關于青春作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
歌曲中唱道：我的青春小鳥一去不回來歲月飛逝，青春是如此的充滿活力，但又是如此的短暫，更是如此的寶貴。無怨無悔的青春才能讓人生激起波浪、綻放光芒。那么，怎么樣的青春才是無悔的呢？
青春歲月里，請三思而后行。青春期是人生中情緒最為波動的'時期，也是最為叛逆的時期。可能會因為一點小事而動怒，或許也會因為父母的期待、老師的批評、別人的責備而產生不平衡的心理。那么，請你在每一次動怒前想一想自己到底有沒有錯、別人這樣對你是處于什么原因。最重要是要讓自己冷靜下來，判斷之后要做什么事，用最清醒的頭腦來思考。如果有什么心事應該與別人分享，不要變得憂郁。
青春的歲月里，請盡情享受苦與樂。在這激進的時期，苦是少不了的，但不是所有的苦都不好。有時，仔細品位這苦的內涵，或者會有所收獲。在挫折、苦難中磨礪，便會成為最有趣，最有意義的事情。當然，快樂往往是多于苦惱的。那么，就請你全身心投入到這玩樂中，把這心情融入其中。這樣，青春的快樂便會使你更有力地走向人生的下一步。
青春的歲月里，請懂得珍惜。青春中周圍的每一個人、每一件事、每一樣東西都可能會像過眼云煙，隨時隨地都會離去。請你學會珍惜每一刻里的每一樣事物，學會駐足觀看身旁的美麗，不要讓它流走后才后悔，這已經是徒勞的了。
無暇的青春是不可能的，但無悔的青春人人都能辦得到。在這尋尋覓覓的過程中，你會領悟更多。
來吧，朋友們，在這有限的青春中做到無悔，把有限的時光在輝煌中無限延長。
青春作文 篇2
今夜無眠，看了韓寒的新書《青春》，字眼還是那么犀利直接，字字句句都是現實，真正的現實！我覺得了解現實并不是打擊人的，而是一種“知己知彼百戰百勝”。
近幾年越來越多的憤青，不滿社會，不滿制度，各種不滿，各種吐槽，但我認為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識來理解就是陰陽平衡，萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的作家不是少數，他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會現實，知道自己身處的是一個怎樣的環境，但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負面的感情色彩，對世事進行無限的吐槽、無限的不滿，但吐槽不滿后還是一樣的不思進取，保持現狀，循環反復，人生在眾多不快抱怨中結束。世界上之所以沒有”大同世界“，就是因為大同世界本就是一個不平衡的世界。認識現實是為了讓我們更好的了解他、適應他、改變他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的'書，大致說的是只要你有一個美好的目標、并且堅定不移的實現他，宇宙中的某種磁場就能感應之，并且輸送正能量幫你實現目標，用中國的一句俗語就是”有志者，事竟成“；反之，如果你每天都是活在抱怨當中，那相應的宇宙就會傳輸負面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會比我們想象中更美好，開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。
我覺得西方的感恩節是個很好的節日，感謝如韓寒一樣敢于揭露現實的作家，也感謝社會國家所給予我們的磨煉，更感謝父母對我們的無私奉獻。
以上純屬個人觀點，如有閱讀時感到不適的癥狀，請自動屏蔽。作文
