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  1. 鼓勵作文600字

    時間:2025-11-17 03:52:09 勵志作文

    【推薦】鼓勵作文600字匯編5篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】鼓勵作文600字匯編5篇

    鼓勵作文600字 篇1

      父母給了我們生命,老師給了我們智慧,在我們遇到困難時,同學伸出了援助之手,我們要感謝這些曾經為我們付出過,努力過的人。

      就是那一個目光,那個充滿了鼓勵的眼神,讓我不畏困難,不懼艱險,走上了成功的舞臺。

      那是一個星期天的下午,媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上,我信心滿滿地坐在備賽區,經過了暑假將近一個月的苦練,我對自己的“功力”還是很有把握的。看著賽區選手們嫻熟的動作,舞臺上五顏六色的燈光,聽著略帶急湊的音樂旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情,我的內心激動不已。

      “請二十至三十號選手做好準備,比賽馬上開始,”主持人的'提醒使剛才激動的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺,站在舞臺上,我抬起頭,看到底下許多觀眾,幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的,手心有些濕濕的感覺,拿著魔方的手不聽大腦的使喚,一個勁兒地在抖,心里就好像有幾十只小兔在亂跳,我不禁更加緊張了。

      這時,坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思,她看著我,那目光如溪水般清澈,像磐石一樣堅定,如陽光般的溫暖,那是鼓勵的目光,那目光分明是在對我說:“陸俊丞,不要緊張,加油,你一定行的。”媽媽的眼神仿佛給我打了一劑強心劑,使我忘卻了舞臺,觀眾,拋開了緊張,仿佛世界上就只有我和媽媽兩人,我輕裝上陣,手中的魔方飛快地轉動著,四周一片安靜,只能聽到魔方轉動發出的“沙沙”聲。時間過得真快,我第一個舉起了還原的魔方,以四十四點三秒的成績贏得了這場比賽。

      當拿到獎狀和獎品站在領獎臺上時,我心里知道,這獎不只屬于我一個人,它更屬于媽媽,是媽媽那鼓勵的目光激勵著我引領者我一步步走向前方,走向成功的舞臺。

    鼓勵作文600字 篇2

      “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”從古代到現代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無私奉獻中,多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發,就是最好的見證。

      在不知不覺中,我們——二十一世紀的接班人,跨進了中學生的殿堂,在那陌生的`環境中,是您——語文教師給了我莫大的鼓勵。

      記得那次是第一次語文測試后的講題課,由于我成績不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了,就在一直等待,并向我投以鼓勵的目光,我鼓起勇氣站起來回答,盡管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并對我說:“你要繼續努力,你不笨。”又回到講臺上,在講臺上踱來踱去。我為之一震,原來還有人會欣賞我,我原來還有救。自從那句“你要努力,你不笨。”重燃了我信心之火,我不停的努力學習,取得了很大的進步。也許這就是鼓勵的魅力。

      是您在我最沒底氣的時候來鼓勵我,使我從此對任何事情都信心百倍,也許鼓勵的魅力就在于此。“你不笨”伴隨我渡過難關,走向成功。

      樹葉感恩陽光,因為陽光讓他成長;小溪感恩大海,因為大海讓他強壯;小草感恩泥土,因為泥土讓它茁壯成長。您給我鼓勵的鑰匙,讓我打開了成功之門。

      教師,你是我最喜愛的教師,因為您總是在不停的鼓勵我,您用“你不笨”來引導我,讓我發現了一個嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵,最大的感動,也許這就是鼓勵的魅力,使你的人生與眾不同。

    鼓勵作文600字 篇3

      常考100的孩子,考了98分,會遭到批評;考試常不及格的孩子,考到及格分數,會得到鼓勵。如果說不及格的孩子及格了,是因為進步而得到表揚,這種做法是值得點贊的,考滿分的孩子沒拿到滿分,是因為退步而遭到批評,這種做法也是可以理解的。那么,換個角度看,我們對于優秀的人,是否太過苛刻了呢?

      劉翔號稱“亞洲飛人”,在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢奪得金牌,甚至創下世界紀錄,一時間,國人將他捧得很高。可是天有不測風云,劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場上,他多次缺席。不久之后,他頂受壓力,強撐著尚未痊愈的身體走上賽場,人們雙眼放光,雙拳緊握,期待著他再創佳績。令一些人失望的是,槍聲一打響,劉翔剛跑出幾步,就停了下來,一瘸一拐地放棄了比賽。于是,有人不滿了,謾罵聲鋪天蓋地,席卷而來。似乎在一些人眼中,劉翔就應該拿冠軍,拿不到冠軍就對不起他們的'滿心期待。可是,在責備他的同時,你又是否注意到,這個人也有他自己的情感,他也會因為失敗而痛苦而自責?當你不顧他人感受提出苛刻要求時,你又是否思考過,他得頂著多大的壓力才能走上賽場?

      因為我們自己做不到,所以我們期待別人做到,因為別人做得到,我們就苛求別人每一次都完美。家長希望孩子次次拿第一,人們希望運動員次次拿金牌,一有失誤就斥責,這樣的行為,仔細一想,是不是太過愚笨?

