的那個你!

      32、徐思成你是一個聰明機靈的男孩,與黃金鈺你一直在努力,老師注意到了,你想取得好的成績;但是你與老師和同學缺乏交流,學習上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞,不懂多問,你會進步更大的!

      33、吳優你文靜穩重,講禮貌;只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!加油,老師愿意幫助你哦!

      34、郭瑤做為班長,你很出色,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風作出了巨大的努力,在此我深表感謝;但學習未能做到刻苦專研,不懂就問,希望你不要怕自己基礎差,你要相信努力就會進步,把心思多用到學習上,這樣成績就會不斷提高。

      35、盤勤志一個沉穩勤奮認真的“數學天才”。學習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動的思維,精彩的發言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了,越來越活潑了。若能少玩一點電腦,相信對你的生活,對你的成長,對你的人生會更有好處。初三將是初中生活的一個終點,同時也是人生的新起點,希望你能在來年有一個更好的表現。

      36、你是一個比較活潑的女孩,生活學習你都能較好地去做。本學期,你的成績有所進展,但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了,怎樣才能做到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      37、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!

      38、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

      39、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

      40、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

      41、一學期的期待,卻沒有讓我看到我想看到的結果,這說明你的成績目前還沒有達到理想的境界。老師希望你好好改進一下方法,以更有效的方式投入下學期的學習,我相信你會的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      42、你是一個非常文靜的女孩,喜歡唱歌,喜歡抄歌詞,這說明你熱愛生活,向往美好。老師只是希望你不要因為這個影響了正常的學習。假期要到了,必要的作業我想你會很好的完成……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      43、你是一個非常不惹事的女孩,所以你受外界的干擾很少。老師知道你能夠達班級里的一般要求。但在學習方面,你的表現總是不盡人意,可能是方法的原因吧。付出卻沒有應有的收獲,有時候會令人很失望。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      44、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

      45、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

      46、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

      47、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

      48、你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!

      49、你有太多的毛病,你總是對我說你在改變,但我覺得很少常常放縱自己,作業完成的質量談不上等等。我希望你好自為之,你也不小了,當老師的有很多地方也無能為力。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      50、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

      51、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!

      52、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!

      53、你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,能積極融入班級大家庭,平時經常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執著堅定,相信一定能取得理想的成績!到

      54、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

      55、學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!

      56、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

      57、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!

      58、你平時寡言少語,但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發展的人才。

      59、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。

    八年級學生的期末評語2

      1.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

      2.你積極上進,是個聽話懂事誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學期的成績有了很大的進步,是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

      3.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

      4.你是一個天真可愛的.孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

      5.你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體關心他人,積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學習不夠專注,沒有一個嚴謹的學習態度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

      6.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,成績優秀,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰。

      7.強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。下學期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。

      8.你是個尊敬師長,團結同學的好學生,積極參與班集體活動,參加了學校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養成及時做課堂筆記,在學習方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考作業質量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!

      9.你是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

      10.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

      11.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

      12.你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發言很少,性格趨于內向。如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優秀的。

      13.你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規章制度,遵守班規班約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現象,作業很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業上多下苦功夫,努力吧!

      14.你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!

      15.你在校綜合表現一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。但值得注意的是,你的學習態度不夠認真,上課精神狀態不佳,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

    八年級學生的期末評語3

      1.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著上進!

      2.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。

      3.你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行沖刺!

      4.你是一位誠實正直的學生,言語不多,熱愛勞動,不怕臟不怕累。不過學習上令人擔憂,勸告你好多次,但收效不大,讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,基礎知識不牢固;新的學期,你沒有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼嗎?新學期,從頭再來,進行沖刺!

      5.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

      6.你自始至終一直在努力著,是一位懂事的學生,能自覺作好自己份內的事,紀律上自覺性強;學習上比較認真,有進取心,還需要更大的`努力,成績才會有大的提高。在今后的學習中,課堂上多主動發言,多掌握一些學習方法,爭取不斷進步,定好新目標,樹立自信心,進行沖刺!

