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  1. 鼓勵的作文400字

    時間:2025-11-25 13:28:58 勵志作文

    有關鼓勵的作文400字集錦9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鼓勵的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關鼓勵的作文400字集錦9篇

    鼓勵的作文400字 篇1

      人在鼓勵中揚起生活的風帆,在鼓勵中創造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術,又是做人的美德,被鼓勵的人心懷感激,恰是對鼓勵者最好的回報。

      那是在一次體育課上,我們班因沒站好對,而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時,我們都累得不成樣子了,大家都氣喘吁吁的.,腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說:“下面是跑步比賽,會算到期中考試的成績里,按學號,五個五個的來,現在是一至五號。”我暈呀!我正是五號,我全身都沒力氣,我還沒休息呢。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會是最后一名呀。這時候,有幾個女同學圍上來對我說:“**,加油,你一定能行的,祝你好運。”對我說鼓勵的話的同學越來越多,他們為我加油,聽了他們的一番話,我頓時信心大增,我一直在心里說:我能行,我能行。后來,在起跑之前,他們又鼓勵我:“**,你最棒,我們為你加油,你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們,我已經信心十足了。開始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅持不懈,大家在等我的好成績,我要加油。哎,結果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。

      朋友的鼓勵,朋友的鼓勵使我有信心,人在鼓勵中創造奇跡。

      鼓勵呀,鼓勵呀!我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發你。讓我們感悟鼓勵吧!

    鼓勵的作文400字 篇2

      從小到大,父母不止一次的鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。

      那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對我說,要帶我去參加一個親子>運動會。我猶豫了,因為我害怕我會在運動會上,會因不能堅持下來,而洋相百出。后來我還是答應了,我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來到了,我要參加一個賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的>勇氣和信心。隨著一聲槍響,大家都向前沖去。可是我在半途卻摔倒了,我看見一個與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過去,把孩子從地上拉起,拉著她向前跑去。而>我的媽媽呢,她一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,只是默默地用鼓勵的眼神望著我。我頓時覺得有一股動力促使我前進,終于我到達了終點。

      父母的鼓勵給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的缺點從我的`生命中抹去。也許,我們并不需要會助長惰性的手,我們只需要一個眼神,一個鼓勵的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。

    鼓勵的作文400字 篇3

      “33天,30天,28天……”眼看就到了比賽的日子。還好,那段緊張的時光里有鼓勵相伴。

      “魯南山區的一個小村子里,降生的一個小女孩兒……”“不好意思,打斷一下。”老師嚴厲地說,“這里要用喜悅的.心情來說,這部分還沒有寫到主人公的悲慘命運,再來一次。”老師指點著。這一句話我練了十遍才讓老師滿意。此時的我滿臉通紅,大家仿佛都用嘲笑的目光看著我,我恨不得馬上跑出去放棄比賽。

      吹著涼風,望著星空,鼻子一酸,晶瑩的珠子落了下來,我抽啜著,真想放聲大哭。她跑了過來,輕輕放慢了腳步,站在我身旁,淚水早已朦朧我的雙眼,夜空變得不那么明亮。“你是緊張嗎?”看我沒回答,她繼續安慰我:“沒事的,只是一場比賽,你忘了我第一次比賽時的樣子嗎?上臺結結巴巴,差點沒得個倒數第一。呵呵,經過幾次磨練,你也會變得優秀。但千萬不能放棄,挫折與快樂并存,你不試一試怎知成與敗?”我的心似乎受到了猛烈的沖擊。夜晚的星空,星星仿佛比太陽還大。

      上臺前,她把手搭在我的肩上,沖我做了一個勝利的手勢,在我耳邊悄聲說:“加油,等你超越我哦!”看著她,我會心一笑。

      那段緊張的時光,成長的日子,有你溫暖鼓勵的相伴,真好!

    鼓勵的作文400字 篇4

      甲組女子八百米賽跑開始了!一起去看看吧!

      當時,我正站在操場上,“呯”只聽得一聲槍響,選手們飛快地跑著。我們都為班上的人加油。“加油!加油!”我興奮地喊著。“減油!減油!”這聲音是從哪來的?聽著好耳熟,趕緊想一想,想一想。過了一會兒,有“人選”了:方歡。我迅速地向四周望去,看到了方歡在我的身后興奮地喝著倒采!我非常氣憤地瞪了他一眼,沒想到,他并沒有因為我的眼神而害怕,停下來,反而更加地興奮了,我心里非常憤怒,但是,我后來又一想:現在關鍵的.是比賽,可是到現在為止,比賽還沒有亮點出現,我沒有素材可寫文章。

      只聽得班長一聲尖叫“有亮點了,有素材了!”班長興奮地用手指著那個地方,我順著手指的方向望去,看見一位老師正和選手們一起跑呢!“真是個好素材!”我大聲叫起來。只聽那位老師喊著“加油!加油!勝利就在眼前,不能前功盡棄啊!你的一小步就是勝利一大步啊!”那位女選手好像聽到了老師的呼喚聲,她鼓起勁,奮力地向前一沖。終于,她們倆如愿以償,獲得了第一名,我也如愿以償得到了素材!

