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  1. 學生的責任作文

    時間:2025-12-05 00:53:08 春鵬 勵志作文

    學生的責任作文(精選56篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學生的責任作文,歡迎閱讀與收藏。

    學生的責任作文(精選56篇)

      學生的責任作文 1

      許多人都會為社會服務,服務的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

      清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的'空調,但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

      警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責任心的人。

      教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認真批改作業,給我們創造一個良好的學習氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學習,如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

      醫生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命,才使得我們生活得更加完美。

      是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫生這些人學習,看看他們有多么認真,負責,因為他們的責任心,我們的世界因此而更美麗。

      學生的責任作文 2

      我覺得有責任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。

      比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學習進步這是一種責任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導我的作業。 這也是一種責任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責任。

      有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了。”他很聽話,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我。”弟弟繼續和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了。”可是,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家。”弟弟終于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

      我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的`事情會做的更好!

      學生的責任作文 3

      每個人都有自己的工作崗位,有責任心的.也不少。

      每天我們上學放學,都會看見交警叔叔揮舞著雙手,指揮交通。夏天,天氣炎熱,交警站在烈日的照射下,汗流浹背指揮交通,不能到樹蔭下乘涼,沒有打太陽傘;冬天,天氣寒冷,交警頂著寒風,冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍,就是再熱再冷也堅守崗位,這,就是責任。

      在醫院里,我們總能看見忙個不停的白衣天使。他們不分晝夜地為病人進行搶救,護理。有時他們一連工作幾個小時,甚至幾天!他們冒著被傳染的生命危險,毫不害怕,從死神手中奪回一個又一個的生命,而犧牲自己,這就是責任。

      道路上,樓梯口,都能看見環衛工人的身影。當我們丟下垃圾,他們就會立即把垃圾掃進垃圾箱。他們早出晚歸,辛勤地勞動著,但是,每每過年,到了12點,他們卻不能與家人度過,而是走出家門,到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家,這就是責任。

      凡事都要有責任心,如果大家都帶著責任心去做事,生活就會更美好 。

      學生的責任作文 4

      學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動。“三心”是指有一顆感恩的心、一份責任心和一片奮發向上的進取心,我也想成為一個有責任心的`好學生。

      記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步沖上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規規定不能酒后駕車,你可不能違法啊!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”

      爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”

      坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。

      學生的責任作文 5

      老師,一直是學生們的燈塔,指向標,他們的責任是把同學們從無知的大海中引向知識的彼岸。學生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責任是在老師的指引下,駛出那片無知的大海,登上知識的.峰頂。

      讀過了《送東陽馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專心致志地學習,我們更有責任學好每一課,慎聽老師的教誨,這是我們的責任,這是我們必須要做到的!

      有些同學認為:什么責任,自己吃好喝好用好就行了,上學也就是多少學點知識,認識幾個同學,找點樂子罷了。我們學的是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個安貧樂道!試想一下,如果每個人對自己都不負責,那就沒有知識淵博的人才了,長此以往,我們的國家就會衰落!那里,你們還怎么去安貧樂道呢?

      對自己負責,我們的責任是:forChinaupstudy!我們必須擔起自己應該擔當的作為一個莘莘學子,應該擔當的責任。同學們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責任!

      學生的責任作文 6

      星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強和小剛三人來到小區的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候,球滾到了小明的`腳下,他費了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔責任。”然后,小明拿著錢,來到下沙花店。他走進花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現在我買了一盆花,賠給你。”張阿姨豎起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個勇于承擔的好孩子。”小明聽了張阿姨的表揚,心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。

      學生的責任作文 7

      責任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

      我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會兒,來了三個人,這不是學習委員嗎?她也早到校,她對那兩個人指指點點,自己也忙碌起來,一會兒擦黑板,一會兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關系的,老師也不會怪她——哦,這就是責任心。

      又是周日 ,一個模糊的身影出現在我的眼前,又是她——一個不知名的`清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會奇跡般的出現在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。

      我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生,醫生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動手術,第二天,手術中,醫護人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。

      以后,我也要有責任心,比如副班長不能白當,老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個人完成。

      責任心到底給了我什么,我想我已經有了一個合適的答案。

      學生的責任作文 8

      責任心是一種財富,如果我們能將責任心發揮到極致那么我們的生活會變得豐富多彩。

      責任心,是彼此溝通的一種方式,也是人與人溝通不可缺少的東西,如果沒有了責任心,我們變的像個強盜一樣。我們會變的墮落,我們會失去溝通的信任感,會讓世界變的“破爛不堪”。

      責任心是什么呢?

      責任心是你我之間的信賴,如果我把你借給我的東西弄壞了,毫不知情的扔到一邊。這樣,就失去了責任心,而下一次找你要借東西,你肯定不會在借給我,因為我沒有責任心。

      如果我把你的東西弄壞了,我就要對這個東西付起責任。去接受懲罰,只有這樣,我才能保住責任心,下一次找你借東西,我想,也會很樂意的借給我。

      如果有人拜托我幫他送東西給別人,我卻中途拿走自己用了。這樣我們會變的跟個強盜一樣,就沒人愿意把東西交給別人代理。會多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個地方。

      如果沒有責任心,我們會失去溝通的方式,會失去朋友,會失去他人的信任,會帶來很多的不便。會讓人墮落。而有責任心,就多了一座溝通的`橋梁,會帶來更多的朋友,得到他人的信任,多出很多的方便。

      學生的責任作文 9

      我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學習,這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的.責任心吧!

      有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩,我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止。看,我對這個妹妹多好啊,我有責任心吧!

      我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!

      學生的責任作文 10

      在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了,這學期,我們的校園發生了很大的變化,校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導下,我們的行為規范有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

      我們始終發現:潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內。走廊里有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調,多次提醒大家注意的。

      今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的'責任。

      校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

      同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住:凈化校園,是我們共同的責任!

