實用的猜謎語作文10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的猜謎語作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜謎語作文 篇1
今天,我上世紀星上課。
老師來到班級說:“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的`白天亮,長的夜發光。”同學們開始思考起來,一會兒,金泓希說是“陰。”老師搖搖頭,說:“不對。”孫鐵峰說:“是陽。”老師又說不對。王梓桐說:“是明。”老師說:“對了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個謎語有點難啊。我說:“是革。”老師說:“不對,有點接近。”這時有個同學說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說:“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫:“一手推倒一座山。”我們左思右想,我說是打,老師說不對。過了一會兒,我又把手舉了起來,說:“是掃。”老師說:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講。”我說:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個加在一起就是掃地的掃。”老師說:“你說得非常好!”
猜謎課可真有意思!
猜謎語作文 篇2
霍老師先說了我們人有兩個世界,一個是外在世界,令一個是內在世界。外在世界和內在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是“杏”,一個是“呆”。第二個是一條狗四張嘴,這次的`題目太簡單啦,答案就是“器”字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學猜對,是“萌”字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
猜謎語作文 篇3
以前,我不了解漢字,對于我來講漢字就像一個普通的不能再普通的文字了。這些文字無趣,沒有一點意義,我時時在想:它們除了溝通還能做點什么呢?經過綜合性學習,我改變了看法,覺得漢字真得很有趣,是什么有著這么大的魅力,讓我改變了主意。在這單元里,我們傲游了龐大的漢子王國,為了配合本單元的學習,翟老師決定給我們搞個猜字謎的活動。
猜字謎的準備活動開始了。先找出字謎,可以從電視、網絡、報紙,還可以詢問爸爸媽媽等各種途徑查找字謎,然后把積累起來的`字謎寫在便利貼上,帶到學校,每個組的組長早早地就準備好了一張大大的色卡紙,你貼一張,我貼一張,把色卡紙為了個水泄不通。
在大家急切等待下,猜字謎活動即將開始,老師給我們說了游戲的規則:“大家可以到卡紙上面看謎面,有誰可以猜出來,就把便利貼撕下來,如果誰不知道謎底把謎面撕下來是要罰表演一個節目的哦!”最后,老師一聲令下:“開始!”同學們跑到各個組長前看卡紙,生怕被別人搶走嘍。頓時,剛才寂靜無聲的教室變的熱鬧非凡,像一個街市一樣。“咦,這個我會,這個我會......”我不由得大聲叫起來,跑過去撕下了謎面,看一下便利貼上寫的是什么,生怕自己拿一個不會的謎面在手里,“有人偷車”哈哈,我心起一陣暗喜,我會這個,謎底是“輸”,我喜出望外,腳底仿佛踩著一朵幸福的云,老師一拍手,我踩著幸福的云飄到了座位上,我拿了六個,哈哈,我拿的不少,成績不錯嘛。這時老師說了一句:二十個謎面的來上面,啊,我才六個,差太多了,人家是怎樣搶到了呢?這時,腳底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心,來看看其他選手的表現吧,周笑天舉了手,難道他是十個嗎?周笑天果然有十個,他剛拿出謎面說答案,老師反過來問他:“這個謎底誰出的。”“是我”周笑天不假思索地說,“那已經知道謎底還撕干嘛?老師說道,那你表演個節目吧!”然后他朗誦了首詩。這時梁應時也舉了手,便叫他上來,他猜了十八個,一個沒錯,最后字謎冠軍非梁應時莫屬。
時間飛快地流失著,演字謎大賽也要結束了。但是同學們的熱情仍然毫無減退,仍然在議論著:這個謎底是什么,那個我知道,快給我......從這次有趣的活動中,我對漢字有了一個新的認識,漢字不是無趣的,不是沒有意義的,它可以分成多個漢字,也可以編成兒歌,編成字謎。兒歌供人記字,字謎供人猜想,真是非常有趣。
我愛中國的地大物博,愛中國的文化傳統,愛中國的山河秀麗,更愛中國的寶藏——中國漢字。
猜謎語作文 篇4
今天下午的第三節燈謎興趣班,是這學期最后一節課,教我們謎語的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進了教室,同學們都好奇地看著老師,心里都在想,這是要干嘛呢?