      相比之下,國人對于國足的態度是令人欣慰的,國足很糟,眾所周知,人們對國足的抱怨也從未停止,但是,當國足取得一定進步時,大家都會鼓勵他們保持下去,并爭取更大的進步。

      但話又說回來,為什么優秀的人失誤時,我們不能懷著一顆包容的心,對他說:“沒關系,我們相信你!”呢?

      對優秀的人多一份包容,允許他犯錯,對弱勢的人多一份鼓勵,讓他更上一層樓,唯有如此,強者才能更強,弱者才會進步,我們的社會才會更加和諧進步。

    鼓勵作文600字 篇4

      鼓勵是一種自信,會讓一個人在失敗中重新站立;鼓勵是一種創口貼,會在你遇到失敗的打擊時讓你好受一點兒。鼓勵是一種魔法 , 會讓你那充滿憂慮的臉變得活潑開朗。

      記得我以前看過一篇文章,這篇文章主要寫了一個孩子,在幼兒園的時候就非常頑皮好動,幼兒園開家長會的時候,老師也跟那位母親說了她的孩子哪兒不好哪兒不好,可那位母親回到家卻鼓勵兒子,而兒子在以后的生活中也替母親爭光了一口氣。最終,竟然被清華大學錄取了。

      是啊!當孩子在學習上不上心的時候,家長不應該是一味地打他們,批評他們,有時候這樣做,只會讓孩子的內心受到更大的創傷。孩子們就會為了贏得你們的鼓勵而努力學習。只有用愛來教育自己的孩子,他們才會有真進步。

      記得我剛剛掙脫了父母溫暖的懷抱在地上蹣跚學步的時候,雖然每走一步就搖搖晃晃,弄不好還會摔一跤,但是爺爺和奶奶的鼓勵讓我重新站了起來,忘記了傷痛,勇敢的邁出了這沉重而又關鍵的一步。 記得上個星期數學的第六單元考試,本來我是以 100 分為目標所前進的,可是因為粗心大意,只考了就 94 分,我垂頭喪氣的回到家,等待著老媽回到家的批評。當她回到家,我雙手顫抖的把試卷交給了她,只見她眉頭緊鎖,我們母女兩沉默了一會兒,她微笑地說道:“沒事的`,琳琳,在媽媽心里已經考得夠好了,這次考得不好沒關系,你只要發現自己的錯誤,在下一次的考試中,我相信你能考得更好。”說完,便走進廚房做飯了。我在客廳里沉默了許久,想:奇怪,媽媽怎么變了,以前我考得不好的時候不是會說我嗎?今天怎么會鼓勵我呢?我想了一會兒,便回到了房間繼續做作業。正是媽媽的鼓勵,讓我再接下去的那個單元里打好基礎。我相信,在以后的考試中,我一定要非常仔細,向周東瑩、王予哲他們學習。

      是呀!家長們偶爾鼓勵一下孩子,不再用以前那張嚴厲的臉去面對他們,說不定“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”孩子肯定會比以前更加出色,更加完美。

    鼓勵作文600字 篇5

      如果一個孩子生活在鼓勵中,那么,他擁有了自信。——題記

      小學,我是班級里名列前茅的學生,從小隊長到中隊長再到班長,我心想:我是多么優秀!

      轉眼間,小學的美好時光所剩無幾,九月,鑲著金邊的樹葉一片綴連著一片,如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣著對中學學習生活的美好憧憬,我走進了中學的校園。

      中學的第一次考試—-摸底考試,我以為我會依然像小學一樣位居前列,不料人外有人,天外有天,考了歷史最低名次——十六!天啊,小學考得最慘也是第七名啊!

      我的`眉頭緊了,心沉了,向往碎了。路上的葉散落了,被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我:“加油!別灰心,我們重新再努力!”爸爸也這樣說。在他們的微笑的目光注視下,我感覺到是什么給了我力量;或許,又是什么成了我的精神的動力,我心想:我要挽回,我不想當十六名!

      十月秋風漸起,拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前,媽媽對我說:“你別緊張,只要是我們復習過的,細心考,絕對沒問題!”雖然媽媽信心十足的樣子,可我的心里不免有些緊張。

      進了考場,發了卷,監考老師面無表情地說:“開答吧。”一剎那,同學們的筆如同小雞啄米般發出“噠噠噠噠’的聲音,好似發電報的聲音,又如同萬馬奔騰的聲音。我時不時地擦干手上的汗。在我找橡皮時,插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾:細心,放松,加油!署名是媽媽!我登時靜下心來,一氣呵成。

      第四名!噢!太棒了!我的努力沒有白費,老師也像我投來贊許的眼光,也許,這就是鼓勵的力量吧。

      鼓勵使你充滿自信,鼓勵使你沉著冷靜,鼓勵更使你智慧無窮,我慶幸,我生活在鼓勵之中,只要努力,一切皆有可能!

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