      學生的責任作文 11

      責任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責任心,他的生活就會閃光,一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。一個人有了責任心世界才更出色更迷人!

      同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強盛的合力。此刻我們的責任就是勤奮學習,為自己以后的路做好鋪墊,如:認真完成每一天的'作業,上課認真聽講,積極發言,這都是責任心的體現。然而,實際上,很多同學卻不負責任,作業不寫,上課搗蛋,結果導致門門功課掛紅燈。假如每個同學對待學習都這樣,我們怎么對得起苦苦養育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責任重大啊。

      努力‘奮斗’吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地努力學習,因為別人為我們付出太多太多,我們只實用自己的實際行動來回報他們。

      學生的責任作文 12

      “一”一個聲音從操場傳出,只見十幾個人圍成一圈,集體向右轉。“四”,同學們又手忙腳亂了,反應快的趕快向前走一步,反應慢的還在左看右看,搞不清狀況,突然就被后面的“動力火車”撞了一下。“哦”觀眾們大聲歡呼,那些被撞的人只好乖乖認栽,在眾目睽睽下,舉手鞠躬,大聲道歉。這是干什么?這是我們1103班在玩“勇于承擔責任”的體驗游戲。

      這個游戲,不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間,我們班負責到掃整個學校,每一個人都有自己的責任區。但是,有的.人做得非常好,甚至被提出了表揚;有的人做得很不好,甚至被通報批評。其實要做好很容易,只要認真地去做。還有的人這樣為自己辯解:“什么!我幫了一上午的忙,搞得我腳都酸了,反而還打了一個B。”對于這樣的人,只有一個解釋,那就是不懂得負責。因為他從未想過,本來老師給他安排的就是一份責任,難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎?更有甚者,一做完衛生,就跑到別處去乘涼、玩耍,絲毫不顧自己的責任。

      小小的游戲和勞動告訴了我們,責任心離我們不遠,只要認認真真地承擔自己的責任,完成好自己的任務,這就是責任。

      學生的責任作文 13

      大家都認為,只有人才會有責任心,可我卻見到了一只狗,它也有責任心。

      有一天,我到鄉間的小路上散步,看見路邊有一窩小狗,旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見我,便立刻大叫起來,直到我離開為止。

      在我離開不一會兒,那些狗似乎餓了,那只黑狗便想到對面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進的高興沖昏了頭腦,過馬路時竟沒發現有車過來,它被撞了一下,倒在了路中央,但過了一小會兒,它雙爬起來,走到路對面,經過一番挑選,黑狗終于發現了一根又粗又大,并且上面還帶有一絲肉的骨頭,它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。

      然后長叫一聲,便倒在了花狗的身邊。可是并沒有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的.黑狗會在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固,逐漸組成一個“心”形,上面還有幾根烏黑亮麗的狗毛。

      看到這兒,大家應該知道了除了人有責任心,動物也是有的,而且并不比人類遜色。

      學生的責任作文 14

      學校里最負責的是老師,可是在班級里爭光的是班長。

      “叮鈴鈴”*響了,班長拿出一本語文書,讓同學們早讀,班長長得極為可愛,她有一雙三角眼,眼珠子黑的像一顆紫葡萄,一直俏俏的鼻子,臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去,只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面,在學校外放學時碰見自己認識的阿姨,左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。

      班級里的是,班長管得再好不過了,在同學受傷時,她總能無時無刻的幫助他們,……,班長的'熱心不只是班級里的小老師,也還是老師的小助手,每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕,在底下的同學還一個勁的拍掌,老師,同學給她提出意見,她也會改正。

      隨著年級的增高班長也越來越忙,同學們這一叫班長,班長跑過去,那一叫班長,班長又跑過去。東跑西跑,忙來忙去,連老師都有時候是她忙,班長是一位好教師,在老師上課時,有些同學聽不懂,班長都會很熱心去教他們。

      在班級里班長就是一班之長,班長的成績都是很平穩的不會一高一低。不管怎么說,班長是班級里值得驕傲的人,也是最棒的。

      學生的責任作文 15

      責任,大家都知道責任什么,責任的重要性很大,因為,每個人都會有責任,比如學生,比如警察,比如工廠里的員工……

      責任,是一個人在人生中必須要學會的道理,我們學生一直沒有責任心,因為,我們對責任是什么都不知道,對自己的責任從不負責,就算你以后做了什么大事業的人,對于這樣沒責任心的人,能做好什么事嗎?

      這樣還不是會被人嘲笑這個老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負責,那有什么成就啊?,再說啦,你當了市委的書記,看著自己的手下比你有責任心,如果看見路上的.督察隊的在檢查,不管嚴寒酷暑,都在,你想過自己嗎?覺得自己很慚愧吧!所以一個人必須要有責任心,這樣才能干大事。

      責任心,比什么都重要,做事,唯有責任心的人才能做因為,責任責任怎么能沒有責任心呢?責任對我來說也是要的我必須富有在學習,只有這樣,才能讓我的成績提高,總之一句話,做什么事都要有責任心,別小看每一件事,只有有責任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

      學生的責任作文 16

      學校的責任是讓我們有一個可以學習的志氣,老師的責任就是傳授給我們知識。俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是說老師們為了我們做出了多少的犧牲。正是因為有責任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責任,我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋梁。普通的農民的責任是什么呢?他們的責任在于培養出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因為有了責任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責任重大。每一個人都有責任,而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一個強大的合力。現在,我們要做的只有勤奮學習,為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養育我們的'父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農民辛辛苦苦生產出來的糧食。所以,責任重大!努力奮斗吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地學習,因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以,我要用我們的責任來感恩他們對我們的責任!是的,讓我永遠銘記住這句話:責任重大,無論是對什么人而言。

