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  1. 鼓勵作文600字

    時間:2025-12-14 05:34:28 勵志作文

    【精選】鼓勵作文600字5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鼓勵作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】鼓勵作文600字5篇

    鼓勵作文600字 篇1

      生活中的美好無處不在,是母親的關懷,是人與人之間的互相幫助,是朋友之間的謙讓,也是在運動會上同學的一聲鼓勵。

      一年一度的運動會馬上就要開始了,每班的運動員都做好了充分的準備,我也不例外。每天都堅持練習跑步,無數滴汗水從我的臉頰緩緩地流下“4分38秒”、“4分31秒”……跑步速度依然在原地踏步,而和我一起參賽的可晴同學反而一天比一天快,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣!照這樣下去我們會相差十萬八千里都不值的啊!

      在一次練習中,我又被可晴拋在腦后,我放慢腳步,嘆了一口氣:“唉!這次比賽我一定是墊底的!”想著想著兩顆大豆般的淚珠,濕潤了我的衣角。這時可晴走過來不但幫我擦掉了眼淚還一直安慰我說:“蕾蕾,得不到好的名次沒關系的,我們重在參與,友誼第一,比賽第二,我們再加把勁多多練習一下,一定能成功的!”聽了她的話后,我不禁對自己有了很大的信心,在內心發誓一定要努力,為班級為班級爭光!

      從這以后的每天我只要一寫完作業,我就會去操場上跑步,不管是冷空氣來了,還是肚子不舒服……我都拼盡全力的向前跑。就這樣日復一日,我的速度變得越來越快,從最初的四分多到3分多!一點點的變化著!

      終于到了比賽當天,我邁著緊張的步伐走到了起跑線上,可晴拍了拍我的背說:“加油,蕾蕾!你一定行的,我們會贏的'!”我也默默的為自己加油打氣。比賽開始了,我奮不顧身的向前沖,其她運動員也飛奔的向前跑,速度快的驚人,跑到轉彎道時,個個運動員們都想搶自己喜歡的道,我拼盡全力搶了一個第五名位置,就這樣3圈很快的就過去了,馬上就要最后的沖刺了,我把這幾天練習的方法和剛積攢的體力全都爆發出來,超過了前面的一個同學沖刺到了終點,取得了第四名的好成績!內心說不出的激動!原來有付出一定會得到回報的!

      鼓勵如一縷陽光,溫暖了我的心胸,鼓勵讓生活更美好!

    鼓勵作文600字 篇2

      鼓勵是一陣微風,吹動揚起的風帆;鼓勵是甜甜的花蜜,填飽饑餓的蜜蜂;鼓勵是一股清泉,滋潤干涸的心靈……

      在鼓勵中發芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

      在無聲無息中,鼓勵正在千山萬水,越過重重困難而來……

      失落、痛苦。總是覺得心里很痛苦,無聲的淚,無形的淚在心中流淌。一句生硬的話,一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的`刺!但是一次失敗一次痛苦算不了什么,自己對自己說,相信自己,我能做得更好!這是鼓勵就已經來了……

      在輕聲細語中,鼓勵正被愛被親情所傳送,傳送到我的心底……挫折給我的痛,挫折給我的淚,挫折讓我流的血,使我變得憔悴的無精打采,真想包頭大哭一場!在這無法抵抗的失望中,我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵正在被愛所傳送,在交流中,在理解中,在溶化中。“要相信自己,你的實力很強……”這時鼓勵就已經來了……

      鼓勵在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……

      在考場中一身一身的冷汗往外冒,結果下來很不好。看到了失望的眼神……但是鼓勵正在拉手中,在微笑中,在字里行間中輕輕的潛入我的身體,悄悄地溫暖著我的心!這要相信自己,一次算不了什么,下次努力。這時鼓勵就已經來了……

      在鼓勵中發芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的,輕輕的溫暖人心……

      鼓勵是在相信自己中,鼓勵在親情中,鼓勵在友情中,她為你鋪路,鋪向成功,她為你造船,駛向成功,她為你吶喊,為你加油……

      我成長需要鼓勵!

    鼓勵作文600字 篇3

      時光飛逝,轉眼間,小學生活接近尾聲。回憶這六年的成長歷程,有許許多多的老師給予我們幫助,無私地關懷著我們。其中給我留下印象最深的是我的啟蒙老師趙老師以及她對我的鼓勵。

      記得剛上一年級時,趙老師布置的第一次家庭作業我很認真的完成。第二天發作業時,我滿心歡喜地以為會得到老師的表揚。沒想到,當我翻開本子時卻發現上面寫著一個大大的不及格,旁邊還有一行字:下課到辦公室來找我。我一下子驚呆了,望著那個鮮紅刺眼的不及格,心中滿是沮喪。看著周圍的同學都得了優異的成績,我便越來越覺得自卑。當時我并不懂寫漢語拼音的要領,盡管寫得認真,但卻得了很差的成績,這件事給了我不小的打擊。

