猜謎語策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的猜謎語策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語策劃書1
為豐富職工的業余生活，慶祝5.12國際護士節，營造歡樂祥和的節日氛圍，護理部準備在5月8日晚上20:00在醫院廣場舉行猜謎語活動，為使本次活動開展的'有聲有色，現制定活動方案如下：
一、指導思想：健康向上、積極進取
二、參賽人員：醫院全體醫務人員
三、比賽組織：
1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。
組長：肖修蘭、劉小琴
成員：張敏敏、陽池芬、鄭水潔、陳玲、何愿真、王立亞、劉洋、楊春梅、付定嫻、章厚芬、譚稀、安霞
2、承辦組：護理部及外科片區全體護士長全面負責。
王振華負責活動主持人。陽池芬、鄭水潔、陳玲負責準備謎語。何愿真、王立亞、劉洋負責謎面張貼。楊春梅、付定嫻、劉小琴負責謎底公布，猜中謎語謎面收回做好登記發放禮品卡。章厚芬、譚稀、安霞、肖修蘭負責兌獎。肖修蘭、安霞負責購買準備禮品
四、活動規則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上或者口述，到負責謎底收回處登記拿禮品卡，然后到兌獎處排隊兌獎；
2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。
3、最終謎底以現場公布的為準。
猜謎語策劃書2
一、 活動背景
傳統文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生作為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統文化，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。
二、 活動目的'
希望促進大學生對中國傳統文化的了解，營造大學文化氛圍。擴大同學們對中國字迷文化的了解，提高同學們的素質，同時加強同學們之間的交流。
三、 活動時間
12月22日下午
四、 活動地點
三食堂二樓
五、 主辦單位
化生院學生會文體部
六、 宣傳工作
活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報
1、 在人流量大的路口貼上地貼
2、 通知各班班長在班級宣傳
七、 活動形式
1、在三食堂二樓的四根柱子上系上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的），在繩子上系上寫有燈謎的紙條，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學將自己才出來的謎語撕下，并拿到兌獎處登記，在活動接近尾聲時集體頒獎。
八、 活動分工
文體部一共11人，5人負責兌獎處，剩下的6人中2人負責現場秩序，4人分別負責4邊的謎語
九、 風險及規避方法
1、 參加人數低于預期
可以利用QQ群加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳
2、 謎語不夠用
事先多準備一些備用謎語，如果參加人數比較多，謎語不夠用就及時答應并粘在繩子上
3、 獎品不夠或多余
在活動進行中時，先不兌獎，把贏得獎品的同學記錄下來，在活動接近尾聲時集體頒獎
十、 經費預算
1、 海報：1*30=30元
2、 大白紙：1*2=2元
3、 打印謎語：200*0.1=20元
4、 獎品：10*15=150元
合計：202元
猜謎語策劃書3
一、活動背景
傳統文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生做為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統文化，在我們民族的靈魂中找到出路。
二、活動意義
為了增強學生的`課外知識，特別是為了提高研會成員的綜合素質。猜謎語，是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。本活動希望借此促進研會成員對中國傳統文化的了解，營造研會文化氣氛。擴大同學們對中國字謎文化的了解，提高同學們的綜合素質，同時加強同學們團隊合作意識與默契度。
三、活動標語
百花爭斗艷，燈謎樂團圓
四、活動對象
南林研究生會的所有成員
五、活動時間及地點
時間：未定
地點：教五樓報告廳
六、主辦部門
南京林業大學研究生會女生生活部
七、活動流程
（一）前期準備工作
1、確定好到場嘉賓，及時送出請柬；
2、與主講老師確定好活動時間，申請場地、麥克風等；
3、前期宣傳：組織并制作海報，張貼在研究生大樓一樓大廳及電梯旁，并印制小的宣傳單，放在大樓電梯里進行宣傳，同時在一樓大廳電子屏上放上我們的講座通知。在研會里也做好宣傳工作確保每一個研會成員都知道這個活動；
4、物品籌備：準備比賽所用的東西，紅紙若干張（寫燈謎）細繩若干條（掛燈謎用）、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數量的謎語；
5、確定活動當天人員安排；
6、主持人的選定；
7、提前聯系好活動時的禮儀；
8、提前出去拉贊助，贊助商享有本次活動冠名權，我們將在海報和宣傳單上標明公司名稱等。
（二）后期準備工作
1、準備好拍攝相機；
2、安排維持好現場秩序；
