關于自己的責任作文（精選30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自己的責任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的責任作文 1
海之“志”志——水激流勇進，如勇者事不避難。每個人，活在世上都有自己的責任。以前，我對責任的理解的不明白的，可發生了那件事后，我深刻的體會到了責任的含義。
一年前，奶奶家有兩只小狗。一只有雪白雪白的、卷曲的毛，我喜歡極了，便向奶奶提出領養的想法。奶奶爽快地答應了，但是有兩個條件：一要好好地養他，二如果不想養了，不要送人。我也是想也沒想的地爽快答應了。
小狗領回來沒幾天，我就不耐煩了。因為每天都要很早起來，去跟它“散步”，回來還要給她洗腳；每過3天還要給它洗澡；還要給它調食物、喂食物……，我簡直要崩潰了！沒想到養小狗這么麻煩！要不然，什么也不管，送回去得了！可再看看小狗可憐巴巴的樣子，我又不忍心送回去。正在我進退兩難，不知如何是好的時候，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你已經領養了它，那么你就有一份責任，照顧好它，如果你不照顧它就是在逃避責任！”聽完爸爸語重心長的話，我好像知道了責任的意義。
在以后的每一天里，我堅持早晚帶它出去“散步”、給它精心的準備食物、喂食物、給他洗澡……每當我早晨不想起床的時候，我會想到它多么希望我跟它出去散步眼神；每當我懶得去給他調食物、喂食物的時候，我就會想起它餓地嗷嗷叫的叫聲。
養小狗的'事，我堅持下來了。而且我們成了最好的朋友，我孤獨時，他陪伴我；我傷心時，他好像在安慰我，我們誰也離不開誰！我嘗到了責任的快樂。從那以后，我開始思考學生的責任是什么？每當我想這個問題時，就會想到我們早出晚歸，風雨無阻的去學校，為什么？為的是學好知識！
雖然，有的時候，堅持責任很辛苦，可正如那句話“吃得苦中苦，方為人上人。”
自己的責任作文 2
在這么多年的歲月里，我從矮變高，從小到大，不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了，做為已經十歲的我，要給自己一個責任心。
看看小時候的試卷，次次都是九十一百分，現在，高分離我遠去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分沖去，卻次次跌落。做家庭作業時，小時候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說我做得又快又好，所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲，現在，我做作業像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批評和臭罵，弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個責任心。
我的弟弟已經一歲了，喜歡到處走來走去，做一個“投降”的動作，結果每次都是人仰馬翻。這不，今天，我把一個盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會兒，他突然來了一個“金雞獨立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個“急轉彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來了個“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的'奶奶正準備給他喝水呢！這怎么辦呢？于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，當我在他面前跳來跳去時，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個責任心，肩負起照顧弟弟的重任。
給自己一個責任心，讓父母輕松一分。
自己的責任作文 3
我常常回想初二開學時的那次班會，那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手，選我當班長的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那么沉，那么重。
事實比我想像中的還要糟。第二天早上，我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食，不知在什么的驅使下，我便跑過去說：“你們怎么能在學校吃零食啊？快收起來！”幾個朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師啊！”“我不會把這件事告訴老師的。不過，下不為例！”我堅定地說。這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭！”“好管閑事！”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責任！作為班長，應承擔的責任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我在操聲上，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子，漫長而又難熬。沒有贊揚，沒有夸獎，那一個個莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經心的議論，卻能給我帶來一次次莫大的.震撼！我錯了嗎？不！沒有錯！我是善意的，是真誠的，是熱情的。“這是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準！”這經常這樣對自己說。
伴隨著這樣的鼓勵，我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上，到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的時候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”；遇到難題時，同學人最愛問我，因為我總能不大厭其煩地幫他們解答；遇到困難時，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長，來一下！”
