青春的作文（通用5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
童年之中的傷感則會漸行漸遠，因為那是一個幸福的童年。也將會是快樂的每天！孩童的世界總是那樣的天真與純真！而此時此刻，我們正在走向成熟，走向光輝！也許新的一天總是會到來。而心中的初心也未曾改變！這時間的帶領之下，才能夠更好的擁有。青春下的傷感，經歷總是殘酷的！那就把握最初的夢想。此時的擁有才能算是真正的擁有！把握一切，命運都將會更好的來襲！經歷相伴，命運非凡，青春之中，一切安好！
青春
我的青春又將何去何從？我的青春有將是怎樣的不期而遇？希望的真諦總是來之不易！那就抓住這時間的一切，幸福來得太突然，青春則會消失的更快！美好青春有時在這幾年時光之中。幾年收獲，幾年付出。青春之旅都要經過挑戰，奮斗之中則會造就一切，抓住此時，也許現在擁有了，將會是十分精彩的，因為在這青春之中，所有的遺憾都會是沒有重來的！因此，把握現在才是最好。青春之路有你相陪，足矣！做一個精致的陽光少年，不為別人，只為一個美好的自己！
經歷
相信，人生之中所要經歷的事情固然很多1但是這一切，你又做好準備了嗎？是否接受好了一切，接受挑戰了嗎？所有的經歷都會有心動的感覺，但是這一切你真的做到了嗎？青春下的傷感，又總是在這迷迷茫茫之中所度過！明天再怎么美好，那也都只是明天！希望的長河又始終在于你！那就大膽挑戰未來的自己。因為青春歲月又總會有患得患失的感覺！那就試著擁有，那就試著去找夢！相信，這青春下的傷感會被這所有的用心而打敗！所有的傷感都將會為感動！
在這生命長河之中，曾真的傷感，真的迷茫過！但是隨著時間的改變，我們的成熟！也終究會變成一個樂觀，積極向上的陽光少年。擁有了夢想，擁有了理想。相信著幸福就在眼前！把握現在，都將會失真！青春下的傷感只希望化為感動！化為用心。這樣的一生才會是更加精彩的。傷感成熟，則會是一個成長過程！并帶著心中那最初的夢想一直奔向遠方！相信這一生會過的與眾不同！青春下的傷感終有一天會被成熟而打敗！
青春下的傷感，只希望會沒有，因為初心！
青春下的傷感，只希望會沒有，因為經歷！
青春的作文 篇2
是誰輕吟“白日不到處，青春恰自來”，是誰淺唱“苔花如米小，也學牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進取，我們知道，這有我們的風采，這是我們夢想盛開的地方
未曾點燃，誰能想到煙花絢爛之態，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨有的青春風采，泰戈爾所說的：“沒有經歷過地獄般的磨練，就沒有可以造出天堂的力量；沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點點滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點點滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級宿舍食堂，三點一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風采。
青春奇幻的我們暢游在夢想的書海里，我認識了那個山東及時雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠漸行，奇思幻想的青春，夢幻著風采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來的曙光，入室即靜，入座即學門上的八個字是對我們行為的規范，當我們以飛一般的速度沖進教室便靜下心來翻開那一頁，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細傾聽老師的一言一語把他牢記心中；課下我們同學間交流貫通，認真鉆研那一題；自習上我們扎根題海的懷抱，奮戰著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚著風采的向上。
青春激情的我們如烈火燃燒著前方的里程，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥，在天空中揮動有力的翅膀優雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚，我終會走上人生中的象牙塔，因為在那有我不一樣的青春風采，是我夢想盛開的地方。
青春的作文 篇3
世界最美麗的花，往往開在無人知曉的地方。
——題記
在青春的路上，我們會看到一朵朵美麗的正盛開的花，而在你成長的道路上會開滿每一朵屬于你自己獨有的花。站在這條路的盡頭，回首過去，最美麗的就是那在拼搏過，奮斗過，經過一次次的努力之后盛開的，由汗水澆灌的青春之花。無疑，它是最讓人印象深刻的，給人以無限的感嘆與回憶，當然，它也是生命之路中最絢麗的一朵。
