學生期末評語通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。你所見過的評語是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生期末評語，希望對大家有所幫助。
學生期末評語1
1、鄭淑雅，在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
2、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
3、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！
4、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
6、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！
7、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一這會很快的。
8、勤奮扎實，意志堅強，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。
9、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
10、在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
11、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
12、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
13、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！
14、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師的欣慰。
15、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？
16、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
17、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
18、你對待學習的`那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
19、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
20、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
21、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
22、你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
23、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
25、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
26、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
27、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡的努力去彌補自己的不足。
28、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。
29、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
30、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
學生期末評語2
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，希望在學校上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活！
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于班干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！
你有禮貌，愛勞動，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓我們失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，期待著你更大的進步！
你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名組長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，工作認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
你是個心靈手巧懂道理的.孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續努力，加油！老師支持你！
學生期末評語3
1、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！
2、你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！
3、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想更近的。
4、你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。
5、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
6、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
7、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
8、你為人隨和，關心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
9、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
10、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優秀的。
11、你認真，執著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非常快，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
12、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
13、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的'機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
14、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。
15、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優秀團干部，老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。努力、執著、向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
16、 “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”
17、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
18、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。
19、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈，學習態度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學。
20、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目標，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。
21、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。
22、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
23、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
24、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
25、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！
26、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
27、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜！
28、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！
29、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊！
學生期末評語4
1。老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？
2。每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
3。你一位很愛軍事的同學，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門，這樣才會有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認認真真的學，這樣才會事半功倍哦！
4。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
5。你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年里，爭取更大的進步。
6。學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8。高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！
9。希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10。你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學，這非常好；但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴格要求自己，天天進步，加油！
11。你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！
12。聰明、有主見、樂于助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位！在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13。思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15。老師愿意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧！芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的.困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領巾廣播電臺，還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收獲，努力了才不會后悔，加油！
16。你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油！
17。活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有，只有更好，在小學的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧！
18。記得學校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關心，你才會收獲更多的。
19。單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒！作為你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學習，別太急，你會收獲更多的！
20。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
學生期末評語5
1、你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發言積極，思維活躍；在學習上樂于幫助別人；成績優秀，在各方面都能全面發展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過一個愉快的春節！
2、你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今后上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。
3、你平時話很少，但是挺聰明的，發言積極，成績優異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的！
4、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的.好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。
5、你很聰明，但有時又很調皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成績優良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的！
6、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。
7、你很誠實，但又有點好動，關心集體，團結同學，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的！
8、其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
9、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調皮，上課發言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好！
10、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊！
11、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
12、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
13、你是一個文靜的小女孩，學習認真刻苦，團結同學，熱愛集體，能按時完成作業，希望在新的一年里，能繼續努力，爭取更上一層樓！
14、你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績優異，是老師的好學生。希望在新的一年里，能再接再厲！
15、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。
學生期末評語6
1、你是個可愛的女孩。在課堂上，老師能發現你專注的表情，感受到你對知識的渴望。你是一個認真的人，認真對待自己該做的事。希望你在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己，迎接更大的挑戰。