青春作文 篇3
親愛的同學們，（掌聲！掌聲！掌聲！）給我激情吧！讓激情照亮我們的天空！
同學們，你們喜歡夏日的彩虹嗎？那是暴雨后，大自然的激情。同學們，你喜歡高山的瀑布嗎？那是河水飛馳而下的激情！激情似火，深沉如海，將激蕩出永不言敗的人生！大地質樸，褪去浮華，卻凝結出生命的精華！十八歲的青春，露出叛逆，炫出風采；十八歲的世界，彰顯個性，活出真的自我。在人生的雨季，我會用十八歲的活力燃出激情，用十八歲的激情演繹青春圓舞曲。
未來的未來，永遠不要說放棄。懷著激情，揣著夢想，一路磕磕絆絆，闖進高中的大門，盡管現在的我只是一只小丑鴨，但，誰都知道，只要亮出激情，誰都有亮出激情的那一天。我要告別膽怯，我不認輸，哪怕遍體鱗傷，也要敞開我熾熱的胸膛。
同學們，讓我們不再癡迷于纏綿的言情小說，只是奮筆疾書去往常只覺得枯燥的習題；讓我們不再反復聆聽激情的'流行音樂，不再認為耳邊的英語單詞是催人欲眠的小曲，背起書包，拿起筆桿，埋頭于我們的題的海洋，就是為了試卷上多一個紅艷艷的對勾；每一晚拼命的熬夜，就是想以后不讓自己后悔。
十八歲的青春，有哭有笑，有打有鬧，卻永遠不會落下激情；十八歲的男兒，就算傷痕累累，也不會輕言放棄。抬頭仰望藍天，我有我的精彩。穿過叛逆期的風雨，才知道天空本不是畫滿傷痕，原來再陰郁的天空也會有烏云遮不住的湛藍，暴雨再大，之后的天空也會有明亮亮的太陽。希望總在失敗之后產生，希望總在不懈的堅持之中。
生活充滿了無數的細節，無數的細節讓我們感悟著生活。看，一窩螞蟻在筑巢，它們來來往往，川流不息，緊張而有序，那是一種團結奮進的精神，是一股眾志成城的力量。瞧！一條昆蟲幾番成長，終于破繭而出，一躍而化成蝴蝶，那一瞬間的斑斕成為雋永，那是脫俗，那是升華；喲！一株樹的枝頭，在冬末春初吐露的那抹兒青綠，那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激情的美麗。驀然回首，感悟過后，充滿激情的生活就是一幅永不退色的畫卷，可謂永恒，可謂經典。為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一個夢想，讓我們的激情燃燒吧！
青春作文 篇4
我站在青春的大門前，思考著怎樣進入到里面的世界。
身后下起了雨，不知不覺。我迷茫地轉過身，無奈地看著下雨的天。
小的時候我總是以為下雨是老天在哭，所以會很可笑地獨自站在雨中仰著頭小聲對著老天說：“別哭啦，人總有不開心的時候，再哭眼睛就會腫的哦！”現在回想起來總覺得那股天真的氣息很可愛，但是這只是一瞬間的'事情。還記得那時每次對老天的安慰都是以大人把我從雨中拽回家為結局，回到家還嘮叨些“淋雨會感冒發燒的啊”“再出去玩看我打不打你”之類的話語。漸漸地，我便在他們絮絮叨叨的聲音中學會做乖小孩：下雨要帶雨傘、別多管閑事、不要同情街邊“騙人”的乞丐……
我把思緒從這些美麗的回憶中拉回來，再次轉過身，面對這需要密碼的門。我很想和其他人一樣，輕輕松松地走進門后的世界，但我不能，或許是因為我現在還會時不時地冒出一些奇怪可笑的念頭吧。許多人都曾經點著我的腦袋對我說：“你呀，恐怕是永遠長不大了，整天想一些幼稚的東西！”幼稚？我不覺得。
躲在青春大門后面的男男女女們，都曾經希望某些美麗如童話的夢想可以實現，他們整天幻想著一些不切實際的東西，結果都不知不覺地走進了這扇門后的世界。記得當我第一次來到這門前，想和其他少男少女一樣走進去時，竟然有個聲音在我身后響起：“密碼。”
密碼？我不知道。為什么其他人不用密碼就可以進去，而到我這里就要密碼？這不公平！