我們的關系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優秀班集體”，我們捧著獎狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了。“班長，你這么任勞任怨就不求回報嗎？”同學們感激地問道。我微笑著說：“不求回報，這是我的責任，作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道：“這個班長，我們選對羅！”
“這是我的責任！”它伴著我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見證，有力的見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得夸贊的話，堅守著它，就像堅守著我做人的原則，在遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎？”
自己的責任作文 4
天陰沉沉的，下著冰涼的細雨，正是一年中最冷的時候。
這里是學校的食堂，這里面喧鬧不已，但這已經是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續離開了，有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上，又若無其事地走了。但更多的人，選擇把自己的碗筷收拾好，才安安心心地離開。
我坐在一張餐桌前，品嘗著今天的美食。突然，一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜，刺穿我的大腦，吸引了多少驚詫的目光，也包括我。原來，事情是這樣的：
就在剛才，一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當她推著餐車挪到門口時，忽然，閃過一個人影，把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來，里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上，我隱約看見，還有幾個盤子碎了……
面對如此之大的動靜，食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂，周圍的'人紛紛圍了過來，拾起了那些碗筷，我也有些摁抐不住了：“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身，卻發現爛場子已經被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理干凈時，食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。
讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上，面對自己的“驚天之作”他不屑一顧，竟然“畏罪潛逃”了，我從心底里替他遺憾：“唉，你的責任心被你拋棄了！”
學生們自己收拾碗筷，這是一種責任；食堂阿姨為我們服務，這也是一種責任；我們主動去幫助別人，這仍是一種責任。生活中，我們處處都得承擔自己的責任。因此，我想對那個人說：“當你摔碎碗的那一瞬間，你的責任心碎了；可是，待你“畏罪潛逃”的那一刻，你的責任心便已蕩然無存了……"
自己的責任作文 5
我覺得，為人父母，就一定要對自己的孩子負責任。對孩子的責任，是非常有必要的。孩子，其實就像一個家的紐帶，是一個純真可愛的標志，我是這樣想的，要么你就不要生下你的孩子，要么就請對你孩子的負責任。請不要把你的孩子扔給老人，老人的照顧是情誼，不照顧是本分。
我們不要強求要挾一個老人的良心來做事情，也不能因為孩子的天真，幾個月的時候什么還不知道的懵懂，我們就這樣撒下她，我們就去“賺錢”去了。可是，賺錢是為了什么呢？是的，你們都會說，是為了孩子。是啊，是為了孩子，你們不就是希望孩子的生活能過的更好一點嗎？可是現在這些留守的兒童們，明明白白的告訴你們，我們過得不幸福，很不幸福，因為一個沒有愛，只有物質存在的家庭這就不是家，這只是一個空蕩蕩的牢籠，把一個弱小單純的孩子牢牢地鎖在里面，而這些孩子們每天只有在牢籠中靜靜守候，有人能解開這道所。
而他們期待的人，正是你們，他的父母們。是的，留守兒童最希望期盼的是什么？他的父母能回來看看他，每年能多回來幾下，多陪陪他，這才是他真正渴求的吧。是啊，光有物質卻沒有幸福沒有愛，這樣的生活有什么快樂的`呢？這樣的生活只會讓孩子們的心情更加郁郁。
要么就請你不要生下這個孩子，既然你已經選擇了生下這個孩子，那么就請你好好照顧這個孩子，多多陪伴他，給予他滿滿的愛，如果不能給他，給你的孩子一份完整的愛和陪伴，就請不要生下他，因為他不會快樂，對你的孩子更對他的未來負點為人父母的責任好嗎？
自己的責任作文 6
“朋友，不是用來出賣的！”每當想起這句話，腦海中便浮現出這本書的情節，令人感動又心痛。
這本書，我很喜歡，它的名字——《我是你的守護星》。
大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的`人，因為他一時的虛榮和膽怯，失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮當復活，但過程是艱苦困難的。最終復活叮當失敗。經過此次歷練，膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來，成為一顆勇敢的守護星。
那天，我讀完了這本書，依依不舍的合上，一直思考著：在我們身邊有多少人需要我們守護？又有多少人在默默地守護著我們？有，有的，有很多人！
從我們發出第一聲啼哭時，是誰在守護著我們？是我們親愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們？是我們喜愛的朋友；從我們第一次為不會做的題目而苦惱時，是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們？是我們敬愛的老師……
“守護”不是一個簡單的詞，它有“守”，有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人，可有了“守護”，一切都不一樣了。