3、活動當天下午布置好活動現場，以及結束后會場的清理工作。
（三）大賽流程
（觀眾進入會場后，派兩到三名同學發放由調研部制作的關于這場講座活動的調查問卷，為后期的調研和聽眾反饋做好準備。同時發放抽獎券）
選手提前入場，各參賽小組由負責人維持秩序有序帶入場地（選手需要至少提前半小時到場）
比賽正式開始，評委老師入場。
主持人開場，介紹本次活動及到場評委老師。
比賽環節
1、第一環節為團體賽，由各組參賽，比賽將分為三個部分，第一部分為必答題部分，該部分有每隊有三題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第二部分為選答題，根據題目的難易程度依次分為10分題，15分題和20分題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第三部分為搶答題，共有五題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，打錯一題扣5分，在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規隊沒有此題的答題權。三部分比賽結束后根據各隊的最終成績評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
2、第二環節為個人賽，凡是到場的研會成員都可以參賽，屆時將用細繩若干懸掛一定數量的謎語，由同學們自己前去解答，有答案后到主席臺說出自己的答案，如果答案正確，主席臺工作人員會給他一個卡片憑證，觀眾憑此憑證到燈謎處由相應工作人員取下燈謎交與觀眾，謎語將分為字謎、動物謎、實物謎幾種，每種謎語的難度也將分為3等，依次為15分、10分、5分題。此環節比賽時間為25分鐘，比賽結束后根據每個人手中的燈謎總分評出個人賽名次，分為一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名。
（四）大賽使用資源
人力資源：研會女生生活部及其他部門協助
物質資源：前期準備物品、獎品證書
評委資源：評委由老師或研會各部門部長組成
（五）活動的后期反饋
1、由調研部的同學根據講座時發的問卷，分析總結，并撰寫報告。
2、對這次活動的舉辦寫新聞稿，掛到學校網站和研究生之家網站。
八、活動經費預算：
略
猜謎語策劃書4
一、活動目的
為了更好的豐富我院同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我部團總支特意打造出此次最具規模、最具影響力的猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方：西安華清園實驗小學 對聯謎語社團
三、活動準備
1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學社全體社員共同收集， 并交予負責人篩選，確保質量.
2.活動獎品以及嘉賓禮品的準備，有外聯部負責，一申請社聯及團委的支持 二尋求社會贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。
3.宣傳部做好宣傳工作，提前一周進行，至少要做兩次宣傳。
4.謎條制作，道具準備，申請場地等工作由謎聯部負責
5.社會贊助工作難度大且非常關鍵，有條件的同學盡量出去跑一下.
四、活動時間、地點安排
活動時間：6月1日
活動地點：教學樓前
五、活動對象
全校師生
六、活動內容
本次猜謎活動較以往的猜謎活動最突出的特點就在于有強烈的民族特色和時代氣息。整個猜謎活動由以下幾大部分組成：
1、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。
2、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，成人類等。
3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。
七、活動方式
猜謎游戲的所有內容均分為難（A級）、中等（B級）、易（C級）三種程度，在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的`小禮品。
注意：本活動的正確謎底均以蝶湖文學社的公布謎底為標準謎底。
八、活動流程
1、活動宣傳時間：
利用宣傳單、海報以及大型的橫幅為活動造勢，同時邀請各個兄弟協會及同學前來參加我們的活動。
2、活動舉行時間：
活動當天，由蝶湖文學社此次活動的負責人在下午2：30宣布活動正式開始。
3、分四個區：
謎研區，禮品發放區，入會區，燈謎區謎研區：猜謎研討區，對謎條
進行講解，并講授猜謎知識。
禮品發放區：觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品，本區負責人要做好統計工作，特別對表現較好的觀眾要記錄聯系方式，所屬單位等以便為活動后作鋪墊。
入會區：活動與納新同時進行
猜謎區：按照謎語種類分為五個區，各部分別負責一區，謎條將在分到各部負責人手里。
4、當天協會全體成員要于8：00到場，大家齊心協力布置場地，各部負責人請務必要于將可以到場的同學名單報至秘書處，以便提前做好人員安排。
九、活動后：
做好活動總結，同學可以盡情交流自己的活動感受，各部負責人做好書面總結，秘書處做好存檔工作。
對聯謎語社團
20xx年5月
猜謎語策劃書5
一、活動背景
