實用的責任的作文集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的責任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文 篇1
生命是一個顆種子，朋友就像一盆水。她陪我們走過無數個春秋，在我們面對困難時，他總是會陪伴在我們身邊，友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷：友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。
在暑假里，我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網》。這個故事也許大家并不陌生，一只小豬威爾伯，一只蜘蛛夏洛，它們演繹了一片動人的'友情故事，這個故事講了：小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農場倉房的地窖中，聰明勇敢的夏洛在自己的網上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎，救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情，保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友，付出了自己的青春。
讀了這本書我十分感動，這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數種財富，親情，友情……而他們，使用無數金錢換不來的，如果一個人沒有一個朋友，那他該是多么孤獨對么無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的，應為他有夏洛，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛，威爾伯是一定不會孤單的。
有一種朋友，在你無助的時候，總是伸出溫暖的手，與你緊緊相握;有一種朋友，在你疲憊的時候，總是借你堅強的肩，給你深深依靠;有一種朋友，在你憂傷的時候，總是陪你默默無語，讓你傾心訴說，在未來的路上，我們都會找到自己真正的朋友。
責任的作文 篇2
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的`啊！犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊！
冬天來臨了，這是我痛恨的季節。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當時的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現，有時它也需要你的發現，而當你發現并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
責任的作文 篇3
以“責任”為話題作文
“責任”一詞的含義有兩個，其一是指分內應做的事，其二是指沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的過失。責任在不同的人身上有著不同的具體表現形式。首先要正確理解責任的內涵，再和現實中的具體行動聯系起來。
主題一：責任感是一個人必備的道德修養。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著：父母有培養子女的責任，我們有贍養、孝敬長輩的責任；交通警察有維護交通安全的責任；教師有培養好下一代的責任；醫生有救死扶傷的責任；學生有努力學習完成
學業的責任??是責任感使這個社會井然有序地運轉著。責任感是促進我們每個人進步、推動社會發展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人如果沒有責任感，就會失去人們的信任，失去立身之本，最終無所成就；一個國家如果沒有責任感，就可能面臨亡國滅種的危險。有責任感的人多了，社會就進步；有責任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。 主題二：具有強烈責任感的人才能獲得最大的成功。任何一個被社會推崇的人都是具有強烈責任感的人，不論這種責任感的對象是個人還是集體，都一樣受到人們眾口一詞的贊譽。如果沒有責任感，就沒有動力，就沒有精神支柱，就沒有堅強的毅力和頑強的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。 主題三：年輕一代要盡快樹立責任心, 勇敢地承擔起責任。①人類發展到現在，人的責任感也應該更加自然和完善。然而目前法制建設的滯后，給一些不負責任者以可乘之機，給一些不負責任的言行以滋潤的土壤，使之在社會上生長并不斷漫延起來，成為危害社會的一種最為惡劣的風氣。②現在年輕的一代，生活在相對富足的環境中，受到無微不至的關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險的'。這一代人在走上社會之前，一定要樹立對家庭、社會、國家的責任心。責任，是生命中的必修課。同學們，勇敢地面對生活中的挑戰吧！勇敢地擔起責任吧！