用我們的“愛”去守護父母；用我們的“情”去守護朋友；用我們的“敬”去守護老師……
守護著我們的人，我們也會去守護著他（她）。即使有著克服不了的苦難。就這樣，一直一直守護著，直到化作天空中一顆閃亮的星。
就像書中所說的那樣：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！
自己的責任作文 7
葛爾不布萊是美國著名的經濟學家。有一天，葛爾布萊從法國講學歸來，覺得很疲憊，到家之后，他想安穩的睡個好覺，不希望被人打擾。于是，他囑咐他的管家愛文絲：“無論是誰來找我，無論誰的電話，如果我沒有醒來，請不要打擾我。”愛文絲點點頭，答應了。
然而，葛爾布萊剛睡一會兒，電話鈴就響了，愛文拿起電話，里面傳來了一個讓她驚訝的聲音：“我是約翰遜總統，請幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的說：“對不起，總統先生，葛爾布萊先生剛從法國回來，他很累，剛剛入睡，睡前特意囑咐我，不想被人打擾。所以，我只能向您說抱歉。”約翰遜加重了語氣說：“我有要緊的事要聽他的意見，請您把他叫醒吧。”愛文絲很干脆的說：“不可以，我是他的管家，要對他負責，這是我的工作。請您放心，待他睡醒之后，我一定立即轉告他您來打電話。還有，既然是很重要的事情要聽他的意見，就更應該讓他休息好，才能更好地同您交流。您說對嗎，尊敬的總統先生？”約翰遜急不可耐，但也覺得愛文絲的話很有道理，只好放下電話。
葛爾布萊睡醒后，愛文絲第一時間把總統打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜，并表示了深深的歉意。約翰遜總統裝作很生氣的樣子說：“請你把那位女管家讓給我，好表達你對我的歉意，請轉告你的`女管家，如果她愿意，那就請她到白宮來工作，這里需要向她那樣的人。”
不久，葛爾布萊忍痛割愛，愛文絲進入了白宮，成為約翰總統的一名得力助手。愛文絲能夠進入白宮，看起來似乎是巧合，事實上卻完全得益于她所具有的一項寶貴職業素質：忠于職守。
自己的責任作文 8
今天第三節課，期中考試后首節歷史課。課堂上，老師有兩則消息要告訴我們，一個好消息，一個壞消息。
好消息是本次考試，我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息，班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲，我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了，老師繼續說：“這次咱們班歷史成績平均分74.2分，這次年級第一的平均分是81分。”瞬間激動的心情少了一半，心中剛燃起的小火苗消失了。74.2比81，什么概念？被第一甩下六分多！盡管排名靠前了，然而成績仍有很大差距！老師接著說：“年級第三的均分74，咱班就比他們高了0.2分，幾乎沒有差距！”我瞬間如被澆了一盆冷水，從頭冷到腳！0.2分！幾乎被忽略的差距！剛剛的自豪消失殆盡，只余陣陣失落。
面對這個成績，老師說這是我們每個人的責任。我心中沮喪之余開始思考，我的89分，的確高于班級平均分，可我自身沒有問題嗎？本次卷紙上問題百出，或深或淺的漏洞。這是我不認真嗎？不，是知識掌握不扎實，是復習不到位！也許一個錯誤，班級分數落后不至于太多，可是人人出點錯誤，對于班級而言就是巨大的'損失！
74.2分，這是每個人的責任。我們任何一分的丟失關乎的不只是個人，也是大家的。當我們每個人都努力時，班級才能進步最快！所以從今天起，我要努力，更要帶動身邊的同學，共同擔起屬于集體，也屬于自己的責任。
自己的責任作文 9
給自己一份責任，或許能獲得更多的成功；給自己一份責任，或許能知道更多的困難；給自己一份責任，或許是成功道路上精彩的一筆；給自己一份責任，或許是自己夢想的第一步。一個人的價值，就體現在他的責任。
那天，我自己呆在屋子里，想到了責任，我也該有一份自己的責任了吧！我要做什么樣的才是責任呢？我還在愁眉苦惱的時候，機會來了！妹妹沒有人管，而今天爸媽沒在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了一個底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說，不能這樣，亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。
過了一會兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會藏，沒勁，我就跟他說不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒有搭理他，就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ，覺得這樣不對，就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧！我覺得我做的.很不錯。
這就是一份責任。
我又想到了一份責任，保護地球，讓我們的環境變得更加的好，不也是一種責任嗎？我們應該保護大自然，保護環境，我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧！這是一份很大的責任，這個責任，每個人都有這個責任。讓我們一起保護自己的地球吧！
讓自己擁有一份責任，也許是一種享受！
自己的責任作文 10
如果人活著，就要給自己一份責任，如果沒了責任，就會漫無目的。
自從上了五年級，更應該給自己增加一份新的責任。自從上了五年級，我當上了語文課代表，便又增加了一份責任。
我們的責任，就是完成好當今的學習，還有老師交代給的任務，這就是我們的責任。
增加了一份責任使我變得快樂，有了責任的意識，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的.事情，給自己一份責任更是一件快樂的事情。
責任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責任，無論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會感覺自己又多了一份責任。我很喜歡這種感覺。
當我在一件事情做得不理想的時候，老師再給我一個任務，再給我一份責任，我會感覺自己其實并不是做不好，會再一次找到信心。