2、在老師的心目中，你是一個善良、單純的男孩，平時努力學習，樂于為班級服務，對人有禮貌，思想上進，上課能認真聽講，但缺少一點活力。希望你平時多努力，不懂就問，爭取好成績。
在老師的心目中，你是一個聰明伶俐的男孩。你在學習上有余力，但是有時候不注意學習，特別是這個學期，讓老師失望了。既然是班干部，就要處處嚴格要求自己。只要你克服自己的問題，你一定會成為一名優秀的學生。
4、你是一個內心世界豐富，但表達能力差的男生。你既體貼又聰明。在班里，你團結同學，努力學習，有集體榮譽感。學習上可以認真聽老師講課，作業可以按時完成。老師記住了你的優點。希望你多學習，不會的問題多問，注意學習方法。我相信你能做得很好。
5、你學習成績好，班級工作也能做到最好。你的聰明，你的靈氣老師看在眼里，你樂在心里。俗話說，人無完人。希望克服“粗心大意”，時刻嚴格要求自己，不斷提升自己，相信成功就在不遠處等著你！
6、老師真的很喜歡你！你真的很棒！勤奮，思維敏捷，文筆優美，字寫得好，上課回答精彩？你人品和學習都很優秀，讓老師佩服，讓學生佩服。希望在以后的學習中，你能更大膽的施展才華，你會贏得更多的掌聲和榮譽。
7、也許你調皮，好動，經常被批評。其實在老師心里，我一直覺得你很優秀。你勞動積極，誠實可愛，臉上總是掛著微笑。如果每次玩得開心之后都能靜下心來好好思考好好學習。然后，你也可以成為一個領導者。試試吧，老師在等你的好消息。
8、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子。老師真的希望你能有更多的優點，比如上課更認真聽講，課后更好的完成作業。從今天開始努力，你不會讓老師失望的，是嗎？
9、你是一個聰明、勤奮、有思想、有目標的男孩。善于思考，認真聽講，認真做事，尊敬老師，對同學友好，特別熱心為班級服務和協助老師工作，綜合能力良好。學習和做事都能坦然面對，成績優秀穩定。素質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。
10、你是一個懂事、聰明、能干的孩子。平時努力學習，成績很好。文筆清晰正確，上課愛活動，善于和同學交朋友。但是你自控能力差，上課說話隨便。希望你以后正視自己的不足，努力做一個全面發展的好學生。
11、你是一個有禮貌又聰明的男孩。你謹慎，想法多，工作積極。但是我在學習上不夠自覺，作業寫不完。最大的缺點就是“懶”字，“書山有路難走”。如果你想有所作為，你必須努力工作。然后，收斂自己貪玩的心，全身心投入到學習中去！
12、你是一個簡單、勤勞、聰明的女孩。認真聽講，努力學習，認真思考，主動性強，能克服留學中的諸多困難，自理能力強，能吃苦，待人和善，尊敬老師，積極參與班級事務，學習成績優秀穩定。繼續努力，保持穩中求進，相信你會做得更好。
13、誠實、熱情、關心集體和學習中的自我意識是你最突出的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是一個受過良好教育、懂禮貌、能積極參加體育活動的男孩，也是老師們的優秀左膀右臂。只是在班級管理上你要更大膽一點。祝你新學年有新的突破。
14、你是一個聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞，興趣廣泛，頭腦敏捷。讓老師特別開心的是：你的語言多么豐富，多么與眾不同，太棒了！我相信，如果你對同學更好，對長輩更體貼，你會是一個更受歡迎的女孩！你也會得到更多的快樂！
15、你是一個愛學習，很懂事的孩子。平時可以主動幫助學習有困難的同學。你的班級工作認真負責。你是老師的得力助手，是同學學習的榜樣。你希望再接再厲，取得更大的成功。記住：成功總是青睞那些愿意努力和付出更多的人。
16、你是一個積極自信的孩子。學習上有計劃有目標，能合理安排時間，學習狀態挺好；心態平和，關心幫助同學，愛護班級集體，積極參加班級和學校組織的各種活動，勞動意識強，積極參加體育活動，尊敬老師。希望你再接再厲，不要滿足于現狀，努力做得更好。
17、你是一只快樂的小鳥。你的父母用愛梳理你的羽毛，你的老師用教育鍛煉你的翅膀。你沒有辜負父母和老師的期望，出色地完成了各項任務，取得了優異的成績。老師對你的成績很滿意。希望你百尺竿頭，更進一步！
18、你生性好動，聰明活潑，同學都很喜歡你。老師喜歡聽你響亮而富有感情的回答，學生喜歡聽你生動有趣的故事。要是你的作文像你的故事一樣生動感人就好了，我希望老師會信任你。學生的微笑伴隨你走向新的目標。
9、你是一個思維活躍的小男孩。你愛表達自己，上課經常能看到你手舉得高高的。老師也從你的談吐中知道你課外知識豐富，但是在平時的學習過程中，光有“認真”二字是不夠的。希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發展的學生。
20、你帥氣優雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬老師，學習上也能認真聽講，按時完成作業。但是你必須在學習中積極主動。你理科弱，現在連文科都受影響了。各科成績亟待提高。美好的未來只能靠自己的努力去爭取！
21、你表面上乖巧聽話，在老師看不到你的時候，背地里卻調皮搗蛋。這可不好！但是你尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，總是按時完成作業，但是上課的效率還是有待提高。在以后的學習中，你要主動遵守紀律，以更加積極的態度和熱情投入其中。我相信你會成功的！
2、本學期，該生能夠自覺遵守中學生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，努力學習，積極向上，喜歡與同學討論和解決問題，樂于助人，與同學相處融洽，關心和熱愛集體，樂于助人，努力工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。是老師的好幫手，同學的好朋友。品德優秀，性格開朗，熱愛生活，實踐能力和組織能力強。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
23、你有一顆聰明的腦袋，卻拒絕用它來獲取文化知識；你無法逃避現實的殘酷，但你拒絕面對，更不用說靠自己的努力改變命運。在你的心里，還有一絲希望的火花。我依然期待你的智慧和勤奮點燃人生的火炬，照亮你人生的方向。只要你行動起來，一切皆有可能！
24、學生能嚴格遵守學校的規章制度。尊重老師，團結學生。熱愛集體，積極配合其他同學做好班級事務，工作積極主動，心甘情愿。學習刻苦認真，勤奮好學，學習成績穩定，學風和工作作風比較踏實，堅守滿勤，積極參加社會實踐和文體活動，工作積極。他是一個發育良好的'學生。
25、你生性調皮，對老師缺乏應有的尊重，把老師的批評當成敵意；在與同學相處的過程中，不能坦誠相待，卻與社會上不健康的青年相處融洽；你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意破壞公物，影響極壞；上課效率很差，經常不知道老師在講什么，作業也不能按時完成；在證據確鑿的情況下，你仍然可以勇于承認和接受批評。但是人生還有很長的路要走。希望你迷途知返，成為一個對社會有用的人！
26、你尊敬老師，關心集體，團結同學。也可以人工完成作業，及時糾正錯誤，但在學習上要更加主動，要充滿熱情地投入，要注意一定的學習技巧。希望你在以后的學習生活中，能夠提高對自己的要求，取得更大的進步。
27、你是個老實老實的男生，在班里總是默默無聞。尊敬老師，盡職盡責。但是在過去的三年里，你的成長發生了一些變化。一個雄心勃勃的小男孩，漸漸與目標漸行漸遠，你在困難面前退縮了。人生就像一場戰斗，最大的敵人就是自己。希望你珍惜你的時間和青春，用汗水澆灌你的未來！
28、該生性格開朗穩重，善于思考和自學，容易接受新事物。扎實的知識和較強的實驗操作技能。是符合時代要求的好學生。務實、進取、認真負責的工作作風，良好的團隊合作精神，積極進取，恪守誠信、禮貌、智慧的原則，積極要求進步。在這段成長期間，我服務同學，參與組織各種有益的活動，有很強的計劃、組織、協調、管理、創新能力和吃苦耐勞的精神。在以后的生活中，希望你更加努力，提高自己的素質。這也取決于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力把薄弱的科目補上，努力多和同學老師交流！
29、這學期，你的學習有很大的進步，這和你的努力是分不開的，但是老師認為你可以做得更好。一個開朗活潑的人，班級工作認真負責的人，要體貼細心，責任心強。相信在初中最后的沖刺階段，我們可以把以上優勢集中在學習上，全面鞏固文化知識，爭取更好的成績。
30、一個負責適度班級作業，平時努力學習的學生。你是一個被老師寵愛的學生，但是在這一學期的學習過程中會時不時的出現一些小問題，大概和你自己的注意力有關。但通過一個階段的努力，你能及時調整，說明你有一定的自控能力。希望你在以后的學習中，能夠要求更嚴格的標準，在學習中更加踏實，讓各科均衡發展。只要我們繼續保持認真細致的學風，我相信我們會取得令人滿意的成績。
31、老師總是認為你是一個有主見的女生，希望你能成為一個有明辨是非能力的女生。希望你能認真思考以后要面對的一切，現在怎么做才是最好的。
32、學生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，禮貌待人，講文明，熱心班級和集體事務，熱愛勞動。本人學習態度端正，有刻苦學習的精神，上課思維積極，發言積極，不時發表有創意的見解，注重方法和效率，成績優秀。我是一名學習成績優秀的學生。學生應當積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范，禮貌待人，熱愛勞動。上課積極思考，積極發言，認真完成作業，經常有創新的做法。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級做好事。
33、該生尊師重道，待人禮貌，關心同學，五官端正，尊老愛幼，自尊心強，性格活潑，做事認真仔細，不輕言放棄。努力學習，勤奮好學，認真負責。熱愛班級，集體意識強，責任心強，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有良好的思想道德修養！積極幫助他人，承擔戶外公益活動義務，參加校運動會，文藝演出獲得一等獎。語言能力強，善談，參加過辯論。開明、創新、前衛、實用。
34、該生能很好地遵守校規校紀，集體意識強，擔任學生干部，能積極協助班主任和系老師很好地完成各項任務。尊重老師，團結學生。態度認真，努力，成績優秀，有理想，有上進心，是一名綜合素質高，全面發展的優秀學生。
35、這個學生直率、聰明、有上進心、嚴格要求自己、有主見、能夠認真分析事物、要求思想進步。尊敬老師，團結同學，熱愛運動，在班里起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。積極樂觀的生活態度，認真的學習態度，積極與老師和同學交流。
36、活潑、開朗、坦率、幽默的你給班級帶來了很多歡樂。這學期，老師對你有了更多的了解。你對班級工作充滿熱情。你辛辛苦苦辛辛苦苦買了班服，贏得了大家的稱贊。你在每期黑板報上生動的圖片為班級贏得了許多榮譽。如果你的學習能像你的宣傳畫一樣好，那你該有多完美。老師相信你心里在努力，我等著你的好消息。
37、該生能積極參加政治學習，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，實事求是，真誠待人，誠實誠懇，尊敬師長，團結同學，舉止文明。好好學習好好學習，成績才能穩定在班級前列。
38、你是一個遵守學校規章制度的好學生。在課堂上，你認真聽講，認真及時地做作業。但是你的學習成績不是很理想。其實你很聰明，可以向前邁一大步，但是你好像沒有這個目標。老師真心希望你以后能更加努力，成為越來越好的學生。
39、努力學習，踏實肯干，是一個普通但絕不平庸的少年。以后可以多宣傳自己的個性，讓自己的個性更加鮮明飽滿。要在學習中下定決心，端正思想，提高閱讀效率，在以后的學習中有新的突破。
40、你在生活中誠實正直，對班級事務熱情，在紀律上有時喜歡為所欲為。我努力學習，但是我不夠努力。我希望將來我可以通過上一層樓梯來學習。
41、讀書踏實，性格沉穩，讓老師家長很放心。雖然我不知道你對未來的愿景是什么，但我相信以你的資歷，你可以成就大事。現在，記住：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰。你應該隨著時間的推移成長為一個完美、獨立、成功的人。
42、本人性格溫順，工作細心，學習努力，但效果不是特別顯著。以后要改善心情，改進學習方法，提高上課效率，穩步前進。
43、青春不能虛度，時光不能倒流，你要開始思考自己的未來。今天，通過自己的努力，你可以為明天的自己打下堅實的基礎。老師希望很多年后，你能成為一個獨立負責的人。
44、生活中，你活潑開朗，笑容燦爛，讓老師同學都很喜歡；你在學習上也很勤奮自律，讓老師和家長都很放心。只是你的成績一直在原地踏步。你要認真查找原因，及時有效地改進學習方法，讓自己一天天進步。
45、笑容甜美，舉止溫柔，生活中很有親和力。我學習努力，有毅力，我相信我將來會有所成就。在以后的學習中，建議你可以多和同學老師交流，找出正確的學習方法，提高上課效率，讓學習事半功倍。
46、記住：學習就像逆水行舟。不進則退。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧，只能加倍努力，才能到達理想的彼岸。嚴格要求自己，只有前進，沒有后退。在生活中，你要學會和諧的做事，不要太固執。
47、你是一個充滿驕傲和野心的女孩，你有堅持不懈的精神。我相信你的未來會百花齊放，你的青春會光彩奪目。繼續努力，為了夢想勇敢前行。
48、簡單的心情，純粹的品質，以及對自然和美好事物敏銳的敏感度，所以你應該是一個很懂生活的人。把更多的時間和精力花在學習上，早日學會在人海戰術中漫游，讓你“知道”的東西真正成為你的“收獲”，你才會蒸蒸日上。
49、高中三年，本該是你青春綻放的三年，是你朝氣蓬勃的三年，是你為未來打下基礎的三年。既然選擇了學習，就要在剩下的半年時間里，讓自己精神飽滿，日有所得。否則彈指一揮間，時光飛逝，悔之晚矣。
50、我在學習上挺有天賦的，但是不夠努力，所以成績一般；他們有時紀律松懈，沒有堅定的主張，所以有時會隨大流。以后要讓自己更加優秀，而不是單純的做一個普通的學生，參加一個普通的考試，過一個普通的生活。生活可以是多彩的，只要你自己去把握。
51、體育和才藝方面，你處處發光，引人注目；希望你在學業上也有這種瀟灑的風度。你的理想不是太高太遠。要認識到這完全取決于你今天的努力。老師會等著看你明天的成功。
52、在你的心里，總有一個遠大的志向，愿意為夢想不懈努力。這種精神非常珍貴。希望你能一輩子留著。如果是這樣，你將來一定會有所成就。
53、我在學校遵守紀律，與老師同學關系融洽，但對自己的學習不夠重視，粗心大意，膚淺。建議你以后改變態度，把所有的時間和精力都投入到學習上。你要知道你已經沒有退路了，是時候破釜沉舟，最后一搏了。我希望你能成功。
54、活潑外向，口齒伶俐，可以說是人見人愛，花開花落。我有很好的學習天賦，并且一直努力保持良好的學習狀態。希望以后能保持昂揚斗志，勇往直前，再創學術輝煌。
5、學校小社會，社會大學學校。這學期，你積極組織社團活動，順利完成了很多繁雜的工作，經歷了很多人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。真的很高興看到你的成長和成熟。
56、我思維活躍，總是有新的有創意的想法，不墨守成規，對生活和未來有自己的規劃，人生觀積極向上，經常一副躍躍欲試的樣子，青春活力。擁有快樂豐富的大學生活。
57、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，展示成果，受到專業老師的好評。善待他人，與同學和睦相處。積極參加體育活動，表現出良好的團隊精神。
58、快樂學習，快樂生活，做決定前廣泛聽取意見，做決定前深思熟慮。一旦做了決定，就會很投入，很努力。這學期電子商務的認真程度進一步加深，專業學習也有了很大的進步。
59、喜歡的課程會花很多時間學習和練習，不喜歡的課程可以按要求完成。一個非常認真努力的人。
60、安靜認真，善于思考，勤于觀察。每一項作業，每一項工作都是用心去做的，享受工作的過程，總會得到好的結果。對你周圍的學生充滿愛心，樂于助人，慷慨大方。
61、劉犇，顧名思義，有一種“牛”的精神，但也有一種用之不竭的“沖”的能量。對于高中學習，你有得天獨厚的優勢，加上你的聰明和扎實的基礎，你可以成為班上的佼佼者。雖然你的成績也在班里前列，但是老師希望你是年級里學習的排頭兵。可能你高中的學習慢了一拍。
62、這個學生思想進步，作風正派。在校期間，他能在各方面嚴格要求自己。本人真誠開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和動手能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢于挑戰。是一個合格的大學生。
63、小明，你很懂事。你安靜的外表下有一顆堅強的心。面對突如其來的不幸，你沉著冷靜，堅毅頑強，老師同學都深深折服！你是一個各方面都很優秀的好學生，積極追求思想上的進步，品質上的優秀；喜歡體育活動，身體素質好；你學習努力，學習刻苦，學風穩健扎實，形成了一套好的學習方法，成績優異。你希望大膽去做一些工作，爭取自己的能力得到更全面的發展。