      7.你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

      8.王玉茹,在老師的印象中,你是個誠實活潑淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。只是在學習上,你還缺少一股認真勁,很多事情明明你能做好,可就是不愿意動手去做,老師很相信你能做到最好!如果,你能以對待體育訓練的態度去對待功課學習,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師為你祝福。

      9.阮鵬,你是一個有禮貌有上進心的好學生。作為學習委員,工作中,你的干勁很大,從不泄氣,真正能起到帶頭作用。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,勞動也認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難,取得了突破!老師期待你更大的輝煌!

      10.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

      11.張浩男,“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,頂住壓力。在班級中在年級中再創輝煌,找到自己應有的位置。

      12.洪安然,老師的心里,你是個踏實優秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生(還記得你在藝術節上指揮合唱嗎)。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態度端正,上課認真聽講,按時完成作業,成績優秀。但有時思考的少了,做事圖快,不夠深入,不善于找出學中困難,成績還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發揮潛能。老師送你一句話“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,你一定能在班級名列前茅,期待下次你的更大進步!

      13.鄭睿杰,你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,并合理地分配時間,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。這學期你還是有明顯進步的,尤其在數學的學習上,總讓老師和同學眼前一亮。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

      14.江一鳴,你是一個有禮貌有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人,一飛沖天。

      15.楊心悅,你很聰明,非常可愛,很懂事,很有干勁。不是嗎?在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸的韌勁!瞧,你不但學習進步了,還有不甘人后的上進心,與同學關系也很融洽。你的作業常得優,英語聽寫幾乎不出錯,在期中考試中就很突出,期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅,不斷努力,爭取更上一層樓!

    八年級學生的期末評語4

      1、老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

      2、你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

      3、你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

      4、在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。

      5、這種評價方式真正把“過程教學”落到了實處,符合素質教育的要求。希望這篇最新一年初中學生操行評語精選可以幫助到大家。

      6、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望,那就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友做游戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?

      7、你聰明漂亮,每次考試,你的成績總是很棒;每次參加文藝演出,你的節目總能贏得熱烈的掌聲;每次運動會,你的身影總會出現在領獎臺上……同學們都非常非常地羨慕你。但是,你發現了嗎?跟你一起值日的同學常常有些不太高興,老師相信,聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,能做到嗎?

      8、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!

      9、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

      10、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

      11、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

      12、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

      13、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

      14、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

      15、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

      16、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

      17、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

      18、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

      19、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現在站在老師面前的你,是一個誠實勇敢的好孩子。金子是有價的.,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!

      20、親愛的孩子,當我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,老師的心里是多么感動啊!我深深地明白:這源于你對老師真摯的關愛。我很感謝你這位關心老師的好孩子,可是在老師心里也有一些痛,因為老師知道這錢的來路,但我相信你會用今后的實際行動來彌補你一時的過失……

      21、那一天老師在調查你和小剛打架的事情中,你讓老師看到了你“敢做敢當”的男子漢氣概,真的令老師感動,做人就應該這樣光明磊落,承擔起自己的那份責任,無論自己是對還是錯,都要做一個有責任感的人。

      22、你是一個有責任感的孩子,你的人生也會因此而靚麗!

      23、孩子,你知道“家”是什么嗎?家是流浪者向往的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛勞而感動的地方。美滿幸福和諧的家庭是需要家庭中所有成員相互溝通相互諒解來維系的。孩子,現在你正擁有它,你怎能不珍惜,不愛護它呢?

      24、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

      25、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

      26、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

      27、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

      28、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

      29、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

      30、老師從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

      31、老師覺得你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

      32、俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

      33、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

      34、其實學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

      35、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

      36、我覺得你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博

      37、在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

      38、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

      39、老師認為你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

      40、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

      41、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

      42、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

      43、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      44、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

      45、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

      46、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

      47、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!

