青春作文【常用7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
抓住中學這段黃金時期，讓青春綻放勝利之花，點綴生活。
進入中學，有些學生就開始放松了，這是個大錯誤，進入中學我們應該更加努力的學習，有些同學們因為作業多而垂頭喪氣，于是便不寫作業，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業是一星期當中所學的重中之重。所以我們應該全力完成作業。
青春期的我們正是活潑的時候，我們應該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長。
朋友是我們必不可缺的`一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時候感覺時間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時是長不大的孩子，人也總是會變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的重要時期，我們把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學生活已經離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要在一個新的起點，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學好，不給自己留遺憾。有時我會想，三年后的一天，我們都會在考場，為自己的未來奮力一搏。初中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個時光中，正是我們的求學階段，與書為伴，在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會悄然綻放，讓別人望而不及。
讓青春綻放吧！三年后，我要走向勝利的遠方。
青春作文 篇2
又是一年畢業季，我看著六年級的學弟學妹們那一張張天真而無邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日，我小學畢業了。回想六年的小學生活，我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這小學六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經畢業了。
那幾年，我是多么快樂，每天中午我們都有一同在小巷里聊天，聊著人生，聊著未來的理想；每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做著作業邊等著某位同學；每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲，我們是多么快樂啊！
可如今，我們早已丟掉了小學生的那些天真、幼稚，開始為學習而奔波著，而忙碌著，為了未來而努力奮斗著。是啊！這才是真正的我們，一群知道何時何地要該干什么的我們；這才是青春，一個擁有責任的青春！
那天夜晚，涼爽的晚風吹拂著我們的臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早，我們選擇并占據了有利的地勢，開始叫賣。隨著夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。
經歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這么的艱難啊！通過這幾次的.經歷，我明白了學習是多么重要啊！如果不學習，我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。
那年暑假，我們幾人一同去旅游，去觀賞江南的秀麗景色。我們去了長城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊！我們應該趁著這樣的大好時光去學習，去看看外面的世界。青春正應該如此，應該去努力地學習，增長見識，拓寬眼界。這才是青春，一個充滿活力青春。
青春如此美好，我們應該多去學習，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。
青春作文 篇3
剪不斷，理還亂，是離愁。
童年的時光，應是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來，從兒童變成少年。現在想來，竟連做夢與回憶都變成了奢侈。
