本年度教師思想工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的本年度教師思想工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本年度教師思想工作總結1
一、政治思想方面:
認真學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。主動參預校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的訓練觀念,才能適應訓練的進展。所以我不但留意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養分,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、訓練教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解同學原有的學問技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,選擇實行相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。
5、課堂上的.狀況。
組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發同學的情感,使他們產生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發同學學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕同學的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學校生愛動、好玩,缺乏自控力氣,常在學習上不能按時完成作業,有的同學抄襲作業,針對這種問題,就要抓好同學的思想訓練,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關懷工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關懷整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。
7、主動參預聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、寵愛同學,公正的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。
三、工作考勤方面:
我寵愛自己的事業,從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賜予的各項任務,為提高自身的素養,我不但主動參預各項培訓,到各地聽課學習,平常,時常查閱有關教學資料。同時時常在課外與同學聯系,時時關懷他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天作出自己奉獻。
本年度教師思想工作總結2
一、思想政治方面
寵愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的偉大思想。主動參預學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。
二、陶冶情操、修身養性
作為一名幼兒訓練工,要想完成教書育人的責任,首先必需具備良好的政治思想素養,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參預每次政治學習和業務學習。作為一名年青老師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當看法、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己開心而興奮。
三、全身心的投入,寵愛敬重理解幼兒
20xx年,我擔當小小班班主任,這個班有26個小伴侶而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理力氣了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況,我認為我們班的紀律及獨立力氣要一起抓、同時抓。經過努力,我們班小伴侶可以說進步很快,家長反映也不錯。獨立力氣方面:我們堅持正面訓練,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定,觀賞和鼓舞,使幼兒能夠更信念,更主動地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時關懷,以提高幼兒的獨立力氣,并準時與家長溝通,爭取家長協作。就紀律方面:對少部分幼兒消逝的不良行為,我選擇實行的是準時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度的訓練,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下,幼兒開頭寵愛上幼兒園了,寵愛與小伴侶一起上課、做玩耍了,也堅固了許多好伴侶。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活獨立力氣。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成果。幼兒在身心快樂的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。下學期擔當小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:
一、創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進行訓練,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;
二、老師主動協作,使各項工作目的、步調全都,目前已有確定的效果;
三、是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培育,班級常規初見成效。
作為“雙語班”的老師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到將兩者——漢語(一般話)與英語有機地融合在一起,迅速而靈敏的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于玩耍活動當中去。除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李老師選擇實行一些行之有效的`教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,由于這部分時間較短,幼兒留意力較簡潔集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
四、鉆研業務,悉心育人
作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和力氣。為了提高自身素養,在工作之余,我時常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息準時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件角逐二等獎。
五、熟識不足,努力進步
通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環境的創設上有時會安于現狀,對自己缺乏高要求,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里連續多學,多思、多試努力把工作做的更好。
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