      學生的責任作文 17

      責任責任二字雖輕,意義之重是無法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔當責任,在人們的心中就能夠發光。人有時可能因一點小小的誘惑,就失去責任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰,國家安定富有。可自從楊貴妃出現后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內奸臣當道,馬嵬突變,玄宗才意識到了自己的過失,可已經遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下,責任心全失,造成了這個千古悲劇。責任之中,一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個重大的責任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的`生活。背后世人的指點,戳穿他的脊梁骨,卻無法動搖他的責任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》其實不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。一位母親出門購物,回來時看到兒子已經爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩穩地拖住了生命,這既是責任。我們每時每刻都在擔當責任,即使我們是脆弱的。

      學生的責任作文 18

      責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。

      責任就是,當老師委任我為衛生委員時的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的'自我要求,當我上任為衛生委員時,我就負起了這個責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點,但還是很負責。

      在大家做衛生時,我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個不聽話的,我只好耐心再耐心,盡管時間會久點,長點。

      雖然每天我都會晚點回家,但是在這壓力背后有著老師對我的信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!

      有時候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會盡到衛生委員的職責。

      但是有一次,是我好朋友羅xx這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒有盡到那天應該做到的責任,讓他們衛生沒保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。

      從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時刻從小做起!責任是什么?責任是天,廣闊且高!責任是地,厚重且實!

      責任是山,巍峨且大!責任是水,清澈且長!這就是責任!

      學生的責任作文 19

      責任當我來到鐘宅民族小學的時候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感,對我們的關心與關愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務就是教師吧!

      老師,您在批改我們的作業的時候,是多么認真啊!一點也不馬虎,有錯的'地方,您就及時拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。所以老師的責任很重大,不僅要為我們上課、認真給我們批改作業、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應該盡的責任嗎?是的,老師的責任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認真工作!老師有老師的責任,學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書,好好地學習。

      但是,有的同學對學習不感興趣,所以就放棄學業,我覺得,那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講,下課不按時完成作業,這也是對自己不負責任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養大的父母親不負責任的行為,讓他們辜負了對我們的期望。家長的責任和老師的責任差不多,只是,家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛!

      最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子,所以,家長有時也非常的負責任!我一定會做好做學生的責任!

      學生的責任作文 20

      人們總說:“天下興亡,匹夫有責。”呱呱落地的嬰兒也背負著一個責任。責任,不論年齡。如果你問我什么是責任,我會不假思索的回答你:責任就是對自己所做過的事情負責。

      這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責任。是的,試想一下一個人失去責任會怎樣?一個人失去了責任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

      伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

      “嘶、”不好,興奮至極,結果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走為上計”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

      次日,我經過一個晚上的.思想斗爭,終于決定承認自己的錯誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責任感。走出鄰居家門后,我感概萬千!使得,做人最重要的是責任,如果沒有責任,那么你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責任吧,那世界將會更美好!

      學生的責任作文 21

      一頭金色的短發,一副紅色邊框的眼鏡,有時穿著裙子,有時穿著一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰?那就是我的班主任。

      我的班主任很有責任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!

      我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景,仿佛我進入了課文里的內容。其實我的班主任的聲音并不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

      以前我的作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

      班主任,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的.汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

      學生的責任作文 22

      夜深人靜,我獨居一隅,書桌上一杯清茶正散發著淡淡的香味,和書香混在一起。

      恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠方,啊!此人不正是屈原嗎?

      我走上前,問道:屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?

      他長嘆一聲,我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅。

      我見他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

      屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強大,常對六國發動戰爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政,對外主張聯齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的.利益,遭到他們的排擠和陷害。

      糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇啊!

      屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

      我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方。

      我點點頭,充滿了對他的敬佩,可是你并沒有屈服,堅持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!

      屈原轉身望著我:小友,記住,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,這種追求我雖死不渝呀!

      說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中。

      屈大夫,不要!我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

      我不禁打了個寒噤,腦海中閃出兩個碩大的字責任,清晰可見。

      學生的責任作文 23

      生活中總有那么些責任需要我們去擔當,責任不是牽絆,糾結,放不下,而是活著的一回心安理得。

      生命中每一個人在每一個時段都有屬于自己的位置,也都有自己該負的責任和義務,那就在那一個時段中去安住于自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。

      這個世界也正是因為每個生命有不同的軌跡,才能交織成一片風景。不必去計較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責任。

      責任是一個人的標志,它意味著一個人開始學會尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味著一個人開始學會擔當,學會擔當自己的所言所行,學會擔當自己的.職責。

      人生就好似一段旅程,我們只要用心做好那個旅者,用心去品嘗沿途的風光,無論風景如何,安心前行,總會發現別樣的風味。

      生活中的責任不僅僅在于安心做好自己該做的事,還在于能夠積極樂觀的對待生活中遇到的煩惱,沒有什么煩惱會困住人一輩子,時間是一劑良藥,相信都會過去的。

      每個人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用溫暖去融化堅冰,用微笑去驅散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個世界,微笑著也是每個人的責任所在,每個人都多一份光亮,世界將變得更加美好。

      別說誰活的比誰辛苦,春風化雨也好,凄風苦雨也罷,能承擔的就不推脫,就是生活。

      學生的責任作文 24

      這幾天暴雨下個不停,好不容易有一天沒下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發了。

      現在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線,比剛才好多了。過了幾站,我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人,一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時,她的圍巾掉下來了。母親用一雙發抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動,那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時,那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉到那位父親身上了,他并不高還有點胖,可就是這樣一個人承擔了比普通人更大的.責任。當我還在發呆時他們已經下車了,車開了,他們的身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時對我很嚴厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及啊!我們下了車,因為我們第一次來這里不知道路,所以我們坐出租車上山。

      上山的路十分陡峭,太陽直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中,太陽又出來了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。

      學生的責任作文 25

      學習是小學生的責任。”這是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話。可是,責任又是什么呢 ?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術治療。爺爺手術后的第一二天,媽媽帶我去醫院看望爺爺,并給守候在醫院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術后的'爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺的手,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學。

      爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后,開始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫院,媽媽意味深長的對我說:“你不是一直很想知道責任是什么嗎,這就是責任。” 小時候,父母有照顧我們的責任,長大了,我們也要盡這份責任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責任”,還看到了“孝”。盡責任的同時,自己也會感到快樂。同學們,讓我們挑起身邊的那份責任,認真去完成吧!