顧老師說:“今天是這學期的最后一課,今天我們不上課,我們來進行一場小小燈謎會,借此也檢驗一下大家這學期學習的效果如何!?”大家聽了既興奮又緊張,興奮的是可以一展身手、一比高低,緊張的是不知道自己能答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來的筆記本說:“這些本子是今天的獎品,答對一題獎勵一本!”我們望著精美的筆記本,躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個小巧的鼓,只要猜對一題,老師就會敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來,我們都快速地開動腦筋,踴躍地舉手,爭先恐后地搶答,氣氛越來越激烈,有答對的興高采烈,有答錯的垂頭喪氣,有興致高漲的,也有因搶不上題而焦急萬分的.……我連續答對了七道題,獲得了七個本子,開心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是:謎面只有一個“拍”字,猜一種體育運動。有的猜乒乓球,有的猜籃球,好幾個同學都沒猜對,老師正要公布謎底,我靈機一動,連忙舉手答道:“空手道!”顧老師笑著豎起大拇指!我也開心地從老師手里接過獎品。
今天的燈謎會氣氛活躍,特別成功,也很有趣,老師給我們大家創造了一個鍛煉和學習進步的機會,我們都很喜歡燈謎,我們都期待下學期再來燈謎興趣班學習!
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今天,我閑著沒有事情做,就找來姐姐一起猜謎語。姐姐一口答應了。
姐姐來了,她夸下海口說:“不管什么謎語我都能夠猜出來,你盡管出題!”我說:“你別吹!看你能不能把我出的所有謎語全部猜出來。”姐姐說:“請你說吧!”我說:“你聽仔細了!9個橙子分給13個小朋友吃,怎么分才公平?”“嗯,這個非常簡單。不就是把橙榨成汁嗎?”姐姐胸有成竹地說:“答對了!請聽第二題。為什么自由女神總是站在紐約港?”“這個謎語也非常簡單!因為雕塑的是立像,所以她不能坐。”“嗯,這次你又答對了。現在你聽好了,這一題比較難。黑頭發有什么好處?”姐姐想了一會兒才回答。我說錯了。她又說了一個又一個答案。我都說錯了。她只好沮喪地說:“投降!請你告訴我答案到底是什么?”我笑著說:“你中計了,這么簡單的題目會回答不出來。它的答案是黑頭發不怕曬黑!哈哈哈……”姐姐生氣地說:“這有什么了不起,說下一題。”“下面猜字謎。”“字謎就字謎,開始吧!”“第一題,果斷有力。”“果斷有力,果斷有力……”姐姐說了好幾個答案,都沒有答對。姐姐只好無可奈何地說:“投降。”我笑著說:“很簡單,這是一個男字。果字斷開不就是一個田字,有力就是加一個力字嗎?這不就成了一個男字了嗎?好,下一題是一人一張口,口下長只手。”“是拿字,對不對?”姐姐疑惑地說。“答對了。”我的話音剛落姐姐就開心地跳了起來。“現在聽好,第三題,殘紅殘眼已無多。”聽了以后,姐姐想了一會兒才說:“不知道,投降。”我說:“答案是緲字。”“唉,我真不應該夸口。”我說:“你猜謎語的本事比我大,換成我成績肯定還要差。”
就這樣猜謎語結束了,姐姐的態度也端正了,我也認識了一些問題不再故意難人了
猜謎語作文 篇5
今天,某公司在我們小區舉行了一場猜謎比賽,地點就在小操場。時間是7:00——9:00。
八點鐘我才出現在小操場!哇!小操場上人山人海,我擔心謎語要被猜光了,于是,我立即去猜謎語!
我第一個猜的迷語是:守門員。它的`謎底是 閃!我立刻告訴阿姨“守門員”的謎底是閃,阿 姨卻說這個謎語已經被人猜過了。我只好去猜另一個謎語。
比賽結束了,我雖然猜了許多個謎語,但是全都被人猜過了。 我懊喪極了,唉,一個獎品都沒有得到,倒霉呀——但是,當我看到獎品是個小毛巾,就自嘲地說:原來是個小毛巾啊,回頭自己去買個!