許是獨生女的緣故，自小便習慣于內心的孤獨與寂寞，只是一直在慶幸，現在的我并沒有過分的自立，至少能夠敞開心扉，甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。
童年總是美好的，擁有的并不覺得，只盼著快點長大，可是這孤獨的成長背后必定背負許多，這些事，直到真正長大了才明白，連后悔的眼淚也變得奢侈。
最近一段時間，總是不停的回憶著過去的那些人那些事，意外的父母允許我上網，對于轉學不久的我是多么的慷慨呀，音響：“嘀嘀嘀……”地響起，我知道她們也是想我的，慌忙中不小心接到一個視頻，剛要把它切斷，信息內容成功地阻止了我的`手指：你還是那樣，只是頭發該剪剪了……”我們互訴著內心的苦水，說到開心時依舊笑得沒心沒肺，只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間，我表面是嗔怒的，可是暗地里卻是竊喜的，“小兄弟”，這是一個多么美好的詞匯，差點讓我以為自己從不曾離開，仍在那熟悉的校園，仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實現的夢，可是卻始終敵不過殘酷的現實，就這么毫無知覺地在現實的洪流里漂到這陌生的地方。
只是，未來的路還很長，夢想都還只在路上，那些曾經的不懂事，那些揮霍的年華，終究還是遠離了……
朋友們，年少如你，請必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年時代僅有一次，錯過了就再也回不去了。請和我一起，奏響這青春的第一章樂曲。
青春作文 篇4
青春就如同和煦的陽光，他不僅能消融冰雪，還可以趨盡黑暗，使人生如明媚的春天。
寒冷的冬日，早晨第一縷陽光透過窗戶照在我的床頭，我會感到那是母親的手撫摩著我；夜晚來臨，怕我孤寂，月亮像個多情的情人，像一片幽輝灑在我的床前，靜靜地聽我訴說心中的情話。藍天給我以深沉雄渾，草原給我以堅毅勇敢，流水給我以素情纏綿，這些美好的品格匯聚成人類的至尊至美，我們沒有理由不對大自然心存感激，對青春肅然起敬。
青春，一部生活的交響曲，既有歡快明媚的曲調，也有低回憂傷的樂章。艱難困苦的.日子，咬緊牙關挺過去，下一步可能就是云開月朗，柳暗花明。
青春年華，詩章浪漫，充滿幻想；青春歲月，風華正茂，精力充沛；你什么都可以去想，什么都可以去做！只要你認準方向，持之以恒，只要你勤奮努力，頑強拼搏，所有的美夢都能成真，所有的日子都會神采飛揚！
青春的大地上，我們朝霞般的殷殷希望；青春的天空中，我們放飛玫瑰般的七彩夢想！青春的雅居里，我們掛上一只只多愁善感的風鈴，讓清脆悠揚的鈴聲在我們跋涉間隙的小憩中鳴唱；青春的白紙素箋上，我們調好丹青，拿起水筆，描繪最新最美的圖畫，書寫最真最純的文字。
青春作文 篇5
教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽光調皮地打著旋降落在藍希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺得像被抽空了似的。眼前被陽光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑。“同學，你們來的真早呀”身側的陸雪純熱情地擺擺手，接著問：“你們叫什么名字？””你是班長吧，我叫黎明。“坐在陸雪純后面的男生仿佛對陸雪純的印象特別深刻，一開口”班長班長“的叫。黎明帶著一副黑框眼鏡，臉上寫滿了陽光。”他是趙焱。“但貌似趙焱沒有怎么說話。藍希和趙焱站在兩個端點。陸雪純和黎明仿佛很談得來，像兩條完全重合的直線。藍希愣了一愣，感覺站在那呆呆的，自己像個孤立者，就徑直走向座位。對了，今天是語文早讀，語文書放在椅子后背的書包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的`成熟氣息。對視了幾秒種后，對方低下頭，目光死死地盯著書本。藍希也迅速地拿出書本，大聲的朗讀了起來。教室里陸陸續續地進來幾個同學，不一會兒，整個班級就沸騰了。
下了早讀，又該上課了。“有哪個同學，能告訴我這個問題的答案呢？”語文老師淺淺地笑著，用一種期待的目光掃視著高高矮矮的人群。當藍希的目光與老師的目光交集時，一種恐懼感、壓迫感就像一條強電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個窄小的內心世界里，不敢探出頭來。相貌平平，成績一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內向的，連她自己都這么覺得。她不想挑戰，也不敢挑戰，因為沒有那種勇氣。她猶豫著，在內心中一直掙扎著、糾結著。”嗯？沒有同學回答嗎？這個問題應該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開來。”陸雪純、黎明，你們誰先來？“”我先吧。“陸雪純對黎明歉意的笑了笑，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個討厭的家伙——伴隨她成長的自卑，就像一個甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著身邊一臉自信的陸雪純和開朗的黎明，藍希不由自主地生發一種羨慕之情。什么時候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風吹起柔和的淡藍色窗簾，吹過了藍希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。