    鼓勵的作文400字 篇5

      功夫不負有心人。我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎……

      獲獎以后的一切是同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

      我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的'熱……

      打開電腦,將這一切與網上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——

      “喂,你是……”

      誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了。現在目的已經達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,就連寫作業也是應付了事。

      有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

      又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網友傾訴,電話又響了——

      “喂,你找誰?”

      “你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

      哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我幾歲的而且蟬聯五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》。

    鼓勵的作文400字 篇6

      老師是知識的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵者,我的班主任李老師就是這樣的以為老師。

      記得我以前不愛舉手發言,這是因為我怕一旦打錯了題,就會遭到同學們的嘲笑。有一次,我把名言的作者背錯了,同學們哄笑著說:“哈哈哈,這都能背錯了!”聽到這些嘲諷,頓時我的.臉紅到了脖子根。從那以后,除非老師點名讓我回答問題,我是不敢輕易積極主動舉手發言的。可是有一次,語文課李老師讓我改變了這種心態。從二年級起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時,說道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因為我們讀書之后務必要思考。”開始時,這個小講堂上發言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說:“大家要積極發言;思考是積累能量,發言是做出貢獻呀!”聽了這番話,我恍然大悟,我原來的心態是錯誤的!因為不管是否答對了問題,回答問題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后,每節課,我至少舉一次手,積極主動去發言,而且我變得越來越有勇氣、敢于表現了。

      李老師,您知道嗎?因為有了您、和您的鼓勵,花園才這般艷麗,大地才充滿詩意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!

    鼓勵的作文400字 篇7

      有人認為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活……,而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。

      爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進,要藐視困難,要勇于進取。

      記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍著廣場一圈一圈的.飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。

      我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手里,然后讓我騎在車上,他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩,左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著蹬起來,爸爸則在后面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠,我的手不聽話了,握著車把左右搖擺,不停搖晃,接著就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔著我。

      自行車早晚是要會騎的,既然學就要學會,只要掌握要領,那肯定是“張飛吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,……,我終于學會了!

      這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!

    鼓勵的作文400字 篇8

      小時候,我看別人字寫的特別漂亮、工整。于是我也回家練學,可是我不管怎么練都練不出來。那時我新買的本子寫完了,買的筆用完了,垃圾筒裝滿了紙。可是字還是“鬼畫糊”,怎樣練都練不好,我傷心極了。

      我要放棄了,不在練字了。媽媽就走來對我說:“禮秀,不要放棄。不是人一生下來字都很寫得漂亮,而是在不斷的練出來的。你要堅強,要勇敢,不管事情有多么的大,我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對,我們大家不能遇到一點挫折就放棄,應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下,在哪里摔倒就要在哪里光榮的站起來。禮秀,媽媽相信你一定可以練好字的。”

      我聽了媽媽的話,心里想;媽媽說的對,我不應該放棄,應該把自己的夢想實現,不能半途而廢,要勇往直前。我要讓別人知道我說的話是一定會實現的'。

      經過了一個多月的努力,我的字終于練好看了,那是因為我腦海里時時刻刻都想著媽媽的那句話:不是人一生下來寫字都很漂亮,而是不斷的練出來的。

      我參加少年書法大賽得了二等獎,我高興極了。我的成功,都是媽媽對我的鼓勵。沒有媽媽的鼓勵,就沒有我的成功。

      我要感謝您,媽媽……

    鼓勵的作文400字 篇9

      一個微笑,一個眼神,一句話語……鼓勵有不同的方式。對于我來說,如果當初沒有姐姐的鼓勵,我將無緣見到這座城市美麗的風景。

      去年夏天,我和姐姐商量好去爬翠屏山。來到翠屏山山底,從這里,我們可以看到那片“翠綠色的海洋”,我早已躍躍欲試。一開始,我便疾步快走,將姐姐遠遠甩在了后面。在大自然的懷抱中,我盡情地傾聽著小鳥清脆婉轉的歌聲;享受著交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭;尋找著草地上散發著淡淡清香的野花。走著走著,我已經累得氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的越來越沉重了,本來很輕的背包,現在也像一座小山,壓得我直不起腰來,“唉”我心想,“早知這么累,我就不來了。”雖然看到了離山頂不遠的涼亭,但放棄的念頭也越來越強烈了。這時,姐姐趕了上來,她好像看透了我心思,微笑著鼓勵我說:“都看到離山頂不遠的.涼亭了,馬上就到了。‘世上無難事,只要肯攀登’,只要有恒心,有毅力,就能爬上山頂”說著,姐姐又遞來了一個鼓勵的眼神。我抬頭看了看不遠的涼亭,就只剩一這么一點路了,干嘛要放棄呢?于是我不覺加快了步伐,漸漸的,我們看到了山頂,一步,兩步,三步……我努力地向上爬。

      站在山頂的觀望臺,聽著鳥的“交響曲”,感受著涼絲絲的風吹到我的臉上,放眼望去,半個城市收視眼底。

      姐姐的話語、眼神,給了我鼓勵,讓我堅持到底,讓我看到了半個美麗的城市,享受到了堅持后所給我帶來的喜悅。

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