      48、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

      49、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

      50、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

      51、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

      52、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

      53、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

      54、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

      55、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

      56、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

      57、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

      58、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

      59、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

      60、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

      61、你是一個學習態度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的優秀學生!

      62、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

      63、你是一個誠實質樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發言,成績優秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

      64、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

      65、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

      66、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

      67、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!

      68、你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

      69、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

      70、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

      71、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

      72、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

      73、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

      74、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

      75、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

      76、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

      77、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數學老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了,我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

      78、你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧。你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀,上課專心、善于思考,積極舉手發言。希望新的一學期中你能更加認真,取得更大的進步。

    八年級學生的期末評語5

      1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!希望在新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

      2、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。

      3、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

      4、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

      5、“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

      6、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,而你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

      7、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

      8、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,這同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

      9、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師也好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。

      10、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。而假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么你的成績也會進步的非常大。

      11、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,冶按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師就會很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一天每一點進步。

      12、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

      13、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

      14、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

      15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業時的'那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。

      16、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

      17、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。而且學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

      18、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

      19、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音非常的甜美,書讀得也很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

      20、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,而且也善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。寫作業也非常的整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。

      21、你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有,你為了圖快,作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態度,上課認真聽講,作業認真書寫,做一名合格的少先隊員。

      22、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

      23、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,繼續努力,美好的明天會屬于你。

      24、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你現在的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

      25、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

      26、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲會在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

      27、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

      28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

      29、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

      30、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,希望你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

      31、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

      32、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

      33、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,也經常去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

      34、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從來都不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

      35、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

      36、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!

      37、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就好像你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

      38、你有很多優秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

      39、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

      40、球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!而且你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

      41、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格也比較直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你?有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

      42、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

      43、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

      44、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,能夠自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

      45、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

      46、你是一個文靜秀氣的小女孩。而且你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

      47、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

      48、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

      49、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

      50、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

      51、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。

      52、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

      53、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。

      54、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

      55、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

      56、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

      57、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。而老師也真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

      58、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。

      59、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

      60、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的‘首領’,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道‘一山還有一山高’,愿你百尺竿頭更進一步。

      61、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

      62、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。

    八年級學生的期末評語6

      1、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

      2、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

      3、你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!

      4、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

      5、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      6、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

      7、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

      8、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

      9、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

      10、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

      11、樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。

      12、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。

      13、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

      14、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的.學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業業,學習抓得比較緊,也許是分科以后不適應的原因,總體成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態,重新再來。

      15、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

      16、有主見的女孩子,對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

      17、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?

      18、和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

      19、能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很扎實。

      20、主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。

      21、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

      22、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,聽從老師和家長的教導,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!

      23、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

      24、活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

      25、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

      26、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

      27、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

      28、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

      29、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

      30、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。

      31、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

      32、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習、體育雙豐收!

      33、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

      34、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

      35、時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!

      36、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

      37、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

      38、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

      39、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

      40、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

    八年級學生的期末評語7

      1. 你誠實穩重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

      2. 你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。

      3. 你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣,那該多好。不過下一學期你會的,是吧?

      4. 不用老師說,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色,在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。

      5. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

      6. 你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,把自己打造成“精品“

      7. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

      8. 你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

      9. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

      10. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。

      11. 你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

      12. 渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?

      13. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的`聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!

      14. 你很聰明,接受能力特別好,也因此成績令人羨慕。只是不夠刻苦,容易滿足,否則競賽課上也不致于無所表現了,這好像不太符合好大柳——天才的口號吧。另外你在課后喜歡講些無聊的話語,叫綽號,可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動起來,成為一個真正受全班歡迎的人。

      15. 你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

      16. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

      17. 科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上,因為奮斗的歷程遠比結果更為重要。現送你一句在美國社會中流傳著的名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。

      18. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續努力,相信你會更好的。

      19. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

      20. “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。

      21. 你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

      22. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

      23. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,在藝術節上的表演吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會。愿你增強信心,永不厭倦、永遠進取!

