堅強作文（常用5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
那是堅強的微笑，那是令人回味的微笑。
母親，是一個生我養我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。
星期二，才知道任老師的母親去世了。面對同學們所說的自由，我卻一點兒也高興不起來，盡管我是那么的向往自由。我開始對此擔憂，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會傷心過度，甚至怕他要很才能來上課。
星期四，老師騎著自行車來了，我發現是我憂慮過度，老師即沒有哭紅眼，看起來也沒半點愁思。畢竟他是我們的班主任，經歷比我們多得多。
星期五，在向老師交生活費時，我驚奇的發現，他在沖我們微笑，看得出來，那是發自內心的微笑。直至現在，我一直在回味那個笑，那個令人癡迷的笑。的確，對于大多數同學來說，這笑毫無價值，可我明白這是一個男子漢面對生活不幸時豁達的笑，那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個愛敘舊的人，總愛提起過去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至會為了一個朋友的分離哭好久；看過的一些詩、寫的一些日記都顯得那么憂愁；面對生活，我甚至認為哭是解決問題的唯一辦法。
老師，感謝您給了我一個堅強的微笑，讓我努力做一個堅強的人，明白哭不是解決問題的唯一辦法，
過去的'事已經過去，現在需要面對的是現實的生活。
老師，感謝您給了我一個堅強的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對。
老師我要做一個堅強的人，因為我明白那微笑對我的重要。
堅強作文 篇2
我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的'個子高高的，長長的頭發常常扎起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業生子不查字典的學生進行點名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鉆進去。一向成績優異的我，作業本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發。我偷偷抬起頭，發現張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶啞：“孩子，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞，我呆呆地點了點頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學小聲說著：“張老師好像發燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那里，有份堅定和堅強在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過去了那么久，但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進，讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅強的人！
堅強作文 篇3
歲月多舛，時光易老，我行走在生命的河畔，許多往事遺落于歲月的洪波中，心急的時光們從長長的衣袂劃過滑過，驀然發現，幾度春秋，我從未放棄。。
雨淅淅瀝瀝地飄開，間或打在屋子的窗沿，霧色也打濕了玻璃的眼睛，似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新，綿綿細雨織愁思。拌著雨聲，內心的堅持有些動搖。
我早就察覺這次的失利，但我卻未曾料想，這次考試，竟是我學習生涯的谷底，凄涼的紅色分數無情地否定我的耕耘與付出，莫是，我不夠努力，我不夠堅強？
失神，思緒依舊紛飛，望著窗外，還是雨色，烏云壓得人喘不過氣，卻仍有點點陽光，我想這世界上，也唯有太陽才能這般堅持不懈地給予世間晴朗吧！
陽光在似乎在漸小的'雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦朧。它在訴說著什么？
它說，它被山腳的藤蔓束縛，在山腰沉浮，可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說，烏云嫉妒它美麗的光，把它團團圍住，它撞得頭破血流，可它仍未放棄。
它說，哪怕艱難險阻，哪怕荊棘滿布，哪怕風雨交加，歷盡挫折，它會更加強大。
我忍不住站立起來，我忽然瞥見自身，我曾立下的凌云壯志，我曾立下的錚錚誓言，那個堅強的自己，哪兒去了？那對人生的思索和徹夜無眠就這么付之東流？雨聲在耳畔婉轉成歌，我似乎明白了什么。
我攛起手中的筆，倍感信心與力量，一道道難題漸漸清晰明朗起來，頭腦飛快的演算著，題不在張牙舞爪，我卻依然堅強！隨著做的題越來越多，紛至沓來的希望將我包裹。
終于，雨停歇了下來，天也逐漸放晴，舒了一口氣，放下了手中的筆，陽光暖暖的籠罩在身上，在這份寧靜中，我不再怯懦。
原來，強者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登；強者不是沒有汗水，而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時光中，我不忘初心，依然堅強。
堅強作文 篇4
在生活中，是豐富多彩的讓我懂得堅強。
記得那是暑假我的牙齒莫非奇妙的來了一個小牙，使我非常痛苦，我跑過去問媽媽，經過媽媽仔細判斷，必須要上醫院拿大鉗子拔掉。
然后說下午三點鐘準時出發。到了下午三點我的心情忐忑不安，生怕自己會出現意外，一路上我的腦子里出現了許多人拔牙的情景使我非常害怕。
到了醫院后媽媽幫我掛了號之后，便帶我去專家那里，我把頭伸進專家器械里并不是南無的`害怕，使我的心情放松了很多。
我躺在床上，醫生用幽默的語言逗樂了我，不讓我那么地害怕，我的牙拔了了，媽媽走了過來，我跑到了媽媽的懷抱，媽媽問我痛不痛，我搖了搖頭。因為剛拔了牙，醫生用棉簽塞著，不讓他流血只能半小時以后才能吐掉。
通過這個事情使我懂得了堅強。
堅強作文 篇5
一天早上，我閑得發慌，就把一個裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來一只螞蟻，把它放進水里。那只螞蟻剛掉進水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫著：“救命啊！救命啊！”
看到這一幕，我心想：“螞蟻最怕水了，會不會淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來會怎樣，我自言自語說。小螞蟻，對不起，我相信你一定能逃出來的，但這又有什么用呢？螞蟻根本就聽不懂人語，繼續掙扎著，手腳有點放慢了，不像剛才那么用力，大概已經筋疲力盡了。
漸漸地，小螞蟻似乎一點兒力氣也沒有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵它說：“小螞蟻，千萬不要放棄”。
小螞蟻好像聽懂了我的話似的'，猛地一抬頭，往瓶蓋的邊緣使勁地游。啊！它出來了，我尖叫著，多么堅強的螞蟻！
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