青春作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
“咔嚓”一聲清脆的快門聲響過耳畔。鏡頭里每個人的臉上掛著燦爛的笑容，每個人都穿著同樣的藏青色校服。
落日的余暉染紅了半邊天，老魁樹默默地站立著，偶爾幾聲南飛大雁的叫喚，似乎將人的思緒拉到了渺茫的.遠方……離別的憂愁似乎蔓延著，讓人沉重得喘不過氣。
一個女孩的臉上已掛滿晶瑩的淚珠，哭的肩膀一抖一抖的。她趴在同學的懷里，小聲地抽泣著。老師輕輕地拉住她的手，溫柔地說：“哭什么，你們都畢業了，想老師的時候回來看看。”女孩極力抑制住哭泣，抬起通紅的明眸，清澈得像一汪靜水的眼神，終于破涕為笑。
手拉著手，心也在一起了呢。仰望黃昏的天空，是那樣的澄澈。“茄子”我們綻開了笑容，但淚水卻在眼眶打轉。六年的青蔥歲月，似乎在這一刻煙消云散。我們開懷大笑，笑得花枝亂顫。不知未來是否還有見面，不知還能否在同一片藍天下暢所欲言，更不知還能否回到最初的親密無間？
淚水再次模糊了我的雙眼。
天空已飄起毛毛細雨。
我們的心情也更惆悵了。夕陽漸漸沒入黑暗，晚霞也慢慢被黑夜吞噬。
星空下，我們相擁著，傾吐著畢業贈語。或許是怕以后會疏遠吧，微弱的星光照亮著我們彼此的心房。我們彼此會心一笑。
我的青春才剛開始，未來的路還很長，也許會跌倒，也許會彷徨，也許會迷茫。但是無論等待我的是什么，我都會無畏地面對荊棘，不錯過屬于自己的絢麗青春。
青春作文 篇2
青春，原指萬物復蘇的春季，卻由王維賦《洛陽如行》中的那句：“狂夫富貴在青春”。而逐漸成為了青年的代稱。“一年之計在于春”，青春，是一個人一生中最美好的年華。幼年時的夢想還在身后不遠處閃耀，對未來的希望卻在前方指引方向。
兒時的夢想多種多樣，看見歡快的游魚，便想要在水里暢游一番；看見自由的飛鳥，便想要在空中展翅翱翔；甚至看到神話故事中的某個神仙妖怪，羅漢大仙，都想像他們那樣，神通廣大，隨心所欲。這些夢想會在青春到來之時被悄悄拋下，或被封鎖進回憶的百寶箱，僅供閑暇之余拿來回味自己曾經的天真無邪。
而青春的理想，小到每日的計劃，大到自己的未來。每一個理想，都會被我們用還帶有一絲幼稚的思維細細思量，然后為自己的理想拼搏奮斗，在被一次跌倒中成熟，在每一次失敗后成長。或許我們會失敗，但我們所付出的心血與汗水會讓青春更加光彩奪目。
我不會說青春是理想的鑰匙，是奮斗的.動力，也不會說虛度年華會讓青春褪色。比起這些冠冕堂皇卻沒有一點用處的話語，我還是更喜歡屠格涅夫的，青春的奧秘不在于我們能夠做出一切，而在于我們希望做出一切，青春是希望的資本，希望是青春的奮斗源泉。我們正值青春，青春就是年少輕狂，就是可以隨意夢想的時候，沒有夢想，何必遠方？
青春是充滿選擇的。青春，就像一條條路口組成的迷宮，每一個路口處都會有無法逃避的選擇，而作為補償，每一個拐角處都會有意想不到的驚喜。選擇的路口不同，路旁的風景也不盡相同。有的路充滿陽光，一片坦途，有的卻是狂風暴雨，崎嶇不平。或許，這才是青春最美好的部分，選擇自己的未來，然后一直走下去，就算前面如何艱難險阻，也已經無法再回頭，只有勇往直前，闖出自己的世界，自己的精彩。
青春也是有煩惱的。我們用還不算成熟的眼光，去看待青春，于是，我們被貼上了“幼稚”的標簽。我們更會在看似自由的青春里犯下很多錯誤，家人的不快，朋友的不滿，甚至幼時朋友的背影在青春里漸漸模糊，最終消失不見。可無論我們怎樣的犯錯，怎樣失去，我們學到了吸取教訓，學到了謹言慎行，學到了如何避免下次再在相同的地方跌倒。所以，不必為之懊悔愧疚，糾結不已。誰人年少不輕狂？誰人青春不犯錯？人非圣賢，孰能無過。只有在錯誤中不斷學習，才能不枉這精彩紛呈的青春年華。
