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  1. 鼓勵作文400字

    時間:2025-11-10 21:49:02 勵志作文

    關于鼓勵作文400字集合八篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的鼓勵作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于鼓勵作文400字集合八篇

    鼓勵作文400字 篇1

      我和弟弟都養信鴿,我們有一個鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來的鴿子就很少了。有一個血統純良的小鴿子生下來卻是殘疾,它飛行時有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時候都是轉圈成不了直線。很多朋友來看,都說這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來我們決定放棄它,送它參加一次數千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結果出乎所有人的`意料,正是這只誰都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

      它一定什么都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來。這個鴿子后來一直被我們寵愛,也上了央視十頻道的節目。通過這件事,我有一個感悟,要想不看走眼,竅門就是多鼓勵別人,多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書,是關于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序,我讀完只記住了一句話“作為一個父母,什么都可以對孩子說,只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長多贊美你的孩子,希望領導多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵,因為我們這個世界需要更多的鼓勵,而不是貶低和打壓。

    鼓勵作文400字 篇2

      今天早晨11點15分,媽媽陪我到音樂之聲學鋼琴。今天我不讓媽媽進去陪我,我要自己一個人,證明給媽媽,我能行!課堂上,我認真聽老師講,并盡量做到眼不看琴鍵,改正以前的不良習慣。45分鐘后,我出來讓媽媽看老師給我獎勵的兩個紅紅的“優”,媽媽高興說:“孩子,你真棒!”

      上完鋼琴課,我們又趕緊去唐曲藝校學拉丁舞,11.30-1點。早晨起的晚沒有吃飯,媽媽在樓下買了一籠小籠包,我吃了八個:“媽媽夸我,你真棒!”我以后都要這樣好好吃飯。

      教室在四樓, 我先一個人上拉丁課,媽媽去辦點事,然后再來看我。等媽媽來到時已經12:40了,朱老師說:“你來晚了,你沒有看到你女兒精彩的表演。”這堂課我的確上得很好,改正了腳位的不良習慣,而且動作優美。下課后,媽媽來到老師跟前說,“陳思凝昨天回家就很高興,說老師說她跳的好,還帶了一遍呢!說明老師想了辦法,鼓勵了孩子,效果好,老師也要再接再勵,多想辦法把孩子教的更好!”朱老師說:“陳思凝真的跳的很好,之前是有一個過程的`,現在真的很好,非常好!”

      鼓勵的力量可真大!

    鼓勵作文400字 篇3

      “ENGLISH!”我總是會不時地冒出這樣一 個單詞——英語。初升入三年級時,我對英語是討厭得不得了,什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥,我拼命地往書上標 漢字,可更是一團麻。我由原來對英語的厭惡到現在的喜愛,全都是因為媽媽的一句話。

      記得一次英語期末考試,我靠“漢字大軍”獲得了好成績。當我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的消息告訴媽媽后,媽媽的臉色立馬“晴轉多 云”,嚴肅地說:“佳佳,不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時,卻贏不了一世,說出來的英語外國人聽不懂的。英語,其實很有趣,那一個個字母就像小精 靈一樣,當你真正愛上英語時,就會感到濃厚的`樂趣。”我點了點頭,“太后”都發話了,我這個“大臣”怎能不從。

      在聽過媽媽這句話后的日子里,我不再往書上“加駐漢字大軍”,而是憑著記憶力把單詞記下來。一有時間就抱著“讀書郎”學生電腦讀英語。

      慢慢地,我發現英語真的好有趣,那一個個字母,真的就像一個個活蹦亂跳的小精靈,在空中跳舞。啊!我愛ENGLISH!

      在后來,我又主動參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語口語大賽”,給了英語一頓“大補”。

      媽媽的一句話,激發了我對英語的熱愛。這小小的一句話,改變了我的人生歷程,如果沒有這句話,也許,我永遠也不會愛上英語,在英語這塊天地中自由飛翔。

    鼓勵作文400字 篇4

      鼓勵生活你人生中得橫梁,在你失落生活給予你無窮的力量。

      在暑假得時候乒乓球教練叫我去乒乓參加聯賽,當我聽到要派我去參加比賽生活我十分高興。但也緊張,后來伙伴給了我信心和勇氣,讓我在訓練時加倍努力。

      一開始,我信心滿滿以為自己很厲害沒有誰能打得過我,可是厲害給我得人比我多得多,天外有天人外有人,高手中還有高手。一開始我老是輸球,輸得多了。我得信心都開始一點一點得漏掉。直到輸了38球時,我得心一酸。想到自己那么失敗和隊友打球都輸成這樣,那上去比賽不輸得還慘。為什么教練叫我去呢,小丹比我還要厲害為什么她不去呢?

