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  1. (必備)青春作文7篇

    時間:2026-04-19 14:15:21 勵志作文

    (必備)青春作文7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    青春作文 篇1

      青春,時而低沉,時而高揚,時而細如流水,時而氣壯如山……青春似橋梁,通向著心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著人與人的距離,看得見卻摸不著;青春似春風,吹綠了那河畔片片生機……

      青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

      青春,我們身體健壯了,心理成熟了,知識充實了,感情豐富了……男生長了胡子,變聲;而女生呢,長了青春痘……不過在我看來,是進入青春的標志象征罷了。

      青春的我們,總很想長大,很想展翅翱翔,飛出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脫離了父母,我們也能靠自己的一雙手,去奮斗,去努力……不過這樣的前提是,我們是否能獨立完成自己的事,還能幫父母的事,而且,我們還要努力學習,充實知識,提高對社會的認識,了解。

      青春的我們不忘父母的叮囑,正在一步步學習。

      青春的我們不忘老師的付出,正在一步步進步。

      青春的我們不忘學校的重視,正在一步步成長。

      青春的我們不忘國家的愛護,正在一步步強大。

      讓青春的我們奮筆疾書,為我們的未來劃上一個完美句點,讓快樂譜寫我們的青春,讓悲傷豐富我們的青春,讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。

    青春作文 篇2

      初冬,那顆朦朧的心,正緩緩發芽。

      ——題記

      時光淺淺的收入夾子里,偶爾透出深淺不一的光斑。徘徊在流年的渡口,獨自淺唱成曲,偶爾飄來桂花香,思緒又一次沉湎。

      窗外的風還撫摸著略顯單薄得樹枝,那一次的邂逅,教會了我如何微笑的揮手告別。

      “她壞著呢,別跟她玩。”似乎有這么一句呢喃在風中散開,鳥兒依依惜別,晶瑩的露珠,順著藤蔓的條紋緩緩墜落,天空被齊齊的高樓切割成大小不一的形狀,太陽落山了,被染紅的夕陽,高高的掛在天邊,我漫步走在小路上,影子被啦的很長很長。停下來,你的笑顏出現在我的視覺里,相視一笑,殊不知,那一笑盲了今生每一眼。

      天已微涼,人已長大。

      看著落花散入地面,輕輕親吻著大地,帶走初秋的氣息,緩緩落入我肩,拾起碎花,你把它們輕輕地夾在書里,混著墨香,滿足的揚起嘴角的弧度,陽光很好,時不時的躍到書上,擾亂我們的思緒,才明白,天已微涼,我們早應該長大。

      初冬,笑著說再見。

      雪覆蓋著樓房,覆蓋著大樹,覆蓋著我們的友誼。你輕輕地說“我要走了。”

      窗外的雪掃動著漫天雪珠,我轉身,袒然的用手背抹去早已爬上眼睛的云翳,停在空氣中的手,怎么也抓不住逝去的回音,于是我落荒而逃。

      你走的那天,我按捺不住那顆雨季般的心,我笑著跟你說再見,就像彼此相遇的那天,那么美好,那么動人,我跟你揮手,帶著最初最美好的祝愿。是你,讓我學會如何微笑的揮手告別。

      初冬,那顆浪漫的心,正緩緩生根。

      ——后記

    青春作文 篇3

      心動的時刻,不該成熟,流淚,太脆弱,我要的堅強,不是眼淚的世界人生若只如初見,何言淚水東流?

      ——題記

      如果,我是另一個我,或許,就會是柳暗花明的轉折。看到久久沒有的彩虹,聽到久久沒有的泉水叮咚,嗅到久久沒有的花香,摸到久久沒有的絨毛……我是一具軀殼,靈魂早已飛到天堂,去過幻想的生活,軀殼卻留在人世,飽受煎熬,等到那天,他熬不住了,便會回去找他的靈魂……夜的黑,囚禁了我放蕩的心……夜的黑,禁錮了我愛夢的心……夜的黑,擊退了我的桀驁不馴……夜的黑,傷心了我的飛鳥……夜的黑,是上天留給我唯一的空閑……夜的黑,我找到心中的真實……黑,是穩重,是堅強,是樂觀,是困難,是信心,是勝利,是光明,是開心,是溫暖,更是天真……徹底的忘了吧,紅塵,阡陌……即使你們只相距一條馬路,卻是天涯海角;即使你們只相距一米,也是陌路;即使你們擦肩而過,不知何時才會見面……情節,劇情,都是幻想,不可能會發生,因為巧遇,與你無緣……心動的時刻,不該成熟,流淚,太脆弱,我要的堅強,不是眼淚的世界……男生的世界,有獨特的精彩,為何牽掛紅塵中的那個她?終將陌路,為何不確定前進的方向?終將分離,為何不放棄?讓新回歸那片凈土,去尋找彼岸花的足跡……經歷坎坷,泥濘留痕,本是凡人,平淡一生,終歸凈土,開心為重……消失在拐角,街頭,你已覆滅,身影迷離,為何發呆?看行人匆匆,問誰會為誰停下腳步?不愿……心中所思,夜里所夢,為何,總有你的身影?不明白,心似海綿,心似蒼穹,心似秦莽?我心已不懂,何嘗談他心?本想快樂,可奈,蒼天不允!