      學生的責任作文 26

      我是個普普通通的女孩,在生活的激流之中,我已拼搏了十二個年頭,但是在我第十三個年頭快要到來時,一個生命,一聲啼笑打破了爸媽懷中的我。

      二零零七年一月十三日下午一點三十五分,一個小小的生命降臨在我家,他叫許棟皓,是個男孩,就這樣,論年齡我比他大十一歲的'姐姐分出了原本一個人享受的關愛。

      爸爸媽媽出去工作,在整個暑假中是由我與年邁的老外婆照顧著弟弟。弟弟的一切生活料理都一骨腦托付在了我和外婆的身上。就這樣我減少了能看書的時間,不過一到晚上我就能抽出時間看書了,我一天天的看,一點點的積累,我看完了《宇宙未解之謎》,《人類未解之謎》,《儒林外史》,《歇后語》等等一些書籍,不光這樣,在平時看外婆或媽媽做菜時,我還學了一些。如果平時大人不在家,我可以做面條,炒飯吃,如果材料允許,我可以自己做飯吃,我還會做菜一些黃瓜炒丁,西蘭花香腸,火爆牛肉我都會做,現在牛肉要怎么切才軟,這需要怎樣腌制都會了。現在我成了個廚師。

      有時候,爸爸晚上給弟弟吃東西,還得讓我這個小老師來教導教導,我在無數訓練之下,儼然成立一個小保姆,這還不收錢的專人保姆喲!

      雖然照顧弟弟這份責任很重,但是我外號叫一笑(家人給我取得,因為我常常一天到晚一副樂呵呵樣),笑一笑就過去了,說不定我還可以自尋其樂呢!

      學生的責任作文 27

      社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

      有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的`響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

      責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?

      學生的責任作文 28

      曾經聽過這樣一個故事:他送她回家,她任性地閉上眼睛讓他牽著走。她眼前一片漆黑,沒有視覺、沒有色彩。剛開始的刺激被害怕所取代。她忍不住睜開了眼睛,仿佛也恢復了生命握在手中的塌實。她讓他也試試,他順從的把手放進了她的掌心,坦然地閉上了雙眼。她原以為他會很快睜開,可好久過去了,他仍然禁閉著眼睛。她問他為什么,他說:“被心愛的人牽著走路,怎么會怕呢?”

      人世間的愛千變萬化,數不勝數,可他,卻是生命中最真摯的一種情感。沒有了愛,世界就沒有了生機和活力。

      而責任,看起來就淡得多了。但是,你又可否知道,愛與責任是互相關聯的,有了愛,就一定有責任。

      30歲的法國船長皮埃爾,他愛他的妻子,卻令他死去,那是因為,他為了責任,而放棄了自己和妻子的'生命。他有愛,也有責任。

      中國的十大元帥之一彭德懷,他為了維持更多人的性命,而不惜殺死了最疼愛的大黑騾子。那是因為,他是全軍的統領,他有責任保護所有戰士的生命。他有愛,也有責任。

      世界上有著許多這樣的大英雄,那是因為,他們完全把愛與責任融合在了一起。他們心中的愛是大愛,背負著的責任是重任。他們知道,有的時候,只有犧牲自己,在能挽救別人的生命--他們愿意這么做。

      小的時候,我們心中最重要、最寶貴的東西就是生命,其他的一切都不如生命可貴。即使有時會想向那些英雄們學習,也只是為了當英雄而當英雄。可是,當我們慢慢長大,慢慢變成熟時,我們的內心就會多一些東西,而這些東西,往往會超過我們對生命的呵護,往往會為了追尋它們而舍棄自己的生命。愛與責任,亦在其中。

      在人的一生中,有兩樣東西最可貴,一樣是愛、另一樣,是責任。

      學生的責任作文 29

      在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責任。

      樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?

      有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發現在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?這就是作為一根蠟燭的.責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神圣最偉大的責任!

      我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神圣的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?

      學生的責任作文 30

      說到節能減排,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,呀!呀!一邊著扇子,一邊高喊著“好熱呀!” 全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?

      工廠、汽車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個“殺手”把臭氧層戳破一個大洞,導致地球姑娘全身發熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

      身為萬物之靈的人類,有義務和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的`石油。其次,每個人要少開汽車,多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐。回收舊衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關燈,做到“你開,我關”人人都隨時隨地,節約能源,恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

      “珍愛地球姑娘是大家的義務”,恢復地球姑娘的原貌,大家更是責無旁貸,因為地球姑娘只有一個,一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

      學生的責任作文 31

      初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

      “春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的'責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

      作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

      作為一個學校學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上沖的力量。

      我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂。

      學生的責任作文 32

      在這個世界上,每個人從出生就承擔責任。這種責任是他們必須承擔的,而正是因為這種責任感,人們才背負著成功的重擔。

      責任增強人的意志。在人生的道路上,人的責任感是很重的。他們知道為了成功,他們必須繼續前進。當人們想半途而廢時,這種責任感提醒他們,你還有很多未完成的夢想。你為什么停下來?偉人之所以偉大,是因為他們心中有一種強烈的責任感,這種責任感促使他們堅定地走下去。

      責任使人上升。人們常說人人生而平等,但有些人生來就是不平等的。貧窮和財富是不平等的。窮人家出生的孩子,從出生開始,肩上的責任就比普通人多。這種沉重的責任壓制了他們,在他們心中扎下了根。艱難的生活條件和責任增強了他們在成長道路上的堅強意志和艱苦奮斗精神。俗話說,沒有傘的孩子一定要拼命跑。這句話挺有道理的。雨打在身上,就像那份沉重的`責任,讓他們更難在風雨中前行,磨礪著他們堅強的意志,讓他們明白,要努力改變自己的命運!