      24. 你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計較蠅頭小利。嗯,男子漢就應這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功。。學習目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點,及時改掉。

    八年級學生的期末評語8

      ×××:你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩定,但穩定中也應要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲!

      ×××:你遵紀守規,為人正直,懂事、踏實,愿為班級做事,但總感覺學習上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌,是你平時努力鍛煉的回報;愿學習上發揮同樣的拼搏精神,專心投入,發奮圖強!

      ×××:你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!

      ×××:你自薦當合作小組長的“義舉”,足證你有強烈的上進心;不管成功與否,你已經開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!

      ×××:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、文明有禮。思想健康,學習渴望進步,但還缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大。要增強信心,想辦法提高聽課效率。愿永不放棄!永遠進取!

      ×××:你自告奮勇為班級管理盆栽,是我們美麗的“環保綠色天使”,老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學;學習也很努力,紀律性強;希望你一定堅持“認真”好品性,相信付出終會有回報!

      ×××:你長大了,懂事了,漸漸遠離網游的你后期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈,明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學一點,好高中會對你打開大門!

      ×××:身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者,愿為班級出力,樂為大家服務。你是個聰明、機靈的人,但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及,千萬不要浪費自己的才智呀!

      ×××:你有高遠的學習目標,滿腔的學習熱情,自主學習做得非常好;為人正直,樂于助人;老師很高興在你的`帶領下更多同學喜愛學習(數學)。愿更好表現,全方位發展!更加優秀!

      ×××:你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務;更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!

      ×××:一直很欣賞你對人對事的態度,難忘你運動會上跑步比賽沖到終點跌倒,第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了,更積極、更主動些,更多付出,將有更大的成功在等待著你! 未來永遠屬于自強者!

      ×××:光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創一個美好的明天!

      ×××:運動場上你的飛奔,為班級爭了光,學習上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳,或者是學習狀態還沒到最好,離優秀還有一點點距離。更嚴格要求自己,更專注學習,更加自主,你一定能優秀起來!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!

      ×××:你求知欲強,富有質疑精神,上進心強,成績優良。學習目的明確,態度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現都有進步。更認真仔細些,你會更好!

      ×××:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!

      ×××:在班上撒下很多笑聲,好象沒有多少憂愁,你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態,要是你在理科上多做訓練,文科更多閱讀和記憶,成績會提高的,愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去,不要讓“冷”成為自己不積極的借口,愿能明確到底在為誰讀書,認真、主動地學習!

      ×××:你性格活潑開朗,熱心為班級服務,集體榮譽感強;自覺遵守校規校紀,積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些,更積極一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

      ×××:身為光榮的國旗隊升旗手,有上進心,也服從班級管理,但學習上似動力不足,被動應付的時候較多,所以成績難見大進步。望能明確學習目標,自覺積極主動學習,更多體會學習樂趣!

    八年級學生的期末評語9

      1. 鐘芳芳你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

      2. 劉小斌在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

      3. 郭海生你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

      4. 賴偉才你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!

      5. 希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了。

      6. 你是個聰明性格開朗的男孩,懂禮貌,尊敬老師,關心集體,勤奮好學,學習成績上也不錯。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

      7. 俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,學習成績一定會更上一層樓!繼續加油,你將會是最出色的!

      8. 你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上有時沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習踏踏實實,一步一個腳印愿你增強信心,永不厭倦,永遠進取,向自己的理想目標邁進。不懈追求不斷努力,你終能得到成功的喜悅!

      9. 徐賢菊你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

      10. 古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

      11. 你是一個正直誠實的女孩子。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務。學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業,雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現狀提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,我等著你的好消息。

      12. xx你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的`專注認真。你的作業干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個優秀的好女生。愿你永遠健康漂亮快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。xx你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

      13. 你有很強的語言組織能力,碰到有演講朗誦任務的班級活動,非你出馬不可!說明你是有能力的,只是還不夠大膽,不夠自信,還記得嗎?Icandoit!在英語和語文方面你是老師的得意弟子,而且,如果你加強數學方面的學習,鍛煉自己的邏輯思維,相信你會更加出色!