給自己一份責任吧，讓自己變得快樂吧，如果世界上的人人都會有一點責任的話，難道還會有不成功的問題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵著，難道還害怕會有做不成的問題？
給自己一份責任，讓自己創造出比今天更好的自己吧，給自己一份責任，讓我們所有的人都給自己，一份應該的責任。快樂的我們將會創造出更好的明天，更好的自己。
給自己一份責任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！
自己的責任作文 11
“責任”這兩個字，看似簡簡單單、普普通通，但行動起來卻很難。所以，我想說：留點責任給自己。
每個人的內心都蘊藏著一股強大的力量，那就是責任。你是否做到了對自己負責，對他人負責、對社會負責……？
這應該是六年級時候的事了，至今印在我的腦海里。那時的我是班上清潔委員，每天都要檢查教室的衛生怎么樣，干不干凈。那天，我發現班里很臟，我去找值日的同學一問究竟。原來，這個小組的人病了很多，就只剩下兩個人，而且這兩個人又在打掃公區。于是一種責任感堅持讓我打掃班里的衛生。可是那么大的班，我要掃地、拖地、擦黑板……。雖說這些容易，但我干了很長時間，最終干完了這些活，這時的我已是大汗淋漓。這件事讓我明白了責任對一個人的重要性。
“負責”二字不僅要用在自己身上，還要用在他人身上。對自己負責，說易不易，說難不難，只要你做到了，你就會體會到對自己負責的好處了。
這學期剛開學，我當了桌長，我要對我的同桌負責。她的記憶力不夠好，我就嚴格要求她，在背單詞和課文時，要讓她一絲不茍的背下來，只要有一丁點兒小錯，我就要求她重背。這樣的`效果很好，她的默寫成績從60、70分到了80、90分了。看到她的進步，我真的很快樂。
責任是人人都有的，也是我們每個人生活中不可缺少的，當你成為負責的人時。你會發現：對班級、對社會負責很滿足，對他人負責很快樂……
自己的責任作文 12
今天，是清明節，大人們都在打撲克，笑笑沒人照顧，我便開始執行照顧笑笑的責任，以前我也經常照顧笑笑，但都不像今天這樣全職，笑笑讓我陪她打撲克，但是網 ，笑笑只會胡亂出，把所有的牌都當k來看，我出了一張牌，笑笑就把她所有的.牌都扔了出去，說她贏了，姨媽、姥姥、媽媽……等人都說笑笑好棒呀，笑笑真厲害，可是我卻在一邊郁悶著，把牌一摔大聲說：“我不玩了！”坐在沙發上生氣，反倒而來，笑笑走到我的面前，拍拍我說：“姐姐不生氣，我臉一紅，覺得自己太計較了，笑笑只是一個兩歲的小女孩，我覺得自己太不應該了，所以一變臉，和顏悅色的跟笑笑說了一聲對不起，然后又一張一張的撿起我剛剛摔在地上的撲克，繼續跟笑笑打起撲克來。
到了九點多，笑笑有一點睜不開眼了，我抱著笑笑問：“想睡覺嗎？“笑笑點了點頭，于是，我站起身來，抱著笑笑哼著搖籃曲，笑笑有一個習慣，就是睡覺的時候必須摸著人的耳朵，為了讓笑笑摸著我的耳朵，我把腦袋低到他能摸到的地方，等到笑笑已經睡熟了的時候，我早就腰酸背痛腿抽筋了！
家里人都夸我長大了，給自己一份責任原來那么的快樂！給自己一份責任，可以讓我懂得很多道理，責任代表著成長、能力，只有有了責任這才代表著你真正懂得了長大是什么了！
自己的責任作文 13
老師常教我們助人為樂，但，有多少人能做到，都不是行動上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風無情的怒吼，雨像篩過似的，淅淅瀝瀝下個不停。那窗臺上“躲藏著一株小苗，被微開的一點窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧，這一幕印入我的'眼簾，頓時泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關，趕緊把小苗抬到屋中，“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來，那暗淡似乎又重新染綠，幾顆水珠更像是淚水，我看到它感激的笑了。留一點責任給自己，我感到我是多么的幸福，多么的偉大，多么的快樂，多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很，不知不覺又多了幾片云。“嘰……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過，一看，原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說，我拿上包扎布就往樓下奔，看到我來，它害怕的直踉蹌，我慢慢地接近它，輕輕扶起它受傷的翅膀，簡單包扎了幾下，涂了點藥。鳥兒似乎明白我的好意，也安頓下來。我知道，放我家是不合適的，于是我就把它藏起，天天照顧它。終于有朝一日，它飛上了藍天，自由自在。愛它，就給它自由！留一點責任給自己，多么幸福，多么快樂！
鏡頭三
晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫，綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已，隨手為她撿起一個氣球，卻得到許多聲“謝謝”。留一點責任給自己，多么美好！
我想我做到了助人為樂，做到了行動上的巨人。留一點責任給自己，就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻出一點責任，世界將變成美好的人間……
自己的責任作文 14
“責任”這個詞，過去對于我很陌生，我認為小孩子根本不需要責任，在家靠父母，在學校靠老師。可是，將來自己長大了，走上社會，又靠什么呢？那就要靠自己，所以我們必須從小有責任，給自己一份責任。
時間在不知不覺中悄悄溜走，這意味著我在一天天長大。現在已經上六年級的我，越來越覺得自己必須要有一份責任。父母的責任是努力工作，撫養和教育子女，而在我的身上，也要有一份對父母的責任。父母是我們小時候的依靠，自己長大以后就必須自己依靠自己，年老的父母也要依靠我們。所以，我們必須努力，讓父母為我們驕傲。也就是說，現在好好學習，掌握本領，將來好好工作，報答父母，就是我們的責任。
在學校里我同樣有自己的一份責任。升入六年級以后，我通過競選當上了語文課代表和少先隊小隊長。開學以來，我身上就有了一份對同學、對班級的責任。作為課代表和小隊長，我要以身作則、關心同學、熱愛集體，主動幫助老師工作，為同學們排憂解難，這就是我的一份責任。