      責任使人成功。中國著名學者魯迅看到了祖國面臨的困難局面。他知道自己是中國人,有責任保護中國,喚醒人民。于是他棄醫從文,在中國文學史上取得了巨大的成就,為中國做出了自己不朽的貢獻!正是因為這個責任,魯迅成功了。責任,讓人們有奮斗的動力,讓人們充滿成功的精力和信心。那些內心沒有責任感的人往往無法取得巨大的成功。

      在我們人生的舞臺上,每個人扮演著不同的角色,承擔著不同的責任,我們要牢記這份責任,讓他們磨礪我們堅強的意志,讓我們奮起,從而譜寫出美好的篇章,打出人生的輝煌!

      學生的責任作文 33

      責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,咱們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

      20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的`積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”

      償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。

      咱們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。

      愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。

      愿咱們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

      學生的責任作文 34

      小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的責任就是要好好學習。

      從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學,我最終明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答‘祖國’了。

      每個年齡段的責任都是不一樣的',先說我們的責任吧,我們必須好好學習,將來不辜負‘祖國’母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。

      要說如何做一個有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。

      當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛勞了!當你看到別人有什么艱難時,你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責任去勸阻他們……

      雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家假如每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖,這也是我們的責任。

      責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學習。

      從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

      我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態來對待。

      存在與生命的每一個崗位。

      學生的責任作文 35

      責任,簡單的兩個字,卻包含了無比深重的內涵,看似容易的行動,又有多少人能夠做到?

      然而,在平凡的崗位上,能夠將責任付諸于行動的人又是那樣的不平凡。因為有了他們,社會充滿了溫情,萬物充滿了生機。

      環衛工人,一個普通的職業,甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣,他們身上的責任也不比其他人少一分。他們數十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的.環境,保持著家園的干凈與整潔,讓責任住在了心間。

      醫生,一個被人稱贊并譽為“白衣天使”的職業。他們身上的責任就更重了,他們擔負著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時刻謹記自己身上的責任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時刻與死神做斗爭,爭分奪秒。他們稍微出一點差錯,失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責,不愧對廣大人民的希望,讓責任住在了心間。

      教師,一個教書育人的職業,工作強度不比任何一個職業弱,責任亦不比任何一個職業少。他們培育著祖國未來的希望,祖國的棟梁將從他們這里成長。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責任住在了心間。

      作為學生的我們,肩上擔負的責任是更加重大的,我們是祖國的花朵,擔負著祖國的希望和民族的未來。我們應該努力學習,不辜負國家、社會對我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責任,我們又怎能置責任于不顧呢?

      讓我們從現在做起,帶動更多的人,履行我們應盡的責任,讓責任住進我們的心中,共創一個美好和諧的明天!

      學生的責任作文 36

      這個暑假真是出奇的熱,天空好像燒著了一樣,到處白晃晃的。陽臺外面,樹啊,花啊都干癟癟的,耷拉著腦袋。蟬不知躲在哪里,只聽見外面一片刺耳的蟬鳴聲,好像熱瘋了似的。

      我躲在空調房里,看著外面的景象,心里暗自慶幸。我想:不知道天會這么熱,也不知道要熱到什么時候。還好不要出門,否則真是太可怕了。

      躲在家里看了會兒書,我覺得有點無聊,就跑到窗戶邊往外看。都快下午4點了,外面還 是那亮晃晃的景象,我看見樓下小區靠西邊的'路旁,一排高大的冬青樹都已經被曬黃了葉子,一排焦黃的冬青樹一抖一抖的,好像在說:“好渴啊,好熱啊,誰能給我澆點水?”

      這時候,我突然看見在小區的角上,有一個帶著大草帽,穿著一件深藍色襯衫的大伯,正在給冬青樹搭遮陽棚、澆水哩!只見他一手拿著一根又細又長的竹竿,一手把一塊黑色的網紗放在竹竿上,接著踮起腳尖,把黑網紗披在樹枝上,把樹遮住,讓后再用兩根竿子撐住網紗,固定好。這樣冬青樹就在陰涼下,不用擔心熱了。

      然后,他拿出一個小水槍,對準冬青樹一股腦地噴去,嘩啦啦,水槍里的水爭先恐后地一擁而上,冬青樹喝飽了水,開心極了。晶瑩的露珠亮閃閃發光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道謝。這個大熱天出來澆水的好心人到底是誰呢?我拿出望遠鏡仔細一看,原來這個大伯正是小區里的一個保安叔叔。

      我想:正因為有這樣認真負責的人,我們的小區才能保持優美的環境。而這個世界上,不正是由于有這些辛勤的勞動者,才會這么美好、和諧嗎?

      現在我最想對他們說的一句話就是:謝謝你們,是你們讓世界變得更美好,你們辛苦了!我要向你們學習,把你們作為榜樣,將來成為一個負責任的人,為世界做出自己的貢獻!