學生期末評語7
1、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，理解新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去應對挑戰？希望你必須要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
2、你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的群眾榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有一個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能用心主動地發言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你必須會成功
3、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑應對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
4、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！
5、你是一個品行兼優，有很強的組織潛力和職責心，能協助老師管理好班群眾，在同學中威信極高的人。你十分的勤奮，能用心思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是十分棒。但是有時候你還不太自信，從此刻開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的，將來必須能夠改變。
6、你是善良樸實懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛群眾就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你用心肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫忙你，因為你一向是一位很努力的好學生。希望今后改善學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
7、懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業。同學都稱贊你。但是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。
8、很高興看到你的進步。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃！世界上沒有干不了的事情實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人！只有怕苦怕累半途而廢的人！老師希望你能成為更優秀的中學生。
9、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
10、你要普會約束自己，群眾中生活，只圖自己怎樣能行呢？你就像一滴水珠，只有流到群眾的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可你的拳頭總在同學身上揮舞，太不就應了。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個懂事的孩子，希望你能找我談談。我相信你的缺點必須能改正！
11、一向我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的決定，應對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。
12、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！
13、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標！
14、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
15、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事有愛心的`好學生；運動會上不僅僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
16、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言用心，常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的群眾榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你必須會有更開闊的發展空間。
17、你是一位熱情大方誠實的好學生，對群眾和他人的事十分關心，在學習上是個有學習潛力的學生，但學習不是件簡單簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
18、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實有上進心，群眾觀念強，用心參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
19、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
20、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任多謝你們。但是坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
21、穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
22、不要幻想，透過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每一天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每一天都能夠有一點收獲，最后到達你的目標！
23、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間，你就像變了個人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩！我知道，你在父母老師的幫忙下付出了很大努力。孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼著下學期你有更大的進步。
24、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情能夠全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你此刻亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你必須會有可喜的收獲的。
25、從你的言談舉止能夠看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
26、在學校，你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課用心發言，老師十分地高興。可你有時也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
27、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。
28、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
29、你性格開朗，為人憨厚，待人熱情。團結同學，尊敬師長，熱愛群眾。喜愛閱讀善于思考，知識面廣，思維敏捷，敢于發表自我觀點，表現自我個性。平時用心參加各項群眾活動，用心參加校內外的各項學習與實踐活動。在學習上，有較強的進取心，有較好的思維潛力，并能大膽表達，知識面廣，有較好的文字潛力，本學期成績進步明顯。如果能再增加點吃苦精神，學習和生活中增加點條理，相信你必須會更優秀。
30、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調皮’。‘聰明’因為‘調皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進課，還怎樣聰明呢？幸虧期末這段，你一下子長大了許多，‘小調皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅持住，要不然，‘小調皮’還會再來搗亂的！
31、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
32、你是一位聰明好學的好學生，尊敬老師，團結同學，對工作認真負責，深受老師同學喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅強的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。
33、誠實，熱情，尊敬師長，關心群眾，學習自覺是你最突出的優點你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，對班群眾工作很關心但處理同學關系缺乏技巧老師要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒，膽大細心永遠是成功的法寶只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者
34、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。你學習認真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優點，希望你能持續并發揚你的優點，努力為自己開創一片燦爛的前景。
35、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，必須會有令人矚目的成績！
36、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發展思考最適宜的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來！
37、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取
38、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作；檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎樣做？
39、你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
40、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，用心投入到學習當中去。
41、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能持續良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。
42、你認真，執著，有愛心，關心群眾，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步十分快，這些讓老師感到十分高興。你的學習成績也直線上升，說明你的潛力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。
43、你是個守紀律的好孩子，從不和同學發生矛盾沖突，對大隊長工作也較負責。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發現，自己有一點做得不夠好，那就是課上發言不用心。其實每次你回答問題都很不錯，你就應相信自己。新的學期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你必須能夠做到，對嗎？此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個大膽有魄力的男孩子。
44、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光！你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你就應認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進！
45、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維潛力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
46、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，持續學科平衡。
47、對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切；待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生；但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲！你的進步呈此刻大家面前。老師相信，只要你有戰勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受！
48、你是我們班上的"小才女"，良好的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞但你必須要記住："天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
學生期末評語8
鄭文靜小朋友：在老師眼中，你是個聰明、乖巧的女孩，尊敬老師、團結同學，學習也比較認真，書寫比較工整。老師很喜歡你，希望今后你嚴格要求自己，繼續努力，相信你會更優秀的，加油吧！
陳皇宇小朋友：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點，能多舉手積極發言的話，你的進步會更大，老師相信你，加油吧！
范田甜小朋友：你是一個活潑可愛又漂亮的女孩，在校尊敬老師，團結同學，書寫工整漂亮，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！
魏思滿小朋友：這學期你的進步非常大，上課時能專心聽講、課后能認真完成作業。老師真為你感到高興，不過，我更希望你能在課堂上多多舉手發言，大膽的展示自己。相信自己，你能行。
劉紫陽小朋友：你是個文靜內斂的孩子，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學老師交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧！另外，你的作業的書寫有待提高。
稽飛揚小朋友：在老師眼中，你是一個聽話、懂事的好女孩，在校尊敬老師，團結同學。這學期你的進步挺大的，課堂作業、課后作業基本上能按時完成。希今后你能繼續努力！
宋春雨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業，作業書寫工整認真。課堂紀律也比較好。要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話，你的進步會更大。
劉玉軒小朋友：你是一個活潑可愛的女孩，尊敬老師，團結同學，是個聽話的好孩子，你的字寫也很好，很工整。你很樂于和同學老師交流自己的生活與學習，這一點很難得，希繼續努力！
韓建小朋友：在校你是一個聽話的孩子，能和同學融洽相處，遵守紀律，能按時完成作業。這學期你的進步很大。老師為你感到高興，加油吧！
嚴佳宜小朋友：你是個聽話的好孩子，性格溫婉，團結同學，學習進步很大，平時你能按照要求很好地完成學習任務，如果你發言聲音再響亮一些的話，你會顯得更優秀，繼續努力，好嗎？
孫雨晨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業，作業的書寫比以前進步很多。成績也有很大提高，老師真為你高興！繼續努力吧！課堂紀律比較好，要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題，你的進步會更大。
