青春作文【共4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
不知不覺又到了一個教師節，已經是33個教師節了，我也經歷了9個了，要寫的師恩太多太多了，正所謂"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"雖說古人寫下這千古名句并不是贊頌師恩，但在大家心中這已是對教師這個職業最好德詮釋了。
在我心中每個老師都有自己的特色，對學生都是對子女一樣，但在16中的一年中我漸漸的對一位40來歲，略顯滄桑的語文老師尊敬起來，有時還感覺有這樣一位老師很自豪，她就是我們的班主任--王老師。并不是因為是班主任而要拍馬屁，對她的尊敬是由心而發。其實王老師有點像《當兵的人》唱的那樣，"說一樣，也一樣，說不一樣，只應她是教師"。雖然是我有所改動，當的確是恰當。王老師確實很平凡，但她是教師就帶給了她不平凡的生活。幾十年如一日的送走了一批又批的學生，她只是希望自己的學生有出息，卻不求回報。我以前上語文課讓我安安靜靜坐一節課我不可能做到，但是王老師改變了我。并不是王老師講的'比別的老師要好很多，但是王老師那個學富五車的樣子總能吸引我，只要認真聽就會感到一節課的時間真的很少。
王老師和別的班主任并沒有別的異同之處，只是王老師她的為人處事，做人道理以及心態這是我最為之佩服的地方，在生地會考中是王老師的鼓勵和教導讓我找到了人生中第一個最重要的目標，也是人生中最重要的轉折點之一，在那段時間我不在迷惘，消沉。從生物測試中的十幾分到80、90分，雖然說有生物老師的幫助輔導，但是您的讓我有了動力。不再混日子，讓我覺醒了。我的進步雖大可您不表揚我，我失利了您總是在我身后說"要努力了"！還有你總是帶病上課卻一聲不響完全看不出來，您本來就身體不好，但是管理班級讓您更加勞累了，您是任勞任怨，但最重要的是在一年中改變了我們讓我們不在是一幫讓老師頭痛的"壞小子"還評為了市級優秀班級體。王老師可能在我一生中我都不能忘記你了，王老師教我的東西也太難忘了。因為在我最迷惘的初中讓我遇見了您，您讓我找到了目標，不再混日子，不再徘徊和猶豫了。
又套用一句歌詞："我將青春付給了你，將歲月付給了我自己"。這正是描述王老師的，也是送給天下所有老師的，在第33個教師節來臨之即我祝所以老師節日快樂，也祝王老師身體健康，王老師請相信我，我會努力的。
青春作文 篇2
喜歡過一個人，是真的喜歡啊。那時候想到他，覺得心里都要開出花朵來。把他的聲音悄悄錄下來，睡覺的時候一遍一遍地聽。一個人坐末班車去看他，穿過整個城市。車子一搖一晃，我還在聽他的聲音，他唱歌，調子不準，旁邊有人在笑，我有些難過了。
那天，車子經過城西的公園，我一下就記起我們在這里打過球。我是中鋒，傳球的'時候被人撞倒，摔破了膝蓋。我喜歡的那個人，他不好意思走上來，有別的人幫我裹好了傷口。他就站在對面，眼睛亮閃閃地看著我。我被人攙著走過他身邊時，聽見他說：傻瓜、傻瓜、傻瓜。傻瓜忽然感覺到那么大的傷感，害怕他那一刻咬著嘴唇的樣子，這一輩子都不會再忘掉了。
青春作文 篇3
歲月悄悄流過，恰如同學少年。在最能學習的時候，你選擇戀愛，在最能吃苦的時候，你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。錯過了人生最為難得的吃苦經歷，對生活的理解和感悟就會淺薄。一一題記
什么叫吃苦？背課文、寫作業、努力學習，就算辛苦？當你抱怨你的不幸、辛苦諸如此類的時候，請看看那些體力透支還吃不飽飯的勞動者，還有那些因為家庭條件而輟學的大山里的孩子們，還有為供你讀書而日夜操勞的父母，如果你覺得搞好學習就算辛苦，那么請不要妄圖實現你所謂的"風光夢想"。