      14. 你誠實正直,做事有自己的想法,自己的原則,無論是小組長,還是課代表,你都做得公正而高效。你有較強的學習自覺性,各科成績優異,是一個德智體全面發展的好學生。學習上要想突破原有的成績,必須不斷改進學習方法,記住問題是學習的原動力,思考是學習的發動機!

      15. 從你那聚精會神的眼睛里,老師找到了教書的快樂;從你的作業本里,老師找到了刻苦好學的精神;從你那滿是汗水的笑臉上,老師找到了勤勞善良的品質;但是在火熱的運動場上,在熱鬧的文藝活動中卻看不見你的影子。做人要完善自我,做事要挑戰自我。希望你通過問問題更深入地了解知識,更希望你積極參加體育活動,鍛煉好自己的身體!

    八年級學生的期末評語10

      1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

      2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

      3、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

      4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

      5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

      6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

      7、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

      8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

      9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

      10你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

      11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

      12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

      13你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

      14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

      15、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

      16你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的.小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

      17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

      18古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

      19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

      20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

      21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

      22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

      23、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

      24、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

      25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

      26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!

      27、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

      28、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

      29、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

      30、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

      31、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

      32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。另外,交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!

      33一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!

      34、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

      35一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發展的好孩子!

    八年級學生的期末評語11

      1.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,上課時注意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優點越來越多的學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學習,提高自己的成績。老師期待著你的成功!

      2.你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行。“天下無難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。

      3.希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

      4.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的成績以及學習態度稍有偏差,老師希望加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。

      5.xx你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

      6.在這一學期里,你能遵守紀律,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,作業能有時不能按時完成,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,我相信,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,在新的學期里,定一個新目標,進行新的沖刺,我期待著你有更大的進步!

      7.你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,平日里多記多問多思考,形成一個良好的'學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。

      8.梁詠琪你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。

      9.你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

      10.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

      11.你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成“精品“。老師相信你一定行!

      12.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

      13.你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

      14.你聰明懂事活潑善良,有較強的領悟能力,在幾次的考試當中,全班第一名的桂冠被你幾乎壟斷了!當然,這個“第一”是總分第一,而其他單項,你還有許多敵手要去超過,加油啊!作為班長,你能認真準確地完成老師交給的任務,但是缺乏主動性和服務精神。一個人能力的培養是多方面的,不要怕浪費時間,你付出了,就一定有收獲在等著你!你待人隨和,在同學們當中有很高的威信,所以“三好學生”的當選也是眾望所歸!祝賀你!

      15.你聰明好學,肯鉆研,善于思考,有創新精神,善于動手,學習成績優異。而且,如果你多花一些時間在學習上,對自己要求高一些,相信你會大有前途的!老師給你布置的各項工作都能出色完成,是老師的好助手。你是班里男生中的優秀份子,正直善良勤勞活潑,但缺少一些面對不文明勢力的勇氣,希望你能勇敢地站出來,成為一個真正的男子漢!

      16.聰明伶俐的你,乖巧可愛,善解人意。我真希望能是你的語文老師,因為只有這樣我才能每天看見你的好文章呀!這一學期,英語獲得了比較大的提高,這也使得你能名列前茅,祝賀你!數學方面,練習要跟上,勤思考,通過問問題來熟悉教材。學期末,你被評為了“優秀班干部”,說明你是具有一定能力的,希望你抓住時機,鍛煉自己各方面的能力,不要太靦腆呀!