      下課后,我忐忑不安地來到辦公室。本以為趙老師會批評我,沒想到趙老師和藹地給我講解了寫漢語拼音的要領,絲毫沒有要批評我的意思。我心中懸著的一塊石頭這才落了地。但我失落的心情絲毫沒有改變。趙老師仿佛看出了我的心思,說道:“別氣餒,一次失敗說明不了什么。”趙老師拍拍我的肩,用慈祥的目光注視著我,接著說道:“老師知道你是個聰明的孩子,只要努力,你一定會很出色的!”老師的一番話如同希望的.火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失誤說明不了什么,只要我繼續努力,就一定會成功。

      在以后的三年里,趙老師的鼓勵一直伴隨著我。趙老師的鼓勵讓我的成績從不及格變成了優+,我也從內向羞澀變得活潑開朗。那一句句鼓勵,如同蒙蒙的細雨,滋潤了我的心田;如同燦爛的陽光,給予我溫暖。我不得不認為趙老師的鼓勵就像神奇的魔法,徹底改變了我。趙老師已經不教我們了,但他那慈祥的目光還時常浮現在我眼前,她諄諄的教誨和充滿信任的鼓勵經常在我腦海中回蕩,一直激勵著我前進。

    鼓勵作文600字 篇4

      鼓勵,是一種品質;鼓勵,是一種胸懷;鼓勵,更是對他人的關愛與尊敬。我就生活在鼓勵之中。

      一年級時,媽媽就想著讓我在各方面勝人一籌,給我報了許多補習班,如奧數、書法、英語……故事就這樣發生了。

      剛開始學習書法時,我總讓媽媽連拖帶拽才去的,原因只有一個,那就是太苦了——矯正握筆姿勢、練字……唉!讓我小小年紀就像拉磨的驢子一樣累,苦啊!

      一天早上,想到又要去那里枯燥無味地練字,我竟十分勇敢地躺在床上,不起來了。媽媽走進我的房間,催促道:“兒子,太陽曬屁股了!”

      我懶洋洋地說:“不,媽媽,我不想去練字!”

      “怎么了?是老師討厭你嗎?”媽媽問。

      “不。”我揉了揉眼睛,輕輕地回應道。

      “同學們排斥你嗎?”媽媽緊接著問。

      “不是啦!作業多,練習苦,煩!”最后一個字真真切切地表達了我的心聲。

      媽媽沒有說話,只是微笑著,走出房間。我一下子坐了起來,大喊:“媽,你干嘛?”媽媽不吱聲。透過門縫,我發現,媽媽在翻我的作業袋!媽媽想檢查作業?我的字就像一條條蚯蚓在紙上亂爬。只見媽媽拿著我的作業本,向房間走來。完了,真的完——蛋——了!

      我仿佛面臨十萬天兵,拳頭緊緊攥著。“吱呀——”門開了!我緊張得尿都快撒出來了。媽媽坐在床頭,拿起我的'作業本,說:“你看,這個字筆法到位,做到橫平豎直……”原來,媽媽是想鼓勵我!聽著媽媽對我的“五星好評”,雖然那時我的書法水平不是很好,心里卻無比自豪,猶如吃了糖果般甜蜜……

      歲月荏苒,轉眼間,我練字已有五年時間,張張獎狀、座座獎杯擺滿整個書柜,而這一切,都源自于五年前媽媽那句暖心的鼓勵!

    鼓勵作文600字 篇5

      “加油!”我后退一步,將羽毛球拍一揮,球在空中劃過一道美麗的弧線,穿過明媚的陽光。我會打羽毛球了!

      父親的鼓勵如火星,點燃了我內心的希望。

      幾個月過去,我仍常常依窗而癢癢,看著那片讓我燃起信心的地方,每每想起那學打羽毛球的往事,我便心頭一熱。

      那個暑假,陽光特別燦爛,我與父親在樓下學習羽毛球,可我無論如何也接不到球,心中十分沮喪,將拍子一扔,走到一邊生悶氣。搖著頭,心中否定了自己,我一定是學不會了!太難了!心中的火焰正在熄滅。

      許久,一只大手輕輕地放在我的肩上,是父親。他輕聲安慰著我:“不過是個羽毛球,沒什么難的,你只要用心學,一定可以學會的!”他臉上洋溢著暖心的.笑。“可我就是學不會!”我大聲叫著,驚起了身邊的小鳥。

      “相信我,好嗎?加油,你一定行!”

      我半信半疑地望著父親,他的眼神中充滿了鼓勵。“來吧!”他笑著。我于是跟著他來到那片打球的場地。火星落在心中的木頭上,燃起火苗。父親耐心地教著我,步伐如何移動,手如何發力,眼睛如何注意球的來路……我被他帶動著,學著。火苗越來越旺。

      學完了動作,我們又開始打球。我有些忐忑不安,我會像之前一樣嗎?火苗在風中搖晃不定。“加油,你能行!”我吸了口氣,準備打球。一下,兩下,羽毛球的尾跡劃過陽光,也劃破了我心中的陰云,心中的火苗終于燃燒起了熊熊大火!“加油,你能行!”父親邊打邊鼓勵著我,我越來越自信,我成功了!

      父親露出欣慰的笑,陽光燦爛,如我歡樂的心。父親的鼓勵,讓我成長,成長。

      “加油,你能行!”父親在我心中鼓勵著……

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