青春作文 篇6
日光剛好，微風習習，正適合騎上腳踏車來一場短途旅行。
順著公路一路前行，在愿意的地方轉彎、前行，在應該步行的地方下車步行，也許不經意間你會發現在熟悉的地方也有陌生的場景。如不怎么見過的小船，忽然出現在眼前，看一群放養的鴨子在水中嬉戲，農舍在夕陽下籠上紅色的紗衣，湖面上波光粼粼，像是太陽醉在了水里……
突如其來，背上背包，踏上征途。別打算，別規劃，別思考，別猶豫，跟著感覺，我們的青春之旅才剛剛開始。
迎著風，下坡路總是很快，但你要知道，它也為我們努力前進提供了動力，不要害怕，要享受這份刺激，也享受它帶來絲絲驚恐；向著風，上坡路總是比較漫長，但你要知道，它的漫長是因為它見證著我們的努力，象征著我們的堅持，不要厭惡，要感激這份疲倦，也感激它帶來絲絲酸痛。
青春的旅程有時三五成群，和朋友一起出發、一起抵達，過程刺激，會相互較勁，也會互相加油，會一起哭、一起笑、一起叫。可最后，我們中的大多數卻還是會分道揚鑣，盡管如此，我們還是不愿哀悼我們的友情。因為我們固執地認為，我們一起長大，卻只能陪彼此走到這里，友情從不曾發芽。
可那不曾發芽的友情啊，是什么時候成了我們回憶過往時最歡樂的部分？那容貌清晰、聲音清楚的`人物，外號、性格、笑點都在腦海一一浮現的他們，曾是我們那么要好的朋友。可悲的我們在無法挽回時，開始哀悼我們未曾長大便以死亡的友情。
青春的旅行獨自一人跋涉，蜷縮成一團，不去想那可悲的友情，不去想已麻木的親情，不去想那可笑的愛情。青春的世界里，自己便是主角，一個人便是世界。獨自一人跋涉，不去看朋友異樣的眼光，不去想父母無法理解的樣子。自己的想法自己懂，自己的夢想自己懂，別人可以不理解，卻不可以鄙夷。
孤單一人尋找自己夢想中的凈土。
我說：“我要找一個地方隱居，不想生活在人群中。”
母親驚訝，“瘋子，你怎么不想想你要好好學習，考個好學校？你看，電視上有個女孩因為找工作時大學學歷不夠，去考的研究生，現在回來重新應聘的工作。瞧，這次一下子就錄用了……”
母親的想法令我震驚，那所謂的“別人家的孩子”是多么的可惡。這現實的世界又是多么可悲、多么可笑。
青春之旅，跌跌撞撞。一路上，我們不停地得到與失去，不停地撞壁，現實把格格不入的我們一點點打磨，很痛很痛。
青春之旅，來去匆匆，希望我的本心一如既往。
青春作文 篇7
孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
——阿桑《寂寞在唱歌》
有人說，青春是吹面不寒的楊柳風，是沾衣欲濕的杏花雨，但我的青春注定有許許多的無奈，注定總是孑孓一人。
我的青春沒有享受過秋千的張揚，風箏的灑脫，沒有布谷鳥的低鳴，亦沒有花語的囑托，而有的只是對書本的渲瀉。
我不喜歡說話，每天卻說最多的話，我不喜歡笑，卻總笑個不停，別人都說我好快樂，可是為什么我會在一大群人中突然的沉默？為什么看到某個相似的背影就難過？為什么天色漸晚，看到街暖黃色的路燈我就忘記了回去的方向！
我習慣了去笑，習慣了不在乎，習慣了黑眼圈，習慣了誤解，習慣了沉默，習慣了將自已偽裝得快樂無比，卻在被天使遺忘了的角落里獨自舔著傷口，只為不想寂寞，不要孤單。我就像一個在冰天雪地里瑟縮的小孩，拼命的想靠近火堆，最終卻被灼燒得衣無完膚。
……
“熊貓，我就要轉學了，不要再生猴子的氣，好嗎？”
“你走啊！我不想再看到你！”
“嗚——，對不起，熊貓。”
緊緊纏繞的.夢魘，仿佛我置身于深海中，痛得不能呼吸。
有人曾問我：為什么不將自己的心房打開？其實，我的心房一直開著，只不過從那人退出后，再沒有人能踏過那道門檻走進我的心。
曾經有一段情，放在我的面前，我沒有好好珍惜，失去之后，才知痛之味，可是這一痛就是五年，一別就是五年，一孤單就是一輩子。
與你一別經年企期再遇，流光追不及，“猴子”，其實我只是等到時過境遷的時候才明白寂寞有多痛苦，可是一切都已定格，注定孤單一輩子。
聽，誰的寂寞在唱歌！
【青春作文】相關文章：
青春！青春作文09-30
青春手記青春作文12-19
把握青春，創造青春作文10-07
青春的作文10-15
青春的作文11-19
青春的作文09-19
(經典)青春的作文12-20
（精選）青春的作文11-14
青春的作文[經典]11-27
(經典)青春作文10-01