青春又是短暫的。像煙火，絢麗的綻放，然后消失，留下的，是美麗的回憶；像曇花，一夜開放，一夜凋零，留下的，是月光中濃郁的香氣。青春，注定要成為我們記憶中最絢爛的煙花，最美麗的月下美人。既然無法永遠停留，那就在青春沒有消逝時好好珍惜，珍惜那注定要離我們遠去、成為永恒回憶的青蔥歲月。
如果人生是沙灘，那么青春則是沙灘上最美麗的貝殼。
如果人生是夜空，那么青春則是夜空中最明亮的啟明星。
如果人生是峭壁，那么青春則是峭壁上傲然挺立的青松。
青春，請聽我說，我無悔自己做過的選擇，我感謝自己經歷的磨難，我牢記自己受過的教訓，我不忘自己說過的誓言。我會用勇敢與堅韌面對每一次艱難險阻，我會用最好的姿態面對未來的每一天。
青春作文 篇3
走了16年的路，做了16年的夢；走過的路蜿蜒曲折，做過的夢五顏六色。有時在路上做夢，有時在夢中走路，路有多長，夢有多長。
記得，兒時的路上，有一個小小的我，胖乎乎的小手握一只彩色筆畫一幅青春的畫。爺爺走過的路比我長，爺爺說：“人生就像一條路，青春則是路上的一個亮點，那么渺小，也那么短暫。”
落日的余暉灑滿人間，照耀著大地，若隱若現，那一顆顆渺小的塵埃似乎就是我的如夢年華，不由自主地，一點一滴消失在生命的長河里。
才知道，這就是青春的感覺。我想笑，青春的活力感染了我；使得這笑無拘無束，燦爛無邪。我想哭，青春的愁緒纏繞了我，讓我無法自由呼吸。在青春的夢里，我得到了太多也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰悄然流逝，我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的'無知吧！
當我偶然回首時，我看到一串串散漫的足跡，于是我拋棄了一切的美麗，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑，心兒也便有了依靠。
為青春我感動著，沒有資本，沒有閱歷，但我擁有青春的夢，擁有我的青春，我的自信。再也沒有悲傷，再也沒有孤寂。前方的路好長好長，前面的天空卻也更加寬闊，更加明亮！
擁有青春，真的很好！
青春作文 篇4
青春是廚房里那一瓶瓶的調味劑。每個人都有一個叫“我曾經”的大鍋，優秀的大廚會把每種佐料都加一遍，做出千里飄香的佳肴，不過只能留給自己品嘗，且一生只能做一次，據說大廚們吃完后都流下了眼淚，感嘆著回味無窮。
青春同樣也是臺電影放映機，里面藏有豐富的影片資源，有悲傷難過的，有積極向上的，也有迷茫無助的，反正各種類型應有盡有，但每個人的青春都是不一樣的，所以影片資源也都是不同的。
往小點說，青春就是一個籃球，是一群人圍在操場上拋酒汗水的下午。
對我來說，青春也是一臺播種機，在我臉上種植了好多痘，老師看到后，都會笑說道：“這就是青春呀！”我心想，難道這就是青春嗎？這么難看！可每次站在鏡子前，都會不由自主地感慨道：“這就是青春呀！
青春還是每天晚上都覺得做不完的通天似的'試卷，心情是如此焦慮和煩躁現在都記憶猶新。可每次寫完后，那輕松的心情，也是用文字表達不出來的。真是矛盾的青春！完成作業后，青春還是“屠魔的少年終將成魔，存活最后的魔
做了救世主”，這一筐的記憶，尤其深厚，還有“生命綻放于戰場，璀璨，僅限于你眼中。”
最后是我對青春的感悟它是一條鞭子，抽打過我們；也是一塊糖，被我們吃過：又是一條繩子，捆在我們身上，拉著我們前進。從鞭子中，我品嘗到了疼痛，學會了下次再來時如何躲避；從這塊糖中，我品味到了甜美，感受到了青春的美好；
從繩子中，我還懂得青春不饒人啊，不給人回去的機會，你只能扭頭回味一下青卷。