以前，我認為擔負責任是一種負擔，耽誤學習，但在現在我明白了主動擔負責任是對自身的考驗和挑戰，使自己不斷進取。現在的`我，盡管承擔了不少的責任，耽誤了一些學習時間，但使我也得到了鍛煉。
自己給自己找責任，也就意味著自己要全力以赴，樹立強烈的責任心。
自己的責任作文 15
小時候的我，對“責任”這兩個字視而不見，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。
一年級時我被評為值日小組長，當了個小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來到學校，又是拉又是趕，反正只要還有污點就讓值日生去重做。但興奮期過了，“責任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節課快要開始時我才出現在學校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點責任心在心中好不好？“好。”我這樣回答，但在平時仍對責任兩字沒有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書桌在那一段時間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書而大發脾氣，說我對自己的東西沒有責任心，我自然當作耳邊風，仍輪七八糟地攤著。我的弟弟就是個超級搗蛋鬼，沒幾天，我的書便遭殃了，語文書數學書被畫上了鬼畫符，英語書也被口水打濕了，紅樓夢被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來一想，如果我對那些書本有責任心的話還會有這種后果嗎？
從那天起我便對責任有了感覺，寫字時我會想，我把對字的責任留在心中了嗎？幾天后我的`字漂亮了一點兒。我的字漂亮了一點，做作業時我會想，我把對每項作業的責任留在心中了嗎？一段時間后，我的錯誤率降低了……
“把責任留在心中”，給我帶來了不少益處，這時我才真正體會到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會到了呢？
自己的責任作文 16
一眨眼，我已經12歲了，是時候給自己一份責任了。4月5日，“上天”給了我一次鍛煉的機會。
清明節那天，我們所有親人、親戚歡聚一堂。吃完午飯，我有一個叔叔要和我大伯去辦一件事情，臨走前，叔叔對我說：“楊語蕙，我知道你是個聰明伶俐的孩子，待會兒我不在，你一定要幫我管好弟弟呀！”我聽了連連點頭。
弟弟比我小一歲，我本以為他能自己管好自己，就去小姐姐房間寫作業了，他自然屁顛屁顛地跟過來了。幾分鐘后，我就知道“我錯了”，弟弟不但沒有安靜地吃他的零食，反而活蹦亂跳得，而且他似乎對這間屋子里的東西“充滿了好奇”：一會兒摸摸鋼琴，一會兒又摸摸修正帶，一會兒又摸摸小姐姐的.語文書，害得地上掉滿了亂七八糟的東西。幸好他還是聽了，并且自己把地上的東西撿了起來。
又過了幾分鐘，他居然玩起了小刀，我連忙上前阻止，可他趁我不注意，還是把手割破了。這時，一股做姐姐的責任用上了心頭，我連忙跑過去，問他：“沒事吧，傷得嚴重嗎？”他把手伸了出來，幸好傷口不大，我松了口氣，我拿餐巾紙把他受手上的血擦干：“叫你瞎玩東西，吃虧了吧！”
受傷后的弟弟的確安穩了點，不過嘴上還是噼里啪啦說個不停，吵得我無法寫作業。我幾次三番想對他大吼，可都克制住了。
終于，叔叔回來了，我也算完成了一項任務。突然，我的心里比吃了蜜還甜······
今天，我終于給了自己一份責任，換種說法來說，我又向成功邁進了一步。
自己的責任作文 17
自我負責就是對自己負責任，對待自己有責任感和責任心，這其實也是對待事物的一種態度。一個人要能夠做到自我負責，這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國以儒家文化為主導的傳統文化的重要特征之一，是控制。以科舉制度為機制的選士制度，起了對所有的知識分子進行思想控制的作用。在這樣的制度中，盡管非常強調“慎獨”，但人們在沒有看到或者沒有人監督的情況下，就常常會不按照已有的規范來行動。比如說，象在《萬歷十五年》中所描述的，明朝在政治上是非常講究“德治”的，而事實上，在這個社會中，充滿了滿嘴仁義道德，但背地里陰險腐敗的.人，并出現各種黨朋之爭，以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴酷的特務機制來監督和維護。
試想，一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統治和秩序的話，這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監督人員，其運行成本會很高。如果一個社會中，大多數人都在從事能夠創造經濟價值和文化價值的工作而不是在監督別人，每個人都對自己的選擇和所做的事情負責，這是更有意義的。
當人們都可以限制自己行為時，信任也就逐漸產生了，而這將使整個社會運行的更加順暢，人們生活更加美好。
自己的責任作文 18
隨著歲月的流逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說，肩負的責任，已然學會承擔。
回眸我的成長歲月，六歲時，媽媽便教我整理自己的東西，一開始我很專注耐心地聽，到后來，我會很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家里有你干活就行了，我才不整理！”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時，媽媽不再像伺候公主般慣養著我，不再讓我過著衣來伸手，飯來張口的'日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做，做錯事要勇于承擔責任，要講文明懂禮貌，做一個有素質的孩子。通過不斷地生活實踐，我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負著很多責任，老師有教學責任，父母有教育子女的責任，正值少年的我們現在好好學習，將來長大建設祖國，奉獻社會，孝敬父母也是我們應盡的責任。
我學會了承擔責任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們從身邊做起，從點滴做起，勇于承擔自己的責任，讓自己早日成為一個有責任心的人，一個有素養的人吧。
自己的責任作文 19