主題四：每個人都應該有責任心。先從原理上闡述論點，然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果，接下來對缺乏責任心的害處進行分析，最后再轉過來從正面論述責任心的重要，重申論點。或者先列舉社會上一些沒有責任心的典型事例，對這些事例進行分析，提出一個人必須要有責任心，要勇于承擔社會和歷史賦予的責任；在此基礎上，展開論述：責任自古就是一個民族興旺發達的脊梁，責任也是一個人的立身之本，責任更是成就事業必不可少的精神力量；最后，聯系生活實際，提出在新的歷史條件下，作為時代青年，應該如何樹立責任心，承擔起時代中華復興的光榮使命。
責任的作文 篇4
責任是一顆種子，幼時播種扎根；責任是一株幼苗，在雨露哺育下成長；責任是一朵花，彼時在心中盛然開放。
幼時·播種
初春，太陽公公懸在天上，倚著朵朵晚霞，將落日余暉慷慨灑向萬物。牙牙學語的我陪媽媽來接值日的姐姐，她手握拖把，S形地在地上拖動著，長長的一條走廊，她從頭拖到尾，不時將一些不易打掃的細小縫隙用紙巾擦拭，豆大的汗水從她額間灑落，落在地上綻出一朵美麗的花。我指著一旁龍飛鳳舞般舞動拖把的哥哥姐姐，不懈地問媽媽：“姐姐為什么要這么細心打掃啊？”媽媽笑了笑，輕聲說：“這叫責任。”
不知不覺中，一顆種子已在心田種下，悄然生根。
少時·萌發
仲春，湛藍的`天空上飄著幾朵悠閑的云，像是一只只揚帆起航的小船。一聲怒吼卻將我從想象中扯回現實：“這組小組長是誰？給我站起來！”我看著講臺上怒發沖冠的政治老師，咽了口口水，輕顫著站了起來。老師怒沖沖地向我走來，“啪”的一聲將政治背書小組檢查本扔在我的桌上，“你這小組長怎么當的？別的小組都檢查了背書只有你們組都是空白，這節課去后面站著聽課！沒有盡到責任就要受到懲罰。”我啞口無言，只得默默將眼淚忍住。
風雨中，一株幼苗輕晃著破開泥土，向上生長。
彼時·綻放
暮春，夜色籠住城市，朦朦的月光鋪在地上，桌前那盞小臺燈仍在發出橘黃又昏暗的光。我趴在桌上，困意如潮水一波一波襲來，我在它猛烈的攻勢下連連敗退，眼皮似是灌了十斤鐵，怎么也抬不起來。剛完成小丘高的作業，多想直接蓋上被子墜入甜美的夢鄉啊！可以嗎？不可以。我還有老師布置的黑板報圖稿要繪制。心中似是有一個天使和魔鬼在斗爭，去睡覺吧可以讓身體放松，可不完成老師布置的任務，履行責任又良心不安。踏向床的腳最終是還是邁向了書房。
我打起精神，飛速在電腦上查閱資料，手中的筆從未停下，在紙上旋轉飛躍舞動，勾勒出美麗的圖景。這時，心中傳來“哎呀這樣隨便弄弄就行了”，可又有一個聲音傳來“這要負責到底，盡心盡力。”正在猶豫中，腦海中突然回響起媽媽那句“這叫責任。”我遂堅定下來，又開始修改起來
夜色里，花苞炸開，赤紅的花瓣火苗般躥出，盛情開放。
責任是一朵花，可一朵花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我站在歲月深處，聆聽責任之花綻放的聲音。
責任的作文 篇5
“新學期，新氣象”，同學們這樣為自己打氣。在又一個沖刺比賽的起點，我們憋足了氣，想著一定要好好干。
和別人一樣，也干勁滿滿，為在學海里苦戰做了許多準備，打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個有很強工作能力的班干部，于是不顧一切的向許多職務發起挑戰，專挑重、難的崗位，也因為老師的信任光榮上任。
一開始，我勉強撐著，剛起步，暫時沒有太繁忙的事務。緊接著任務便劈頭蓋臉地砸過來，有許多需要制定的規則，需要重新修改的制度，作為班長，周激勵會也首當其沖選定了我，加上組內也有調整，每天都有無數的聲音讓我做這做那，巨大的壓力快讓我踹不過氣。
一個周假里，烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒。回到家，我不像往常那樣立馬好好睡一覺，而是匆匆打開書包，把等著我完成的任務一條條清理，一直做到很晚。十點多了，我打開電腦，開始做ppt，習慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在，我只是跟她說了我有非常多的`事要做，因為我想這樣可以鍛煉自己。
“你不累嗎？”她問我。
“累啊，好像從來沒有這么累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做，這是作為一個能力比較好的人的責任，我覺得這樣可以證明我自己。”
“你看清你的責任了嗎？在你要去承擔之前，你想過你能不能承擔嗎？”她沒有發表觀點，反而繼續問我。
我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔，沒有想過能力是否夠，我只是讓自己非常累，非常忙，也許做得并不好。
“我不知道，但我想做到。如果我不行，是不是表明我不夠格擔任這么重的職務呢？”
“當然不是！用心去做吧，現在你明白了，責任不是那么輕松對不對？”