猜謎語作文 篇6
一天晚上,媽媽拿起一本謎語書,讓我猜謎語。我“嘩”地一聲,就跑到了媽媽跟前說“快講,快講。”媽媽出了第一個謎語:椎子尾,橄欖頭,最愛頭尾殼內收,走起路來慢又慢,有誰比它更長壽。
【猜一動物】我一聽到那句“走起路來慢又慢”就想起了“蝸牛”,于是,我脫口而出說:“蝸牛”。媽媽說:“不是,蝸牛的頭尾都在殼內的嗎?”哦,我一下子明白了,是“烏龜”。媽媽說:“猜對了。”我好開心啊!猜謎語真有趣,我和媽媽繼續猜下去,直到很晚很晚。
猜謎語作文 篇7
禹老師走上講臺,二話不說就在黑板上寫了一連串文字:“七十二小時”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢?直到她在黑板正上方寫上“猜謎語”,我們才恍然大悟,原來今天作文課的內容是猜謎語。
我們拿出一張白紙,認真地思考著,把認為正確的答案寫在上面。我絞盡腦汁的想,這“守門員”到底是什么?馬力說,“守門員”是“狗”。我聽了,笑得前仰后合。啊!我知道了,是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢?我又開始思考起來。嗯……一把劍,穿到了心里,就等于在心上劃了一刀,終于想出來了,是“必”。“一百減一”這個太簡單了,“百”字上面減了一個橫,不正是“白”嗎?于是,我把這三個答案寫在了紙上。接下來,我又想別的,別的又太難了,我選了一個簡單的“古時候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原來是“胡”。其余的太難了,腦子都要想破了。
終于公布答案了,老師在“七十二小時”后面寫了一個“晶”,天呀!我們叫了起來,“七十二小時”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。講到“守門員”時,我的心里美滋滋的',因為我認為我的答案是正確的,可老師卻說是“閃”。啊!我要吐血了。老師把答案逐一公布,最后,我只對了三個。
這就是我們今天的作文課,好像突然刮來的一陣風,讓我們措手不及!
猜謎語作文 篇8
雖然天快黑了,可是快樂作文班里的快樂氣息是永遠不會消失的,為什么我會這樣說呢?因為同學們在玩猜字謎。
游戲還沒開始,老師說:“今天,我們要玩一個游戲,同學們,你們誰能猜出來是什么游戲?”老師一說這個,教室里像炸開了鍋一樣。同學們有的萬分激動,有的'迫不及待地期待著老師說出答案。老師一說玩猜字謎,有的同學都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個字謎:四個人搬木頭。同學們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說:“這是什么字呀?”這時候突然有一個同學站了出來,他是曹哲,他一說答案,你別說,還真是對的,這個答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來了,我快氣瘋了!
第二個字謎緊跟其后,是“一個人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個是“大”。
同學一個一個猜出了下面的謎語。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個游戲。
猜謎語作文 篇9
今天早上,我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語,但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑,不一會兒就到了。由于還有好長時間才開始猜迷,所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說:“ok!”不一會兒,工作人員就說了規則,便讓我們開始了,才剛開始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個我會的:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。這個太簡單了,不用看就是風。我又去別的地方找,沒有一個會!這時妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽后便一張一張的拿,等拿了幾十張的時候發現叔叔在查手機,我把紙條給叔叔就去兌獎了,到了我的.時候我把謎面給工作人員說:“謎底是風!”工作人員說:“對了。”我回去時叔叔給了我一個說:“這個謎語的謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽完就去排隊了, 到了我的時候我說:“謎底是廣州路。”“錯了一個字。”聽了這話,我說:“是廣東路!”“對了給你。”這時我就有兩個禮物了:兩個杯子。今天的活動真開心啊!
猜謎語作文 篇10
今天我們在快樂作文班猜謎語。
我們分成了兩大組進行游戲,大家都興致勃勃地等待開始。開始了!老師讓大家看到了謎語,大家都很聰明,總是一下就猜出謎底,大家都積極參加,還沒等老師念完,同學們早早地把手舉得很高,一副嚴肅的樣子,還有的用堅定的`眼神看著老師,希望老師叫自己回答。李帥同學都跑到老師那里焦急地舉著手要回答。
開始第一組遙遙領先,我們想不能輸給他們,后來我們緊追不舍,終于打成了平局。但這可不是我們的目標,我們的目標是第一名。逐漸同學們經過努力,使我們組得了第一名。有些謎語很難,把大家都難住了。
就這樣我們在快樂的氣氛中結束了今天的學習。
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