      當我欲哭無淚時有一只手搭在了我得肩上,只聽見伙伴對我說;“不要哭,有我們在后面頂住你,不要害怕,你能行,我們都相信你才會推薦你去得。不要辜負了我們,加油”。

      就是這些鼓勵讓我深受感動我心中暗暗立下目標;就算輸了球,輸了比賽,也不能輸了信心。

      到了比賽那天我盡了我所以能力去比賽,最后輸了。可是我得信心沒有輸,這就是鼓勵,鼓勵給了人力量給了人信心,鼓勵可以把人在人生低谷中拉回來。

      所以我認為鼓勵是生活中不可缺少得。

    鼓勵作文400字 篇5

      忽而悠揚,似涓涓細流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已近拿到六級證書了。現在偶爾想起我第一次考級是的情景,仍然記憶猶新呢!

      八月的太陽火辣辣的'。平時我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺都沒有,也許是緊張的緣故吧。當廣播里叫到我的名字時,我當時真有那種臨陣逃脫的沖動,可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒她們彈得好,怎么辦?這時,我的思想突然又轉了一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練,怎么會比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環顧了四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到還真的不錯,幾首歌曲彈下來還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯,高高興興地走出了考場。

      現在回憶起來那時的事來,我想如果沒有爸媽和老師的鼓勵的目光,我肯定會緊張而出錯的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定走向理想之塔,所以,我們應該在現實生活中,給她一句不經意的話,一個眼神,都可能讓她變強,強者更強!

    鼓勵作文400字 篇6

      看到《鼓勵》這個作文題目,我便想起我經歷的一件事,說起這件事,我就想哭出來,因為那件事給我的印象太深,難以用話語來表達,就讓我借此機會講給你聽吧!

      那還是讀五年級的時候,我們剛分了班,原來的朋友都分開了。面對新的老師,上課也不敢舉手回答問題。

      上了幾個星期的課了,我們彼此之間慢慢熟悉了一點,一次上語文的時候,老師突然點到了我的名子,叫我上臺念我寫的作文。我很緊張,害怕起來。假如這里有一個地洞,我會馬上鉆進去躲起來。老師再次念到我的名字,我更加緊張起來,我仍然不敢上臺念作文。老師走到我面前,對我說:“別怕,作文念的不好沒關系,在乎你敢不敢上臺去念。”老師大聲的對班里的同學說:“給她點掌聲”。于是,教室里響起了雷鳴般的.掌聲。我聽到這些掌聲后,感動得要哭了出來,心里想:同學們對我有這么大的希望,我當然要去上臺念我的作文,而且還要好好地念。

      慢慢地,我從座位上站了起來,走上了臺,深深吸了一口氣,然后念了起來,念到了作文的中間,有一個字寫的不清楚,老師走過來跟我一起看著這個字,終于看出來。我又接著往下念,作文終于念完了,老師帶頭鼓了掌,同學們也接著鼓起掌來。我紅著臉,回到座位。

      現在回想這件事,我就想對我的語文老師和同學們大聲的說一聲:“謝謝你們給我的鼓勵,要不是你們給我加油,那時我真的沒有勇氣上臺去念我的作文。”

      就是這次的鼓勵,使我終身難忘。

    鼓勵作文400字 篇7

      微笑,是人與人之間最普通的交流;微笑,是給他人的最寶貴的信念;微笑,猶如冬天里的暖陽;微笑,就是黑暗中的光明。

      有一次比賽,我和對手實力相當,雙方都想拿下這盤棋。我們兩人都寸步不讓,所以好久都沒有分出勝負。我見難以取勝,便想提和了。這時,我的棋友正好走過,在窗口看了一會兒,送給我一個微笑。這個微笑,包涵了鼓勵和信任,激發了我心中求勝的信念。信念一旦被激發,往往會產生出超出平常的力量。最終,我成功地拿下了這一盤棋。微笑,是你鼓勵了我。

      記得那一次考試,有一題特別難,我想了半天也沒有想出來。我原想亂寫一個答案上去就是了。就在這時,老師走了下來,看了看我的'試卷,送了我一個淺淺的微笑。那微笑仿佛在說:“加油吧,這題不是很難,再認真看看,說不定就想出來了呢!加油吧,老師相信你,你離成功已經不遠了!”有了這個微笑的鼓勵,我重新靜下心來,認真的思考。不一會兒,我就想出了答案,這有一半是微笑的功勞。微笑,你又一次鼓勵了我,幫助了我,謝謝你。

      微笑,是心與心的橋梁。在生活中,你找到了那個屬于你的微笑了嗎?

    鼓勵作文400字 篇8

      鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的'時候,我也不例外,那次是我學滑板的時候。

      最近很流行滑板,在六一兒童節的時候,叔叔送給了我一個滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。

      到了那里,公園里人山人海,我環顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領,練習起來。

      過了一會兒,我學會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你。”說完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉了一圈,但我自己轉一個小圈的時候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅強一點,站起來,你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來,又轉了一圈,當我下板時,他鼓起了掌,我高興地回家了。

      現在,每次滑滑板的時候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠不滅的信心。

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