王弼浪小朋友：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰明。作業能按時完成，書寫也比較工整，學習態度認真。課堂上也有你精彩的發言。希望你繼續努力，老師相信你，加油吧！
丁天雪小朋友：全班四十四位小朋友猶如四十四朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
楊燁小朋友：你是一個活潑可愛的孩子，作業書寫一直很漂亮、工整，也能按時完成作業。上課能積極舉手發言，但有時比較調皮，喜歡和同學追打皮鬧。希望今后的你能做一個更棒的孩子！
張瑞小朋友：你是個活潑乖巧的女孩子，尊敬老師，團結同學，學習成績名列前茅。你的字寫得非常工整漂亮，批改你的作業真是一種享受，課堂上能積極回答問題。老師很喜歡你。希望你繼續保持這種高漲的學習興趣。
陸文鑫小朋友：你是個文靜的女孩子，在課堂上遵守紀律，和同學能友好相處。你能把數學學得那么好，你一定也是個聰明的孩子。如果你能按時完成語文作業，我相信你的語文成績也會提上去的。另外，課堂上要多舉手，大膽展現自己，加油吧！
于梓非小朋友：你不驕不躁的學習態度真讓老師欽佩，可以用“一絲不茍”來形容。你的書寫總是那么工整、漂亮。課堂上也能經常聽到你精彩的回答。你對班級工作熱情、積極，是老師得力的小助手。希望你繼續保持！
魏思穎小朋友：你是一個活潑、聰明的女孩。你喜歡看課外書，這一點非常好，你的閱讀能力比較強，成績非常優秀。課堂上也能經常聽到你精彩的發言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整，希望你今后好好練字。
饒晴雨小朋友：你是一個活潑的女孩。你尊敬老師，即使被老師批評過，還是向老師問好。你熱愛勞動，能主動為班級搞好衛生。但課堂上不能很好的控制自己，有點坐不住，作業書寫有些潦草。如果你今后能克服自己的缺點的話，那么你的進步就更大了。
湯思彤小朋友：你是一個聰明、活潑又可愛的女孩。你思維敏捷，課堂上總有你精彩的發言，你各方面表現都很不錯，學習成績優異。作為我們班的小班長為我班做了許多事情，老師很喜歡你。希繼續保持！
曹加藝小朋友：你是一個非常懂事的孩子，學習成績優異。你各方面表現都很出色，老師很喜歡你。你的書寫很認真也很漂亮，批改你的作業真是一種享受。希更上一層樓！
封士佟小朋友：你是一個陽剛的男孩，有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操比賽你的表現讓我對你刮目相看，老師很欣喜地看到你的進步，你的學習比較踏實。但是有時會比較調皮會和同學頑皮，這點不太好。希望你今后能和同學友好相處！
劉怡寧小朋友：你是一個活潑、聰明的小女孩，作為我們班的班長，你為我們班做了很多事情。我想對你說：“你辛苦了，謝謝你”！老師不在的時候你能帶領我班小朋友讀書，真了不起！學習上你還需要細心些！加油！
郭玉峰小朋友：在老師的心目中，你是一個聰明的學生，堂課上老師同學也能聽到精彩的發言，學習比較認真，作業能按時完成。團結同學、熱愛勞動。不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點，對么？加油！
陳芷涵小朋友：你的成績是我們班最優秀的，寫字也是最棒的，真了不起！文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步！
王銀磊小朋友：：你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，老師希望你能更加自覺學習，課堂上能管住自己，爭取更大的進步。加油！
孫逍遙小朋友：你是一個活潑、熱愛運動的孩子。尊敬老師團結同學，熱愛勞動。課堂上偶爾會開小差，學習上還是不盡如意。希望下學期你在學習上下把勁！
張躍龍小朋友：你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，作業書寫也比較工整。不過，課堂上偶爾也會開小差。在學習上還要努力些，希望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要繼續努力啊！
湯瑞瑞小朋友：你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心不拖拉，記得要繼續努力啊！
王德匯小朋友：你是一個聰明又踏實的孩子，平時不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，老師很喜歡你。你的'學習成績一直很優秀，希望你能繼續保持！
楊默涵小朋友：你是一個活潑、聰明又可愛的男孩，課堂上也會看到你舉起的小手，平時能按時作業，但字的書寫有待進一步提高，課堂上也會偶爾開小差。改掉這些缺點你會變成一個優秀的孩子。
薄唯文小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，課堂上有你精彩的發言，你的發音總是很清晰、準確、洪亮。老師很喜歡聽你回答問題，你最近的進步很大，讓老師感到欣喜。希繼續努力！加油！
彭勇小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。這學期你的進步挺大的，老師為你高興。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些，作業不要拖拉。爭取更大的進步！加油！
王雨軒小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，這學期成績有所進步，你在學習上還要努力些，多花些時間在學習上。課堂上多舉手發言，加油吧！
湯罡小朋友：你很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，作業字跡潦草。你知道老師和同學多著急呀！老師相信下學年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油！
湯萌小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，最近學習也有了很大的進步，平時能按時完成老師布置的作業，但字的書寫不太認真。希望你繼續努力，爭取更大的進步！
孫雨涵小朋友：你是一個外表內向，內心活潑的孩子。這學期成績有所進步，學習上還要多多下功夫，課堂上注意力要集中，加油！
李德小朋友：你是一個活潑的孩子，愛好運動，團結同學，關心集體。但語文成績卻并不理想，其實你并不笨啊！學習上用點心，作業書寫要再工整些，好嗎？
柴傳奇小朋友：你是一個活潑的孩子。喜歡跟同學們追打皮鬧、你經常不能按時完成作業，學習令老師擔憂。希望你今后養成良好的學習習慣，課堂上要集中注意力，把成績提上去，加油啊！
湯朝江小朋友：你是一個懂事的孩子，學習比較踏實，由于身體原因落下了很多課，成績有所下降。老師希望你多多鍛煉身體、不挑食、養好身體，再把成績提上去。 湯江南小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些。爭取更大的進步！加油！ 孫蘇婷小朋友：你是一個活潑的女孩，尊敬老師、團結同學。平時能按時完成作業，作業書寫非常認真，課堂上經常舉手發言，對班級的工作非常熱情，是老師的小助手。希繼續保持！
湯茂如小朋友：你是一個聰明、活潑的女孩子，作業能認真完成，書寫很工整，字跡很漂亮，課堂上也能經常聽到你精彩的發言，希望你能繼續保持這些良好的學習習慣。 湯暮莎小朋友：你平時性格活潑能和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心不拖拉，記得要繼續努力啊！
學生期末評語9
1、施：入學時的優秀品質你一如繼往的保留著。同時要感謝實中這個大熔爐使原本稚嫩的你更具風采。假如你能克服學習中的不足，定會有更長足的發展。憑你的聰慧，定能接受學習的挑戰。相信你能戰勝自我，為自己的未來承擔起責任。最后要送給予你的是但患無志耳，事固未可知也——與你共勉。
2、李：烈火般的工作熱情是你的特色，沒有機會告訴你：你的出色一直感動著我。面對工作上的重重壓力，曾經懷疑過、曾經退卻過，也曾因缺乏自信而動搖過信念，我想告訴你的是：一個人最大的敵人是自己，只有打敗自己，才能獲得心靈的真正成熟。在新學年里，相信你火一般的熱情會繼續燃燒，留給我的始終是你最美、最優秀的一面。
3、余：你的名字在我們班就像一面旗幟，上面寫著公正無私，能力超群，在你的身邊因而有了一群志同道合的同學；但在你的對面，也不可避免的會有政見不同之人，那要最后成功，你的任務就是收編他們。相信你不會辜負我的期望
4、章：經過一學期的努力，你最大的進步莫過于增強了對自己的信心，一改往日說話辦事羞答答的千言萬語口難開的模樣。自從你分管教室衛生工作以來，替班主任分擔了很多工作，你是老師的得力助手，是同學行為習慣的判官，也是遵守紀律的模范，雖然你現在對自己的成績還不是很滿意，但你的潛力很大，我相信：有志者，事竟成。
5、鄭；的你有著敏銳的洞察力和豐富的想象力，你喜歡用心去感受生活的每一天。你的口才與膽量向大家證實了你是本班最適合擔任宣傳委員的人，你樂觀，開朗，曾經有許多的夢想，當這些夢想因各種原因離你遠去的時候，一個新的目標在你心中確定，它需要你全心的投入，為了心中的夢想，努力拼搏吧！
6、厲：你的身影仿佛常常被人忘卻，因為你總是那樣寧靜地坐著，深情地與書為伴，可能因為書中的某個情節，字眼兒吸引了你，笑容總會無意間浮上嘴角，那是種渴望知識的自然美。在同學眼中，你是個很有主見有思想的女孩，如果能充分展現自己的亮點，明年的焦點就可能是你。
7、金：你平時的表現證明了你自己，也贏得了馬老師的信任，因而你當上了寢室長，你的工作證明你還是比較出色的，但你是否想過，只要你的一點點疏忽，就有可能給班級給本寢室造成很大的損失，所以你的責任重于秦山，你明白嗎！做為男子漢遇事軟弱并不是你的作風，只要是對的，你就應該有勇氣，有百倍的自信，馬老師相信，你一定有能力有勇氣看好你自己這個小家庭，同時為了更好適應社會發展的需要，請你積極參加社會實踐，鍛自己的社交口才。
8、：當你只身來到外地就讀，最想得到老師的肯定和同學的支持，并學業有成，你都做到了，你以自己負責的工作態度，勤懇的作風，出色的能力和優異的成績展示了自己！繼續努力吧！理想會越來越近！
9、蘭：昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票。只有今天才是現實的鈔票，要善加利用，我們將昨天這張支票輕輕撕去，一切的不快與退縮者煙消云散了。我們努力地把握住明天這張匯票，只要你努力就一定會承諾兌現，努力就在今天。
10、何：在你的學習生活中，有成功的歡笑也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。你肯定明白，耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
11、胡：滿臉的`浩然正氣如果不注意方式方法，也會變成粗野與放蕩。當班主任助理是同學們關注的焦點，尤其應該注意自己的工作藝術，不能有私心，心中要有一桿公平秤，而你恰恰忽視了這一點，因而導致同學們的共同反對，請你不要怨天尤人，當官越大責任越大，胸中有正氣，自然有天地。
12、金：靈敏、機智應該是屬于你的優點，如果能將它用在學習上就不會使你的學習死水一潭，會更體現你與眾不同的風采。這學期你的表現多少讓我有些失望。知道嗎，每次你犯了錯我都會覺得痛心，我會自責為什么把你給教壞了，你的感受呢？希望在我們共同擁有的日子里展示給我的不僅是你的暇疵，更是你的魅力。
13、張：本學期中全班變化最大的一個便是你。很多時候讓我對你無能為力而黯然傷神，你向來不去想自己給別人帶來什么，從來都是別人給你帶來什么。知道嗎？埋怨別人太狹隘，那是因為自己不夠豁達。別太自我了，你應該看到全班同學都在挽救你，記住：不尤人則德益弘。趕緊收起你的敵對情緒，融入到溫暖的大家庭中來，我們期待著！
14、陳：你是一個獨特的男孩，有你獨特的夢和追求，并時時期盼著自己的夢能變成現實，可要把夢變成現實需付出很多汗水，而你又怕你的付出不能給你帶來立竿見影的回報，采取了一種消極的態度。要知道不思進取的態度，拖拖拉拉的習慣都會影響你對知識的掌握。振作起來吧，在成長之路上采取正確的學習態度，摒棄不良的習慣，奮勇前進，你一定會越來越聰明。
15、曹：本想樹你當模范，沒想到你壓根兒就不想干，天生的樂天派性格，使得千斤重擔壓在肩仍舊飄飄然。給點陽光就燦爛，給片烏云就黑暗，過于極端的認識觀與隨隨便便的脫口秀，使你很快失去了半壁江山，后半學期無官一身輕和不是班長好自在的任性，更使你的成績一路下降，你該是我們班在本學期最值得總結的人物之一。
16、金：一年到頭的歡歡喜喜，卻總有一天讓你痛哭流涕，這就是生活的辯證法。總以為自己意志非常堅定，卻想不到虛榮的誘惑有這么大的魔力，僅僅就這么一個學期，卻讓自己都快不認識你自己，后悔的良藥卻無處尋覓，父母掙錢也太不容易，靜下心來想想仔細，下個學期該往如何努力？
17、王好動的你拼勁十足，這一點在校運會和足球賽中表現得淋漓盡致，并在實中的歷史的為自己也為班級寫上了光輝的一筆，你有一種俠義精神，會為朋友兩肋插刀，有時會因自己的沖動與暴躁而傷害別人，也傷害了自己，切記三思而后行，希你的拼勁在大學里發揚光大！
18、康：獨特的視角，獨有的個性，獨具一格的口才，如果不注重場合方式，就會成為一把鋒利的尖刀深深地刺傷別人，活躍因子固有，望能視情形而露，相信只要把你的聰明才智利用到最佳處你就會成為大家心目中的焦點。
19、曾；你有一顆善良的心，總在不經意中流露出對同學的關心。善待別人就是善待自己。運動會上，4×100米接力賽中有你拼搏的身影，勝利中有你奔跑的足跡。凡事不要苛求完美，盡力就足矣，別鉆牛角尖，別讓性格中的粗心影響到自己，再接再厲。
20、翁：樸實無華、開朗大方、活潑樂觀是你最大的本色，你把幫助別人當作一件快樂的事，同學也因你的存在而感到開心。然而在你珍惜同學間友情的同時會因自己的表達方式不妥而傷害到別人。你直言不諱，心直口快常常使人措手不及，讓人避舍三分。如果在新的學年里你能處理好這兩者的關系，相信定會讓你多一份信賴，少一份遺憾。對那些社會人物一無所知，對那些社會行為也從不過問。你也從從不把違反校規校紀當游戲玩。堅決杜絕中學生的一切不良行為。
21、陳X你一直是我們二（3）班的驕傲，無論成績，還是個人品德分，你都遙遙領先，你優美的文才，也是令我這個班主任自愧不如的，從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學的學生對知識的渴望。從你的待人處事中，我看出了一名三好生的行為上的閃光點，不驕不躁，一步一個腳印，用自已的汗水，在高中生涯里，寫下了光輝的一頁。
22、胡：你守得住心靈的寧靜，始終視書箱為精神伴侶，用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘，觀天上云卷云舒；寵辱不驚，看起門前花開花落。面對無數的明天，荊棘也好，鮮花也罷，不飛短流長，不急功近利，靜守一份平淡，你始終相信，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想，在遭遇苦難時，憑自己的；努力，克服它。
23、劉：聽你悠揚的笛聲，看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報，真是一種美的享受，相信即使是很多年后，老師與同學也不會忘卻這種感覺的。愿你的人生如你的才藝一般，多姿多彩，讓人艷羨。
24、王：你清秀的臉龐上總是掛滿自信，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團支書的你，總是千方百計調動同學們參與活動的積極性，為了同學的進步和友誼你費盡了心機，周末的校園里少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出，贏得了同學的信任和贊許。相信下學年的你會煥發出更絢爛的光彩。
25、張：身為班長的你，猶如一面鮮艷的旗幟，指引著全班同學有序前行。你始終保持優異的成績，你為了班級的進步和團結和我一樣操碎了心，你總是把微笑帶給同學，把委屈放在心底，自己化解。我和全班同學都為有你這樣的好班長而感到自豪。繼續努力吧！成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。
26、陳：你本是一匹小馬，無限的路途盡在你腳下，可惜小馬卻在途中迷失了方向；你本是盛開了花朵，倘若遵循花期，你我會綻放芬芳，但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營養。人生道路有無限的機遇也有無數的礁石，人生之船要定好航向，矢志不移，方能到達彼岸。希望你能不斷進步。
27、錢：曾經被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子，一看到你便讓我想起郭大俠。然而，你的課外書塞滿我的書柜后，我也隨之麻木了。在此我要提醒你：讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。倘若在你的學業上分享哪怕是一點點熱情，也會使你的成績大有起色。不信？請試試吧！
28、季：對你們放寬要求，并不是對你們一些行為的放松，它最完美的結果應該是自己能不斷完善，不斷進步。作為我們班的班委，你可曾考慮過自己與我們的要求的差距，可曾為自己的過錯有過深思，希望下學期你能真正地成為一位班委。