在種子萌發之初，我們還在父母的庇護之下，理所應當的享受著父母的寵愛。但隨著芽兒逐漸成長，我們慢慢發現，父母的黑發之中有了一根根雪白的銀絲，顯眼卻從不高調。直到那時我們才知道父母已慢慢老去，我們應懂感恩。可是我們既不能像古代的“二十四孝圖”那么偉大而被后人所稱贊，也不是都能于當代在“中央電視臺”播報。美麗的花是不需要贊頌的，因它本身的價值，不是它的花名被人熟知而是因它自有的迷人韻味。同樣感恩不一定非得做許多偉大的事情被世人所知，只要你有一顆感恩的心和一些行動便足夠了自內而發，本身具有迷人的香氣。
在青春之花還是花骨朵兒時，也許它在朦朧之中感受到陽光，雨水的滋潤。可是那時它并不知道該如何去做，不知該如何去感恩太陽和雨露。于是它日日夜夜的思考，不停的詢問，它問樹，問草，問沙。最后他明白了給雨水和太陽最大的感恩就是綻放自己。于是它以堅強的毅力，和堅定的意念，綻放了自己。
最后，它贏了，它實現了自己的目標，他用他的行動和信心給了雨水和太陽以證明，用它獨擋一面的身軀向他們證明，它成功了！它堅強了！他不再僅有芽兒時的稚嫩。然而，我們就像這花兒呢，我們知道我們要感恩，而我們最好的行動不是等到父母已經老去時的“彩衣娛親”，也不是父母生病時，“臥冰得鯉”，而是趁父母未老之際，我們正值青春之時，拼出自己的感恩，不畏懼暴風貧寒，既然選擇了自己的路來感恩父母，便只顧風雨兼程。
用我們的青春，拼搏！拋灑汗水，讓父母欣慰才是對父母最大的感恩，父親就常常對我說：“你只要好好學習就是對我們最大的感恩，只要你學習好了，就是我們最大的動力。”青春固然美麗，但青春也同樣易逝，我們已用自己的行動去點綴青春。感恩之花盡管可以開在任何地方，開在我們青春的路上的，才是最美麗的一朵。
感恩之花開在無人知曉的地方，那是因為它開在我們這正值青春的路上，花就在前方，人也要往前走，為尋找青春之花，不為“香氣”，不為“贊美”，正因我們在青春之路上。
青春的作文 篇4
這個季節里，蹁躚的故事，都被我織成了絢爛的煙花。沒有棱角的天空，仿佛華麗的舞臺，為情節繡了一層又一層美好的背景。煙花的綻放，是極其短暫的光芒，將年少的點點情懷濃縮成最甜蜜的瞬間。
青澀的漣漪，在細膩的風中，張開無瑕的羽翼，以撲朔迷離的姿態擁抱我。我的青春第一次有了敏銳的憂傷、沉默的快樂。所有太美麗的故事，都會像煙花，不曾讓那種感覺過多停留。煙花過后，寂寞的輪廓逐漸縮小，黎明的觸角無限伸長。
曾幾何時，你的微笑走進我的夢的懷抱。粉紅的底色鋪散在街道的盡頭，童話屋里的修飾點綴在我狹小的空間里，它長滿了刺眼的玫瑰花，那獨有的浪漫氣息，如煙霧般，徐徐升起，沉醉在某個角落的倩影中。
突然間，我迷上窗外的風景。現實的荊棘，在夢的輕撫下，蛻去堅硬的外殼。在童年與青春的路口，我迷失了。
我似乎長大了。開始迷上了瓊瑤筆下那些動人的句子，不聽話的眼淚時常在眼眶跳躍。那些文字，靜靜地回蕩，飄落得沒有聲響。我的青春，明媚的憂傷，心中的熱情在燃燒，抑制不住地溫暖了我的心。花瓣上脫落下一串音符，化作沒有旋律的歌。我快忘了自己，幸福的匣子被填得滿滿的。也會在斑駁的樹影中，沉思、遙想，激蕩出清澈的情感。陽光滲過樹梢，一個眼神，徹底地征服了我。我陷入了那美麗的漩渦，沒有規律地闖蕩。我的人生有了一種別樣的寄托，在青春飛揚的日子里，我也有過淡淡的傷感。這個念想只能寄生在時光之外的夢里，如沙漏般從指縫中溜走。
這年的秋天，早早地到來，比我想象得更早，更冷。枯葉在空中盤旋，孤獨地書寫最后的華章。葉兒沒有回眸，樹也不能轉身，這樣的離別，像青春最盛大的儀式。相遇過，就不后悔。沒有結果的追逐，帶著曾經的歡笑和傷痛在時光的罅隙中悄然逝去。秋天的花兒，是枯萎的芬芳，凋零在城市的盡頭。
一切又回到了原點。只是，記憶中又多了張雖有缺陷卻完美的畫卷。
夢想以繽紛的姿態召喚著我，給予我巨大的力量，滋潤了我干涸的心。
不可代替的風景，只能隱隱約約地活在歲月的背面。
青春的作文 篇5
20xx年3月27日對我們高三學生來說是一個非常特殊的日子，徒步旅行從這一天開始。經歷了20次考試的洗禮和300天左右的牢獄生活，我們對外界的好奇就像從未見過世面的囚徒一樣。
雖然太陽如火，但一路上，我們高聲歌唱，班旗在空中飄揚，花在鼻尖搖曳，美麗的風景充滿了眼睛。走了一個小時后，我們到達了目的地。有學生間激情的舞蹈，有讓人發笑的相聲，有甜美的歌曲，有穿著白黑褲子跳舞彈吉他的少年。在日常的學習中，我們被大海般的試題包圍，被厚厚的資料書掩埋。難得有個活動。讓我們認識春天的生機與美好，在大自然中放松自己，放開身心，擁抱大地，度過天地間的時光。
馬斯洛曾經說過：心態變了，態度就變了；態度改變，習慣改變；習慣變了，性格跟著；變了性格變了，生活也變了。在枯燥的學習中有這樣的活動是一種福氣，可以改變心情，端正學習態度，養成良好的習慣。在繁華的春天，我們也在生命的春天里行走。我們的青春是一棵開花的樹。也許現在大多數學生的成績都不理想，沒有達到自己想要的高度。但人的一生，難免會有起有落，不會永遠在太陽下升起，也不會永遠痛苦孤獨。反復起伏，對一個人來說是一種鍛煉。所以，飄在上面的不必驕傲；沒必要對沉入谷底的人悲觀。我們必須采取直率謙虛的態度，樂觀進取，勇往直前。也要向圣賢學習，不以物喜，不以己悲，以平和的心態面對得失。這樣我們才能不辜負春天的美好時光，不辜負生命的春天，我們的青春之樹也會開得更加嬌美。
最后，用我們化學老師的話說：雖然沒有三代，但是十里桃花開了。