      學生的責任作文 37

      盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人惟獨盡責,才干走向社會,走向未來。

      在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。

      在學校生活中,有著父母般的老師姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,‘熱愛’教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,‘熱愛’集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的體現,一個班級惟獨遵守好了紀律,那才干算得上是一個好的班集體。

      在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,惟獨這樣,才干夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的'重要標尺,惟獨環境變得好了,我們的生活也才干能夠真正好起來。

      是的,我們惟獨盡我們應盡的責任,才干夠讓我們成為一位合格的中學生,才干夠開創出嶄新的局面。

      來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

      學生的責任作文 38

      愛就是承擔,愛就是責任,有愛的生活才會更美好。

      這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說:“我先做飯吧!待會兒你們可以早點吃飯!”沒過多久,一盤盤五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當我推開門一看,只見爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過去,對爸爸說:“你怎么不用洗衣機呢?”爸爸笑著說:“手洗干凈!”“這水太涼了,我幫你洗吧!”“沒事,爸爸不冷,這是爸爸的責任,你的責任就是好好學習!”說完,繼續干他的活。

      聽了爸爸的話,我的腦子里一直在思索什么是責任,責任難道就像爸爸所說的那么簡單?可到底有多少人盡了自己的責任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒盡到一個公民的責任;報紙上時不時報道還有老人餓死街頭,這是沒盡到一個子女的責任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒盡到一個父母的責任……類似情況,比比皆是,但并不是說所有人都是這樣,也有那些無親無故幫助失學兒童和殘疾人士的好人,他們又是為了什么,難道這也是責任嗎?

      父母的責任讓我們感受到了愛的港灣,陽光的溫暖;老師的.責任讓我們學到了很多知識,懂得了讀書的重要;作為學生我們要負起學習的責任,要認真聽講,高效率地完成作業;作為子女,要負起孝敬父母的責任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

      學會擔當責任,使人與人之間多一份信任;學會擔當責任,使自己更加自信;學會擔當責任,使社會更加和諧。同學們,讓我們學會擔當責任吧!

      學生的責任作文 39

      那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔

      那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因為已經一點多鐘了,很快就要到去學拉丁舞的時間,再不快點就要遲到了。可一回到家媽媽卻說她的電動車沒電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運動鞋,帶上舞鞋就要出門,媽媽勸我說:“你穿的衣服太厚了,換下來吧,不然跳舞就會很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負氣地說不要了就出門去。其實呀,我當時是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

      到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因為只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰知媽媽卻說:“現在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽,你就忍忍吧,一個鐘頭很快就過去了,就算我送給你,時間也差不多了。”我那個氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經經的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評,我可真是苦不堪言啊!我現在終于知道那句話說得多有道理——“不聽老人言,吃虧在眼前”

      我記得鄭委老師教過我責任四句話里面有兩句“份內的事情盡力做,出了問題敢擔當。”我去跳舞是應該穿舞服的,這是學校的規定,可我沒穿,違反了學校的規定,還不聽媽媽的.勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內的事情,我都沒有做好,結果有多難受都要自己來承擔了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問題要勇敢擔當,這才是一個有責任心的人。

      學生的責任作文 40

      11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事啊!

      于是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內側袋里。

      第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

      “叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛生間。

      第二節課是數學課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

      到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的`呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服。“啊!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

      這樣的狀況一直持續到下午放學。我回到家,把作業做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

      在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

      學生的責任作文 41

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

      同學們,大家知道什么是責任心嗎?記得有位名人說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責任。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,是社會托付的使命,以及與它們相應的自覺態度。

      “責任”是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們作為一名小學生有責任做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

      一個有責任心的人應該懂得自己該做什么,不該做什么,也是對自己負責的`表現。課堂上認真聽講,是對老師和同學有責任心的表現。平時注重節約,不亂花錢,幫助父母干一些力所能及的家務活,完成父母交給的任務,是對父母、家庭有責任心的表現。隨手關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的垃圾,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的表現。愛護公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現,認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國,對國家負責的表現。

      同學們,在我們生活和學習中都能體現出一個人是否有責任心。一個不講公德,情感冷漠、責任心不強的人是得不到別人的關心和尊重,也無法與人真誠交流合作,更無法適應未來的社會,唯有責任心強的人,才容易獲得成功。

      同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣。讓強烈的責任心和良好的行為習慣伴隨我們一生,成為一個對當今社會有用的人,一個有責任心的人!

      學生的責任作文 42

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的小學生》。同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任,以及與之相應的自覺態度。其實責任心也就是一種良好的`習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

      同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現。

      同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

      謝謝大家!

      學生的責任作文 43

      動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

      那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協調的`細腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動了。

      不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。

      我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認為你侵犯了他們家的領地,當然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責任呀!“

      是的,每個存于世界的生命,都肩負著自己的責任,如花草樹木以凈化環境、點綴自然為己任,學生以認真學習為己任,醫生以救死扶傷為己任,這都是人所應該承擔的責任。

      那時,我懂得了責任,我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。

      學生的責任作文 44

      窗外,花兒散發著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

      咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。

      我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪里來的彩虹。

      可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。

      午睡時,我還想著老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的'慚愧。

      午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!

      學生的責任作文 45

      我班有個學生,叫王沖。名字叫得挺響亮,可就是不好好來學,三天兩頭總是請假。來了學坐在教室里吧,又不好好學。課堂上要么打瞌睡,要么說話或是做小動作,作業也總是不交。簡直像個“二流子”。無奈,我們找了他的家長,目的是與家長取得聯系,以便齊抓共管。但家長的回應讓我們很是失望。這位家長說,孩子大了,管不了那么多了,讓他混畢業算了。聽聽,讓他混畢業算了?唉!這位家長也真是……

      這個同學的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉本土的,互相也認識。這孩子我從初一一直教到現在。我認為,他初一、初二的表現還不錯,可現在完全變了。這是什么原因呢?思來想去,還是家長的問題,是家長疏于管理,放縱了孩子。

      王沖的父母是做生意的',平時很少在家,因而對孩子的管理也自然就放松了。可惜我現在不做他的班主任了。我真想對他的父母說:學學孟母吧!孟子的母親為了給孩子創造一個有利的學習環境,不畏艱難,三遷住處。后來她也遭遇了孩子不學習的尷尬,為了挽救孩子,萬般無奈之下,孟子的母親毅然舉起剪刀,將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷,從而讓孩子明白,不好好學習,半途而廢,就像這剪斷的布,是非常可惜的。這給了孟子很大的刺激,從此,孟子再也不逃學了,一心一意地學習,最終成了一代名儒。

      我們雖不能和古代的孟母相比,但有些方面我們還是可以做得到的。如,學生不能早起,我們親自喊他,和他一同起床;他不來學,我們親自護送或到校陪讀。這些方法,家長你都試驗了嗎?