      聽雨,滴滴答答,是否,在吟唱生命的喜悅?不知,是誰塑造了你?你的微笑與靈感,是否來源于你心靈的純潔?

      原來,你沒那么多觀眾,可以在意自己的缺點,永遠也找不到真正的自己,其實,每個人的心靈,都有一塊純潔的土地,等待著知己去挖掘,那片土地是世外桃源般的美麗

    青春作文 篇4

      青春的我們,每天都有一個全新的夢想。一個夢幻破滅,另一個夢幻再起。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春美夢,花開一年又一年。

      青春的我們·多夢

      曾幾何時,我們會幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾何時,我們會幻想自己是金庸故事里的大俠;曾幾何時,我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……這一切似乎都遙不可及,但正因為我們擁有夢,我們才會去爭取,才會去拼搏,就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在,沒有什么可以讓我們倒下”。青春的我們,多夢!

      青春的我們·瀟灑

      在家里,我們不再是“小皇帝”、“小公主”;在學校,我們是乖學生;在社會,我們是守紀的公民。告別了懵懂的兒時,我們步入了一個新的階段,我們以全新的面貌去面對人生。面對困難,我們會自信地說一聲:“這難不倒我!”面對成功,我們仍會說一聲:“這算不了什么!”青春的我們,瀟灑!

      青春的我們·困惑

      六年級這個坎,可算是一個難過的坎。步入六年級的我們,在即將到來的升學考試中,壓力倍增。面對自己對別人有好感這一問題,我們困惑不已。在處理感情問題時,如處理得不得當,將會成為我們升學考試中的絆腳石,所以我們需要開導,需要一個人來為我們指引方向。青春的我們,困惑。

      青春的我們·奮進

      “這道題的答案是3!”“不對!是6。”“是3!”“是6!”……不要以為這兩位爭得過火,對于我們來說,這是很正常的一天,免不了。在課堂上,老師有時也拿我們沒轍,我們經常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤,贏了的不會驕傲,只是“謙虛”地說一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會出錯啦!”不說還好,一說,讓那個做錯題的人,頭垂得更低。不要說我們不思進取,其實,我們在對待學習時往往是最認真的,不希望自己出現一絲錯誤。所以,青春的我們,奮進。

      青春,多夢的季節,瀟灑的季節,困惑的季節,奮進的季節……青春,屬于年輕的我們!

    青春作文 篇5

      常聽家人或老人說起:當年我何不把握那個機會呢?當年我為什么不豁出去試試呢?他們大都感慨年輕時沒有把握青春而有所作為。由此可見,年輕時闖一闖是非常重要的。但值得留意的是,為什么仍有那么多人不闖呢?

      首先,闖,這是正值青春的人所向往的,也是荷爾蒙不斷驅動我們的。有無數勇于闖的年輕人戰勝了復雜的社會中的艱難坎坷。大家所熟知的比爾·蓋茨,大學時放棄了哈佛大學的博士學位,一股腦鉆進了計算機的世界,最終創造了微軟。試想,年輕的比爾·蓋茨,如果沒有闖的精神折騰一把,而是囿于法學博士的光榮稱號;如果沒有拋棄安定且社會地位崇高的法學人士的職務的膽識,那么,他會有如今微軟公司的成就嗎?