29、李：時間有如流水一般，如果你沒在它經過身旁時抓住，那它將一直向東流，離你而去。因而，不要抱怨生活給予你的多寡，而應該認真地思考自己所付出的努力，一分耕耘，一分收獲，希望明年是我們的豐收年。
30、鄭：在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了，為你的堅強勇敢喝彩！工作認真負責，集體榮譽感極強的你，忍辱負重，不屈不撓，終于贏得了大家的認可，寶劍鋒從磨礪出，有過的錯誤如一記重槌使你清醒，在今后的學習與工作中你當揚長避短，讓自己更出色。
31、朱：在家長與老師眼里，你一直是傳統意義上的好學生，認認真真讀書，老老實實做事，從不惹事，遵守紀律，但在充滿競爭的現代社會里，如果想有所作為，除了要有相應的科學文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨立個性，柔弱的外表會使你在以后的學習與工作中失去很多很多的機遇。徐：活潑好動是你的性格，如果做事能注意度，那就是你的優點了，這就要求你刻意地培養自己的控制力。不要在失敗后尋找借口，而且應該相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。只要努力了，就沒有不能克服的困難。
學生期末評語10
張XX你熱情大方，做事積極主動，上課回答問題積極，聰明機靈，很有潛力，希望你能更加有序的安排好學習、生活，有條不紊，有效力的去學習，態度更端正，更踏實，找準你應該具備的位置：前十五，沖進前十！
馮XX你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴攝力，公正嚴明又無私，朗讀好，文筆棒，學習刻苦又上進，是老師的好助手，班風的好榜樣，希望你能有均衡各科，沖進并保持前十，這才是你的位置！
李XX沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認真負責，文筆也很優美，老師期待你能更加自信的，更大方，更主動的和同學們打成一片。學習上，能自覺踏實的完成老師的任務，希望你能更勤奮更進取的去學習，爭取更大的進步！
孫X你團結同學，樂于助人，工作認真負責，上課回答問題積極，尊敬老師，學習上很有進取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進步，希望你能更有效，更自覺的去學習，爭取更大的進步！
李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈，上課回答問題積極，能主動和老師溝通，聰明的你成績優異，希望你能更勤奮更嚴謹更穩重踏實的學習，努力保持班級前十！
汪XX開學第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深刻的思想，有善良懂事的品質，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高學習效率，更努力，更穩定的去學習，保持班級前十五，沖進前十！
馬XX你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭，文筆優美，感情豐富細膩，上進心強。工作認真負責，希望課堂上能聽到你更積極主動的發言，自信的去表達自己。望能更勤奮踏實的去學習，成績能穩定在前十五，沖進前十！
蔡XX你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認真負責，很有班級榮譽感和責任心，是老師得力的小助手。學習上勤奮好強，有很強的上進心，希望在課堂上能聽到更多你自信的表達，書寫更認真一些，努力沖進前十！
張XX你的笑透著憨直的`可愛，你的聰明中不乏學習的勤奮，文筆很棒，理科也很出色，在班里，能團結同學，有很好的人際關系，課堂上也能聽到你自信的發言，希望你能更踏實勤奮、穩定前十五，沖進前十。
李X你是一位穩重內斂、學習優異的好學生，從開學的月考中，你就脫穎而出。踏實、勤奮、自覺性高，上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題，參與課堂，培養自己自信的品質，還有，請穩定在前十，前五！
章XX你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發言最積極最睿智，工作認真負責，工作能力強，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進的姿態，使成績沖進前十，你有這個實力！
陳XX你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯歡會上、出游中，你都能在每一個場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去學習，相信你會沖進前二十、前十。
劉XX雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準確，也能積極主動的挑戰自己，分擔老師的工作，希望你能更有魄力的去展示自己，找準自己的位置！
許XX沉默不語的你有很棒的文筆，聰明的你偶然在課堂上會表達出智慧的語言，懂事乖巧的你希望能勞逸結合，合理有效的利用時間，更自覺更勤奮刻苦的學習，加油！孩子
王XX個子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責，從不讓老師操心，班級榮譽感很強，能團結同學，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動的發言，學習上更勤奮更踏實更進取，找準你應有的位置。
陳XX開學時的演講比賽，老師看到你積極大方主動的一面，平時的你文靜乖巧自覺，工作認真負責，希望你在課堂上能積極發言，學習上要均衡各科，勤學多問、勤奮刻苦，爭取前進一大步。
陸XX文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動的去分擔班級里的工作，是個熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發言。
夏XX你工作起來認真負責，團結同學，集體榮譽感強。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發言。希望你能更合理有效的利用時間，更勤奮更上進的去學習，爭取更大的進步。
學生期末評語11
1、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
2、吳學懿：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生。平時能遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動，認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學。上課紀律較好，但由于基礎的原因，成績不夠理想。"天生我材必有用"，老師希望你能樹立信心，勤奮學習，只要你能堅持，一定能會有所收獲的。
3、涂宇璇：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。
4、作為學生，其他同學能做到的，你也能做到，作為班干，其他同學不能做到的，你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往，同時加強身體素質的鍛煉。
5、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！
6、崔立文：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
7、余恩慧：這個學期因為腳傷的問題，讓你整個人都與班級脫節一樣，也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素，樂觀自己，鍛煉自己，讓自己變得更堅強。
8、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
9、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
10、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
11、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
12、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩！在班里，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破！
13、李占臣：在這學期里，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年里，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓！
14、何星：該生尊敬師長，團結同學，學習態度端正，聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。平時生活很節儉，不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動，敢于表現自己，與大家一起快樂的生活學習。繼續努力，爭取創造更好的成績！加油！
15、李婷；該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，還能團結同學，樂于助人，尊敬師長，積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！
16、張哲聞：你是一個聰明可愛的小男孩，老師喜歡你上課積極回答問題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子，如果以后你能多和小椅子親一親，你會學到更多的！
17、朱蕾：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。上可能積極發言，表達自己的看法，學習有主動性，表現確實很不錯。作為語文課代表，也展示出了自己的領導能力。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。一次考試失敗不能說明什么，希望你堅定信心，發憤圖強，勇創佳績！老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
18、楊浪：你聰明、伶俐，活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！有時候還需要約束自己，高要求更能出高效率，大成功。籃球場上你叱咤風云，顯示出極強的組織能力，希望在學習上也能出類拔萃！
19、王添灝：至今記得，你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為"小耗子"，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的'禮貌和修養。對待學習，你更是不松懈，認真、專心、投入，所以，學習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。回家的時候，可以對著爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多么能干啊！
20、鐘啟月：知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人。但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，自信而快樂地回答問題，你會做到的，是嗎？
21、陳治佑：你是個聰明的男孩。或許你有些調皮，有些好動，紀律性有待加強，可在老師心里，一直認為你有可塑性，專心聽講時，課堂上你比較活躍，回答問題聲音清脆響亮，但學習要靠持之以恒的，希望你靜下心認真思考，勤奮學習，努力吧！老師等你的好消息。
22、代亞楠，你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發自內心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經意間將它丟去；學習上有點不太穩定，我覺得現在不是你的真實水平，因為你的靈巧和聰明并沒有展現出來，希望下學期能取得更大成就，這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
23、單鵬飛，每一天，每一個人，身上都會有一點小小的變化，但是我想說，你的變化突然在這個學期爆發出來，真讓人有點目不暇接的感覺，突然為我當初的決斷和堅持而欣喜，坦蕩和陽光在你身上體現得比以往任何時侯都深刻，那種內心從前未曾有過的自信在不經意間流淌在你周圍的人中間，少了一份直白的憤憤不平，多了一份坦然和游刃有余，就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話：不會被任何逆境打垮，看好你的將來，不斷向前！
24、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人。總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。個人衛生方面還不太注意。老師希望你能成為一個德、智、體全面發展的好學生。
25、彭倩：天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，常會追著我問自己的表現如何；熱心的你，經常主動為班級做事……但是你作業還不夠認真，書寫不夠美觀，老師為你感到可惜。希望你把字寫好，在學習上克服惰性，爭取更大進步！
26、熊文淵：第一次見到你，便喜歡你清澈的眼眸；進一步了解你，更喜歡你單純善良的心！每次的衛生打掃，你盡心盡力地為大家服務，是一個多么主動又有責任感的孩子！課堂上總能聽到你發表的獨特見解；課間活動時總能看到你活潑的身影。在學習上，你思維敏捷，好學上進，老師真為你高興。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。文淵，以勤奮為船，用謙虛為舵，以自信為帆，在知識的海洋里揚帆遠航吧！
27、你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動委員，你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書，再用心一些，再認真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內心有太多的包袱？讓自己以輕松的心態，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂！
28、該生學習刻苦，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務，上進心強，嚴于律己。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現。希望能繼續努力，樹立更高目標，力爭取得更好成績！因為：一分耕耘，一分收獲！加油！
29、該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動并表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，并努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！
30、老師喜歡你的天真善良，喜歡你文質彬彬的模樣。你有禮貌，講衛生。每次老師叫你做的事情，你都能很好地完成。學習上，你能認真完成作業，每次的作業都寫得那么認真，那么漂亮，讓人愛不釋手。課堂上，也能看到你舉起的小手。如果你能更加自信，更加大膽地展示自己，相信你會更加出色，因為你很棒！
31、你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊！
32、學習上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰，聽課要學會抓住重、難點，事情要學會分清主次，這樣才能提高學習成績。
33、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
34、你雖然大大咧咧，但尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！希望你下學期來，字要有很大進步，進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培養條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