      17.你善良真誠樸實無華,你的心靈像水晶一樣透明,家庭的各方面困難沒有阻止你對自己夢想的追求。老師要告訴你有你這樣的學生是我的幸福!你的求知欲強,能刻苦鉆研,大膽發問,但思維過于刻板,希望注意改進學習方法,多讀多思,多總結。要實現理想還需要你更加發奮的學習各類知識,培養自己各方面的才能,讓自己獲得全面的提高!

      18.你不善表達,當總是細心負責地完成老師布置的任務。如果要給你的工作打分的話,我相信應該是分,當然滿分是啦!你學習自覺性強,成績優異。但總不能有所突破,關鍵在于你問的少,說的少。記住問題是學習的原動力,思考是學習的發動機!

      19.你有很強的語言組織能力,碰到有演講朗誦任務的班級活動,非你出馬不可!說明你是有能力的,只是還不夠大膽,不夠自信,還記得嗎?Icandoit!在英語和語文方面你是老師的得意弟子,而且,如果你加強數學方面的學習,鍛煉自己的邏輯思維,相信你會更加出色!

      20.你誠實正直,做事有自己的想法,自己的原則,無論是小組長,還是課代表,你都做得公正而高效。你有較強的學習自覺性,各科成績優異,是一個德智體全面發展的好學生。學習上要想突破原有的成績,必須不斷改進學習方法,記住問題是學習的原動力,思考是學習的發動機!

    八年級學生的期末評語12

      你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,把自己打造成“精品“

      你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

      你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

      你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

      你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。

      你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

      渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?

      你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!

      你很聰明,接受能力特別好,也因此成績令人羨慕。只是不夠刻苦,容易滿足,否則競賽課上也不致于無所表現了,這好像不太符合好大柳——天才的'口號吧。另外你在課后喜歡講些無聊的話語,叫綽號,可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動起來,成為一個真正受全班歡迎的人。

      你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

      每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

      科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上,因為奮斗的歷程遠比結果更為重要。現送你一句在美國社會中流傳著的名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。

      你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續努力,相信你會更好的。

      雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

      “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。

      你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

      你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

      你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,在藝術節上的表演吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會。愿你增強信心,永不厭倦、永遠進取!

      某某某;你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計較蠅頭小利。嗯,男子漢就應這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功。。學習目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點,及時改掉。

      努力過,奮斗過,并有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

      某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

    八年級學生的期末評語13

      1.你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,老師更希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,上課時集中注意力,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

      2.你是一個誠實的男孩,能夠虛心接受老師的教育,但又常常不能嚴格要求自己,愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。認真對待每一件事,你會有意想不到的收獲,行動起來,證明給大家看。加油!

      3.老師期待著你的成功!

      4.本學期你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,繼續加油吧!你將會是一個更出色人才。

      5.你頭腦聰明,思維敏捷,工作非常踏實。但在學習重視不夠,學習熱情不高;課堂上有時又不能克制自己,開小差,影響了聽課效率,這一點以后應該糾正你的成績將更為出色。今后如果你能在學習上專致一點,多用心認真做好每記好每一次筆記,及時復習鞏固,不斷努力,相信你的學習成績會有更大的提高,你有信心嗎?老師期待著你的成功!

      6.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。把握好初中階段最后一年,取得巨大的進步!

      7.你是善良樸實懂事而又認真的女孩你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

      8.老師一直對你很有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備,滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰吧。

      9.本學期你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的心。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你能用的辛勤汗水換來豐碩的果實。“一年之計在于春”,在新的一年里,再努力一些,好嗎?

      10.頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學生,要肩負學習任務,要遵守學校的`各種規章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠有明確的目標,更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰。

      11.古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考,偶爾還伴有小動作。有上進的愿望,但缺少上進的行動老師多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學,努力專注地學習。

      12.47、書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,上課時注意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優點越來越多的學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學習,提高自己的成績。老師期待著你的成功!