回想三年級的我，是一個天天不寫完作業的人，老師罰我蹲到教室后面補作業。可那時的我根本不把作業當回事，盡管補完了，可以后的日子照常不寫完作業。
新老師姓梁，是一個和藹的男人，每一個微笑總是那么“酷”。終究是長大了，懂事了，再加上認識了這樣一位不批評人的老師，我開始寫完作業了。因為我的語文基礎本來就很好，不寫作業的情況下，還能考85分，這次我拼了一把，努力讓我的各科成績都成了90分以上。我高興，我開心，因為我重新認識到了我自己——我原來是一個好學生！一個學習很好的好學生！
后來，我沒有辜負老師的期望，連續幾年拿到了獎。又通過競爭，坐上了班長這個職位。我激動，但沒有人知道，我是為誰……
我為曾經那個訓斥過我的啟蒙老師，哭了。我早該聽他的話，讓他知道，我其實一個有上進心的好孩子！只是一時被貪玩沖昏了頭腦……
其實我一直認為，我是一個好學生，因為我現在理解了，因為那一份責任，我有了上進心，有了自己的`抱負，有了自己的思想。因為那一份責任，我懂得了學習不是為了別人，而是為了自己，那是自己的未來啊……
那一份責任，叫未來
自己的責任作文 20
隨著時光的流逝，我們都在一點一點的長大，隨著我們一點一點的長大，我們的責任也就越來越大。
有時，媽媽會嘮叨，以前我就會不耐煩的說:“哎呀，我知道了，你別說了，討厭死了！”現在我知道了，媽媽這是為我好，所以，我會靜靜的聽媽媽的嘮叨，哪里錯了我會立馬改正。爸爸媽媽上班很辛苦，他們的責任是工作賺錢，撐起這個家，而我的'責任卻是好好學習，回報父母的一片恩情，不讓他們擔心。
有時，弟弟會哭鬧，跟我搶東西，以前我會生氣的對他說:“別哭了，煩死了，真討厭！老跟我搶東西，給你買的好東西那么多，還跟我搶，再這樣以后就不給你買東西，不帶你出去了！”現在我只會溫柔的對他說:“弟弟，你想要什么東西就給我說，只要別太過分就行了。”弟弟的責任是當一個討人喜歡的弟弟，而我的責任卻是做一個好姐姐，陪在弟弟身邊保護好他。
我要給自己一份責任，聽媽媽的嘮叨，保護可愛的弟弟……這份責任是理所應當的！是我們每一個人都要承擔的！
自己的責任作文 21
新學期開始了，我開心地走向學校，心想：“往年，我都想當個學習小組長，但學習成績還不夠理想，所以沒有被選上，也不知道這學期我能不能當組長？當什么組長？”
來到教室，不一會兒，老師走了進來，這時，老師宣布要選本學期的學習組長了，我的心情可緊張極了，心都快要跳到嗓子眼了。當老師念到我的名字時，我可高興呢。這樣，我就當上了本學期的語文大組長了！我暗暗在心里下決心：“我一定要給自己一份責任，既然老師讓我當語文大組長，我就一定不能辜負老師對我的期望。”想到這里，我開始計劃著如何當好這個語文大組長。
放學回到家里，我打開作業本子。“太好了，作業只有兩樣，我準備快點做完，快點出去玩！”我剛潦草地寫了
幾個字，這時，我突然想起了我給自己的責任，“是啊！身為大組長，自己的'作業怎么能做得這樣潦草呢？”于是，我輕輕地用橡皮擦把那幾個潦草的字擦掉，開始一筆一畫地寫起字來，不大一會兒，作業被我輕輕松松地搞定了，我望著一行行整齊的文字，開心地笑了。
下午，我來到了學校，同學們都陸陸續續地把作業本遞給我，我開始認真地檢查同學們的作業。這時，我聽見門外有人叫我，抬頭一看，原來是我的好朋友要找我去玩！我剛想走，忽然，我想起了我職責，記住一份自己必須完成的責任。于是，我朝她們搖搖頭，繼續檢查同學們的語文作業了。
晚上回到家，忙了一天的我不亦樂乎。于是，我在我的筆記本寫上幾個大字“新學期，新氣象，新任務，我一定要當一個學習好、又負責任的語文大組長。”
自己的責任作文 22
一個木桶是由多塊木板緊緊圍在一起而成的，如果某塊木板破損，會影響到整個木桶的使用。一個集體，是由多個性格、實力不同的人在一起而成的，如果這個集體里面有一個或幾個不負責任的人，這些人就如同害群之馬一樣，影響到整個集體。我們的班集體也是這樣。
每到星期五，就輪到我和另外兩人打掃教室。一間教室由三個人打掃，在我們看來，工作量挺大。只要有人偷懶，我們肯定不能在上課前打掃完。雖說得認真打掃，但“休息”比“工作”更有吸引力。我們三個人一開始認真打掃。隨著時鐘指針慢慢挪過，時間一分一秒地流逝，教室的'地上還是臟的，黑板還是花的，桌子還是歪的，我們只能硬著頭皮繼續打掃，但松懈了下來，動作也減慢了。只想著盡快完成自己的任務。有人還一邊擺桌子一邊轉過頭去與別人聊天。我原應提醒她，但我現在能完成自己的任務就不錯了，更別說有閑心去管別人。因此，我埋頭掃地，完全沒有指正他人的心情。
終于，教室變得整潔多了。此時，上課鈴已經響了，我們來不及細想，匆匆整理了一下堆著掃帚的角落，就回到了座位。我松了一口氣：總算打掃完了。
老師踏著鈴聲走進教室，嚴厲地批評了我們、說我們沒有掃走廊，檢查的老師扣了我們班的班風分。我們倒吸一口冷氣，面面相覷：因為三個人的疏忽，使整個班都受到影響。因為我們的不負責，而影響到一個集體。
我們自然受到老師的斥責。但我也明白了，責任的重要性。
“責任”這個詞說起來真的非常簡單。實際上責任兩字看似簡單，但它對于做人做事，至關重要。在一個集體中，不負責任的人，他的下場只有一個——被集體所剔除。若想做一個值得他人信任的人，首先要負起自己的責任。
自己的責任作文 23
曾經的我們快樂，自由，沒有牽掛，可以肆無忌憚的玩耍、學習；可以理所應當的接受父母對我們無微不至的愛與關心，但是現在的我們要學會擔當，學會長大。
到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學校后，與父母第一次見面的場景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著一個大袋子，站在大門口，向校園里張望，眼神中飽含著思念與期望，同時又有些激動。
母親看見我時急切地問我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會兒：“嗯，都挺好的”“錢還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點。”她又指指呢個袋子說：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學，要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點。”……而父親，只是沉默不語，只是專注地看著我，那里面滿是關切與深愛，那樣認真，那樣溫柔。……漸漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會難過。