      學生的責任作文 46

      小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

      平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。

      事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的'責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

      責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤于學習,規范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

      還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

      的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

      即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。

      學生的責任作文 47

      “上帝,什么叫責任?”有一天,彼得問上帝,上帝笑了笑,說:“哦,那你就去人間走一趟吧!”于是,彼得就開始了他的旅行。

      彼得先來到了一所學校,辦公室里,一位女教師正在教育一位游手好閑的學生,一個小時過去了,那位學生竟然對老師不理不睬。彼得上前,問道:“既然他不聽您的話,您干嘛還鍥而不舍地教育他?”女教師微笑著說:“那是我的責任!”彼得明白,原來鍥而不舍的教育學生就是責任。

      接著,彼得來到了一座漂亮的'公園,一位園丁正在辛勤地給草木剪枝,彼得上前問道:“為什么你要在這剪枝呢?”園丁邊工作邊說:“唉,讓它們長得更好是我的責任。”彼得明白了,原來讓草生長得更好就是責任。

      接著,彼得來到了一間咖啡廳,一位服務員正在為顧客送咖啡,彼得問道:“為什么他自己不來取,卻要你送過去呢?”服務員輕聲地說:“因為那是我的責任。”彼得明白了,原來為顧客送咖啡就是責任。

      最后彼得來到一家醫院,一名護士正在照料一位非典病人,彼得上前問道:“難道你不怕被傳染嗎?”“唉。”護士微笑著說:“當然怕,但這是我的責任。”彼得明白了原來照顧非典病人就是責任。

      彼得結束了他的旅程,回到了天界,上帝問他:“彼得,你知道什么叫責任了嗎?”彼得果斷地說:“是的,上帝,我明白了,責任就是鍥而不舍的教育學生,就是讓草生長得更好,就是為顧客送咖啡,就是照顧非典病人。”

      上帝聽后,笑著說:“孩子,這些只是責任的一部分,責任是無處不在的,是無時無刻不在的,做好你應做的事,這就是你的責任。孩子,你明白了嗎?”

      學生的責任作文 48

      我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,比如說每天都如此,這也是一種責任心的表現。如主動撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認真完成作業……這些都是有責任心的表現。對于我來說有責任心就是做一個不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的`責任心吧!

      比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠、王兆麟。他們走了,還對李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長時間,我們快打飯的時候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大!再比如說張子沫吧!

      張子沫每天都要管同學,還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責任心很強大……等等。

      再說說我的責任心吧!在1年級的時候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當上眼保健操組長的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認真的管理1、2組,過了一周以后,我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們。可是孟慶哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起,我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學,我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候,其實檢查的已記了我們的分數的時候。我們一直保持這個狀態。經過一周的努力我們幫我們班獲得了優秀班級。

      其實在我們身邊有很多好的榜樣。

      學生的責任作文 49

      生活中,父母會不經意的抱怨我們不懂事,沒有責任感,沒有擔當……,聽到這些抱怨,其實我們也很委屈,我們也想做個懂事的孩子,我們也想承擔我們該承擔的責任。

      可是?

      在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的'寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無巨細,為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

      不信,你看?

      媽媽我今天自己刷我的鞋子。

      不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務就是好好學習,媽媽果斷的說。

      其實,我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不干凈,可是我們不管做什么都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

      我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨自生活,到那時候我在學著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

      有了責任,就有了擔當。

      爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔起父母養老的責任,也要擔起一個家的責任,社會的責任,而這些責任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點一點積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

      爸爸媽媽您可知道?

      愛與責任是成長的生命,更是生命的靈魂。

      小樹渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔,相信我,我一定會成長的很好!

      學生的責任作文 50

      深夜,狂風在屋外肆意地怒吼,雨水更是毫無顧忌地貪婪地洗禮著夜幕下的一切生靈。

      那情、那景,曾叫我多少次畏懼地蜷縮在被窩,不敢動,更不敢喘氣,就那樣咬緊牙關,緊閉雙眼,焦急而又恐慌地等待著白晝的降臨但是這次,同樣的地點,同樣的天氣,我卻已經能夠以一顆平和甚至可以說是欣賞的心態面對曾經讓我膽顫心驚的`暴風雨。

      我知道,是那件事,讓我成熟,使我長大。

      那年冬天,在一次體育訓練中我不小心把腿摔傷,醫生告訴爸爸必須讓我靜養三個月,同時每天還要按時吃藥、換藥。

      在爸爸的眼神里,我看出了那種心疼的滋味,家人對我格外關心,而我,也很是陶醉于這種被關心,被關注的感覺之中。

      只需一聲令下,家人就會立刻按照我的指揮去做,雖比不上大將軍指揮千軍萬馬的氣勢宏大,但家里那幾號人全部聽從我的指揮,感覺也是小有成就!