      然而,年輕時的闖,真的只是表面上閉上眼睛放手一搏、背水一戰那樣單純嗎?記得《中國合伙人》這部電影中,鄧超的角色的確是用于闖青春的,他帶著妻子和為數不多的金錢闖進了美國的國門。面前是美國的機遇,而背后是說下的大話。但他卻最終灰溜溜地鎩羽而歸,在這時,闖是一種青春的揮霍和青春的迷失。其實闖只是一種決策,如何折騰也只是一種方式。闖青春時,只有對整體的態勢和自我的優劣有客觀的評判,才能闖有所獲。而這種評判,缺不了自知之明。

      誠如上所說,比爾·蓋茨被世人所忽略的是他在大學期間早已發現計算機帶來的機遇和他自身的天分,二者融合才成了他闖的點金之石。他也曾猶豫,而這種自知之明也正是赤手空拳毫無長處的“鄧超”所缺失的。沒有認清自我的努力,闖,不如不闖。

      易中天作為一位有青春而來的長者,他道明了自知之明的重要性,說出了一番負責任的話。在他人大聲感慨青春未闖的遺憾之時,在我們被這個社會看似樂天積極的片面宣傳折騰青春時,我們要警惕,別讓“背水一戰”的浪潮淹沒了我們的自知之明。

      青春如初上枝頭的雉鳥,不高歌一曲是不行的,但,私下先打量自己,有無潛能在鳳凰面前放聲,才不是為君子;私下先磨練自己,積蓄歌唱的資本與技巧,也不失為智者。

      闖青春,有自知,有方向。

    青春作文 篇6

      清晨,沐浴著溫暖的陽光,獨自穿過林蔭小徑,我把青春的大門叩響,并未封鎖的門輕易被開啟,四處張望,卻不見了青春曼妙的身影,只有幾管油彩靜靜地躺在華麗的桌面上,美麗卻略顯寂寞的色彩,點綴著春日的明朗。

      打開一支油彩,涂一筆明亮的鵝黃,那是在灑滿陽光的跑道上,一個個奮進的身影踩過青春畫下的輝煌,一滴滴揮下的汗水,映著金黃的陽光,像琥珀一般異彩流光。

      開啟又一支油彩,畫一抹鮮嫩的草綠,那是在綠草如茵的操場上,一個個俏皮的身影圍團而坐,談論著生活的芬芳,一串串悅耳的歡笑,伴著暖風,在嫩綠的操場上久久回蕩……

      擰開一支油彩,勾一筆純美的潔白,那是在校園一角的蒲公英旁,幾個扎著馬尾的身影心手相連,分享著曾經歷的“輝煌”,所有的幸福和辛酸伴著飄散的蒲公英,像自由的翅膀一樣四處飛翔。

      挑選另一支油彩,繪一抹晶瑩天藍,那是在藍天下,一所美麗的校園里,一顆顆渴望飛翔的心漸豐羽翼,等待著有朝一日的在天翱翔,所有的夢想和希望,迎著蔚藍的天空,無拘無束地徜徉。

      再開啟一支油彩,劃一筆炙熱的鮮紅,那是在升旗儀式上,一張張充滿朝氣的笑臉,映著火紅的國旗宣告著青春的力量,一切的活力與蓬勃,躍動著無與倫比的美麗,奮勇前行。

      “黃、綠、白、藍、紅”幾抹耀眼的色彩交相輝映,勾勒出一幅美輪美奐的青春藍圖,我們無比驕傲地向世界宣告:“祖國960平方萬的土地,會因我們綻放出的青春活力而閃耀!”

      選擇自己的色彩,涂抹青春,交織出的必定是青春那抹最獨特,最絢麗的光芒!

    青春作文 篇7

      時間,像嘩嘩的流水,像飛逝的光影,在我們彷徨時便已悄然溜去,還沒有來得及回味便將要揮手道別。

      在這六年里,我們三班的成員們共同經歷了一段美好的時光。從剛開始的微笑問候,到現在的哭泣再見,從剛開始的見面小禮物到現在每人一份的同學錄,還有即將要面臨的畢業考,都在告訴著我們:我們要畢業了,我們的小學生活即將結束,我們六三班這個“大家庭”也將分散了。

      現在,回憶從前,發現以前我們竟然經歷了這么多快樂的每一刻,雖然也有傷心,但是,我們彼此見證了大家的成長,每個人都結下了不解之緣。剛見面時,我們的友誼在每一個友好的微笑中,熟悉了以后,我們的友誼在互相幫助與打趣之中,現在,我們的友誼卻在同學錄的留言之中。

      這六年來,我們經歷了各種風雨與陽光,每個人都是那么的與眾不同,每個人都有一點“特別”讓我記在心里,又活潑開朗的,有單純可愛的,有文靜乖巧的,有多才多藝的,也有聰明伶俐的,還有細心溫暖的……

      每個人都不同,但我們的友誼相同,愿我們的友誼長存。

      青春將逝,我們不散。

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