總之，青春讓我學會了成長青春有試卷，有游戲，有汗水，有同伴，也有回憶，這一大堆雜七雜八的東西被人塞進同一個箱子里，隨著東西的增多，你也慢慢長高，當箱子被塞滿后，你也獲得了成長。
青春作文 篇5
揮別無畏的童年，邁著矯健的步伐踏上了青春的道路，在青春的年華里，我們追求著夢想，為夢想拼搏奮斗，使自己的春春充滿激情。
青春就要追求夢想。
我們都是夢想的追求者，我們抱著夢踏入青春。生命只給我們一次青春，我們選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
夢想在不經意間走進了我們的青春，給我們的青春又增添了色彩和美好的'遐想。青春流露著濃濃的詩情畫意，青春散發出淡淡的清香。青春是藍色的，那是天空的顏色、是大海的顏色，象征著廣闊無垠，象征著無限遐想。青春的我們總是積極向上的，有著不停的追求。
青春就要努力拼搏
青春的歲月里不可能一帆風順，它隨時會穿越一道道坎，一座座險峻的高山。要想走過這些，我們需要努力的拼搏和奮斗，才能跨過這一道道坎，翻過這一座座山。巴爾扎克說過：“挫折就像塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說是墊腳石，使你站的更高。”要想成為真正意義上的強者，就必須付諸行動，就必須拼搏。努力拼搏，我們可以像一只雄鷹，飛翔千里；努力拼搏，我們可以像一條長河，穿山越嶺，盡情奔流；努力拼搏，我們可以做巍峨的山峰屹立在天地間，感受天地之神韻。
青春因為拼搏而使我們人生更加充實、更加美好。
青春就是充滿激情
在青春的歲月里，我們張揚個性，飛揚情緒；在青春的歲月里，我們肆意的笑著、瘋著、哭著；在青春的歲月里我們充滿激情，熱情對待每一個人每一件事；在青春的歲月里我們歌唱著我們這并不完美卻絢麗多彩的年華，給我們的人生留下了美好快樂的回憶。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的階段，經歷了酸甜苦辣，體會了人生中的奧秘。
青春的季節我們要懂得珍惜，敢于拼搏，放飛夢想。
青春作文 篇6
你或者曾經無數次埋怨從彼不是個大人，抑或是懊惱被大人叱罵。然而，那也許只是你一時的設法主意，就像你對父母、老師一時的恨，看似實名，實在不外是霎時便逝的彩虹。
擁有青春，就像是擁有了一個籃子，你可以用它來裝你人生的所有：失敗、勝利、眼淚、啼聲……你會樂此不疲的裝，然而裝得多了，你會感到肩上的累贅越來越沉，開端厭倦青春。那么，請你坐下去歇歇，享授青春的優勢吧！
抬假了，我們全班將紙飛機向地空射去，大野都歡吸雀躍。再功十年，我們還有勇氣、有資利這樣作嗎？我們可以胡作非為地在街上打鬧，然而那些曾經占有青春的人可以嗎？心境不爽時，我們能夠在操場上飛馳、咆哮，借以發泄，我們的前輩還有才能、口態這樣做嗎？
與童年比擬，我們丟掉了那份無知與成熟，多了一份成熟慎重，與中年相比，我們保存了人的純摯與實在，拒決了虛假與詐騙；與老年相比，我們的上風太多太多。所以，我們酷愛青春，享蒙青春，愛護青春。
假如你對我生充斥了膽怯怕趕上壞己不敢沒去玩；怕淹逝世不敢去游泳；怕摔跤不敢往擊球；甚至怕拉肚子連炭淇淋都不敢吃，這么青春對你而言有什么意思呢？
等到你躺在床上顫抖，顫顫巍巍地對子孫說想去漫步，卻領現只能臥在輪椅上讓別人拉著走；你想去游泳，卻發現游泳池早未不讓你這種年紀的人入進；你想去打球，卻發現沒有一集體敢跟你打；你想吃心冰淇淋，卻早發現大家已患糖尿病多年……。