傳統文化是民族內在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。而我們當代大學生做為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統文化，在我們民族的靈魂中找到出路。
二、活動意義
為了增強學生的課外知識，特別是為了提高研會成員的綜合素質。猜謎語，是廣大人民群眾非常喜愛的一種益智、休閑、娛樂活動。本活動希望借此促進研會成員對中國傳統文化的了解，營造研會文化氣氛。擴大同學們對中國字謎文化的了解，提高同學們的綜合素質，同時加強同學們團隊合作意識與默契度。
三、活動標語
百花爭斗艷，燈謎樂團圓
四、活動對象
南林研究生會的所有成員
五、活動時間及地點
時間：未定 地點：教五樓報告廳
六、主辦部門
南京林業大學研究生會女生生活部
七、活動流程
（一）前期準備工作
1。確定好到場嘉賓，及時送出請柬；
2。與主講老師確定好活動時間，申請場地、麥克風等； 3。前期宣傳：組織并制作海報，張貼在研究生大樓一樓大廳及電梯旁，并印制小的宣傳單，放在大樓電梯里進行宣傳，同時在一樓大廳電子屏上放上我們的講座通知。在研會里也做好宣傳工作確保每一個研會成員都知道這個活動；
4。物品籌備：準備比賽所用的東西，紅紙若干張（寫燈謎）細繩若干條（掛燈謎用）、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數量的謎語；
5。確定活動當天人員安排； 6。主持人的選定；
7。提前聯系好活動時的禮儀；
8。提前出去拉贊助，贊助商享有本次活動冠名權，我們將在海報和宣傳單上標明公司名稱等。
（二）后期準備工作
1。準備好拍攝相機； 2。安排維持好現場秩序；
3。活動當天下午布置好活動現場，以及結束后會場的清理工作。
（三）大賽流程
（觀眾進入會場后，派兩到三名同學發放由調研部制作的關于這場講座活動的調查問卷，
為后期的調研和聽眾反饋做好準備。同時發放抽獎券）
選手提前入場，各參賽小組由負責人維持秩序有序帶入場地（選手需要至少提前半小時到場）
比賽正式開始，評委老師入場。
主持人開場，介紹本次活動及到場評委老師。
比賽環節
1。第一環節為團體賽，由各組參賽，比賽將分為三個部分，第一部分為必答題部分，該部分有每隊有三題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第二部分為選答題，根據題目的難易程度依次分為10分題，15分題和20分題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，不答或答錯不扣分。第三部分為搶答題，共有五題，每題答題時間為45秒，答對一題得10分，打錯一題扣5分，在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規隊沒有此題的'答題權。三部分比賽結束后根據各隊的最終成績評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
2。第二環節為個人賽，凡是到場的研會成員都可以參賽，屆時將用細繩若干懸掛一定數量的謎語，由同學們自己前去解答，有答案后到主席臺說出自己的答案，如果答案正確，主席臺工作人員會給他一個卡片憑證，觀眾憑此憑證到燈謎處由相應工作人員取下燈謎交與觀眾，謎語將分為字謎、動物謎、實物謎幾種，每種謎語的難度也將分為3等，依次為15分、10分、5分題。此環節比賽時間為25分鐘，比賽結束后根據每個人手中的燈謎總分評出個人賽名次，分為一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名。
（四）大賽使用資源
人力資源：研會女生生活部及其他部門協助
物質資源：前期準備物品、獎品證書 評委資源：評委由老師或研會各部門部長組成
（五）活動的后期反饋
1。由調研部的同學根據講座時發的問卷，分析總結，并撰寫報告。 2。對這次活動的舉辦寫新聞稿，掛到學校網站和研究生之家網站。
八、活動經費預算：略
南京林業大學研究生會女生生活部
猜謎語策劃書6
一 、活動目的：
希望促進大學生對中國傳統文化的了解，營造學校文化
氣氛。擴大同學們對中國字謎文化的了解，提高同學們的綜合素質，同時加強同學們團隊合作意識與默契度。
二、主辦單位：伊寧市第六中學
三 、活動時間：20xx年10月23日
四、參賽對象：各班學生
五、活動流程安排
1、初期準備及宣傳
活動準備 準備比賽所用的東西，白紙若干張（寫燈謎）、按類別查找一定數量的謎語。
2、大賽流程
選手提前入場，各參賽班級由負責人維持秩序有序帶入場地 主持人開場，每個答題學生在答題前要先說自己的班級 比賽環節
第一部分：
為搶答題，在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，答對得1分，答錯扣1分.
搶答共分6組，每組 6 人。每組計時3分鐘。
第二部分：
你來比劃 我來猜
以班級為單位，限時3分鐘，答對數量計入班級總分。
第三環節：
自由出題
（規則：每組派代表出題，能夠回答的給回答的`組加分。出題的組表演一個節目，或者請別人替你表演節目以表示感謝。不能回答的出題組加一分，同時表演一個節目。）
六、注意事項
1、搶答環節 發學生個人獎品，得分計入班級總分。
你來比劃我來猜環節 不計個人得分 得分計入團體總分。 學生出題環節 計入個人得分，得分同時計入班級總分。
20xx年 10月23日
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