沒辦法了，我站累了，我需要坐下來休息。當我坐定的時候，我慢慢等待這門的打開，幻想著它會自動打開，卷我進去。在這“漫長”的等待中，我打算回想在少兒時的一切一切，包括那些幼稚的東西。我從頭開始一點點回憶，我看到少兒時代的我——一個小男孩，他是那么地可愛，回憶起他的一言一語，正在煩惱的我臉上浮現出一絲笑容。
“咯吱”，身后的門居然開了。我驚喜地走了進去，準備好好參觀一下里面的世界。
門又關上了，把我關進了青春的世界。
直到現在，我還不知道密碼是什么。究竟是最后的回憶，還是那浮現在臉上的一絲笑容，我無從得知。
青春作文 篇5
城玙又被嚇醒了，最近總是做著一個奇怪的夢，夢里有個女孩微笑，很親切。可是自己卻很害怕她，不知道為啥，一夢到她，就醒來，好像心里空蕩蕩的。城玙睡不著，下床來到書桌旁，翻開一本日記。媽媽說，這本日記是城玙從初中開始寫的，自從失憶以后，城玙總喜歡翻開這本日記，無奈看不懂，似乎是新的一樣，他打開第一頁……
“怎么又是你……”城玙無奈的表情看著小稚。“你怎么和跟屁蟲一樣啊！”
“對不起，我不是故意的。”小稚紅著臉看著城玙。
“三秒鐘從我眼前消失。”
“哦……”
小稚弱弱的離開了，目光不時地向后看，眼里充滿了星光，好似豆點滴在水里濺起的水珠。小稚喜歡城玙，從小學的時候開始。城玙小學學習很好，但很邋遢，所以沒人愿意跟他玩，小稚每次看他一個人，總想和他一起走，可她害怕被人嘲笑。是的，小稚很膽小，每次遇到大事情總是躲在樹后面，像個受傷的小獸。城玙被人孤僻，他從小就一個人，外表很堅強，可內心孤獨，他學習很好，語文老師很喜歡他。兒童節那天，語文老師親自給他兩本書，他高興的.說不出話來。那是小稚第一次看見他笑，很好看，也很用心，也許是很久沒笑了吧。不久，小學結束了，要到初中了，因為小鎮的中學只有一個，所以，小稚知道，城玙又可以和她一個學校了。可后來發現，城玙沒有去初中，每天小稚都在思念城玙，他會去哪呢？會不會見不到他？就這樣過了一年。
八年級了，小稚像往常一樣去學校操場上跑步，突然前面有個男生逆著跑道，一下子撞了小稚，連句道歉都沒有，小稚剛想罵他突然發現，那背影好熟悉，分明就是城玙。是的，城玙回來了，他從外地轉回來了，聽說在二班。小稚在三班，兩個班離得很近，小稚每天下課很早就出去了，趴在陽臺上向下看，因為城玙喜歡在學校梧桐樹下看書。看書的樣子真的很迷人。
“傻丫頭，看誰呢？這么出神。”何雨邊說邊向下看。“哇，那男生不是城玙嗎？小學同學耶，他怎么回來了，走，下去打招呼吧。”
還沒等小稚反應過來，何雨就把小稚拉到男生旁邊，笑著說：“城玙，好久不見，變帥了啊。”“請問你是誰？我們認識嗎？”“啊？是我啊，何雨，你小學同學，忘了？諾，這是小稚，你都不記得了？”
“哦，忘記了，很高興認識你，我有事先走了。”
“他怎么還是和以前一樣？都這么久了，還是這么冷。”小稚對何雨說。“誰知道呢，反正咱們和他不熟，以后打打招呼吧。”
小稚每天都這樣過去了，可心里的喜歡總是抑制不住，不久，她聽說城玙喜歡小默，小默是很漂亮，可是城玙卻不是很帥，城玙當然追不上，最后聽說城玙放棄了，他們成為好朋友。小稚心有些疼，不知道為什么，那幾日思念他已經無法自拔。小稚每天上課昏昏沉沉的，她想甩掉這個想法，無奈，就是不行。終于，她寫了一封信給城玙，告訴自己心意。可信寄出去好久都沒有反應，她有些擔心，可怕的是她寄信被何雨知道，然后何雨散布開來，整個三班都傳遍了。
二班，城玙是個學習不努力，卻總是考高分的另類，物理竟然年級第一，數學有時拿年級第一，反正沒下過前三，化學也很好，在老師眼中他就是好學生的標準。于是，紀律委員，衛生委員，學生會會長，都是他一個人。他人緣很好，班里男生女生都是他朋友，唯一不變的是，他還一如既往的冷和高傲。