當你看到一個成功的企業家，著名的藝術家的時候，你覺得命運不公，為什么他們就如此閃耀，為什么自己就只能成為一個普通人。你從未看見他們風光的背后而揮灑的.汗水、淚水，他們的工作負荷甚至超出了正常人可以做到的范圍，如果你從未想過要跨越奮斗這一界限，那么就請別抱怨別人。
許家印，中國首富。他從小并不是擁有什么優越生活的人，在中國將近14億人中，他為什么能夠成為中國首富？因為啊，他是睡得比你晚、醒的比你早、跑的比你認真，與時光賽跑的偉人。當你意識到要沖刺的時候，你早已比那些為夢想而拼搏的人落后了一大截，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
親愛的朋友，如果父母給了你優越的生活，請不要在該奮斗的時候選擇懶惰，否則你就會像動物園里的動物一樣，失去了自己原本的生存能力，磨滅了自己的斗志，成為了一個一無所長的人。
所以請不要在該奮斗的時候選擇安逸，沒有人能不奮斗，就能過上幸福的生活，如果你選擇了吃苦、奮斗這一道路，那么你將隨時洋溢著你的才華，你的一切都經得起歲月的推敲。
青春作文 篇4
“咳咳咳……咳！”前幾日不知怎的，喉嚨似是有根羽毛在不停撓著，撓得幾日都不得安寧了。
第二天早晨起來，冬日厚重的冷空氣壓得太陽再不敢早早出來，雖天還未亮，但上學路上卻比天亮還要繁忙，同學們都匆匆背著書包，趕赴新一天的忙碌，我看了看表，向教室小跑去，寒風吹得我不禁打了幾個寒戰，忍不住地咳嗽了幾聲。
陽光伴著朗朗書聲灑進了書上，此時的我卻并不覺得神清氣爽。不知怎的渾身冒著冷汗，腦袋昏昏沉沉的，卻又痛得似是有千萬只螞蟻在其中爬，周遭的本激勵著我的讀書聲此時猛地變得讓人眩暈，胃里翻江倒海似的難受。我本以為只是睡眠不足，可是逐漸變得不間斷的咳嗽聲才讓想起，定是昨晚就已經感冒卻忽略了吃藥，早起又吹了刺骨的風。咳嗽聲下我的腦袋被震得一下又一下地疼，冷汗還在持續。
“38。5℃。”“什么，什么時候發過這么高的燒！”媽媽的聲音刺激著我的耳膜，醫師建議我去醫院打點滴，我想的是回家睡一覺，下午再回學校上課，下周就要月考，缺課會脫離大部隊的。買了退燒藥，我抱著媽媽的胳膊，倚著她往家走，過去快步走的路在白天走來是那樣不情愿，那樣顛簸和漫長。
躺在床上，又累又痛的大腦只覺得如一團亂麻，冥冥中想著不遠處校園的班級里，老師講課，我卻怎樣都聽不到。精力像被蟲吸走一般，還像上午一樣，媽媽讓我好好休息一下，明天再去上學。為了讓自己好得快些，我思慮再三，讓媽媽帶我去醫院打點滴，去學校向同學借本課堂筆記，還有半天的作業。
醫院里，醫生說我的體溫又比白天高了，那時我只覺得耳朵已不再能聽得清，外界的聲音似是從空靈發出，眼前果真像夸張的漫畫里被棒子打暈后的星星點點，胃像被一只手抓住，緊緊握著的`絞痛著，我靠著墻，用意識大口地吸著冰涼的空氣。手在一陣刺痛感后感到一股冰涼的液體滴入，再睜眼時，我躺在輸液的椅子上。翻開同學的課堂筆記，又想象到老師講話的情景，我終于找尋到了思維，靜靜地看著，循著思維走著。
“你轉頭，那邊。”媽媽示意著我，我循著她的目光，看到我的右后方，是一個比我大的學生，和我一樣，打著點滴，手上拿著從中間折為一半的試卷，同樣靜靜地思考著，我不禁一笑。
原來不僅是我一人在奮斗著，受著勞累還在堅持啊！
其實同學們都一樣，每日踏著第一縷陽光走進校園，又踩著星星月亮回家。
用花樣年華，在苦痛中涅盤一把，最終華麗地站起身。
這，才是青春！
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