“嗯。”
“那就放開膽子去做吧！既然你不怕累，就用上更多的精力去做更好的。你要明白，自己承擔的，是自己選擇的。”
談話結束后，我為干澀的眼睛滴了眼藥水，打起十二分的精神，完成任務。
在那之后，數學課代表有接受了任務，制定數學專門的制度。我抽出空閑的時間，終于絞盡腦汁，制定出八條自認為細致的條款，拿給老師修改，添加。
“你寫的已經很細致了，我覺得不需要再加了。”
“恩……那我就去把他打下來吧。”
“好，但今后這方面的任務會更重一些喲。”
“沒事，這些都是我來負責，你不用怎么操心的。”我深吸一口氣，說出這樣的話。其實在我這制定的時候，就已做好了準備向肩上又添上一條重擔。
“你真是負責，辛苦你了。”
眼淚終于奪眶而出，我好像終于明白我做這么多的目地，如果能替老師帶領全班，并換來一句“辛苦了”我便愿意承擔這樣那樣的責任。
責任的作文 篇6
女人帶著孩子出門旅游去了，留下了男人一個人在家。女人不在家，男人喝著啤酒，不停地換著電視頻道。這時，女孩的電話打來了，她說，我閑著沒事，到你家坐坐吧。男人說，這…不行，我正要出去。女孩其實已經在男人的樓下了。
女孩是男人的部下，女孩很多次對他表示出了好感，男人都巧妙地拒絕了。男人知道，年輕女孩的心是一張空白的紙，他沒有資格在上面留下任何墨跡。
女孩手里提著很多東西，還有一瓶紅酒，站在了男人的家門口。男人說，那我下廚吧。女孩說，不用，便在廚房里忙碌起來。男人忙不迭地收拾房子，他偶然看見女孩忙碌的背影，突然有了一種感動。就那么一會兒，他立即將這種片刻的感覺壓在了心底。
在另一間房子里，他開始打電話約熟悉的朋友來家里吃飯，可是朋友們都不在。過一會，女孩已經在喊他了，他到廚房猛地愣了，女孩端給他的是一盤熱騰騰的餃子。他最愛吃餃子了，可是，平時他和女人都太忙，沒有時間包餃子。
兩盤餃子、幾碟小菜、一瓶紅酒，女孩的臉上柔柔的笑，攪動了他的心。說不清為什么，他在女孩不注意的時候，關掉了手機，拉上了陽臺的簾。他能聽到自己心跳的聲音。
一瓶紅酒喝完了，女孩說頭暈，就軟綿綿地倒在了男人懷里。男人承認女孩是美麗的，他緊緊地把她抱在懷里，也就在那一刻，他才感覺到女孩的身體是那樣的弱小，在他寬闊的肩膀里像個孩子似的睡著，像他的女兒，他的心猛地一顫。
女孩在他的'床上睡去了，他輕輕地帶上了門。這時，客廳的電話響了，是女人和孩子打來的。
男人仍然喝著啤酒，不停地換著頻道，他分明聽到了女孩輕微的呼吸，但是，他努力地讓自己的心冷靜、再冷靜。
女孩醒來的時候已經是第二天早上。男人一夜未眠。男人為女孩準備了早餐。吃飯的時候，女孩問，你不喜歡我嗎？男人說，喜歡。那你不寂寞嗎？有點，可是…怕我糾纏你？女孩的嘴像迸豆似的發問。
男人認真地說，生活是一種責任，就像這碗稀飯和煎蛋，盡管老吃覺得沒有什么味道，可是你每天還得做、還得吃，有時甚至覺得它難吃，可是不吃心里空蕩蕩的。
女孩沉默了。送走了女孩，男人覺得從未有過的輕松。
愛是一種誠信，是需要付出代價的，如果不愛，或無法承受，那么就別輕易地將自己的心打開。誘惑和寂寞，本不是愛的理由。
責任的作文 篇7
說到“責任”這個詞，也許每個人的感受都不一樣。對于大人們來說，責任這種品質是他們需要承擔的，他們上有老，下有小，扛起了整個家。那對于我們和大多數的年輕人來說，什么是責任呢？
《最強大腦》，說到這檔節目，大家應該都有很深的體會，相信你們一定記得那位盲打俄羅斯方塊300秒的吳淞昊。他以1敵6，完勝了節目組招募的6位高手。他有著一顆千里挑一的大腦，他的記憶力用在學習上簡直綽綽有余，但他玩物喪志。韓愈曾經說過“業精于勤，荒于嬉”。以他的智力水平竟然連普通高中都沒能考上。他把他的精力全放在了與學習無關的游戲上。從這里也看出他是一個不思進取的人。在與日本選手比賽時，他輸了，卻把責任推到電腦身上，說自己的電腦反應速度慢，于是導演讓他與日本選手互換電腦再比一次，結果他仍然輸了，此時，他才啞口無言。一個人，比賽輸了，原本無可厚非，因為一句俗話說得好：人外有人，天外有天。輸贏在賽場上就是家常便飯。但吳淞昊在輸比賽時，首先想到的是推卸責任，而不是去分析自己失敗的原因，在他身上缺少一顆勇于擔當的心。一個人的思想和精神到這種地步，豈不是無藥可救？
反之，“中國珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陳冉冉，她用自己的才能當上了一名律師，待她三十幾歲重返賽場，依然是王者風范。她一出現，背后似乎就有一道光環，那光環不僅是她的氣質，更是她的那顆勇于擔當的心，最后她與日本選手打平。
一個人的責任感和勇于擔當的心從一件事情就能反映出來，而我們現在最重要的.就是學習。我們要對自己的學習負責，擔起學習的責任，而不是一味地讓老師家長督促你。
在我小學時，我因為聽錯老師的作業，本來只要看一看，而我以為要抄一遍，由于內容很多，我抄到一半時，手已經酸地不行了，雖然我想過放棄，但我知道我不可以，我要對我自己負責，擔當起自己的學習任務。終于我晚上11點時完成了。
春天的美，美在一份生機；夏天的美，美在一份熱烈；秋天的美，美在一份豐碩；冬天的美，美在一份純凈；人的美，美在一份責任與擔當。
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