      13.一學期來,你尊敬老師,聽老師的話,在勞動中你總是不怕臟不怕累最能干,積極為班級做好事。你遵守紀律,尊敬老師團結同學,認真做好值日工作。作業有一些不能及時完成;但是成績一般,學習上還欠努力,用功不夠,掌握知識不扎實,成績提高不快。老師真心希望你今后能拼一拼,把學習成績搞上去。

      14.你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。你的優勢沒有充分的發揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學期你會的,是吧?老師相信你一定行!

      15.你智力不錯,腦袋瓜挺靈活的,可是就是精力沒有用在學習上,課堂上若是改掉精力不集中的習慣,那該多好啊!有時候交作業,如果各科都能及時完成就好了。在今后的學習中,真心希望你聽老師的話,更嚴格要求自己,遵守紀律,多為班級做點事,做一個合格的中學生,能有一個良好的學習習慣,努力提高學習成績,為父母爭點光!!!

    八年級學生的期末評語14


      1.陶x此時的你應該緊捏把汗,險些讓喆威超過,也給你敲響了警鐘,對手不可小瞧啊!在為人處事上你都是我最放心的弟子,你懂得感恩明事理,班級的任務交給你我很放心,最讓老師欣賞的是你身邊的朋友都是積極向上的人,他們對你的影響很大。老師希望你在下學期能更務實,少說多做,課堂上積極高調,課下用功時踏實低調。相信經過這半年你會有更多的收獲,你是智者,應在教訓中提取前進的動力。望下學期取得更大進步。

      2.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

      3.你圓圓的臉蛋大大的眼睛,多可愛埃從你口中,經常能聽到充滿童趣的話語,你的寫話本記下了你歡樂的童年時光。生活學習中遇到不順心的事,不害怕不流淚,要做一個勇敢的小男子漢!你天真活潑,樂意幫助別人,上課時聽講專心致志,寫的字清秀端正,你的優點這么多,難怪老師們都喜歡你!多讀課外書,和好書交朋友,你是會越來越棒的。

      4.你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

      5.你的毛病太多,問題也不小。老師經常鼓勵你,也經常敲打你,有時你也有所改變,但還是非常有限。我知道你較聰明,只要你想好,你就可以很好。所以你不能辜負了自己……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      6.這學期你很辛苦,總是早早地來到學校,開門。這一點,同學們和老師都很感謝你。陳潤宏,你現在的成績越來越不好了,到底是因為什么,是聽不懂課嗎?老師希望你盡量加油……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      7.你能夠自覺地遵守班級的`各項規定,也能夠自覺地完成各種作業,總之,你是一個合格的學生。學習方面,本學期,你是有進步的,聽課方面也蠻有效果的。老師希望你能夠更加努力,爭取更大的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      8.你總是坐不住,學期后期特別如此。連紀律都做不到,其他的還有什么談的,所以我希望你要好好想一想,如果還是坐不住,那讀書不就是一句空話了嗎?你能不能改掉一些壞毛病……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      9.你是一個自覺性較好的女孩,能夠合理地安排自己的生活和學習。老師知道你想獲得更大的進步,所以老師建議你努力改進學習方法,更加主動地自覺地投入學習……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      10.你是一個乖乖的女孩,你在這學期取得了一定的進步。英語,是你的最大弱科,老師希望你加油,不要輕言放棄。你要相信,只要堅持,你就會有希望,你就會有收獲……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      11.作為一個科代表,你的成績還不夠好,所以你要加油,力爭使自己成為一個合格的科代表。其次你要加油,力爭成為一個合格的班干部。你不可再頑皮了,要努力使自己坐得住,那時候你才會更加強大……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      12.你的家境讓人不得不同情你,但同情根本解決不了什么問題。要想改變命運,只能靠你自己,這一點我相信你能明白。我知道你在努力,但努力時還要講究方法,所以你要勤動腦筋,雙管齊下才好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      13.以下是你的期末考試成績,再接再厲哦!——老班周本衛

      14.你聰明伶俐,活潑可愛,于是你較有人氣。但這些只是外在的東西,人生真正重要的是實力。所以你還需加油!期中考試后,你的成績還是沒有多大起色,說明你努力不是很夠。老師期待著你的成長……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      15.以下是你的期末考試成績,再接再厲哦!——老班周本衛

      16.你是一個不錯的好孩子,很聽話,很乖巧。不過你的學習成績總是不夠好,老師很是覺得可惜。你能不能想想自己哪些方面做的不夠,然后努力改進。老師期待著你的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

      17.老師一直是很喜歡你的開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!