美好的.時光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來已不再年輕。
父母可以不惜代價幫助我們完成物質上的需要，他們只是希望我們能夠好好學習，他們為我們付出呢么多，只是希望我們可以好好學習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大后，才懂得你的不容易……”
我們長大了要有擔當，要有責任，不能像小時候任性，漠然無知。我們要好好學習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛，我們要堅強，要有上進心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長大！
自己的責任作文 24
沉甸甸的書包，盛滿了童年的夢想與希望。輕盈盈的步伐，踏出了青春的斗志與激情。
——題記
正值青春大好時光，現在不像破殼欲出的小鷹一樣努力，待到何時？正值青春的我們應該做到自律：在獨自居處的時候，也能自覺嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
何時，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍的天空，用自己辛勤的汗水去灌溉已經播種的夢想的種子。
何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望著天空，反復想著藏在心中的小秘密，用成長的'誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時，我已不再撒嬌吵鬧，懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發，知道自己擁有愛的滋潤。何時，我已不再無理地搶奪別人的東西。自尊、自愛、團結、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。
何時，我已不再只沉迷于動畫片，去暢游書海，拓展視野，換個空間，我會去打開電腦熒屏，登陸QQ，找朋友，尋知已……
在這寶貴的初中生活里，我們要惜時如金。扛起我們肩上的責任，使勁地吮吸知識的甘霖，用揮汗如雨的青春，換光明璀璨的未來。
責任，讓我激起自己心中的欲望，揚起自己心中的烈火，留一點責任給自己，讓充實的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養。
沉甸甸的書包盛滿了童年的夢想與希望，輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力，留一點責任給自己。
自己的責任作文 25
一個人價值就在于體現自己的責任。——題記
你一身盔甲，令所有對手潰不成軍。你用自己的肩膀挑起了整個國家的責任。你個人置榮辱安危于度外，不顧個人得失。堅持抗戰到底，率領軍隊，英勇頑強的抵抗外敵。你用你的一生抒寫了責任二字。一玉口中國，一瓦頂成家。你一心裝滿國。國家的每一寸土地都有你的足跡。你為責任而努力，你因責任而名留青史。你率領“岳家軍”為收復山河而努力著。使敵軍發出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。責任在無形中被你演繹的淋漓盡致。然而，你擋得住前面的撕殺，卻經不起背后的謀殺。你在”莫須有“的罪名下含冤而死。你雖被殺死，但你精忠報國的業績是不可磨滅的。正是你，表達了被壓迫民族的骨氣，你堅持崇高的民族氣節，在處境艱難的條件下，是你，是你堅持抗金的正義斗爭。是你保住了南宋的半壁江山。”壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從來，收拾舊河山，朝天闕”。我們因你的責任記住了這個名字——岳飛。
你的一生是責任的一生，你用一生抒寫了責任的意義。“彎弓征戰做男兒，夢里曾經與畫眉。幾度思歸還把酒，拂云堆上祝明妃。你因責任二字，用自己柔弱的肩膀撐起了一片天地。你女扮男裝，替夫從軍。毅然走上了投軍的道路。寬大的戰袍包裹這你瘦弱的身軀。艱苦的生活，荒涼的環境，卻磨滅不了你堅強的毅力，你征戰與殺場，屢立戰功。只為盡到自己的`責任。征戰回朝，你拒絕了可汗的賞賜，拒絕了高官厚祿，拒絕了榮華富貴。而你，卻選擇了回家陪伴父母只為做到子女的責任。你的一生是責任的演繹，為后人留下了責任的意義。責任，一個令人深思的詞匯…
自己的責任作文 26
放學了，站在擁擠的公交車廂里，隨著車的行駛而左搖右晃。我緊緊抓住扶手，不敢有絲毫分神。車站到了，我驚喜地發現身邊空出了一個座位，真是幸運眷顧，我連忙坐了下來。
又到了一個站，眾多上車的人中最引我注意的是一個老婦人，她顫巍巍地走上車，想要拉住什么卻被擠在人群中無處著手。一個剎車，本就步履不穩的她一個踉蹌，差點兒摔下去，引得周圍人怨言不斷……看著這樣一個年僅八旬的老太太這樣煎熬，一個念頭浮現在我腦海里：讓座？
可轉眼間我就否定了自己，怎么可能？好容易有個位置，還要讓給別人！又不是馬上就下車，真是天大的笑話！我靠在椅背上閉目養神起來。卻總有些心煩意亂，似乎有什么東西在躁動。我控制不住自己，又回頭看了看老太太。她終于拉到了扶手，可單薄的身形還在搖搖晃晃。我定睛注視著，耳邊不知為何一遍一遍地回想著和父母的諄諄教誨：“作為小學生，尊敬老人，幫助老人，關愛老人，是你的義務，你的責任！”
突然，一個急剎車打斷了我的`思緒。我的身體不由自主地向前，可眼中卻分明看到，那位老太太再也站不穩了，直沖沖地向前倒去，電石火光間，我猛地起身，眼明手快地一把扶起老太太，徑直把她扶到座位邊：“，您坐。”“哎，孩子，不用了不用了”我輕柔卻又堅定地答道：“，我沒事，這是我的責任。”
老太太坐下了，一張布滿皺紋的臉笑得如同綻放的。她攙著我的手：“好孩子，謝謝，謝謝你啊！”我也笑了，笑得甜美，笑得幸福。
我站在擁擠的公交車廂里，隨著車的行駛而左搖右晃，一如往常。可我心里再也不是心浮氣躁，而是充實與滿足。
幸福時，留一點責任給自己吧！你會發現，責任不是你所想的沉重，更有意料之外的喜悅。
自己的責任作文 27
父母將愛留給我們，老師將知識留給我們，朋友將友誼留給我們，太陽將溫暖留給我們，花兒將花香留給我們……試問，你自己該將什么留給自己呢？我想，留一點責任吧！
面對父母和老師，我常常想讀書只是一種義務嗎？不，這是一種責任，是回報父母和老師的責任。父母生我養我，供我上學。老師辛苦教學，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”形容也不為過。即將面臨中考的我，好好學習，奮發向上，迎戰中考是我的責任，因為這是我目前能報答老師和父母的唯一途徑。