35、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那么愛笑，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈，繼續加油吧，如果能守紀懂事，學習自覺，作業認真，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！
36、你是個有進取心的學生，關心集體，關心老師，善解人意。課堂上，老師能看到你高舉的小手，這讓老師十分欣喜。你的數學成績很不理想，因為有時你的注意力不集中，不太喜歡獨立思考。記住，課堂上認真聽講，積極思考才是最重要。加油，老師相信你是最棒的！
37、陳思洲：你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛生、有好幾次，老師都看見你幫助同學做值日，所以大家都選你當路隊長，老師愿你當好引路人和學習的帶頭人。繼續努力吧，老師支持你！
38、我曾經許多次在家長聯系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。
39、運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣？其實，你是一個很有潛力的學生，不要對自己輕易說"不"，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢！你會明白老師與家長的良苦用心，對吧？
40、同學：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活，基礎知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，振作起來，增強信心，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。
41、你聰明好學，什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中，顯現著你的專注與認真；神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒，遞東西，成了老師的小助手，真是很感謝你哦！希望來年，你能不斷進步，成為全面發展的好寶寶。
42、你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！
43、你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
44、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力，更進一步。
45、你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
46、你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。
47、你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現一般。本學期的后半學期，你的紀律出現松弛狀態，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業質量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
48、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
49、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
50、你是一個守紀、肯學、上進的學生，為人誠實、謹慎，性情坦蕩。日常的班級活動中，你要積極參與，與同學多交流，鍛煉自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情，積極的應用一切可以利用的機會，勇于進取，嚴于律己，爭取早日實現自己的目標。
51、李家兵：你聰明、可愛，但是又是一個很讓老師無奈的學生，你的計算機"技術超群"，老師有時還要向你請教，但你的成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠。望你多一點恒心與毅力。
52、潘佳玉：你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好，成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！
53、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，可是看到你在爭星中積極表現，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以克服困難努力爭星的精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你一定會取得更大進步。
54、龐語瞳——你是多么聰慧、善解人意的孩子，從來不用大家為你操心任何事。但是這個學期我為你有點小擔心，因為你上課時不再那么專注傾聽了，我覺得學會聽才會讓你得到更多知識，更出色。希望你快快調整自己的心態，重新起航！
55、老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。
56、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業業，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態，重新再來。
57、"鶴舞白沙，我心飛翔。"你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話："謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。
58、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，繼續努力，美好的明天會屬于你。
59、余燕萍同學，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫余燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏云被你笑散，極富愛心使得"人見人愛，花見花開"。有句話"只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂"，你勤奮好學像一只伶俐的小蜜蜂，在學習上有鉆勁，早晚惜時如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時，是笑逐顏開之至。
60、你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。
61、在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結同學，關心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業有拖拉現象，加上原來基礎又不夠扎實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度，勤奮學習，以取得進步。
62、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發言。
63、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能刻苦鉆研。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上有時做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的優秀學生。
64、胡佳麗：你是個活潑好動的女孩，喜歡體育鍛煉和舞蹈，合唱比賽時，你的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考，按時完成老師布置的作業，但令老師遺憾的是，你學習上還不夠勤奮，學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己，努力提高學習成績。
65、葉光偉：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。敬愛老師，和同學們相處的很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你的進步會更大。
66、胡艷雯：踏實、穩重，秀外慧中，你真是一個優秀的小女孩。一絲不茍的作業，謙虛樸實的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣。好樣的，在平穩中再來點創新，你的人生一定會精彩無限！
67、鄧珍珍同學：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"
68、王阿敏同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，學習上不斷要求進步，生活上你隨意儉樸，你給老師的印象是那么深刻。期中考試你的成績雖不理想，但你不懈努力，奮力進取。回顧你一學期所走過的路，會發現你進步了許多，畢竟你付出了努力，老師希望你能加大力度，在學習上有一個較大提高，老師祝愿你健康快樂不斷上進！
69、你紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。能認識到自己學習上的不足，但可惜未能在行動上體現出來。學習沒有真正做到勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉。基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了一定的努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
70、黎碧珠：你熱愛集體，團結同學，尊敬師長，是個好學上進的好學生；你學習委員工作認真負責，減輕了老師的許多負擔，是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來里，能夠更加嚴格地要求自己，使自己永遠立于不敗之地！
71、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發言。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。
72、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。
73、韓冰："少壯不努力，老大徒傷悲。"蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的"詩詞小行家"。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
74、王凱："天生我材必有用。"你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮"交朋友，他會讓你體驗到什么是"成功"。
75、張迎昊：你是一個聽話的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，還能幫助別的小朋友，你是許多同學的榜樣，老師相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮，你一定能做到的，對么？
76、田杰馳：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與"細心""認真"交朋友，學習踏實，相信你一定會更加出色。
77、耿宗寶：你是個認真、固執的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
78、榮旭陽：恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人，尊敬師長，能按時完成作業，是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業。
79、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。
80、你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切；你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。
81、江小雨：你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！"一分耕耘一粉收獲"，勇敢地展現自己，你進步得會更快！
82、劉洧宏小朋友：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
83、勤奮，踏實的孩子，總會被老師記著、關注著。加油！別讓自己遺憾。
84、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，班上最小的你居然敢跟我討論王守仁，厲害！同時也希望你明白：吾生也有涯，而知也無涯。人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！
85、你清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。美好的前程靠自己的拼搏才能換取，相信你會取得成功的！德育考核：優秀。
86、你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
87、你是位文靜、可愛的小女孩，做事耐心、細心。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展，成為一年級的三好學生。
88、林嘉俊：你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。
89、韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。
90、薛雅尹你是一個天真活潑的女孩。你是一個與同學和睦相處、富有愛心的人，不過這學期你的學習成績不怎么好，有退步現象，要繼續努力前進哦！正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧。愿你擁有知識的海洋。
學生期末評語12
1、陳一學期以來，你一如既往地遵守校紀班規，尊敬師長，勞動積極，待人誠懇;你還刻苦努力，勤學好問，終于取得了進步。希望在新的學期中，以更飽滿的熱情，更自信的狀態投入到高中的學習中。相信只要持之以恒，你一定會取得更大進步。
2、陳你熱愛集體，關心他人，團結同學，是個善解人意的好女孩。你遵守紀律，勞動積極主動，是個勤勞誠實的好學生。但一學期來，學習成績進步不太明顯，希望你在假期中，能快速調整狀態，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎。
3、馮默默無聞的你，遵守班級紀律，尊敬師長;學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中，注意學習方法，你一定會取得更大的進步的。
4、葉你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調配好所致。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
5、蔡活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀律，勞動積極認真，在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中，能夠更加嚴格地要求自己，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息。
6、莫一學期來，你尊敬師長，團結同學，勞動積極。你寡言少語，性格沉靜，但在學習上要更嚴格要求自己。在今后的學習中，望你堅定信念，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實現你的夢想。
7、植這學期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現出來，你聰明，憨厚，淳樸，并且是個聽話的好女孩。希望你乘著進步的翅膀，繼續你辛勤的探索，越來越快的接近你的理想，你會因此而感到學習的樂趣。
8、植你是個學習認真、勤學好問的好女孩。一學期來，你已初步適應新的學習環境，并在學習上取得了明顯進步，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學習中，更加刻苦，爭取有突破性的進展!
