精選猜謎語作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的猜謎語作文4篇，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
“猜對了，猜對了！”
今天我家舉行猜謎語大賽，所有人都參加了，第一個猜對的是人見人愛，花見花開的表妹。猜對謎語的她樂的“張牙舞爪，滿屋子亂跑”。她大聲喊著“再來一個，再來一個”。姥姥笑了笑說道“那就再給你們出一個難的。”“上山直溜溜，下山滾球球，搖頭棒子響，洗臉不梳頭。
打四個動物。”姥姥說完，滿屋子的人頓時安靜下來。表妹這會兒也不得意了，歪著頭看看這個，看看那個，好像要從別人的臉上得到答案似的。舅舅皺著眉頭在那苦思冥想；舅媽趕緊找謎語書，想從書上找到答案；姥爺笑瞇瞇的坐在那里，穩穩當當不說話；我就趕緊找媽媽，媽媽的媽媽出的謎語，一定也給媽媽出過。媽媽摸摸我的頭說：“你想想什么動物直溜溜的像根棍棍呢？”我想了想大聲說：“我知道了，上山直溜溜是蛇！”姥姥聞言笑開滿臉的菊花，趕緊拿起一塊糖塞給我：“猜對了，真聰明，這是獎勵！”妹妹在一邊不樂意了，撅著小嘴跑到姥姥面前告狀：“答案是姑媽告訴他的，不算，不算。”姥姥笑瞇瞇的伏在她的耳朵上悄悄地說“我給你提示一下第二個，什么東西害怕的時候會縮成一個圓球球呀？”盡管是悄悄話我們也都聽到了，我大聲說是“蛤蚧”，表妹說是“蝸牛”。姥姥看看我們笑著搖了搖頭。
舅舅揣摩著說：“是刺猬吧！”哈！結果是糖被舅舅得到了。“還有倆謎語呢。”表妹不甘心，總想得第一。姥姥重復了一下說“搖頭梆子響，洗臉不梳頭，一個是一種鳥，一個是一種動物，你們好好猜猜吧。”姥姥的話音剛落，妹妹立刻指著我大聲說：“我知道了！洗臉不梳頭的是哥哥，哥哥就洗臉不梳頭！”她一說完全家人哄堂大笑，舅媽說“哥哥是人，不是動物。”妹妹反駁道“人也是動物。”姥姥趕緊出來解釋道“這是一種家里養的'小動物，不是你哥哥。”“狗、貓、鳥、魚”妹妹一口氣說了好幾個答案，姥姥無奈的拿起一塊糖給了表妹：“就算你蒙對了吧,是貓”。這時候姥爺說話了：“林林經常跟侯克航去野地里捕鳥，難道沒有聽到過“梆梆梆”的聲音嗎？”這個提示可真重要，我立刻想起那次在捕鳥時聽到的“梆梆梆”聲，侯叔叔告訴我是啄木鳥在捉蟲子，哎呀，我茅塞頓開，這塊糖啊，我是得定了，“啄木鳥！”我大聲的說出了答案。姥爺開懷說：“這就對了，以后生活中見過的、經歷過的要記住，關鍵時候就知道誰的學問大了。”
一晚上謎語，我們笑了一晚上，開心了一晚上。最后我和表妹一起數誰得到糖多，結果是表妹比我多兩塊。我們開心的把糖扔上天，來了個“天女散花”。
猜謎語作文 篇2
輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽說：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點點頭，說：“給爸爸加十分，媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。
中秋節的晚上，月光柔和，涼風習習，我們全家聚在一起，正津津有味地品嘗著月餅。突然，爸爸興致勃勃地說：“我們來猜謎吧！”我和媽媽都同意了。
這是搶答謎語，大家輪流出題，另外兩個人搶答。答對一題加十分，答錯一題扣十分，從一百分開始計數。
第一個是爸爸出題：“一間小黑房，不能開門窗，窗兒開一開，萬物能進房。打一日用品。”大家思考起來，我也手托著下巴思考起來。忽然，我看到了桌子上的照相機，就沒往下想，說：“是不是照相機？”爸爸連連點頭，說：“給你加十分。”我高興地吹起了口哨。
輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽說：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點點頭，說：“給爸爸加十分，媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。
好不容易輪到媽媽出題了，只見她先想了一會兒，說：“我出一個超難度的謎語，一物生來兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對著蜂窩吹口氣，陪你唱起動聽歌。打一樂器。”“是排簫嗎？”我問。“是小號吧？”爸爸說道。媽媽對我們搖搖頭，因此我們非常生氣，因為好不容易奪來的十分被搶走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫的'一些樂器：大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴，對了，口琴！我連忙說：“口琴！”媽媽說：“對！給你加十分。”
“現在我宣布：獲得第一名的是謝文君同學，第二名是我本人，第三名是媽媽！”爸爸像個主持人似地說。
這個中秋節過得真愉快！
猜謎語作文 篇3
周五下午，我們組在教室里進行了一個猜字謎活動，我們躍躍欲試、爭先恐后，你一言我一語的猜了起來，十分激烈。
只見大馬林對我們神秘地笑笑，然后說：“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤林馬上站起來，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對了嗎？”“錯了。
”大馬林糾正道，“是‘春’字啊！”我們幾個笑的前仰后合。再看看周潤林吧！他窘得滿臉通紅，好像恨不得找個地縫鉆進去。
“停下！”梁芃睿說，“現在來猜猜我的'字謎吧！”他下的“挑戰書”是：七十二小時。“那是什么字呀？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰者”請教。唯一沉著的，看來也只有毛杰民了。他想了想，問：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來了，馬上就說：“對是對了，但是你是怎么猜出來的？”毛杰民不緊不慢的解釋：“你看‘七十二小時’也就是三日，你看看三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇！你太厲害啦！不過你能不能猜出這個字呢？”我挑畔的問道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒猜出來。梁芃睿說：“噢！我明白了，是化字吧！因為把“花”字上面的草字頭去掉，就是化字了。“毛杰民佩服地說：“哦！我明白啦！原來是化字啊！我知道了。原來如此。”
“那你說……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個教室。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的獨特有趣和漢字的神奇。
猜謎語作文 篇4
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進教室。“同學們，”老師說，“今天，這節我們進行猜謎語活動，大家說好不好？”
”偶耶！”同學們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學分成6組，然后，宣讀了比賽的規則：不準瞎起哄，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開始念起謎語了。
一臉生來真是長，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米。”
劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的答案。“不對，再猜猜看。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個同學干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的'東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條，怎么把這個給忘了呢？
叮鈴鈴。下課了，可同學們仍沉浸在歡聲笑語中。
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