      一旦有家人嫌我麻煩或者無視我下達的命令,我便會趾高氣揚地大喊:“我是病號!”于是家人便馬上按照我的吩咐去做,這一招,屢試不爽。而我也感覺,這是他們理所應當做的,是分內之事。

      那天,爸爸得了重感冒,不住地“涕泗橫流”,顯得“楚楚可憐”。看見面色蒼白的爸爸,我抱怨道:“老媽真是太不負責了!我們都病成

      這樣了,她還忙著上班。”這時,爸爸說:“別老埋怨,沒有人應對你負責,更不要把所有責任都推卸給別人,不是嗎?”聽了爸爸的話,我若有所思,卻又馬上無地自容了。想想自己,總是以生病為借口向別人貪婪地索要著同情和關心,可再一想,又有誰是應該為我負責呢?從那以后,我明白了,沒有人應該為你負責,面對別人的關心、幫助和寬容,我們要學會感恩,無一例外地去感恩。

      學生的責任作文 51

      人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責任的體現,惟心存責任者,方可勝行于天下。

      責任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入云。

      責任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱贊的偉筑。

      責任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行于天下。

      人的一生由始至終都貫穿著責任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風華正貌的我們最重要的責任就是好好學習,正確的學習。不僅要學習科學文化知識,而且要學會如何做人,如何做一個有責任心的人。

      在學習這條道路上,我們曾經歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

      歡樂時,我們沒有忘記責任,而且時刻準備迎接新的`挑戰。

      悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

      勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

      在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來,戰勝失敗必能創造成功,他不容我們說放棄。

      所以只要我們心中裝滿責任,將責任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

      然而有的人卻只將責任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會遭到責任的報復,走入無底的深淵。

      魚兒只有在水中才能快樂的游動。

      大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

      責任只有放在心中,才能體現真正的價值。

      在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

      學生的責任作文 52

      托爾斯泰曾經說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。責任便是一個人心靈的支柱,一個沒有責任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責任,自己的義務。盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

      老師的責任是教育好學生,園丁的責任是撫育好花朵,任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學習,因為只有好好學習,長大才能立足于社會,然后報效祖國。責任是我們義不容辭的,一個富有責任感的人,一個富有責任感的群體,都是一道無比美麗的風景線。

      但我么不難發現,有一些人根本沒有盡到自己的責任。也許,他們根本不認為自己有責任。

      那天,我們班選拔走方隊的同學。大部分同學都積極的參與,準備為班級爭光添彩。但是,有一些同學一副事不關己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中,豈料他已經被選上了,因為怕耽誤玩耍而做出無辜的.樣子。回到了班里,老師怒火沖天的將那名同學訓斥了一通。沒想到哪位同學用不正確的理由,不正確的態度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學生的責任,他絕對沒有盡到自己的責任。

      但我們也不難看出,盡職盡責的人更不在少數。

      竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學校早,和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對于這些邀請,竇老師都無動于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業。

      通過這些對比,我們應該知道:有的人的心理沒有“責任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責任感。我們要做一個富有責任感的人!

      學生的責任作文 53

      “喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越別扭,手上要交給老師的作業本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會這樣?難道同學們連一點體諒都不會有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學們的一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

      “報告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的.目光,我只覺得背后一冷,不覺打了個寒顫,“大班長,這些天有很多同學都說你多管閑事,想出風頭,我知道,當班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學習好,有一點驕傲,可這樣同學們會不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最后通牒,我木然的把作業教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強忍著不讓眼淚流出來。

      “同學們,這個學期大家都表現的不錯,老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個禮物是給這個學期同學們認為最優秀的人的。”老師話音剛落,就舉起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個鉛筆盒送給我,又問我有什么話想對大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責任!”

      學生的責任作文 54

      成長如山,責任似水,山水相擁,和諧自然;成長如山,在責任之水中彰顯其沉穩;責任似水,示其靈動。做人,就要在快樂成長中承擔責任,在承擔責任中快樂成長。

      在成長中,責任使我們的人生軌跡更加完美。責任如流星劃過蒼穹,在成長的夜空中閃爍!當洪戰輝還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩成長為苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱;但在精神上,他從來都是強者。責任給予我們強大的動力,在責任自我中我們完成生命的蛻變,成長為時代的驕子!

      在成長中,責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行,我們背著裝滿責任的沉甸甸行囊,在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責任,就是讓所有人遠離饑餓。一介農夫,淡泊名利,專注田疇,播撒智慧,收獲富足。“喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平!”在生命的旅途上,我們肩負著那份沉甸甸的責任,累并快樂著,盡情地享受著五彩絢麗的人生!

      在成長中,責任使我們不忘生命的囑托。汶川地震,舉國悲慟!年輕的軍人肩負著人民的囑托,奔赴災區,救援抗險,無畏無懼!“時間就是生命,災情就是命令!”這就是責任!這就是使命!負起沉重的`責任,戰士們眾志成城,在災難面前成長為真正的勇士!責任,使我們不屈不撓,愈挫愈勇,快樂成長!

      假如命運折斷了成長的風帆,不要絕望,彼岸還在!假如命運凋零了成長的花朵,不要沉淪,春天還來!假如成長中我們總是肩負著太多的責任,不要煩惱,不要無奈,要知道:勇于承擔責任,方可快樂成長!

      學生的責任作文 55

      五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。

      我從小是個故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的'錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學會了做一個負責任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時,我著急和同學玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發信息提醒同學們:星期五有雨,請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時,看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可老師問我時,我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學時知道了這事。

      今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實,做事要有責任心。媽媽說:“‘責任’,這個詞在字典里的解釋有兩種(1)分內應做的事。(2)沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的責任。一個勇于承擔責任的人,他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。

      學生的責任作文 56

      大課間,同學們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當同學讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

      終于到了評出班級衛生分數的時候,當宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的.,同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。

      回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。

      當又到我們值日時,同學們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發條一樣,拿起掃帚,認真的打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責任,我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長了許多。

      從此以后,我都認真的打掃,我也承擔了許多責任,對待這些責任,也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

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