兩個小時的夜自習終于結束了，小稚和何雨走在操場上散步，突然被城玙攔下。
“小稚，我有話跟你說。”小稚臉紅盯著城玙，她知道表白可能成功了。何雨笑嘻嘻的說：“領證的那天叫我。”說完跑開了。
“你是不是喜歡我？”小稚露出幸福的笑容說：“是的，我很喜歡你。”“那你不要散布這件事好不？這讓我很反感，還有，我很討厭你，再見。”城玙說完就走開了，他的背影很干脆。小稚沒想到是這樣，心像被撕開一個裂口，很疼很疼……
那天，小稚哭了很久，是撕心裂肺的疼，何雨不知如何是好，一邊罵城玙不是人，一邊替小稚擦眼淚，小稚哭了一個小時。第二天，小稚好像什么都沒發生一樣，只有在何雨眼里才能看到，小稚是逞強的。何雨決定幫她。兩個月以后，似乎小稚已經淡忘了，何雨偷偷給城玙寫了一封告白信，以小稚的口吻寫的，何雨語文很好，她相信自己出馬一定擺平。
信寄出以后，如石沉大概，什么都沒發生，何雨告訴小稚，小稚很驚訝，但也看的出來小稚眼里充滿了憂傷，是那種失望的表情。很快，初三到來了，同學們都忙著寫同學錄，他們想給自己留紀念，當然，城玙也不例外，他拿了二十張同學錄的紙，對三班人說，認識我的，都寫一下，說完就走了，還是那種冷淡和高傲。
小稚搶了一張，她花了三天時間寫了，發自肺腑的，但沒寫多少字。后來，她親自送給城玙，城玙笑了笑，說了一句謝謝。小稚做夢也沒能想到城玙會對她笑，她覺得世界變得美好了。可又想到馬上初中畢業了，可能再也見不到城玙了，她決定再寫一封信，她把這個想法告訴何雨，何雨大聲說：“小稚，你瘋了，你看他對你的態度。你還執著什么，這樣的男生能要？”“我要賭一把。”說完，就不搭理何雨，默默寫完，她讓何雨送，她害怕自己又被拒絕。
何雨跑回來了，看樣子氣得不輕，大聲說：“你都不知道城玙什么樣，就是個禽獸！他當著我的面，把信撕了，看都沒看，還說了一句，離我遠一些可好！”
小稚聽到這，立馬哭了，這次，她哭的更傷心了，哭了很久，何雨都忘了時間，小稚很長一段時間沒有說話，看樣子真的很憔悴。不久，中考結束，小稚從很多渠道才找到城玙的QQ號，加了他，不久被刪除了，再加，被拒，再加，還是被拒。加了20次，城玙妥協了，他去了小稚的空間，留下了一句話：最后的約定，彼此只留下背影，然后就互相安靜，直到徹底的忘記，絕不轉身的決定，賭上自己的生命，就在這一秒放棄，絕不放縱不爭氣的心。小稚知道，這是《最后的約定》的歌詞，她明白他的意思。
中考成績下來了，城玙失常發揮，但也能進重點高中，小稚去了別的高中，不久，小稚和城玙不再聯系，后來，城玙主動找小稚聊天，告訴小稚自己失戀了，小稚聽后很難過，她不想看到城玙傷心，她安慰他，說了很多，城玙感動了，他說要和小稚成為好朋友。小稚笑了笑，心里很開心，只不過沒有了從前的幸福。后來城玙又戀愛了，對方對他很好，兩個人很恩愛，空間都是他們的情話，小稚看著有些失落，有些心疼，不過卻很豁然。好景不長，城玙又失戀了，城玙哭的很傷心，他把肚子的苦水倒給小稚，小稚默默聽完然后勉勵城玙，城玙感動地說：“做我女朋友可好……”小稚等這一天不知多久，可她心里清楚，城玙不愛她。她回答：“不好。”城玙沒說什么，就下線了，后來，他聽說城玙腦袋長了一顆腫瘤，壓迫神經導致失憶，雖然手術很成功，但城玙的記憶都沒有了。唯一記得一個午后，梧桐樹下，女孩對城玙說“你喜歡我三秒可以嗎？”
青春沒有錯誤，只是一個人做了一場繁華而昂貴的夢，每個人心中都有一個人，雖然不曾記起，但是卻從來不肯忘記。錯就錯在那天梧桐樹下，城玙笑著說：“我不喜歡你。”
青春作文 篇6