責任不僅體現在大事上，更體現在生活中點點滴滴的小事上。初三學習生活分外緊張，每次晚自習放學早已是星月聊天的時間。我從教室里飛奔出來，一路小跑到地下室，撲向了我的自行車，地下室靜得可怕，連教學樓上的腳步聲都能聽得一清二楚。突然聽到一陣陣“砰砰……”的聲音，我轉頭一看，一輛輛自行車依次倒下，場面相當“壯觀”。原來是我剛才太著急推車，不小心撞倒了旁邊的`一輛自行車，才導致了這場悲劇。“三十六計，走上為計”的念頭出現在我的腦海。正想調轉車頭，“溜”的時候，我想起了“責任”兩個字，這些自行車都是我弄倒的，難道不應該由我扶起來嗎？如果我是被撞倒車的主人不是也會很憤怒嗎？于是我“安置”好自己的自行車后，彎下腰一輛輛地將自行車“扶好”，當我將自行車“物歸原地”時，同學們來了，他們將自己的自行車領了回去，似乎并未發現我剛才的“壯舉”，我深深地吸了一口氣，笑了笑安心地回了家。
每個人都應該留點責任給自己，只有這樣社會才不會出現類似“小悅悅”的現象，社會才會和諧安定。
自己的責任作文 28
我的鄰居家并不富裕，鄰居家的叔叔常年在外地打工，家里只有阿姨和一個小弟弟。
一個涼風習習的夜晚，小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門，笑瞇瞇地問道：“小弟弟，有什么事嗎？”小弟弟說道：“我們家的燈壞了，能請你爸爸來修修嗎？”爸爸那天正好出差，我心想：我也懂一些關于電路的知識，沒準也可以幫幫忙。便說道：“我爸爸今天出差，我去你們家修修看，也許能幫點忙。”
我走進了鄰居家，搬過來一張椅子，放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說：“小朋友，怎么是你？”我一邊回答阿姨，一遍站上椅子，打開總電閘的蓋子，將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認不是跳閘后，我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來，之間保險絲架上的保險絲已經燒成了兩截。原來是保險絲出了問題呀！我向阿姨問道：“阿姨，你家有沒有備用保險絲？”“沒有。”這可怎么辦呀？突然，我想到了一個好辦法。我又問道：“那您家里有沒有一些皮線？”“有，我拿給你。”接著，我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的'皮線，然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣，取出里面一根細細的電線。我把它放在保險絲架上，又把它擰緊。然后那螺絲刀，安裝上閘刀插座，再把總電閘的蓋子蓋上。最后，把椅子搬回遠處，然后打開開關。“啪”，燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝，我擦擦頭上的汗，微笑著說：“不用謝。”我向阿姨和小弟弟講解了如何送電的知識，然后開心地回家了。
那時，我發現，留一點責任給自己，去幫助他人，是多么快樂！
自己的責任作文 29
什么是責任？仔細想想后，也許你也會發現，你不懂什么是責任。在生活中，我們經常會聽到責任這個詞，比如：店員把商品弄丟了，老板會說：“怎么這么沒有責任感呢？”班干部沒有管理好紀律，老師會說：“你們怎么一點責任心都沒有？”也許你也會經常聽到或看到這樣一句話：我們不僅要對自己負責也要對他人負責。
學生的責任是好好學習，建筑工人的責任把房子建好，不能偷工減料，老師的責任是教好學生……每個人都有自己的責任，而現在很多人都沒有責任心，今天，我就把我的責任寫出來，以時時提醒我。
我非常喜歡看課外書，也就是爸爸所謂的.閑書，每當他看到我端著一本書津津有味的讀著的時候，就會嚴肅的對我說：“你又在看閑書了吧！功課復習預習了嗎？考試能考一百分嗎？”所以我經常在我屋的窗簾后面放一本課外書，每當做完作業的時候，就把課本打開，翻到今天學的那一頁，把課外書拿出來，爸爸不在，我就看兩眼，爸爸一來，我把書一放，就開始復習今天學的知識了！雖然我知道這樣不對，但是我忍耐不住對課外書的癡迷，搞得我整天高度緊張。
后來，我覺得那樣會影響我的學習，畢竟好好學習是學生們的責任嗎！在一次上廁所的時候，我把一本書藏在衣服里面，帶到廁所里偷偷地看，不過被媽媽發現了，于是他們就開始監督我了！現在搞得我一上廁所媽媽就進來巡視一圈，有時爸爸還看著表，只能上10分鐘，一到點，就開始催我。
現在想想原來做的這些事，都覺得很可笑，但是我知道爸爸也是為我好，以后我要進我的責任，不在偷偷地看課外書，會經過爸爸媽媽的同意又在看，并且好好學習，爭取考一個好的名次！
自己的責任作文 30
未來，對我們來說是千里之遙的，卻又是近在咫尺的。
歲月匆匆，花開花落，時間竟如流水般地從我們指縫間流去，從“嘀嗒嘀嗒”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。我們也在轉瞬即逝的時光中慢慢長大，慢慢懂得做人的道理，慢慢知道這大千世界有多么美好。
設想一下，在功成名就的未來，在前程似錦的未來，在康莊大道的未來，我們，又是怎樣的呢？是赫赫有名的時裝設計師，是家財萬貫的酒店老板，還是猶如女神般的空中小姐。在21世紀，在現代文明的驅羊攻虎下，我們的擔子愈來愈重，但還是有些許同學鶴立雞群，成績名列前茅。這些同學，之所以能取得如此驕人的.成績，是因為在他（她）們剛剛翻土的心田中，早已播種了責任的種子，早已灌溉了期許的甘泉。茫茫人海，要是能一舉成功，就不是真正的勝利。
當然，你的心中同時也要住進一位精靈——責任。責任，時常掛在大人嘴邊，在時間的沖刷下，也漸漸成了你的口頭禪，這是大人對你的期許，這是大人對你的殷殷教導，更是世界對你的潛移默化。你的責任心也油然而生，奮斗！這是新世界的代名詞，也是我們的代名詞。責任的擔子，更是自然而然落到了我們的肩上。
事物的發展并不都一帆風順。我們總會或多或少，或淺或深地與失敗打交道，失敗了，再努力，會成功，如果逃避了，卻只能獲得靈魂的片刻放松，思想依舊凝固在自己未完成的事業上，責任仍舊加碼，只有面對事實，不負于責任的人才是最聰明的人。這樣做雖然艱辛，卻問心無愧。
給未來的自己一份責任，讓我們在責任的陪伴下，練就頑強的毅力，造就堅強的品行！
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