      18.劉勇你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。曾經評論你是個光說不做,只知后悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

      19.危麗娜從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心里較懂事的學習,由于基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

      20.“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

    八年級學生的期末評語15

      1. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生,積極參與班集體活動,參加了學校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,沒養成及時做課堂筆記,在學習方面下的工夫不夠深,不夠勤于思考、作業質量不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的,就看你下的決心夠不夠,即將進入九年級了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!

      2. 你是個尊敬師長,團結同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現一般。本學期的后半學期,你的紀律出現松弛狀態,上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業質量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。

      3. 你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

      4. 你是一個明禮誠信的學生,你熱愛集體、關心他人,積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,下定決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學習不夠專注,沒有一個嚴謹的學習態度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

      5. 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

      6. 你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發言很少,性格趨于內向。如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優秀的。

      7. 強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。下學期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。

      8. 你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結果,是你用功的結果!今后如果你能繼續在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,加油!

      9. 你聰明、友善,與同學相處融洽,對于班上的.事情,總能積極的去完成。綜合你的成績來看,你的理科成績較好,文科的分數偏低,特別是英語,你要知道,每一門學科都是同等重要的,不能夠出現偏科的情況,下學期就進入初三了,如果你能端正態度,多拋灑些汗水,你一定會考上理想的高中的。

      10. 你是一個懂事,富有責任感的學生,尊敬老師,團結同學,勞動委員做得很到位,是一位班級榮譽感強的學生。但在成績上方面缺不夠理想,進取心還不夠強,上課有出現睡覺的現象,你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,加油!

      11. 你性格偏內向沉靜,但在班上能團結同學,樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地徘徊,要知道,真正努力了、用功了,才能取得真正的進步。下學期進入九年級,競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

      12. 你大方自然,思想進取,是老師班級管理的得力助手,是班級的得力的干將,特別是你在“跳蚤市場”上的表現,非常優秀。但在學習上,你需要善思多問,勤奮努力,課堂老師發現你的上課狀態不佳,回答問題也很少,成績還不夠穩定。希望進入九年級之后能加把勁!

      13. 文靜溫和的你,積極肯干,看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學,你能按時完成作業,字跡工整。不足之處是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。

      14. 你是一個積極上進的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學相處融洽,愛勞動,講衛生,學習認真主動,積極思考,如果能大膽發言,鍛煉自己的口頭表達能力,你一定會有更大的進步。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

      15. 你誠實,重友情,生活有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。 曹福超你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關系融洽,尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語、語文以及歷史科目較差,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,不能出現偏科的現象,加油吧!老師相信你!

      16. 你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,是一個很優秀的班長。但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入初三一定會成為更優秀的學生。當然,你 的成績偏科比較一嚴重,特別是英語科目,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,不能出現偏科的現象,初三的壓力是比較大的,希望你能提前做好準備。

      17. 你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地徘徊,偏差。要知道,只有努力,一心的想著學習,才能有進步。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,希望你認真接受教訓,不辜負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,加油吧!

      18. 你是一個聰明懂事的學生,你有值得很多人學習的優點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰,上課從不遲到、早退,對待同學、老師都很真誠。但學習成績偏差,要知道學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

      19. 你是個能夠聽話、懂事的好學生,尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素,積極參加班集體活動,特別是這個學期你參加語文漢字聽寫大賽,你表現得很優秀。你給老師的感覺是,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

      20. 在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生,并且懂得文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,是老師的得力助手。但你的成績還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,加油!

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