那些天不知怎么的，突然感覺很失落，我想可能最終源于那本《獨氏》吧。里面的故事很是傷感。不知不覺中也被帶進了那種摸不著北的基調中。
晚自習，班主任輕輕叩響我的課桌，示意讓我出去，貌似有什么事情找我談吧。我便滿心疑惑地跟著他出去了。
老板問我，“你桌洞里有本書？”我故裝淡定地說“嗯”。老班又說“是《獨氏》吧。”我滿臉疑惑的看著他。他說“我翻了幾頁看了看，里面的故事挺凄涼的。”我歲內心忐忑不安，卻仍是一副滿是淡定的樣子。老板又問我，那是誰的書？我姑搖頭說“確切的主人我也不知道是誰，只是有人在那傳，我看見著本書的句子挺美的，內容也算適宜吧，便要過來看了點。”他又問我“你看了多長時間了？”我說“今天開始看的。”他接下來的話使我很是震撼！！！
他給我講他的初中生活，他說他那時的性格和我是一樣的，內向，孤僻，不引人注意。。。我深受感觸，心里怎么也不相信這個在課堂上都能試睡夢中因聽老師講課而發笑的人，怎么也和我一樣的性格。
接著，我很耐心的`聽著老板將那些過往的事。他說“我從你的身上找到了以前那個我的影子。”我也感覺到了，老班確實挺關心我的，每次英語的晚自習輔導課上，他總是時不時的來到我的課桌旁檢查我剛做完的題目，然后耐心講解那些我做錯的和那些我不會的。一道道得講，一遍遍的講，直到我徹底領會了意思才肯罷休……人生路上，這是我最佩服的一位老師，也是第一個使我感動的老師。
老班問我想去哪所高中上學的時候，我毫不猶豫的說去一中，因為那所高中在眾多同學認為是最佳的去處。而老班卻說“我看算了吧，千萬別去一中，那里管得太松了，一些好學生因隨波逐流而錯過了人生的最佳選擇。”然后又給我舉了好多好多的實例。最后，他說“吃得苦中苦，方做人上人，上學，就是讓你吃苦的，不吃苦哪能成功！”終于，老板的一席話動搖了我那顆堅不可摧的決心。
最后的最后，老板跟我說要好好學習，未來的路需要自己走。我連連點頭……真的，好久沒這樣釋懷了，這時，好像是真正遇到了志同道合的人了，心里不禁陣陣竊喜……
在那段日子里，不知怎么的，喜歡傷感的文章，喜歡的傷感的歌……總之一切都是由傷感編織成的一場荒唐。所以我內心冰冷，沒有人能夠正正的走進我的世界，了解一個真實的我，故，我將‘知我者謂我心憂，不知我者謂我何求’作為自己的座右銘。漸漸的習慣了堅強才會忍住不輕易落淚，習慣了堅強才會笑對挫折，習慣了堅強才會樂此不疲的迎接每一次的挑戰……
人生的路還很長，這次談話使我受益匪淺。我要走出一片屬于自己的天地，擁抱那片屬于自己的天堂，締造屬于自己的輝煌。我相信，不，我堅信，成功的彼岸因我而熠熠生輝。
未來，成功，我一定可以突破極限，超越自己！！！
青春作文 篇7
青春，是一首清新的詩；青春是一個雋永的夢；青春，是一個正在成長的豐富的世界……
青春就是浪漫，青春就是快樂。青春的思索新鮮別致，青春的感受豐富熱烈。因為擁有青春，我們的眼前閃爍著葡萄般圓潤的憧憬；因為擁有青春，在夢想與情感的天地里，我們擁有美麗的星月和一顆明媚燦爛的'太陽。
青春人，總有生機勃勃的精神，總有五彩斑斕的夢想，總有美好熱烈的心愿。在青春人的世界里，生活是一幅畫生活是一首歌。青春人，可以有一些催人淚下的故事而合乎情理；青春人，總是說一些傻里傻氣的大話而韻味十足。青春，同時又是一種優勢，青春人，有許多屬于自己的機會，可以淋漓地展現自己獨特的色彩。因為青春，我們要轟轟烈烈肆無忌憚，邁著輕快的腳步，走向遠方事業的車站。
青春的心，要自信而不盲從，青春的人，要灑脫而不輕率，青春的我們要從容而不浮躁，自信而不自負……
我們擁有青春。
擁有青春，就是擁有生命中最鮮艷的花朵。
擁有青春，就是擁有一筆最令人羨慕的財富。
青春作文 篇8