9、李你面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的`努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，提高對自己的要求，努力約束自己，成績上爭取超過你的對手。讓事實你也是一樣棒的!
10、駱你一如既往地認真學習，與同學相處融洽，熱心班級工作，樂于助人，尊敬師長。一學期來，你在學習方面取得了較大的進步，老師都為你感到高興。希望在今后的學習中，能夠再接再厲，同時注意學習方法，爭取更大進步。還有，別忘了加強體育鍛煉哦!
11、一學期來，你為班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因為在你的努力下，我們班級的學習風氣確實不錯。尤其令人欣慰的是，你的學習成績也日趨穩定，有所進步。在今后的學習中，希望你能不負眾望，繼續努力，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼備的新一代接班人!
12、郭你做事認真負責，為人穩重大方，學習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的學生之一。在過去的一學期里，你取得了明顯的進步，但也有不穩定的時候。希望在今后的學習中，更加熱情地投入到學習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展!
13、周你學習認真，作業也完成的不錯。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步。但學無止境，沒有最好，只有更好，望你在今后的學習中，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，從而取得更大進步。
14、課代表工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業,各科均衡發展，成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力，提高競賽成績。
15、你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成績一直很優秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
學生期末評語13
王博：
你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成績很優秀，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步。
劉云婷：
在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極，努力培養自己的口頭表達能力。
陳昊：
你性格內向，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，望加倍努力，做一個勤奮好學、不斷積極的好少年。
夏定杰：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
陶欣雨：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
朱曉云：
誠實，文靜是你良好的一面;但學習是你的薄弱項，老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
湯孫寧：
你性格活潑開朗，尊敬教師，團結同學，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，成績優良。
費晨陽：
你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛。希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為明天會更好。
陳昊宇：
你學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫忙同學，尊敬師長。有夢想抱負，各科發展全面。
章允皓：
你待人友善，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮發向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華，你會更加出色。
張豪杰：
你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
劉馨予：
你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。
陶紫妍：
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的情緒常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的情緒去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的組長。
龍敏君：
你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但心地善良，誠實正直。在學校里能尊敬老師，團結同學，遵守班級的規章制度。你的為人，你的品質，老師很欣賞。
殷思涵：
你的禮貌懂事值得很多同學學習，你有著比同齡人更多的堅強與樂觀，這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格，作業不太認真、遇到困難經常選擇逃避或者退縮，希望及時改正。
遲博文：
人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到。該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持學習。你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
劉晟熙：
你是個聰明，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是同學們學習的榜樣。老師希望你今后要在盡力表現自己的同時，敢于挑戰自己，敢于超越自己。
丁怡：
一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。你成績總是保持優良，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。
胡雯捷：
你平時嚴格自律，有強烈的班級責任感，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧。有時候也會想偷懶，如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就。希望你能從小練就各方面的本領，成為我班最優秀的孩子。
許思琪：
擁有多種特長的你身上那種積極不服輸的勁兒，令同學和老師佩服。你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及對待學習認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
王晟：
你開朗活潑，積極性強，給我留下深刻印象。曾幾何時，許多同學們看不到的活，老師一個眼神你就能領會，而且任勞任怨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
林詩涵：
你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信一定能行
張媛馨：
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
尹星辰：
你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
唐睿：
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，一如既往，全面發展，將來你必然還是排頭兵和領跑者的位置。希望在今后不斷充實和完善自己，發揮出全部潛力，爭取在各方面都能有新的進步。
庾斌：
你是那樣的聰穎活潑天真可愛，你在紀律方面有所進步，上課也比較專心了，發言也更積極了，同學們也越來越喜歡你了，不是嗎？嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的'集體榮譽感。期望你能戒驕戒躁用心積極，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
賈雯君：
你是個清純善良外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅，嚴守紀律，從不要老師操心。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態。希望你在新的學期里，在學習上多和同學相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠大的目標邁進！
祖雨晨：
你關心集體熱愛勞動，老師和同學們感謝你。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。老師真誠希望你珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行。
張雨涵：
你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，這些是你的長處。希望今后你能更多一份勤奮，更多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你的未來會是最美好的。
陶夢佳：
這學期的你繼續保持了好學上進不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。作為班級中的一份子，你關心班集體，樂于助人，積極配合班干部做好班級的各項工作。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的孩子。
施云晟：
人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，爭取成績更上一層樓。
陳宇航：
學習目的明確，態度端正，勤勤懇懇，埋頭作業，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學習刻苦自覺，成績一直保持優良。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的積極性。老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的孩子。
甘梓辰：
你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛群眾，遵守紀律，是一個可愛的學生。如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。以樂觀的心態面對生活中遇到的難題，在學習中奮發向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。
聶啟航：
你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上的做到勇往直前。
劉嘉妍：
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處；你勤學好問，愛動腦筋；你熱愛班級，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
張騁遠：
你是一名活潑好動的學生，有著廣泛的興趣愛好，積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現自己。
李清云：
你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更加投入了，也取得了明顯的進步。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。
陶昊雨：
你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。老師希望你以后更加刻苦努力，請記住聰明加勤奮才是你取得優異成績的關鍵。
沈家航：
這學期的你又進了一步，你積極參加學校組織的各項活動，熱愛勞動，樂于助人。學習上能完成基本的學習任務，但還沒有充分發揮你的潛質，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績。希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
崔佑熙：
你聽說過這樣一句話嗎“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績必須會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。老師真心希望弄能選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。
孫雨馨：
看得出你內心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。真心祝愿你在新學期通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風，老師對你有信心，期待著你的進步和成績。
陶姿瑤：
天下無難事，只怕有心人；確實透過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧，別埋沒自己，老師對你充滿信心。
孫嘉懿：
你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一向認為你也很不錯，你并不是個壞小孩。希望再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人
費文昊：
幽默會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定；你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。希望在追求知識的浪潮中，你能真正意義上的做到勇往直前！
韓芯瑤：
在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課更加積極，努力培養自己的口頭表達能力。
林詩涵：
你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，同學們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信一定能行
施云晟：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
徐芊慧：
你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
學生期末評語14
1、劉艷慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，在學校學習自覺認真，但有時不能完成家庭作業。希望你以后注意個人衛生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。
2、鄧澤松：你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，但學習上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有專心于學習，好成績才會來找你。
3、盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生，學習是最主要的。老師覺得，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業質量不高。學習上不肯下功夫，怎么會有好成績呢？老師最喜歡看到的就是你的進步！希望你注意個人衛生，好好學習，做個人人喜歡的好女孩。
4、潘雪：你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績不錯，這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小，不敢與老師同學交流，有時又不大在意老師的指點，比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
5、蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專注；經典誦讀時的你，態度是那么的嚴肅；可是你在學習上缺乏一股鉆勁，寫作業的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習，做個好學上進的好孩子！
6、楊帆：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課有時能舉手發言，但學習態度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動作行為，作業不能按時或按量完成，而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時代的“三好學生”。
7、韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友；你對學習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲！
8、藍小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學習成績優異，是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進步！
9、譚銘：知道嗎？你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景；還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進！
10、劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了。
11、馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。
12、鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發言，就更好了。
13、鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那么，你會很優秀的。
14、韋樹林：你很愛勞動，有進步！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
15、勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
16、韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
17、鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。
18、王青青：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更
19、張晶晶：你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油
20、張濤：說你是個性格內向的`孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的！
21、馮明婭：你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做
22、鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好！
23、馮靜璽：你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行！
24、馮樓銳：你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的！
25、韋超：老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
26、韋敏：你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個層次！
27、歡勾歡：你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續努力，爭取與優秀的同學并肩前進。
28、韋凱：一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業，學習進步很大，講究衛生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓！
29、張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮真不錯！老師最愛改你的作業，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。
30、周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。
31、馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。
32、劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！
33、張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！
34、馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。
35、劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。
36、朱永琪：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。
37、周菁：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。