歸頭瞅看，始一的這一年，我發明我除了教會課標上的常識還播種了太多太多。我花了二個多禮拜的時光，本人成了表演絕技540，只管閱歷了無數次的失敗，初他人無數次的譏笑，我仍是學會了。素來沒把魔方六點轉佳的我，憑著青春賜于我的那一股不服輸的勁，經由重復研討，與同窗探討，向高手求教，末于能輕而易舉地3分鐘內將六個面齊對惡。
這些皆多虧了青春賜賚的力氣—只有望準要干的事就必定能實現！
領有青春的人，去返輕易犯毛病，有的'過錯是無奈防止的。然而青春固然不給我們出錯的權力，卻賜奪咱們矯正的機遇，使爾們從挫折取失敗中體驗人生獲棄教訓。
如果你暖愛青春，就請替你的青春寫點貨色吧！不供富麗的文字，不必美好的語言，只要用你最真實的筆觸，詮釋你對青春最真真的感觸。
青春作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”。青春在我們的生命里，變得那么飛快，那么易逝。我們的年齡一年一年，一天一天地在增長，我們也在一步一步的遠離青春。所以，我們要好好地珍視青春、享受青春、把握青春。我們要用這年少的大好時光來努力學習，奮發向上，快樂充分的度過自己的金色年華。
一個人在后悔自己當初不珍視青春時，一切都晚了。
當他是六歲的孩童時，他說：“沒關系，我還小，以后的路還很長。”
當他是十二歲的少年時，他說：“沒關系，告別青春還離我遠著呢！”
當他是二十歲的年輕人時，他說：“沒關系，還有好幾年的時間呢！”
當他是三十歲的青年時，他說：“沒關系，青春并不代表生命，老了也沒什么大不了！”
結果，當他四十歲時，才發現自己當初沒把握青春是錯誤的。五十歲時，發現一切后悔都于事無補了。他十分懊悔，因為他當初的.年少無知導致了自己一事無成的嚴重后果。
讓我們將時光倒流回去，假如他在六歲時就明白自己一定要珍視青春，不浪費時間：學習時認真地學，玩耍時盡情地玩耍。這樣抓緊青春的每一分，每一秒，才會有所收獲，有所成就。
月考剛剛過去，馬上迎來的就是期中考試，之后是期末考試，這樣我們就度過了一個學期。仔細回想，這是多么的飛快而短暫呢？
老師曾帶我們計算過這樣一個數據，如果我們不把握青春，那么我們在初中這三年可利用的學習時間就只有三個月而已。
同學們，如果我們不及時醒悟過來，每日在床上睡覺，渾渾噩噩；不知道珍惜青春，把握青春、享受青春，那么我們的人生將不會充分的發揮、展示出來，人生也將枯燥無味。所以，請同學們一起好好珍惜青春吧！
青春作文 篇8
1.只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
2.時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
3.時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
4.時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
5.沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
6.時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
7.青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
8.十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的.酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
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