青春是一場美麗的記憶，是一首動人的旋律，是一個朦朧的夢境。但正是這樣一次讓人捉摸不透的青春，卻可以因為重復而不同。
總以為，重復是在浪費時間與生命，但實際不然。一個夏天，第一次來到名聲在外的壺口，滔滔河水，千層浪花，由上而下的水汽撲面而來……惹得兩岸游人拍手叫好，我便也隨波逐流，嘖嘖地高呼“壯觀”。
冬日，偶然又途徑黃河。穿過冰層的河水，躍過夾岸，直擊巖石，泛起白沫，向東一去不復返。此時心中了然升起的，已不再是平白無故的感嘆，更多的則是惋惜。為河水，為人們，為曾經從不重復的青春。
后來也到過壺口幾次，慢慢才發現，原來一千種心境，便有一千種感受，人們蒼白的一句壯哉，又怎能勾勒出壺口那獨特的情懷。殊不知，到這里，因為重復，我的青春已不同。
也曾聽過阿炳的《二泉映月》，最初只被那悅耳婉轉卻也不失悲哀的音調所折服。再聽便好像明白了阿炳那雙憂郁而空洞的眼神中流淌著的平靜與滄桑。再聽，就確確實實的，聽懂了這樣一個苦難的年代，這樣一番不堪回首的遭遇。殊不知，到這里，因為重復，我的青春已不同。
也曾讀過九夜茴的`《匆匆那年》，最初只被陳尋與方茴那份錯過的緣分所感動。再讀，便好像明白了如今的點點滴滴是多么的來之不易，值得珍惜。再讀，就確確實實的，讀懂了這樣一段“不悔夢歸處，只恨太匆匆”的青春年華。殊不知，到這里，因為青春已不同。
重復，不在是荒廢，而是讓這段花樣年華的記憶更加深刻。或許多少年后，驀然回首，因為重復，我的青春，已悄然改變。
青春作文 篇9
花季悄然而逝，雨季匆匆而來。而今，擁有一份欣喜，懷著一絲不安。我進入了一個多彩而令人羨慕的年齡——16歲。青春伴隨著我成長，讓我有了太多的感悟。
青春的我愛讀書。曾幾何，兒時的嬉笑已成回憶。當學生忙于應付試題，當大人們疲于經商炒股時，而我卻喜歡端坐在日暮的燈下捧讀，為屈原的壯志而佩服，為朱自清的自然樸實感動不已。我在李白、杜甫的身后尋覓；在王勃、蘇軾的陶醉下沉思；在白居易、陸游的吟誦中品味。那些詩中流露著對自然的親切，更充滿著對生命的感悟。美麗的書，漸漸地把我帶入一個斑斕的世界里，讓我觀其色彩，悟其真諦。
青春的我愛幻想。我擁有自己的夢，任思緒乘風遠揚。我夢想自己是一個年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我夢想自己是一個普通工人，平凡是我的崗位，腳踏實地是我的宗旨；我夢想自己是一名醫生，救死扶傷是我的職責，點燃生命之火是我的使命；我還夢想自己是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代人中的精英，但我愿讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英……這些美麗的夢似天際的彩虹，又似山間的清原，像漫山遍野的花朵，又像郁郁蔥蔥的綠林，讓我時時感受著生命的'美麗，時時充滿了對生活的憧憬。這就是青春，一個充滿夢幻的季節。
青春的我不自卑。我們常朝氣蓬勃、豪情萬丈面對一切，認為世間的一切盡踩在腳下。但現實的嚴酷常讓我們撞個頭破血流。當我以百分百的自信去嘗試時，迎來的是毫無條件的失敗，這時，自信卻變成了自卑。16歲的我還不成熟，但我知道要調整自我，挑戰自我，縱然有千萬個不如意，也絕不放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。我相信，如果我們是翱翔的鳥兒。信念就是我們飛翔的翅膀。
啊，青春，我贊頌你！在青春歲月里，我愛讀書，我愛幻想，我用自信去迎接未來。
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