38、蒲燚：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話，能夠養成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。
39、韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣，如果你膽子大一些，作業再細心一些的話，你的優點將被更多的小朋友看到，你也會變得更加優秀。
40、張鋁：你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優秀的成績。馮蘭蘭：一個學期結束了，變化可真大呀，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發言了，字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話，你會變得更好的。
41、蘇美鴻：“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業再玩，每天大聲地朗讀，這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間，我想你可以把它利用起來，重新翻開當天學過的課文，整理一下當天學到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，然后再讀讀《作文選》，只要你能堅持這樣做，你的成績會穩步上升！
42、羅巧圓：在老師眼里，你是聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，學習上多講究些方法，會是一個更加優秀的學生。
43、劉艷云：你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子，上課總看到你不停地記筆記，只是常常不注意坐姿和用眼衛生，作業字跡有些潦草，而且不能及時訂正錯誤，所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發言，改掉壞習慣，爭取在各方面都有更大的提高。
44、劉能軍：你是個乖巧懂事的孩子，特別是那專注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發言，做題時多加思考，做到不懂就問的話，你會發現學習原來很容易。希望你假期加強拼音學習，鞏固生字，早日趕上班里的同學。
45、劉春梅：你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，那微微笑的表情總讓老師心情愉快，你那字跡工整的作業本，收發同學的作業時那認真負責的態度，總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動，爭做全面發展的好學生。
46、張鑫慧：你是一個有思想、很自信的女孩子，有很好的口頭表達能力，所以作文比人家寫得有文采，而且有真情實感，但課堂上卻不愿認真坐好，聽課不專心，而且主觀意識較強，聽不進老師的勸告。希望新學年你有新的面貌：課上積極些，參加活動熱情些。
47、黃嘉權：你斯文、乖巧，是男孩中少見的一類，你學習上進心強，無論下課上課都能看見你在教室學習的身影，所以門門學科都學得頂呱呱；工作上你認真負責，做小隊長期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動也積極參與，你會交到更多朋友，身體也會更好的，希望明天的你比今天更強！
48、張樂：你是一個善解人意、關心集體的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那“及時雨”似的規勸，讓同學避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些，心胸再開闊一些……努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
49、覃思語：還記得嗎？老師說過你是一個很有潛質的孩子，只要大膽發揮，你的明天會更好。現在老師終于發現你的起步，原來膽小的你也可以站在臺上領讀了，原來不敢表現的你，為了配合學校的拍攝，一個晚上背下了四百多字的講話稿，對著鏡頭還能精彩地發揮，老師和同學們都為你高興，看來，學習好的同時積極參加學校活動還可以鍛煉自己的能力哦！繼續努力吧！做個全面發展的好學生。
50、羅冬霞：你的字寫得整齊、漂亮，平日里的你不多言多語，默默的做著自己的事，從你渴盼知識的目光中，老師看到了你的努力，也看到了你的進步，希望你多讀，多看，多問，只要你堅持不懈的認真學習，就能取得更好的成績！
51、藍必爵：你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，你認真寫下的“口語交際演講稿”語句通順，而且抄寫字跡工整，讓老師大吃一驚：原來你認真起來可以這么棒！給自己多點信心，你會更棒的！
52、方桂庭：你是一個性格內向的男孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，多跟老師和同學交流好的學習方法，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
53、凌麗玲：你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，擔任隊干期間工作認真負責，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中缺乏鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績提高不快。希望你正視自身的不足，下學期爭取有更大的進步。
54、陳諾，老師一直都很信任你。因為你乖巧，誠懇，每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事，老師輕輕地批評，你就會馬上改正。可本學期后階段，為什么你總說作業落在家里了呢？不過，老師還是相信你會改正，下學期按時完成作業，那么，你的成績也會進步得很快！
55、駱彬豪：你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。
56、韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長。
57、鄧玲玲：你是個優秀的孩子，性格溫和，團結同學，講衛生，愛干凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你發言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話，你會顯得更優秀的。韋娜：是個比較可愛的女孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。
58、張明靜：一個不錯的孩子，聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。
59、王程：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，但在老師心中，一直認為你很不錯。你積極發言，活潑可愛，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，認真思考，勤奮學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。
60、吳鎮宇：你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝，敏捷的反應跟你在英語科上的表現一樣，深得老師的贊許，同學的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那樣的態度認真，同時加強書寫質量，那更會博得同學們的稱贊，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！
61、覃貴寧：你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就是一種美麗的享受。你的學習成績較穩定，但因為你不關心集體和同學，朋友并不是很多。你有時上課會做小動作，和同學講話，對老師的話反應遲鈍。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。
62、梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學習目標，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。
63、陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。可惜更多時候，我們看到的是你在課堂上發呆，晨讀時東張西望，所以學習成績很不理想。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進步會更大，繼續努力！
64、鐘園寧：你像只快樂的小鳥，無憂無慮健康地成長著，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題，常常舉起你的小手，積極發言，老師真替你高心。但學習上仍有粗心現象。“勤奮”精神還不夠，想改嗎？老師期待著你有新的突破。
65、韋力文：見到你現在上課的表現，老師真為你擔心。曾幾何時，你學習刻苦，成績優異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚！可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成績落了下來，真可惜呀！希望你謹記《弟子規》中的入則孝，做個孝順的孩子，好好學習，別再讓父母擔心了！
66、奉亞琴：別看你平時大大咧咧的，關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠專心，學習方法還不到位，成績還不是很理想，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記，就人問，求確義”。
67、將在庭：你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成。如果上課能積極動腦，舉手發言，課后多花點工夫，把學到的知識鞏固下來，成績一定會進步更快。
68、朱潤：聰明的你常常妙語連珠；認真的你總是字跡工整；勤勞的你每每汗如雨下；好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個傻傻的你，時不時的會犯些不大不小的錯誤，上課有時還開小差，讓大家好擔心哦！新的學期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦！
69、梁夢緣：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學們留下了深刻的印象。可不知什么時候，你變得沉默了，上課不再愛發言了，活潑的小姑娘不見了，老師想知道這是為什么呢？
70、熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語的言談；謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講！謝謝你天天堅持為老師收發作業，愿你以學習為重，上課專心聽講，不說小話，愿我們可愛的小姑娘更加的優秀！
71、黃鴻業：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，你就變了個人，結交校外人員，不遵守學校紀律；只顧貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且作業字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，別讓父母再擔憂了，因為“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”啊！
72、何建發：你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，能做到課前預習，但語言表達能力稍差，作文不通順，上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。望你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
73、潘源：你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取，爭取得更大的成績。
74、潘律寧：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，將收益匪淺。
75、黃振濤：你開朗、樂觀，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時比較粗心，學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學們學習的榜樣。
76、譚雨柔：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，同時注意用眼衛生。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優的好學生。
77、譚雨露：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，禮貌待人。學習上有自覺性，上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短，努力向上，學習更上一層樓！
78、樊德：你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業不能按時完成，上課常常開小差。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
79、何炳祺：你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛說小話，學習上好勝心不強，課后貪玩，不愛溫習功課，故成績不夠理想。另外，希望你像《孝經》中講的那樣孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同學；在學習上充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。
80、韋福瑩：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。能夠按時上學，作業能按時完成，但字跡欠工整，課上表現不佳，有時說小話。行動上有時沒有是非觀念，會犯些小錯，“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”，希望今后改正缺點，爭取更大的進步。
81、陸彬：你是一個內向、害羞的男孩，也許是年紀還太小，你學習上還不夠自覺，常常是玩字當頭，作業忘在了腦后，生活上還不能幫父母分擔家務，不愛吃飯，所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事，不但學習更自覺，生活上也能幫助父母分擔憂愁，做《孝經》中那樣的孝子。
82、韋力麗：你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，團結同學，但作為一名班干，你較少自覺參加管理，常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈，上課能認真聽講，但舉手發言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。
83、韋紹恩：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的少先隊干，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動。在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的人才。
84、朱小西：你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，但作文不夠自覺，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動腦，舉手發言，課后要多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
85、蘇婷婷：你是一個性格內向，膽小怕事的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，渴求知識，但學習過程中不講究學習方法，聽課不認真，學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用，所以成績較差。希望你發揚笨鳥先飛的精神，到達理想的彼岸。
學生期末評語15
1、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好！
2、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！
3、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
5、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。
6、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
9、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的`！
10、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
11、懂事，聽話時你的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！
12、在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！
13、活潑好動是你的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
14、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
15、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
16、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！
17、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
18、在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
19、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。
20、懂事，聽話是你的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
21、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
22、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
23、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！
24、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！
25、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！
26、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課后，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
27、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。
29、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。
30、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
31、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。
32、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
33、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！
34、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
35、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
36、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
37、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！
38、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
39、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
40、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
41、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
42、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。
43、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
44、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
45、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
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